給遠方朋友一封信400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給遠方朋友一封信400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠方朋友一封信400字1
陳雨艷同學(xué)：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客，做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎？
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學(xué)習(xí)進步！
你的伙伴：程銘
給遠方朋友一封信400字2
親愛的遠方伙伴們：
當(dāng)你們看到這封信時，你們一定會猜想：咦？這個寫信的.人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！
我叫于佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個樂觀向上、快樂的小女孩，但是，我不太愛說話，屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認識，互相交流，好嗎？
我在報紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們?nèi)谥易≡谝粋�接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞��！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學(xué)費，只能在家里自學(xué)。白天干活，晚上讀書。你們真是好學(xué)��！
我想開展一次手拉手活動，我想為你們山區(qū)孩子捐獻一點兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時間，一定要來我的家鄉(xiāng)——美麗的泉城濟南，濟南很美，有“泉水之鄉(xiāng)”的美稱。在寫信的同時，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花……這是多么幸福的時刻��！我等著你來呦！
別忘了我哦！于佳彤等著你的回信。
天天快樂 學(xué)習(xí)進步
給遠方朋友一封信400字3
親愛的小伙伴：
你好！
我是廈門市的一位六年級小學(xué)生，我叫謝心瑜，最近，我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于你們那兒的文章，我也了解到了你們那里的一些情況，我和我的同學(xué)們一起策劃了一個活動，我給你講講吧！
我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學(xué)們想出了許多方法。我們希望跟你們?nèi)〉寐?lián)系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學(xué)聽說你們那許多孩子沒法上學(xué)，打算捐贈衣物、學(xué)習(xí)用品給你們，有的還打算直接到西藏去，把我們這里的知識都交給你們呢！
小伙伴，我是一個比較大方的女孩，你呢？不過，我有時也內(nèi)向，因為我個子不高，同學(xué)們有時給我起外號，哈，不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我。小伙伴，如果你讀了書，那一定要努力學(xué)習(xí)，如果你很想讀書，卻又讀不了書，我們漢族的孩子會幫助你的!
希望你能到廈門來玩，我們會帶你到最漂亮的地方！我們廈門有中山路，鼓浪嶼，還有許多許多名勝古跡！真希望你能過來，我會當(dāng)個小導(dǎo)游的，不收導(dǎo)游費哦！
千言萬語說不盡蒙漢情，今天就聊到這了。
20xx年2月21日
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