幼兒中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下?墒窃鯓訉懟顒(dòng)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編整理的幼兒中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
這次在我園舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在也結(jié)束了,中秋節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,這次活動(dòng)的主要目的也是想讓幼兒園的孩子們更全面的了解中秋節(jié),活動(dòng)進(jìn)行的整個(gè)過(guò)程是比較順利的,在活動(dòng)當(dāng)中參與度是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素,孩子們?cè)谥鞒秩送趵蠋煹膸?dòng)下,都積極的參與了進(jìn)去,這次活動(dòng)舉辦的非常有氣氛,孩子們也從中學(xué)習(xí)到了不少,參與度可觀,試一次不錯(cuò)的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束到現(xiàn)在也應(yīng)該客觀的看待一些問(wèn)題,我也總結(jié)一下這次活動(dòng)。
第一就是前期工作,這次工作做的'還是不錯(cuò)的,我就一直在想著怎么做好這么一件事情,活動(dòng)的整個(gè)策劃是由我準(zhǔn)備的,在策劃活動(dòng)的時(shí)候我考慮了很多,包括一些在活動(dòng)進(jìn)行道中的一些細(xì)節(jié),這次在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中,發(fā)揮的還是不錯(cuò)的,這次活動(dòng)的前期工作也做的很充分,以中秋節(jié)為主題,早早的通知孩子們,讓孩子們知道哪一天是中秋節(jié),并且在事先做好相關(guān)的宣傳工作,對(duì)于孩子們的問(wèn)題,都一一的解答,整個(gè)前期工作還是做的很到位的,不是很多維問(wèn)題。
在一個(gè)就是活動(dòng)的過(guò)程,在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中,活躍氣氛是首先要做到的一點(diǎn),在主持人的安排方面,讓王老師主持再合適不過(guò),幽默的主持氣氛讓孩子們也能感受到很大的樂(lè)趣,當(dāng)然在這次活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中孩子們的參與度很意外,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛高漲,孩子們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程當(dāng)中很是配合,這次活動(dòng)最直接的就是能夠讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,活動(dòng)的中一些才藝表演也是經(jīng)過(guò)很多次的排練讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己,當(dāng)然也會(huì)有部分的孩子不是很放的開(kāi)在,這也是一個(gè)問(wèn)題,但是氣氛渲染的很足夠,這個(gè)過(guò)程整體來(lái)講是很不錯(cuò)的。
活動(dòng)是一個(gè)非常有必要做好的一件事情,在這次活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,孩子們對(duì)活動(dòng)表示滿意,活動(dòng)結(jié)束后調(diào)查結(jié)果證明了這一點(diǎn),當(dāng)然這次活動(dòng)主要是讓孩子們的知道中秋節(jié)的意義,還有一些關(guān)于中秋節(jié)的故事,跟知識(shí),豐富孩子們的知識(shí),在今后能夠更加清楚地知道中秋節(jié)是什么,這次的整個(gè)活動(dòng)是一個(gè)非常順利的過(guò)程,但是在這次活動(dòng)中,不是什么都很很順利,問(wèn)題當(dāng)然是有,但是這次也是可以吸取教訓(xùn)的,這次活動(dòng)的問(wèn)題,就是一些時(shí)間把控的不夠精準(zhǔn),時(shí)間方面讓延遲了整個(gè)活動(dòng)的,當(dāng)然這些都會(huì)糾正的,在今后的活動(dòng)中也會(huì)完善。
幼兒中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。
孩子歡聚一堂,說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的'同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
大班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。
大班活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
幼兒中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節(jié)來(lái)臨之際,城區(qū)鳳臺(tái)幼兒園開(kāi)展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動(dòng),為孩子們奉上了一道道獨(dú)具特色的文化“大餐”。
x月xx日上午,小朋友和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團(tuán)餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì)出錯(cuò),但是他們會(huì)自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)中,享受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下“變廢為寶”,運(yùn)用畫、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈,培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的.情感。
“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(zhǎng)們的兒時(shí)記憶。教室里,家長(zhǎng)和孩子歡聚一堂,一同說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
幼兒中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
在我們中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè)與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的樂(lè)趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
活動(dòng)二:“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè),感受幼兒園生活的'快樂(lè)。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè).
活動(dòng)三:“慶中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂(lè)的歌聲響起,快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂(lè)趣。
幼兒中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級(jí)分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。
小班級(jí):小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,
然后一起品嘗月餅和水果,拿著DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋,玩得很開(kāi)心!
中班級(jí):以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽,通過(guò)畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。
大班級(jí):通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的'歌唱著,感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節(jié)活動(dòng)中,小朋友們?cè)趧?dòng)手操作中探索,在分享中體驗(yàn)人與人的交往的快樂(lè),更重要的是了解自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗;顒(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗(yàn),教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn),為今后的主題節(jié)日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來(lái),特此舉辦了一場(chǎng)中秋節(jié)的活動(dòng),活動(dòng)主題是“歡慶中秋,共團(tuán)圓”,活動(dòng)舉辦很成功,因而在此為這個(gè)活動(dòng)做如下的一個(gè)總結(jié):
這次活動(dòng),是為中秋而準(zhǔn)備,首先我們是把園內(nèi)的環(huán)境精心布置了一番,讓整個(gè)幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們?cè)趫@門口掛上了一排的燈籠,讓節(jié)日氣氛更加濃厚。我們把整個(gè)大環(huán)境布置好了后,就由各班班主任和老師分別布置班級(jí)環(huán)境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,就給各班的家長(zhǎng)下發(fā)的活動(dòng)的通知,邀請(qǐng)他們來(lái)園做客,一起過(guò)一個(gè)不一樣的中秋。
活動(dòng)當(dāng)天,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子一起參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們有家長(zhǎng)和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié),還有猜謎語(yǔ)的活動(dòng),另外還有制作花燈寫祝愿的活動(dòng),最后就是中秋晚會(huì),由老師、幼兒和家長(zhǎng)一起合作完成。
在家長(zhǎng)和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中,孩子很感興趣做月餅,極力的參與進(jìn)去,從糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學(xué)習(xí)到月餅是怎么做出來(lái)的,知道做一個(gè)月餅有多少的步驟,更能夠讓家長(zhǎng)與孩子有更親近的關(guān)系,本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團(tuán)圓的,這一個(gè)環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學(xué)到關(guān)于月餅的知識(shí),還能與家人的關(guān)系能在親近一些。在這環(huán)節(jié)的最后,能夠吃到自己做的月餅是多么開(kāi)心的事情,是自己的勞動(dòng)成果。
在活動(dòng)里的猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié),我們收集了很多關(guān)于中秋的謎語(yǔ)供幼兒和家長(zhǎng)一起猜,猜對(duì)謎語(yǔ)還有獎(jiǎng)勵(lì)拿,讓幼兒的積極性變得更大了。對(duì)中秋節(jié)這一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有更深的'了解。通過(guò)猜謎語(yǔ),幼兒對(duì)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有更深的認(rèn)識(shí)。
最后就是中秋晚會(huì)的舉行,早在半月前,就已經(jīng)在準(zhǔn)備節(jié)目了,大家一起坐在操場(chǎng)上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關(guān)于中秋詩(shī)歌的朗讀,場(chǎng)上一片熱鬧。讓這個(gè)中秋佳節(jié)變得更加的完整,大家都一起參與到里面去。這個(gè)節(jié)日是園里的老師和每一個(gè)幼兒家庭一起度過(guò)的,成為了我們每一個(gè)人獨(dú)特的記憶,也是讓我們會(huì)永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團(tuán)圓在一起,過(guò)了豐富又美好的一天。我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),幼兒對(duì)中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋這個(gè)節(jié)日是團(tuán)圓的日子,成為孩子心中一個(gè)特別的節(jié)日。
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