退休老師感言(通用8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,如此便可將其記錄在感言中。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的退休老師感言(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
退休老師感言 篇1
光流彩溢,校慶花甲周年;浪涌波掀,心潮起伏難平。從沙坪壩上的陳家灣里,開辟草萊,校園伊始,德濡化雨春風(fēng),桃芳李茂;到縉云山下的大學(xué)城中,大展宏圖,新開領(lǐng)域,澤被鳶飛魚躍,鳳起蛟騰。六十個(gè)春秋,踏越山窮水盡,路窄行艱;六十載歲月,迎來柳暗花明,海闊天寬。一年又一年,和國運(yùn)同步,與時(shí)俱進(jìn);一代又一代,喜英才輩出,火繼薪傳!
我心如沸,本非古井。身雖閑退,熱血猶存。從xx年來到學(xué)校,那時(shí)還是重慶師院,中途,一度改為重慶師專,1994年退休時(shí),卻已經(jīng)是重慶師范大學(xué)了。在職工作了xx年,退休至今,又是xx年了。從xx歲到xx歲,耗盡了青春朝氣,換來了艾發(fā)蒼顏。與同仁一樣,個(gè)人和學(xué)校,早已融為一體,在思想感情上,的確是休戚相關(guān),榮辱與共的了。
單說退休以后的情況吧,學(xué)校發(fā)展的勢(shì)頭之猛,取得的成就之大,大大超出我的想象,也給我注入更多的勇氣和動(dòng)力。我的一生,無論在職時(shí)不斷開設(shè)新課也好,退休后不斷筆墨耕耘也好,完全聽從組織安排,一貫如此。我有室家之累,本當(dāng)守拙自保,其所以退而不休,“自討苦吃”,實(shí)在是情動(dòng)于中,難以自抑。我先后受聘為重慶市人民政府文史研究館館員、重慶師范大學(xué)海峽兩岸詩研究院學(xué)術(shù)顧問,僅從個(gè)人恩怨而言,就深深感到重師待我不薄,難以為報(bào)。何況弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,構(gòu)建民族精神家園,加強(qiáng)海外聯(lián)誼,廣大寰球統(tǒng)戰(zhàn),茲事體大,豈容退縮不前!從此打破了寫作專業(yè)的局限,擴(kuò)大了服務(wù)對(duì)象的范圍,開拓了施展身手的`空間,煥發(fā)出人生難得的第二青春!
于是,“勒馬回韁寫舊詩”,和重慶詩人吟詠,與海外華人酬答,同異國友人唱和,作品也逐漸傳播到世界各地,各種詩詞刊物都有登載,還被收錄到《華夏吟友》、《全球漢詩三百家》、《中日當(dāng)代漢詩選》等上百種專集,好些賦作也被鐫刻成碑,書法名家,不吝揮毫,璧山粹雕園收藏的《味廬詩賦》,竟達(dá)百幅以上。于是浪得虛名,被加上了詩人、辭賦家的新的頭銜,成了重慶市、四川省各家詩詞學(xué)會(huì)、甚至寰球漢詩總會(huì)的顧問。
于是,“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,參與巴渝文化研究,解讀“天下第一長聯(lián)”,捧出“千秋不朽聯(lián)圣”,為全國文化資源信息共享工程主講《聯(lián)圣鐘云舫》,并協(xié)助完成重慶市“十一五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目《鐘云舫及振振堂全集研究》。同時(shí),參與《馬鶴凌詩詞選》、《連橫詩詞選》的注釋與研究工作,期望為兩岸共建中華民族的精神家園竭盡綿薄之力。
于是,有人說我是教學(xué)、科研與創(chuàng)作全面大豐收。寫上這些,“印鴻爪之于雪泥,證此生之非虛度”,確非沾沾自喜,器小易盈。事實(shí)說明,我能有這些成就,離不開重慶師大這塊寶地。重慶師大是我成長壯大的第一家園,重慶師大味廬是我終身?xiàng)⒅。如果說我有點(diǎn)什么才華的話,也是在這個(gè)第一家園里反復(fù)鍛煉、不斷熔鑄,才得卒有所成的。試問:誰給了我用武之地?仍然是這個(gè)第一家園知人善任的結(jié)果。有人笑話我是“物美價(jià)廉,經(jīng)久耐用”,未免過于抬舉;獻(xiàn)其余熱,能為世用,有何不好?言為心聲,有詩為證:“老來也作黃昏頌,向晚霞光一抹紅。多謝羲陽賜顏色,流光溢彩照長空!”
使我戀戀于懷的還有很重要的一個(gè)方面,那就是我們用心血澆灌過的莘莘學(xué)子、翩翩后生。欣看門墻桃李,已成社會(huì)棟梁;喜聞士別三日,盡多青出于藍(lán)。難忘愛校情深,酬師意厚。故苑重游,長思化雨;新園放眼,倍感春風(fēng)。當(dāng)他們公開宣稱,以母校有這樣的老師而自豪時(shí),竟然列上了我的名字,能不欣然以喜,惕然以驚?其實(shí),我同樣懷念他們,感謝他們。同樣,以有幸培養(yǎng)出這樣的英才而自豪。他們用各種方式贊揚(yáng)老師,用具體行動(dòng)增光母校。就我個(gè)人的遇合而言,老校區(qū)的圖書館,是我作四川省政協(xié)委員時(shí),通過盛建武的大力幫助才爭(zhēng)取到的。陳岱峻,郝培竹,在四川、重慶的政協(xié)報(bào)上,不斷發(fā)表我的詩詞作品。余楚修主編《重慶市地方志》和《重慶市百科全書》時(shí),要我做完全部文字審訂工作,并且?guī)椭矣〕隽恕段稄]詩詞選》。好些校友,其中還有我完全不認(rèn)識(shí)的,陸續(xù)在各種報(bào)刊上報(bào)道我的事跡的同時(shí),擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響。侯洪文當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在黔江,也不辭辛苦前來渝中區(qū)參加“董味甘詩詞研討會(huì)”;他能寫賦,也說是受到我的影響。還有張家恕,不但接過了寫作教研室和重慶市寫作學(xué)會(huì)的擔(dān)子,在“重慶掌故”和“全國文化信息資源共享工程”中,把我推為《聯(lián)圣鐘云舫》的主講。類似的實(shí)例難以悉舉,但足夠說明問題,昔日的師生,今天的文友,正是重慶師大這個(gè)凝聚點(diǎn),把我們匯聚在一起、結(jié)合在一起,治國之窮、同其呼吸:醫(yī)民之愚,共其命運(yùn)。
身在漢家營,但盼漢家興!既為重師人,校榮我亦榮!思往事,本非煙云過眼;望來者,且喜方興未艾?串(dāng)前,歡呼活力無限,美景無邊!事在人為,好夢(mèng)正圓,亟盼同心同德,同建新功;所期再接再厲,再拓新天。
退休老師感言 篇2
十年前,我們老了,退休了。終于卸下了沉重的使命!
我們這一代人的一生過得很艱難:環(huán)境苦、工作累、工資低、負(fù)擔(dān)重。我們這一代人也很豪邁:覺悟高、心胸寬、責(zé)任重、貢獻(xiàn)大,撐起了共和國最艱難的時(shí)期。如今退休了,很多人繼續(xù)奉獻(xiàn),發(fā)揮余熱,服務(wù)社會(huì);還有的人二次創(chuàng)業(yè),名利雙收;有的頃其所有換大房,為的兒孫大團(tuán)聚時(shí)有足夠的空間;有的節(jié)儉儲(chǔ)蓄,為的大病就醫(yī),或是為去個(gè)條件好的養(yǎng)老院;有的服務(wù)子女,侍侯兒孫,為的動(dòng)不了的時(shí)候能得到兒孫的床前關(guān)懷......。
我和老伴是同時(shí)退休的,“夫妻雙雙把家還”了。進(jìn)入了屬于我們自己的老年。我們沒有再去為社會(huì)做奉獻(xiàn),沒發(fā)揮余熱,不再為兒孫操勞,不去掙錢,不攢遺產(chǎn)。而是試著過起了自由、輕松、自助、自信的老年生活:游山玩水、逸養(yǎng)天年,充分享受我們自己的夕陽人生了。
我們?cè)诒狈奖苁,在海南過冬。春秋好季節(jié)就到全國各地去旅游,理想的路線、完全的自助。走到那,住到那,玩到那。天馬行空,我行我素?疵谰、享美食,充分享受了社會(huì)回饋給我們的美好生活,彌補(bǔ)了一代的缺失,找回了失去的自我。
進(jìn)入老年后,我們的身體和心理都會(huì)越來越脆弱,衰老是不可抗拒的自然現(xiàn)象。別幻想長命百歲,時(shí)不待人,諸事盡量提前安排,充分利用這段能自己掌握自己的黃金時(shí)間,去做那些原來想做而做不成的事情。去圓那些積年的夢(mèng),免得躺在床上動(dòng)不了時(shí)再后悔。
退休了,對(duì)于我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會(huì)和家庭的責(zé)任已經(jīng)完成,該是社會(huì)和兒女關(guān)照我們的時(shí)候了。但是對(duì)親人,對(duì)兒女,以至對(duì)社會(huì)都別抱太多的希望,要有最壞的思想準(zhǔn)備,“沒有希望就沒有失望”。我們做貢獻(xiàn)是無條件的,而索取就有條件了。別幻想社會(huì)如何善待,別幻想兒孫如何盡孝。不能把“幸福晚年”寄托在兒女身上,而是要根據(jù)自身的條件和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)以自己的能力來安排自己的晚年生活。常言“久病床前無孝子”,要有自度難關(guān)的準(zhǔn)備。別把親情看得太重,別再制造太多的親請(qǐng),要與子女保持一定的距離。別自作多情,從而加重感情的負(fù)擔(dān)。
我們對(duì)子女的撫育是不可推卸的`責(zé)任和義務(wù),子女對(duì)老人的贍養(yǎng)也是他們的責(zé)任和義務(wù)。但兩者并不一定是必然的因果關(guān)系,而后者是要由道德和法律來約束的。如果太感情化和人性化了,受傷害的只是你自己。當(dāng)然也不能軟弱和放棄,要學(xué)會(huì)應(yīng)用法律武器來保障自己的權(quán)益。
我們的能力也會(huì)越來越弱,力不從心的事越來越多,別去充英雄好漢,自找沒趣,別輕易答應(yīng)為別人做什么。少說"是",多說"不"。有壓力和負(fù)擔(dān)的事情別去做,少為自己安排固定時(shí)間的固定任務(wù)。"多一事不如少一事”,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去舍棄。一位網(wǎng)友說的好:要輕松自在很簡(jiǎn)單,打理好“自己的事”,不去管“別人的事”,別操心“老天爺?shù)氖隆薄?/p>
我的親戚xx歲,原來身體很好,她非常疼愛孫女,晚年在家,常思念孫女,視如掌上明珠,每有電話都要想的流淚。奉高中,供大學(xué),自己克勤克儉,鞠躬盡瘁。但兒子離婚孫女隨母而去后,她突發(fā)腦病,險(xiǎn)些不治。孫女仍在高興的上大學(xué),兒子又有了新家,原來健康的她卻孤獨(dú)的躺在病床上,只有老伴陪著她。老年人對(duì)任何事情都不能太癡心太投入了,不然就會(huì)自食苦果,沒人可憐!
我的同事退休后已是存款無數(shù),但仍躊躇滿志,拼命掙錢。每周去代30多節(jié)課,喜歡電腦和旅游但舍不得花錢,又沒時(shí)間,總認(rèn)為來日方長。但只兩年后就因癌癥而去世了,病床上我去看他時(shí),淚流滿面,追悔莫及。
我的一位前輩很有名氣的老師,退休后又代了十幾年的課,直到腦栓發(fā)作,掙錢數(shù)萬,盤點(diǎn)下來,全都給了兒孫了。他們要結(jié)婚,要買房,錢不夠,而老子的錢又閑在存折上,哪好意思不拿出來呢!到最后身體不行了,掙的錢也沒了。正是他一次次的提醒,我們才沒有重蹈覆轍。謝謝前輩!
大多數(shù)的老年人都不服老:自信、自負(fù)、執(zhí)著、癡心?傄詾樽约喝院湍昵嘁粯拥臒o所不能。做事順利方面考慮的多,而風(fēng)險(xiǎn)卻很少考慮。其實(shí)60歲以后大部分老人都有不同程度的衰老的表現(xiàn):體力下降,記憶減退,思維局限,反應(yīng)遲鈍。出現(xiàn)事故的幾率增加,心理承受能力減弱,已經(jīng)不再適合做一些復(fù)雜、煩瑣、責(zé)任重大、時(shí)空精確的工作,不然為什么規(guī)定要退休呢?
在我度夏的銀灘海濱,有一對(duì)退休老人在海邊買了房子,安度晚年,多美的事!但非要把正放暑假的孫女接來玩海。不料孩子溺水身亡!美好的晚年成了噩夢(mèng),自己毀了自己的晚年。而那個(gè)夏天就發(fā)生了兩起這樣的事。
小區(qū)里幾個(gè)老太太在負(fù)責(zé)照管孫輩時(shí),常在一起嘮家常,孩子們?cè)谥車嫠,一派祥和,其樂融融?稍摶丶視r(shí)一個(gè)三歲的男孩竟然找不到了。幾年來渺無音信,這位奶奶的晚年生活可想而知了!
所以我想,我們老年人首先要把自己的事情管好,少給社會(huì)和子女添麻煩也就是貢獻(xiàn)了。執(zhí)意去做超越自身能力的事情不但會(huì)誤了事情,還會(huì)惹了麻煩甚致釀成事故。到不如逸養(yǎng)天年、養(yǎng)尊處優(yōu)、裝聾作啞、難得糊涂、自娛自樂。老年人可以有好多事情可做,比如:棋琴書畫、吹拉彈唱、酌酒品茶、吟詩作賦、網(wǎng)上遨游、登高望遠(yuǎn)、旅游觀光、美食烹飪......,自己經(jīng)營好自己的豐富多采、舒心安逸的晚年生活吧!
退休老師感言 篇3
退休了,不用把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)30分,起床后匆匆洗漱,然后急忙去上班,無論是下雨刮風(fēng),還是春夏秋冬;退休了,不用在上班的路上,一邊行走一邊想著當(dāng)天的食譜,今天孩子該吃什么職工該吃什么,惟恐有沒準(zhǔn)備到的食物,幾乎是把食譜背熟;直到快退休了,才知道遇事要穩(wěn)重,不再著急了;退休了,每到周六晚上,不再惦記是否該自己值班了。晚上九點(diǎn),早上下七點(diǎn),兩周一次,十二年如一日;而值班的時(shí)候,如果是冬天再趕上刮西北風(fēng),每到紫金花園下,大風(fēng)刮的樓上的廣告牌發(fā)出啪啪的聲音,恐懼、寒冷,自行車推著走都很艱難,那嗖嗖的西北風(fēng)與暖和的家里形成了明顯的對(duì)比;而到了單位要做這一周留給自己的沒有處理完的作業(yè),寫白天沒有來得及寫完的流水帳,然后盤庫,盡管提前兩小時(shí)到園,直到深夜11、12點(diǎn)還在忙碌著……然后悄悄上樓,又怕聲音太大了驚著了值班的同事。(好在今年的九月份開始,取消值班了,姐妹們不用發(fā)愁了)。退休了,不在為制訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的.措施犯愁了,幼兒園搞這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)十幾年了。其實(shí)那些東西好寫,關(guān)鍵是措施想出來了,做起來就難了,制訂好的措施要全部落實(shí)到具體的工作中,而每年都要有新的舉措退休了,不在為按排寒假、署假歇班而絞盡腦汁了,拿著掛歷,一琢磨就是兩個(gè)小時(shí),像下跳棋一樣,一個(gè)一個(gè)的寫了涂,涂了再寫,按排好后,自己感覺已經(jīng)很周全了,但還是沒讓每個(gè)姐們都滿意;退休了,再也不用參加優(yōu)化組合大會(huì)了。
從19XX年到20XX年,已經(jīng)延續(xù)了X年。聽著前一年的工作業(yè)績(jī),和同事們相差0.0%分?jǐn)?shù),有點(diǎn)像上學(xué)時(shí)聽老師念考試分?jǐn)?shù)的感覺。無論是排名在前還是排名在后,再不介意的人也會(huì)注意聆聽的,有時(shí)心率還會(huì)加快,那畢竟是對(duì)你上一學(xué)年工作的評(píng)價(jià),接下來就是期待新一年的工作有個(gè)好的開始。退休了,再也用不著為春節(jié)前職工蒸饅頭發(fā)怵了;每年一進(jìn)臘月門就開始預(yù)定做那些食品原料,還的反復(fù)向人家強(qiáng)調(diào),一定要給我們送最好的,過年的東西要漂亮,要讓大家都滿意;提前把活按排好,哪位姐姐訂哪塊工作,就像是要打仗似的,做好充分的準(zhǔn)備,并使姐妹的特長得以充分的發(fā)揮。到了制作食品的那兩天(一般是臘月二十七和二十八),打破平時(shí)上班的時(shí)間和程序,按照提前安排好的工作,各就各位,每個(gè)人都忙忙碌碌…..兩天過去了,活兒順利完成,而姐妹們個(gè)個(gè)疲憊不堪。這項(xiàng)工作是我一年工作中最腦頭的事情。盼著社會(huì)的變遷,盼著領(lǐng)導(dǎo)們觀念的改變,但,我是趕不上了。退休了,終于有了充足的時(shí)間可以回首往事了,這些年在幼兒園里經(jīng)歷了區(qū)一級(jí)一類、市一級(jí)一類、區(qū)示范園所、市示范園所、以及ISO9000質(zhì)量認(rèn)證等驗(yàn)收工作,感受了幼兒園的變化,見證了幼兒園成長的足跡,迎來了她的輝煌和燦爛,幼兒園的土地上灑下了汗水。等我的孫子入園的時(shí)候,我可以自豪的告訴她,當(dāng)年奶奶曾在這里戰(zhàn)斗過……退休了,難忘在幼兒園的xx個(gè)歲月,難忘和姐妹們?cè)谝黄鹩袣g聲笑語的日子,這些年來她們給予我?guī)椭、寬容、理解、支持和鼓?lì),使xx歲的我,從幼稚走向成熟;退休了,難忘幼兒園姐妹們、師傅們以及新來的孩子們做的可口、誘人的飯菜,從他們那里我學(xué)到了好多飯菜的做法,活到老學(xué)到老。退休了,難忘幼兒園組織的旅游活動(dòng)和每年一度的教師節(jié),那是我最快樂的時(shí)候,不知是否真的會(huì)拍照,舉著個(gè)相機(jī)跑前跑后,大汗淋漓,像個(gè)孩子似的;退休了,終于離開了那個(gè)讓人思念、另人討厭而又是我賴以生存的地方;退休了,可以全身心的陪母親了,不再盼望著:“等我有了錢克隆一個(gè)昭昭,一個(gè)在家洗衣、做飯、陪母親;一個(gè)在外上班、旅游、學(xué)攝影”,夢(mèng)想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí);退休了,屬于自己的時(shí)間多了,掙的鈔票少了;退休了,終于有了時(shí)間扛著心愛的D90游津城了;退休了,走近了人生中的第二個(gè)青春,我還有很多夢(mèng)想,我要在第二個(gè)青春里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
退休老師感言 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天是重陽節(jié),對(duì)我來說是一個(gè)特別的日子,也是我值得記憶的日子,因?yàn)榻裉煳乙淹诵,在此,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的關(guān)心照顧,感謝老師們一直以來對(duì)我的關(guān)愛和友誼,也感謝xx小學(xué)的孩子們給我?guī)淼臒o限美好的回憶和快樂。
此情此景,此時(shí)此刻,我望著熟悉的校園,望著熟悉的你們,我忽然有很多不舍……
我不舍這美麗的校園,因?yàn)樗慕墙锹渎洌拿恳淮巫冞w,都留下了我的足跡。從低矮簡(jiǎn)陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓,我的青春在這里揮灑,我的頭發(fā)也由黑變得灰白,歲月在這里見證我的教學(xué)生涯。
我不舍我親愛的同事們,在這里我們忘卻了年齡,我們像兄弟姐妹一樣和睦相處,曾經(jīng)我們?cè)谵k公室里為教學(xué)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,那一雙雙年輕的手曾經(jīng)手把手教我學(xué)電腦,讓我這個(gè)老教師也上起了電化教學(xué)課,每次教學(xué)活動(dòng)的試講課都喜歡叫上我一起討論交流,讓我也得到了一次次的學(xué)習(xí)和提升。
我不舍我可愛的學(xué)生們,我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個(gè)不停,說個(gè)不停,我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記里用紅筆和你們交談;在教室里我們朋友般進(jìn)行過激烈的即興辯論,在歡樂的節(jié)日里開心地看著你們自編自演的精彩節(jié)目,我也為你們著急過,為你們生氣過,也為你們驕傲過,自豪過,在我30年的教學(xué)生涯里,我時(shí)刻被你們的可愛包圍著,幸福著。
如今,我光榮退休了,要離開這熟悉的一切,其實(shí)我清楚的知道,我應(yīng)該放心的,應(yīng)該舍得的'。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境越來越美了,教學(xué)條件越來越好了,有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師,有那么多積極向上的孩子們,我怎么會(huì)不放心呢?
退休后的我,擁有一個(gè)幸福快樂的家庭,有自己的愛好和興趣,一群誠摯的朋友,我還有什么不舍得呢?雖然我退休了,但是我的心永遠(yuǎn)離職不離崗,我會(huì)一直關(guān)心著我們的xx小學(xué)的,我堅(jiān)信,我們的學(xué)校未來會(huì)更美好。
謝謝大家!
退休老師感言 篇5
尊敬的校長、其他各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!今天是重陽節(jié),學(xué)校邀請(qǐng)我們這些老同志重返校園,歡度重陽,親身感受與體驗(yàn)學(xué)校的翻天覆地的變化,我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣,通體艷陽高照,身心和悅,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮,精心安排。
在這里,我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
xx小教,xx中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼,現(xiàn)在更名為xx小學(xué)。我們?cè)谶@塊土地上,干了一輩子小學(xué)教育工作,對(duì)這片土地,對(duì)這片土地上生長的孩子,有著深厚的感情,有著割舍不下的牽掛。無論學(xué)校的名稱怎么改變,這種感情,這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是,當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校的大門,看到孩子們活潑靈動(dòng)的身影,禮貌謙恭的神情,儒雅高貴的氣質(zhì),尤其是我們看了宣傳片《生長》,聆聽了許校長的介紹,我們相信,這里是孩子們健康成長的沃土,是孩子們蓄勢(shì)待飛的溫床。我們有理由相信,我們xx的孩子似乎受到上帝的眷顧,能夠在這么好的學(xué)校里,接受這么好的啟蒙教育!
孩子們成長教育離不開教師,孩子們的健康成長離不開高素質(zhì)的教師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里走馬觀花一番,同樣感到非常的欣慰。
看到老師們青春的活力,感受到老師們陽光的心態(tài),進(jìn)而可以推斷出我們的老師,有著全新的教育理念,高效的教育方法與手段,輔之以深厚的學(xué)養(yǎng),健全的人格。
更為重要的是這個(gè)教師群體是在校長這位對(duì)現(xiàn)代教育理念有著獨(dú)到理解,對(duì)教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向,我們的學(xué)校一定會(huì)披荊斬棘,勇往直前。xx的孩子有這樣一個(gè)教師群體來陪伴成長,是孩子之幸,xx之幸,乃至是教育之幸!
“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師,我為xx的教育發(fā)展感到由衷的高興,也為能繼續(xù)見證xx的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機(jī)會(huì),我也想代表老同志們表達(dá)自己的一點(diǎn)心愿。
首先,我愿xx的孩子,在老師們的精心培育下,在xx小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的'成長。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時(shí),能夠享受教育。
古人云,得天下英才而育之,一樂也。搞教育,尤其是從事小學(xué)教育,是繁瑣的,是辛苦的。在xx從事教育,社會(huì)環(huán)境與氛圍,經(jīng)濟(jì)條件等因素,對(duì)教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言,會(huì)更為繁瑣,更為辛苦。
在這樣的條件下,我愿我們的老師能遵循教育的本真,以積極入世的儒家心態(tài)做事,以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己,與孩子們一同成長,在從事教育的過程中得到享受。
最后想說的是我們這些老教師會(huì)一往情深地關(guān)注xx的小學(xué)教育,會(huì)不遺余力地宣傳xx小學(xué)教育的發(fā)展;如果學(xué)校有需要,愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱,為學(xué)校的發(fā)展,為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。
情之所至,不能自己,以一首絕句結(jié)束發(fā)言:故園回返正重陽,宿老賢新聚一堂。孺子許身甘泣血,xx遍地盡芬芳。
謝謝!
退休老師感言 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師:
“傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。 我33年教育生涯,以繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬和肯定,如今能有如此豐厚的回報(bào),正是因?yàn)?3年辛勤的付出,在過去的歲月里,我把青春、汗水和希望播灑在三尺講臺(tái)上,默默奉獻(xiàn),做到 “衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。
今天我們歡聚一堂,讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過去工作的支持!還希望退休后的我得到領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師和我的.同事一如既往的關(guān)心并繼續(xù)支持、關(guān)心、培養(yǎng)剛走上教育工作崗位的我女兒金婷!
在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬事如意!福如東海,壽比南山!謝謝!
退休老師感言 篇7
各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:
大家下午好!
首先感謝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們?yōu)槲覛g送,令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年,歷歷在目,恍如昨天,一下子37個(gè)春夏秋冬都過去了。在三尺講臺(tái)上,我為我的學(xué)生服務(wù),“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在,為他們開心過,被他們傷心過,為他們自豪過,酸甜苦辣咸,五味俱全的教學(xué)生活,令我百感交集,甘之如飴。
今天,我在這里,馬上就要離開這工作崗位了,聚也依依,散也依依,千言萬語道不盡我對(duì)xx三小這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過去工作的支持!時(shí)代在發(fā)展,學(xué)校在進(jìn)步,xx三小的學(xué)生們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下更加昂揚(yáng)向上,生機(jī)勃勃。長江后浪推前浪,年紀(jì)大的退休了,年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè),繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱,揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u動(dòng)著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì)不負(fù)我們所望。雖然我離開了講臺(tái),但是,我依然會(huì)心系校園,關(guān)注教育。祝愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!
退休老師感言 篇8
山水有緣同船過渡共朝夕,歲月無情孤雁失群獨(dú)自飛。人生幾十年,彈指一揮間。我的漫長教學(xué)生涯在此就打上了句號(hào)。唉!我真是提筆千頭萬緒,千絲萬縷無以下筆;開口百感交集,感慨萬千難以啟齒。在這即將離別之際,與大家分手之時(shí),我不知道有多少個(gè)舍不得,有多少個(gè)忘不了,有多少個(gè)感謝。
我舍不得離開學(xué)校,舍不得離開姐妹般的同事。舍不得離開教室。舍不得離開講臺(tái)。舍不得離開活潑可愛的學(xué)生。忘 不了學(xué)校的一草一木。忘不了同事們熟悉的身影及一張張親切的笑臉和溫柔的語言、爽朗的笑聲。忘不了課堂上同學(xué)們求知的神態(tài)及似懂非懂的眼神,更忘不了粉筆紛紛飄似雪,孩童樂樂笑如歌的歲月。因?yàn)檫@一切在我的腦海里刻得太深太深。
學(xué)校是溫暖的家,又是磨煉人的熔爐。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的尊重和器重,對(duì)我工作的嚴(yán)格要求,使我知道在工作中靠本領(lǐng)吃飯的重要,使我在工作中沒有愧對(duì)家長和學(xué)生。感謝工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)體貼一個(gè)老年教師的疾苦,沒有讓我送路隊(duì)。感謝譚潔及其他有車的老師用車載我這么多年,是我減少了疾病的痛苦。感謝老師們對(duì)我的關(guān)心和尊重,在我的情感跌入低谷的時(shí)候,是你們這些姐妹般的同事們向我伸出援助和溫暖的雙手,使我找到了自我,找回了快樂,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值。這一切,使我深深地體會(huì)到人生雖然短暫,只要我們好好把握,在工作中盡自己的'能力漚心瀝血,施展才華;在日常生活中憑自己的良心與人為善,助人為樂,那樣我們將會(huì)活得有聲有色,就不會(huì)虛度此生。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,千言萬語道不盡我此時(shí)的心情, 在即將與你們握手告別之際 請(qǐng)你們最后一次聽聽我的嘮叨,回味一下我的肺腑之言吧!
學(xué)校是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,家和萬事興。學(xué)校也是一樣的。團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。我作為現(xiàn)在的一員,心里有太多的希望:誠心地希望老師們工作在一個(gè)和諧的氣氛里,希望在領(lǐng)導(dǎo)與老師們之間的鴻溝上搭起一座暢通交流之橋。職位不同,人格是平等的。希望領(lǐng)導(dǎo)們從居高臨下的橋那端走過橋來,用親切的目光,和藹的語言與老師們交談,肯定老師的成績(jī),指出老師的不足,使老師們心悅誠服地搞好工作。希望老師們?cè)谂c領(lǐng)導(dǎo)們交流時(shí)要敞開心扉,放開思想,大膽肯定自己的成績(jī),明確指出和承認(rèn)自己在工作中的不足。只有這樣,領(lǐng)導(dǎo)的一碗水才會(huì)端平,老師們的工作才會(huì)有效力。當(dāng)然,能抓住老鼠的才是好貓,當(dāng)好貓是要有本領(lǐng)的。我們的工作不單純是為了生存,更主要的是體現(xiàn)人生的價(jià)值。希望老師們要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,靠自己的本事掙來的飯菜吃得格外香甜。一美遮百丑,我們的工作做好了,學(xué)生學(xué)好了,考好了,其它的一切不愉快就會(huì)煙消云散了。
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