大學(xué)生比賽策劃方案

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的大學(xué)生比賽策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生比賽策劃方案1

　　競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有，創(chuàng)意無(wú)處不在！我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營(yíng)銷成本，引起最炫的'廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷效果，創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn)，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營(yíng)銷大師！現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下：

　　一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部（EMC）

　　三、協(xié)辦單位：58度C創(chuàng)意飲品連鎖

　　四、活動(dòng)主題：異想天開 營(yíng)在創(chuàng)意

　　五、參賽對(duì)象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間和要求：11月15日——19日

　�。ㄒ唬┩庠簠①愓咦钸t可在11月24日之前報(bào)名；

　　（二）參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人（不分性別、班級(jí)、學(xué)院）；

　�。ㄈ�）團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝；

　�。ㄋ模┙�(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表，由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一交由社團(tuán)工作人員；

　　(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客（博客地址：emc.1998.blog.163.com）下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx@163.com。

　　七、活動(dòng)時(shí)間軸

　　（一）宣講會(huì)：宣傳本次活動(dòng)，說(shuō)明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

　　1、時(shí)間：11月19日（星期五）晚上7:30

　　2、地點(diǎn)：憲梓樓208

　�。ǘ�）初賽(11月20日——26日)

　　1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布）

　　2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交）：

　�。�1）書面文檔：直接交至EMC社團(tuán)辦公室（榮發(fā)閣1樓），A4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時(shí)間：18:00——19:00）

　�。�2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部（EMC）郵箱：EMC.1998@163.com。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

　�。�3）截止日期：11月26日19：00

　　11月27日——11月28日，評(píng)委將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)審；

　　11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知）

　　11月29日，實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷（12月4日）

　�。ㄋ模�決賽（12月11日）

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金200元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測(cè)3分

　　二等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測(cè)2分

　　三等獎(jiǎng)（一組）：獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測(cè)2分

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（一組）：神秘獎(jiǎng)品

　　九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式：

　　黃 婷（） 陳怡君（）

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 團(tuán)總支 EMC

　　二〇xx年十一月十四日

大學(xué)生比賽策劃方案2

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　經(jīng)過(guò)幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時(shí)也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ)，職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長(zhǎng)的足跡和聲音，同時(shí)引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展征文比賽”，并衷心期待大家的參與�，F(xiàn)將征文事項(xiàng)通知如下：

　　一、征文主題：

　　認(rèn)識(shí)自我，把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來(lái)

　　二、策劃主辦單位：

　　光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

　　三、征文對(duì)象：

　　光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生，mba班畢業(yè)生（含在職班）

　　四、征文時(shí)間：

　　xx年4月-xx年6月。

　　五、征文要求：

　　1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點(diǎn)，可結(jié)合自身特點(diǎn)，談?wù)剬?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的'感想；或從身邊的職場(chǎng)人物說(shuō)起，立足現(xiàn)實(shí)的啟示，展望自身的職業(yè)未來(lái)；或現(xiàn)身說(shuō)法，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘?chǎng)的感受等。征文要求貼近實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感。

　　2. 參賽作品字?jǐn)?shù)不限，所提交的作品為電子版。

　　六、評(píng)選方式：

　　本次比賽將邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品價(jià)值500元

　　二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品價(jià)值300元

　　三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品價(jià)值100元

　　紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

　　獲獎(jiǎng)作品將刊印成冊(cè)收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

　　八、投稿方式：

　　1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請(qǐng)?jiān)卩]件主題中寫明專業(yè)-年級(jí)-姓名-征文投稿。

　　2. 活動(dòng)指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項(xiàng)目主管武潔穎老師、mba項(xiàng)目主管水倩老師，國(guó)際mba項(xiàng)目主管李亞琦老師，雇主關(guān)系項(xiàng)目主管哈麗絲老師。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1. 參賽作品一律不予退還，請(qǐng)作者自行保留底稿。

　　2. 參賽作品必須是本人的真實(shí)原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消比賽資格。如果是獲獎(jiǎng)作品，則取消其獲獎(jiǎng)資格及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費(fèi)在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評(píng)比。

　　4. 主辦方、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

　　歡迎大家積極投稿！

大學(xué)生比賽策劃方案3

　　一、活動(dòng)目的 為了豐富我院同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新生之間的交流，也給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)。為此平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院舉辦三對(duì)三籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

　　二、活動(dòng)宗旨 以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。

　　三、主辦單位 平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院

　　四、承辦單位 平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院體育部

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 另行通知，籃球場(chǎng)。

　　六、參賽對(duì)象 化學(xué)化工學(xué)院大一全體新生

　　七、分組方式 各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

　　八、比賽形式 采取淘汰制，以隊(duì)為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后，抽簽進(jìn)行淘汰賽。

　　九、比賽細(xì)則 （一）、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間。

　�。ǘ�）、以隊(duì)為單位參加比賽，參賽隊(duì)由3到5名運(yùn)動(dòng)員構(gòu)成。每只隊(duì)伍可選出一名領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

　�。ㄈ�）、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)20分鐘，中間休息10分鐘。

　　（四）、上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

　　（五）、比賽中每隊(duì)隊(duì)員半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

　�。�六）、全場(chǎng)比賽中個(gè)人累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

　　（七）、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)，上半場(chǎng)三次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。

　�。ò耍�、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

　�。ň牛�、參賽的隊(duì)員最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

　　（十）、球員做出的'不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外。

　�。ㄊ�一）、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

　　（十二）、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足三人時(shí)，球賽不得開始。比賽時(shí)間開始15分鐘后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足三人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

　�。ㄊ�三）、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

　�。ㄊ�四）、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

　　（十五）、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

　　（十六）、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 設(shè)冠軍，亞軍，季軍各一名，獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀。

　　十一、人員分配（一）、體育部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳和比賽宣傳。

　�。ǘ�）、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動(dòng)所需的資金。

　　（三）、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅。

　�。ㄋ模�、體育部和學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員安排，每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員（兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員）

大學(xué)生比賽策劃方案4

　　街舞是當(dāng)前在青少年中非常流行的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，它不僅舞姿炫酷，且鍛煉效果明顯，另外對(duì)于校園文化的發(fā)展也具有積極的作用。全國(guó)街舞大賽已經(jīng)連續(xù)成功舉辦四屆，其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進(jìn)了街舞的快速發(fā)展。

　　常州的.街舞處于初期發(fā)展階段，但發(fā)展速度很快，尤其以高校發(fā)展為最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的人數(shù)日益增多。各高校也很重視學(xué)生街舞活動(dòng)的發(fā)展，很多高校成立了街舞社團(tuán)以及街舞俱樂(lè)部，定期或不定期舉行各種比賽及交流活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了常州街舞的快速健康的發(fā)展。鑒于此，組織策劃此次比賽。

　　一、時(shí)間： 五月中旬

　　二、地點(diǎn)： 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館

　　三：活動(dòng)策劃

　　由常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭發(fā)起并承辦。常州市教育局，常州市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦，武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心協(xié)辦，并向在常高校發(fā)文。由教育局、體育協(xié)會(huì)、各高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成“首屆常州大學(xué)生街舞大賽”組委會(huì)，負(fù)責(zé)報(bào)名、場(chǎng)地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。

　　四、比賽項(xiàng)目：

　　battle 項(xiàng)目：dance: poppin 1on1 lockin 1on1

　　breakin: team batlle 3 on 3

　　集體項(xiàng)目：breakin齊舞 hiphop齊舞

　　比賽流程：前期預(yù)選賽，選出各項(xiàng)目的前八進(jìn)入總決賽，各項(xiàng)目交替進(jìn)行

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)

　　各項(xiàng)目取前五名頒發(fā)證書，冠軍;亞軍;季軍獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品最佳舞步獎(jiǎng)，最佳編排獎(jiǎng)，最佳表演獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀教練員，優(yōu)秀裁判員

　　六、裁判選派：

　　由組委會(huì)選派邀請(qǐng)省內(nèi)市內(nèi)知名的街舞教練和裁判

　　七、參賽資格認(rèn)定:

　　所有熱愛舞蹈的常州在校大學(xué)生，由各校報(bào)送至街舞大賽組委會(huì)進(jìn)行資格審核。

大學(xué)生比賽策劃方案5

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái)，旨在娛樂(lè)第一競(jìng)技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

　　二、活動(dòng)意義(目的或目標(biāo))：

　　1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

　　2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

　　3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

　　4、豐富大學(xué)生活

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月08日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　常州大學(xué)體育館

　　五、主辦單位：

　　常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　承辦單位：

　　常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)

　　六、參賽對(duì)象：

　　大一新會(huì)員及所有大一新生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)宣傳：社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄

　　2、場(chǎng)地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用

　　3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員

　　選拔運(yùn)動(dòng)員：

　　報(bào)名，全校大一新生均可報(bào)名，會(huì)員免費(fèi)，非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元

　　報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)：09月27日--29日晚6：00--7：00大學(xué)生活動(dòng)中心地下室118

　　短信報(bào)名：______姓名+參賽項(xiàng)目

　　分組抽簽：比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽

　　裁判員有裁判部負(fù)責(zé)，有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判

　　4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備

　　羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

　　(二)比賽規(guī)則)

　　采用最新國(guó)際比賽規(guī)則

　　(三)活動(dòng)流程

　　比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

　　1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級(jí)模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

　　進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

　　2、頒獎(jiǎng)：所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)

　　八、活動(dòng)物資

　　(一)人力資源

　　裁判部負(fù)責(zé)裁判工作;技術(shù)部負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負(fù)責(zé)維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)，統(tǒng)領(lǐng)大局

　　(二)物力資源

　　社聯(lián)的制作海報(bào)宣傳;裁判計(jì)分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負(fù)責(zé)打印);比賽用球十二筒

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　場(chǎng)地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)_2元進(jìn)場(chǎng)費(fèi)，約70人參加70_2=140元(具體場(chǎng)地待定)

　　羽毛球：35_12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)

　　預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15_5=75元

　　總計(jì)經(jīng)費(fèi)：575元

　　十、具體組織安排：

　　裁判部：負(fù)責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯(cuò)判

　　技術(shù)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)及賽程安排

　　骨干：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序

　　秘書部：負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次

　　大學(xué)生羽毛球比賽實(shí)施策劃方案5

　　活動(dòng)目的：

　　為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的'優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:

　　參加對(duì)象：

　　黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生

　　活動(dòng)安排：

　　報(bào)名時(shí)間：_-12---_-12

　　活動(dòng)地點(diǎn)：搏擊館內(nèi)

　　比賽項(xiàng)目：男單、女單

　　比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：

　　(1)若比賽無(wú)故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;

　　(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;

　　(3)每場(chǎng)比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;

　　(4)比賽前10分鐘到場(chǎng)，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對(duì)手直接晉級(jí)，時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)。;

　　(5)本次比賽比分在20平時(shí)，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會(huì);

　　(6)擲硬幣：每場(chǎng)比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

　　(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

　　(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排;

　　單打：

　　1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

　　宣傳計(jì)劃：

　　本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書;

　　獎(jiǎng)品待定：

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　比賽表格及費(fèi)用15元

　　比賽用水費(fèi)用20元

　　比賽用球費(fèi)用60元

　　比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元

　　球架

　　球拍60/4=240元

　　彩色膠帶：30元

　　總計(jì)：

　　院團(tuán)委、飛揚(yáng)羽毛球社

　　策劃書、負(fù)責(zé)人：樂(lè)庸順

　　聯(lián)系電話：

　　_年x月x日

大學(xué)生比賽策劃方案6

　　一、活動(dòng)名稱：“新生杯”演講比賽。

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　為了豐富校園文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們大學(xué)生活的樂(lè)趣，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，演講與口才協(xié)會(huì)決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。

　　〈1〉提高同學(xué)大學(xué)生活的樂(lè)趣，特別是加強(qiáng)大一學(xué)生的交流。

　　〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

　　〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，共同進(jìn)步。

　　〈4〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，為大一新生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15號(hào)（周二）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　演講與口才協(xié)會(huì)全體、熱愛演講的全院學(xué)生

　　六、參賽要求：

　�。�1）在校學(xué)生，性別年齡不限；

　�。�2）題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上；

　　（3）如有背景音樂(lè)，請(qǐng)自備；

　　（4）請(qǐng)參賽者著正裝參賽。

　　七、參賽人數(shù)：不限

　　八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：

　　11月14日 中午12：00報(bào)名截止

　　餐廳門口宣傳板處

　　九、比賽環(huán)節(jié)：初賽、決賽

　　初賽選拔出有激情，有演講才能的人，其前12名參加演講比賽的`決賽；

　　十、演講比賽有關(guān)事項(xiàng)：

　　（1）比賽流程：比賽由二部分組成：

　　1、先進(jìn)行命題演講（限時(shí)3分鐘），命題演講結(jié)束后，評(píng)委提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題，選手回答限時(shí)1分鐘。

　　2、即興演講（選手準(zhǔn)備30秒，回答限時(shí)2分鐘），其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答�？梢允桥c主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)題，參賽者要回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)語(yǔ)言的組織能力。

　�。�2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

　　1、儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）

　　2、演講內(nèi)容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

　　4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

　　3、語(yǔ)言藝術(shù)：（30分）

　　6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

　　7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

　　8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　�。�3）評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)）

　�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名（同時(shí)獲新生杯演講之星稱號(hào)） 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名

　　十一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�1）11月14日前制作好宣傳板，放于餐廳門口宣傳并實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的形式進(jìn)行報(bào)名；

　�。�2）做好宣傳工作，畫板一個(gè)；

　�。�3）主持人的選定；

　�。�4）評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。

　　十二、比賽注意事項(xiàng)：

　　（1）參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐；

　�。�2）活動(dòng)會(huì)場(chǎng)需有人員維持秩序（希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予支持）；

　�。�3）禮儀若干，負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；

　�。�4）借多媒體教室，有必要的話可以用電腦放背景音樂(lè)。

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　�。�1）會(huì)場(chǎng)布置 50

　�。�2）證書 50

　�。�3）水 15

　　總計(jì) 115

　　十四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

大學(xué)生比賽策劃方案7

　　大賽主題：

　　樹立職業(yè)意識(shí)，規(guī)劃精彩人生。

　　大賽背景:

　　你能從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)？為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……

　　調(diào)查顯示：

　　在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。

　　為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來(lái)，成就夢(mèng)想”

　　大賽目的：

　　通過(guò)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)形式，宣傳中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[XX]18號(hào)）精神，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)；傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助高校學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。

　　主辦單位：院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)

　　大賽時(shí)間：

　　一、參賽對(duì)象：

　　全體在校學(xué)生（可個(gè)人報(bào)名，也可由2—4人組隊(duì)參加）

　　二、競(jìng)賽內(nèi)容：

　　1、預(yù)賽：“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案評(píng)眩大賽要求選手在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫出“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案（方案必須包括確定個(gè)人志向、自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)或前景評(píng)估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路線、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)、制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃與措施等六個(gè)方面內(nèi)容，方案標(biāo)題自擬，要求具備可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性和持續(xù)性），并由老師評(píng)委評(píng)選出12名優(yōu)秀方案參加決賽。

　　有關(guān)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案包括六個(gè)部分：

　　1）確定個(gè)人志向：立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就，志向是事業(yè)成功基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起，所以，在進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。

　　2）自我評(píng)估和生涯機(jī)會(huì)評(píng)估：自我評(píng)估是對(duì)自己做全面分析，通過(guò)自我分析，認(rèn)識(shí)自己、了解自己。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇，因此，自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng)，所以，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的'地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件和不利條件等等。環(huán)境因素評(píng)估包括組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

　　3）職業(yè)的選擇：通過(guò)自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇。

　　4）確定職業(yè)生涯路線：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。

　　5）設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后，人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、年目標(biāo)、中期目標(biāo)一般為三至五年，長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。

　　6）制定行動(dòng)計(jì)劃與措施：在確定生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里所指行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，大工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，來(lái)提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。

　　參賽選手根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣愛好，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并設(shè)計(jì)合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來(lái)想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規(guī)劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，通過(guò)外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析，找出威脅實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的因素，并提出若干解決方案。

　　2、決賽：

　　1）2分鐘的個(gè)性自我介紹（或團(tuán)隊(duì)介紹），形式可多樣

　　2）參賽選手進(jìn)行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對(duì)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行介紹，可自行決定是否邀請(qǐng)別人配合進(jìn)行(模擬）

　　3）現(xiàn)場(chǎng)答辯，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，給出最后成績(jī)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，個(gè)性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書70%，現(xiàn)場(chǎng)答辯15%。另外評(píng)分參考指標(biāo)包括五大指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽(yù)度指數(shù)和人氣指數(shù)。

　　三、參賽作品評(píng)選規(guī)則

　　1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　2)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

　　3)以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

　　●特別

　　提示：本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　4）評(píng)分細(xì)則：

　　i預(yù)賽評(píng)分：

　�、�.清晰性：是否正確準(zhǔn)確了解個(gè)人特質(zhì),考慮目標(biāo)、措施是否清晰、明確（5分）

　�、�.變動(dòng)性：設(shè)計(jì)是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化目標(biāo)或措施是否具有彈性緩沖性（5分）

　�、垡恢滦裕褐饕�目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施是否一致，個(gè)人目標(biāo)和組織發(fā)展目標(biāo)是否一致（5分）

　�、苓m應(yīng)性：目標(biāo)是否符合被個(gè)人個(gè)性、興趣特長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境等相關(guān)因素，是否能對(duì)個(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用（5分）

　�、葸m時(shí)性：目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng)，順序是否合理（5分）

　�、蘅稍u(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)（5分）

　�、叱掷m(xù)性：設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景，擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過(guò)程（5分）

　�、鄤�(chuàng)新性：是否有獨(dú)到的見解，職業(yè)生涯選擇是否有時(shí)代氣息（5分）

　　ii決賽評(píng)分：

　　①個(gè)性自我介紹：是否有創(chuàng)新意識(shí)，是否符合自己特性，發(fā)揮是否到位（10分）

　�、谧杂申愂觯簝�(nèi)容符合是否要求，形式是否獨(dú)到，是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，語(yǔ)言是否流暢，是否充分利用所有資源（15分）

　�、郜F(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答：回答是否準(zhǔn)確到位，是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展

　　四、大賽流程及參與方法

　　階段內(nèi)容時(shí)間

　　報(bào)名1參賽高校在校學(xué)生均可免費(fèi)參賽。

　　2報(bào)名方式：在月日到學(xué)院東食堂門前現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,或向各系學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表，按要求填寫完畢后交至個(gè)院各系學(xué)生會(huì)

　　3作品提交①參賽學(xué)生設(shè)計(jì)撰寫作品

　　②向各系學(xué)生會(huì)提交書面文檔參賽作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別、聯(lián)系方式

　�、郯l(fā)送電子文檔至主題欄注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別月日初賽根據(jù)老師評(píng)定，選出12份優(yōu)秀的參賽作品月日至月日

　　決賽現(xiàn)場(chǎng)參與，完成個(gè)性介紹，自由陳述，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，并綜合初賽成績(jī)，予以給分

　　四、評(píng)獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　評(píng)委根據(jù)選手“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案的科學(xué)性、合理性和可行性以及選手場(chǎng)上表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

　　五、參賽須知：

　�。薄⑺�有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報(bào)名表”，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等獎(jiǎng)不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。

　�。�、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。

　�。场�參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

　　４、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不先例規(guī)定及違反他人著作機(jī)的，即予取消其參賽資格追回獎(jiǎng)勵(lì)，且上報(bào)學(xué)院.

　　5、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)并要求返還獎(jiǎng)品，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。

　　6、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如有未盡事宜，將及時(shí)修訂.

大學(xué)生比賽策劃方案8

　　為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

　　一、參賽范圍

　　××大學(xué)工會(huì)會(huì)員

　　二、報(bào)名及比賽事項(xiàng)

　　1、每個(gè)院(系)、部門工會(huì)報(bào)名一至兩名參賽(工會(huì)會(huì)員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名)，每位參賽者報(bào)一個(gè)參賽曲目，并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會(huì)辦公室，聯(lián)系人：×××;聯(lián)系電話：×××;

　　2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì)辦公室;

　　3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場(chǎng)次序抽簽;11月27日在校工會(huì)辦公室進(jìn)行決賽出場(chǎng)次序抽簽，并交伴奏帶;

　　4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

　　5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

　　6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;

　　3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的'原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布;

　　4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán);

　　5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂(lè)情緒的把握占2.5分;舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

　　6、去掉評(píng)委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)分的平均值為選手的最后得分;

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名，最佳人氣獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，決賽時(shí)，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng)，如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢，一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。

　　請(qǐng)各院(系)、部門工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。

大學(xué)生比賽策劃方案9

　　（一）活動(dòng)背景及意義

　　隨著本學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部招新塵埃落定，新勢(shì)力籃球社又迎來(lái)一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進(jìn)彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ)，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強(qiáng)部門間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢(shì)力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣，在提高全�；@球水平的同時(shí)，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)；讓學(xué)生在走出教室，享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。

　　我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

　　（二） 活動(dòng)整體方案

　　活動(dòng)時(shí)間：12月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：徐州師范大學(xué)籃球場(chǎng)

　　活動(dòng)主辦：徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社

　　活動(dòng)承辦：新勢(shì)力籃球社

　　活動(dòng)參與：新勢(shì)力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

　　活動(dòng)主題：新勢(shì)力籃球社投籃比賽

　　活動(dòng)目的：

　�。�1）通過(guò)本次活動(dòng)，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

　�。�2）加強(qiáng)部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

　　（3）提升社團(tuán)的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

　�。�4）在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。

　　活動(dòng)具體形式： 本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。

　　個(gè)人賽制：

　　規(guī)則：

　　（1）從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí)；

　�。�2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。

　�。�3）如果出現(xiàn)最高投中個(gè)數(shù)相同時(shí)，將會(huì)進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。

　　男生：

　　1、一分鐘內(nèi)三分球

　　2、繞障礙上籃

　　3、機(jī)動(dòng)跳投

　　三分投籃： 設(shè)置固定的投籃點(diǎn)，沿三分線設(shè)定且計(jì)時(shí)投籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。

　　繞障礙上籃：在三分線及三分線的.周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成帶球和上籃動(dòng)作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。

　　機(jī)動(dòng)跳投：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動(dòng)）

　　女生：

　　1、罰球線正面投球

　　2、繞繞障礙上籃

　　3、三步上籃

　　罰球線正面投球：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。

　　繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。

　　三步上籃：參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作，且命中多者為優(yōu)勝者。

　　團(tuán)隊(duì)賽制：

　　團(tuán)隊(duì)成員以三人形式參加，三分鐘投籃。

　　規(guī)則：

　�。�1）從持球者出手投籃時(shí)開始計(jì)時(shí)；

　�。�2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。

　�。�3）三人輪流上場(chǎng)投籃，每人一分鐘。投中最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

　�。�4）如果出現(xiàn)平局，將會(huì)進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝隊(duì)。

　　投籃比球具體規(guī)則

　　一、 場(chǎng)地：

　　標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地（14X15米）。

　　二、 工作人員及其職責(zé)

　　1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。

　　2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計(jì)20秒違例。

　　3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

　　三、 規(guī)則

　　1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng)，遲到15分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理（特殊情況除外）

　　2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。

　　3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé)。

　　4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則。

大學(xué)生比賽策劃方案10

　　為了豐富校園文化，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實(shí)自我、秀出自我，培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)，讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識(shí)、理解話劇，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)話劇文化，特舉辦大學(xué)生話劇比賽。

　　一、活動(dòng)主題

　　演繹經(jīng)典品味青春

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月—12月

　　三、參賽對(duì)象

　　全校全日制本、�？粕�

　　四、參賽要求

　　1.劇本來(lái)源：中外經(jīng)典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。

　　2.劇本內(nèi)容：反映中外經(jīng)典話劇的特色，使大家品讀經(jīng)典話劇，通過(guò)話劇內(nèi)容，體會(huì)到當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義，透過(guò)話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發(fā)大家對(duì)未來(lái)的的`思考，更加明確自己的追求與前進(jìn)方向。

　　3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對(duì)信號(hào)》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的犀�！贰ⅰ兜却�戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬(wàn)水千山》等。

　　4.表演時(shí)間：初賽階段與決賽階段每隊(duì)均不超過(guò)15分鐘。

　　5.服裝道具：根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，自己 制作舞臺(tái)道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡(jiǎn)節(jié)約。

　　五、活動(dòng)流程

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)院通過(guò)文字通知、海報(bào)以及在各院的班級(jí)進(jìn)行廣泛宣傳，使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的目的和意義，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識(shí)，醞釀?wù)�式參演的人員和節(jié)選劇本。

　　第二階段：初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過(guò)對(duì)院內(nèi)各個(gè)參賽隊(duì)伍的評(píng)比，確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本，并在老師指導(dǎo)下組織排練，最終選擇一個(gè)劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。

　　第三階段：學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進(jìn)行決賽，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評(píng)委，決賽抽簽時(shí)間待定。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1個(gè)；

　　二等獎(jiǎng)2個(gè)；

　　三等獎(jiǎng)3個(gè)（集體）；

　　主辦方：共青團(tuán)湖北工程學(xué)院委員會(huì)

　　承辦方：物電學(xué)院團(tuán)總支

大學(xué)生比賽策劃方案11

　　一、活動(dòng)前言

　　“少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。全黨、全社會(huì)都要關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)。外來(lái)務(wù)工子弟是這個(gè)社會(huì)上弱小、困難的群體。他們最需要呵護(hù)、最需要關(guān)愛。各級(jí)黨委和政府都要把這些兒童放在心上，健全救助制度，完善福利設(shè)施，推進(jìn)特殊教育，動(dòng)員社會(huì)力量為外來(lái)兒童奉獻(xiàn)愛心，使他們和其他小朋友一樣，在祖國(guó)的同一片藍(lán)天下健康幸福的成長(zhǎng)�！边@是xx的題詞！由此可見，對(duì)于這些兒童，政府應(yīng)當(dāng)投入了相當(dāng)健全的福利政策！但是唯獨(dú)那份親情，那份用心給予的關(guān)愛，是靠金錢無(wú)法得到的！所以就要靠我們，獻(xiàn)上一份關(guān)愛！讓孩子們感覺到暖，感受到陽(yáng)光般的生活！

　　在每個(gè)孩子的身上都有著一個(gè)令人心酸的故事，我們能做的就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)！但是我們?cè)谟眯娜プ�，我們一直以�?lái)的理想就是用我們的行為去感染身邊的人，去呼吁社會(huì)上更多的人加入這愛心事業(yè)，因?yàn)橹挥腥后w的力量才可以撼動(dòng)天地的！今天我們做的相信會(huì)在孩子們的心中留下永恒的記憶！

　　當(dāng)我們?nèi)タ赐�那些孩子的時(shí)候，還記得其中一個(gè)孩子高喊著：“哥哥……你們明天還來(lái)嗎？”我們微笑的離開了并沒有作答，因?yàn)槲覀儾幌肫垓_孩子更不想讓孩子們失望！我們每個(gè)人心中都了解僅憑借我們的力量是不夠的，是不能讓孩子開心生活下去的……

　　這個(gè)社會(huì)需要有這樣一群人，去關(guān)愛那樣一群弱小的群體！

　　為此，我們需要發(fā)動(dòng)我們身邊更多的人，我們需要政府和大眾關(guān)愛的同時(shí)，我們也要建立對(duì)孩子更好的保護(hù)、保障措施。

　　二、活動(dòng)主題

　　“愛讓花朵健康成長(zhǎng)”愛心義演活動(dòng)————伸出我們?cè)�助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧�?/p>

　　三、活動(dòng)背景

　　我們呼吁大家，伸出您支持援助之手，送去你有力的，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助這些孩子！星星之火，可以燎原�；蛟S我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們個(gè)人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！“愛人者，人亦愛之”，您的樂(lè)善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠(yuǎn)被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的'生活增添一份感激之情，也會(huì)為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！獻(xiàn)出你的一份愛心！拯救一個(gè)生命！讓生命之樹常青。

　　四、活動(dòng)目的

　　動(dòng)員全社會(huì)伸出友愛之手，奉獻(xiàn)出一份愛心，一起幫助這些孩子們；讓他們能夠真正感受到社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們，并讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園，不要因?yàn)樨毟F而離開學(xué)校，動(dòng)員全社會(huì)群策群力一起籌備成立針對(duì)幫助孩子的援助基金。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、先由我們組織發(fā)動(dòng)臺(tái)州學(xué)院師生，涌躍參加本次活動(dòng)。

　　2、聯(lián)系校園各大媒體進(jìn)行為期幾天的廣泛宣傳報(bào)道。

　　3、充分調(diào)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義。

　　4、開展捐贈(zèng)活動(dòng)，由志愿者服務(wù)隊(duì)建立愛心賬戶收集捐款資金并按規(guī)定監(jiān)管使用。

　　5、公開統(tǒng)計(jì)的捐贈(zèng)成果，并在媒體發(fā)表對(duì)本次活動(dòng)支持企業(yè)的感謝信。

　　六、活動(dòng)籌劃工作

　　總負(fù)責(zé)人：胡濤、鮑柳廷

大學(xué)生比賽策劃方案12

　　一、 活動(dòng)宗旨

　　六十年滄桑巨變，我們與祖國(guó)同行。銘記歷史、不忘國(guó)恥，增強(qiáng)憂患意識(shí)是每位炎黃子孫的責(zé)任。國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立，小家安全了，國(guó)家才會(huì)平安。

　　二、 活動(dòng)目的`

　　1. 加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)民族責(zé)任感與自我保護(hù)意識(shí)。

　　2. 豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。

　　3. 加強(qiáng)學(xué)生的人文氣息的鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。

　　三、 活動(dòng)安排

　　1. 報(bào)名時(shí)間：1月15日——1月19日

　　2. 初賽時(shí)間：1月2日19： 地點(diǎn)：(待定)

　　3. 復(fù)賽時(shí)間：1月21日19： 地點(diǎn)：(待定)

　　4. 決賽時(shí)間：1月22日19： 地點(diǎn)：行政樓四樓

　　四、 活動(dòng)細(xì)則

　　(一)要求

　　1. 參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。

　　2. 邀請(qǐng)其他系部直接進(jìn)入復(fù)賽。

　　3. 演講主題“平安與中國(guó)”，要求內(nèi)容積極、健康、向上�？蔀樾�園安全，亦可為國(guó)家安全。

　　4. 自備服裝與道具。

　　5. 自愿報(bào)名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

　　(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)

　　1.儀表形象：

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)

　　2.演講內(nèi)容：

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(2.5分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1.5分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)

　　3.語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　(三)評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳演講獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各一名與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.橫幅：6元

　　2.請(qǐng)柬：11*3=元

　　3.證書：8*3=24元

　　合計(jì)：117元

大學(xué)生比賽策劃方案13

　　大學(xué)生“挑戰(zhàn)經(jīng)理人”比賽活動(dòng)策劃書

　　一、活動(dòng)背景面對(duì)全球金融危機(jī)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，為積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院發(fā)出的以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，不斷強(qiáng)化大學(xué)生就業(yè)力建設(shè)的號(hào)召，加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神，塑造大學(xué)生的經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，提升大學(xué)生就業(yè)力。本著理論結(jié)合實(shí)際，實(shí)戰(zhàn)加上模擬，高校聯(lián)合企業(yè)的基本原則，校社聯(lián)拓鷹管理學(xué)社聯(lián)合其他兄弟社團(tuán)發(fā)起由學(xué)生、導(dǎo)師、以及企業(yè)經(jīng)理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的. “挑戰(zhàn)經(jīng)理人”系列活動(dòng)。

　　二、 活動(dòng)目的

　　1、增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神，塑造大學(xué)生經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)

　　。2、加強(qiáng)社團(tuán)間聯(lián)系，通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手做大活動(dòng)，使活動(dòng)受益面更廣和影響力更大。

　　3、打造良好的社團(tuán)品牌，為校社聯(lián)以及各社團(tuán)的發(fā)展壯大提供后備儲(chǔ)蓄力量。

　　三、主辦、承辦單位主辦：校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦：校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)拓鷹管理學(xué)社、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)

　　四、參賽對(duì)象某某大學(xué)全體在校學(xué)生五、報(bào)名方式參賽者在3月18號(hào)前，將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)送到指定郵箱號(hào)前發(fā)送個(gè)人策劃書。參賽者可通過(guò)校社聯(lián)發(fā)文或者登陸到大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站了解到比賽的相關(guān)信息

　　五、活動(dòng)流程

　　1、初賽階段 （“策劃”大比拼,決出16強(qiáng)）參賽者對(duì)“如何進(jìn)行社團(tuán)建設(shè)”做一份策劃書。內(nèi)容包括：組織機(jī)構(gòu)建設(shè)；社團(tuán)日�；顒�(dòng)及管理等實(shí)施思路和具體方案；對(duì)方案風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等等。社團(tuán)類型不限制。自報(bào)名之日起20日內(nèi)交齊。要求：用a4紙文檔2份；電子版本word文檔一份傳到tuoying050417@sina.com。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：a、機(jī)制的完整性 b、內(nèi)容的可行性 c、適當(dāng)（方案）的創(chuàng)新性 d、對(duì)社團(tuán)管理（是否）有促進(jìn)作用。

　　2、預(yù)決賽階段（面試綜合考評(píng)）a、簡(jiǎn)短的自我介紹（2分鐘）b、面試試題（由評(píng)委出題），選出8強(qiáng)進(jìn)入決賽。

　　3、總決賽階段(選前三強(qiáng))

　　1）自我介紹（1分鐘時(shí)間）

　　2）策劃書演講（選手制作成ppt或者flash，上臺(tái)講解，時(shí)間為8分鐘

　　3）人氣支持（決賽前，選手在統(tǒng)一在規(guī)定的時(shí)間和規(guī)則內(nèi)尋求同學(xué)支持）

　　4）策劃書“壓力對(duì)白”。（由選手互相對(duì)對(duì)方的策劃書進(jìn)行壓力性反駁，以此了解對(duì)方，并為后面環(huán)節(jié)的壓力選擇做鋪墊）

　　5）評(píng)委提問(wèn)

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng):200元現(xiàn)金+價(jià)值900元學(xué)習(xí)卡+證書；二等獎(jiǎng):100元現(xiàn)金+價(jià)值700元學(xué)習(xí)卡+證書；三等獎(jiǎng):50元現(xiàn)金+價(jià)值500元學(xué)習(xí)卡+證書；入圍獎(jiǎng)(前八強(qiáng)):證書+價(jià)值200元學(xué)習(xí)卡證書。前三強(qiáng)可獲社團(tuán)導(dǎo)師網(wǎng)龍公司資深副總裁當(dāng)面交流并共餐的機(jī)會(huì)。

　　八、資金花費(fèi)（略）

大學(xué)生比賽策劃方案14

　　—、主辦單位：冶金與材料工程系學(xué)習(xí)實(shí)踐部

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓b區(qū)45教室

　　四、比賽形式：命題演講

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名

　　六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人

　　七、比賽評(píng)委：冶金與材料工程系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)

　　關(guān)于演講比賽

　　一、演講比賽主題：感恩·我的專業(yè)

　　二、演講比賽目的：

　　本次大賽是內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金與材料工程系舉辦的以發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生溝通和表達(dá)能力為目的'“學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿陽(yáng)光”的全系性主題活動(dòng)。

　　通過(guò)演講的交流，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校、老師以及同學(xué)之間的感情，從心靈上激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校和專業(yè)的熱愛，從情感上教育學(xué)生，使大家對(duì)“感恩”有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　希望通過(guò)此次比賽，有力地促進(jìn)和諧校園建設(shè);通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展能夠引起全體學(xué)生共鳴，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無(wú)限魅力，體驗(yàn)感恩實(shí)踐所帶來(lái)的美好情感，使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮，使同學(xué)間互幫互助的氛圍更濃，對(duì)自己的專業(yè)更加熱愛與珍惜，對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)更加珍惜;在體會(huì)感恩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人。

　　三、演講內(nèi)容及要求

　　1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業(yè)”這一主題，題目自擬。

　　2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。

　　3、要求用普通話，語(yǔ)言表達(dá)流暢，感情豐富，富有感染力。

　　4、要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌。

　　5、盡量脫稿演講，時(shí)間控制在3-5分鐘。

　　四、演講比賽平分

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)

　　●演講內(nèi)容：(3分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(1分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)

　　●語(yǔ)言藝術(shù)：(5分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(2分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)

大學(xué)生比賽策劃方案15

　　活動(dòng)背景：

　　為了豐富我校同學(xué)們的校園文化生活，提高我院籃球水平，陶冶大學(xué)生的體育道德情操，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`良好身體素質(zhì)。近一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，更好的推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開展，增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流，全面提高籃球運(yùn)動(dòng)水平，特策劃舉辦我�；@球賽。

　　一、主辦單位

　　校團(tuán)委、籃球社團(tuán)、學(xué)生會(huì)體育部

　　二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)

　　6月10日—23日在校西籃球場(chǎng)地舉行。

　　三、參賽對(duì)象

　　各學(xué)院籃球愛好者

　　四、參賽辦法

　�。ㄒ唬┳孕袌�(bào)名，人數(shù)不限比賽時(shí)必須攜帶身份證和學(xué)生證原件備查。請(qǐng)參賽隊(duì)員于9月30日前將名單發(fā)送到郵箱：

　　內(nèi)容包括：姓名、身份證號(hào)、性別、參賽項(xiàng)目。電話：聯(lián)系人：

　�。ǘ�）裁判員：棗莊市超越籃球俱樂(lè)部教練、棗莊學(xué)院籃球社隊(duì)員、體育學(xué)院教師。

　�。ㄈ�）遲到15分鐘的隊(duì)員，視為棄權(quán)。

　�。ㄋ模┤缬鲇晏�，比賽順延。

　　五、參賽項(xiàng)目

　　（一）一分鐘三分投籃比賽；

　　男、女子組

　�。ǘ�）全場(chǎng)籃球綜合技術(shù)比賽

　　男、女子組

　　六、競(jìng)賽辦法

　�。ㄒ唬┍荣惒捎米钚掳婊@球競(jìng)賽規(guī)則及裁判通則。

　�。ǘ�）參賽運(yùn)動(dòng)員必須我院正式學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。

　�。ㄈ�）投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。

　�。ㄋ模┤缬鰞申�(duì)積分相等，以該兩隊(duì)相互間比賽勝者名次在前。

　　（五）均采取一次賽，按成績(jī)排定名次（成績(jī)相同名次并列）。

　　七、參賽隊(duì)要求

　�。ㄒ唬┓�從指揮，按時(shí)參賽。

　�。ǘ�）尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風(fēng)格。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　每組分別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)，前三名將獲得證書及獎(jiǎng)品，第四至八名將獲得證書。

　　九、未盡事宜，另行通知

　　十、本規(guī)程內(nèi)容解釋權(quán)、修改權(quán)歸棗莊學(xué)院籃球社

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