普通話活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-13 08:41:03 方案我要投稿

推廣普通話活動(dòng)方案推薦度：
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關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文（通用5篇）

　　為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于普通話活動(dòng)方案范文（通用5篇）

　　普通話活動(dòng)方案1

　　20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xxx區(qū)普教科推普周活動(dòng)方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)；以活動(dòng)為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的`校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。

　　二、活動(dòng)主題

　　說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時(shí)代

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日至23日

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

　　組員：全體師生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）充分利用“推普周”平臺(tái)，積極營造推普氛圍。

　　1、作一次國旗下的推普宣傳講話。（大隊(duì)部：夏，時(shí)間：第三周周一）

　　2、校園布置：

　　櫥窗宣傳（負(fù)責(zé)）

　　橫幅標(biāo)語宣傳（負(fù)責(zé)）

　　電子熒屏宣傳（負(fù)責(zé)）

　　班級(jí)推普角（班主任負(fù)責(zé)）

　　教師辦公室和教室設(shè)置“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語牌

　�。ǘ┙y(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動(dòng)。

　　學(xué)生活動(dòng)——

　　1、一、二年級(jí)年級(jí)開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。（第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園，3—6年級(jí)仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李負(fù)責(zé)，時(shí)間：第三周）

　　2、三、四年級(jí)各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　�。ɑ顒�(dòng)設(shè)計(jì)和上課圖片上傳校園網(wǎng)站，截止時(shí)間：第三周星期五）（夏負(fù)責(zé)；時(shí)間：第三、四周）

　　3．五、六年級(jí)開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。（每班上報(bào)2篇《普通話挑戰(zhàn)表》（表格發(fā)班主任QQ群里），電子稿傳到德育處，截止時(shí)間：第三周星期五）（周負(fù)責(zé)，時(shí)間：第三、四周）

　　4、啄木鳥在行動(dòng)：部分大隊(duì)委給部分班級(jí)黑板報(bào)錯(cuò)別字糾錯(cuò)。

　　普通話活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

　　2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

　　3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談?wù)勍茝V普通話的`重要性

　　我國是一個(gè)多民族國家。全國56個(gè)民族，都有自己的語言和方言。在日常生活中，如果沒有一個(gè)統(tǒng)一的語言，大家都講自己的地方話，誰也聽不懂誰的話，那么就無法進(jìn)行溝通和交流。因此必須大力推廣普通話。只有推廣普通話，才能消除各地區(qū)、各民族之間的語言障礙，促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和交流；只有推廣普通話，我們才能更好的和外國人交往，不但能和外國人做生意，還能學(xué)到國外的許多先進(jìn)技術(shù)。只有這樣，才能更好的發(fā)展我們的國家，使我們的人民，都能早日過上幸福美滿的小康生活。講不好普通話很容易鬧笑話，請(qǐng)看一下這些笑話。

　　二、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：

　　說普通話，從我做起。說好普通話，朋友遍天下。

　　說好普通話，方便你我他。我是中國娃，愛說普通話。

　　教師小結(jié)：語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧！

　　普通話活動(dòng)方案3

　　為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面提升國民語言能力，助力全面建成小康社會(huì)，促進(jìn)推普工作走出校園，走向家庭，實(shí)現(xiàn)推普工作家校共振，在全社會(huì)掀起“學(xué)說普通話，說好普通話”的熱潮，縣語委、縣教育局經(jīng)研究決定，在全縣初中、小學(xué)開展“我?guī)图议L(zhǎng)說好普通話”主題征文比賽，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、征文主題

　　我?guī)图议L(zhǎng)說好普通話

　　二、參賽對(duì)象

　　全縣小學(xué)、初中全體學(xué)生。

　　小學(xué)組：4—6年級(jí)在校學(xué)生；

　　中學(xué)組：全縣7—9年級(jí)在校學(xué)生。

　　三、征文內(nèi)容與規(guī)則

　�。ㄒ唬┱魑膬�(nèi)容

　　圍繞主題開展實(shí)踐活動(dòng)，通過親子互動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大家長(zhǎng)語言文字規(guī)范化意識(shí)，提升普通話運(yùn)用水平，讓普通話成為生活語言，讓文明用語成為生活習(xí)慣。參賽對(duì)象緊扣主題，通過征文作品反映“我?guī)图议L(zhǎng)說好普通話”活動(dòng)中的過程、感悟、體會(huì)。

　�。ǘ┍荣愐�(guī)則

　　1、初賽。以中心校、縣直學(xué)校為單位組織初賽，要求學(xué)生全員參與，學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)審、表彰，其中各中心校上報(bào)小學(xué)組、初中組各10篇，縣直學(xué)校上報(bào)15篇。

　　2、決賽�？h語委、縣教育局將組織專家評(píng)審，按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，發(fā)文通報(bào)獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書，優(yōu)秀作品推薦到省、市評(píng)選或媒體發(fā)表。

　�。ㄈ┫嚓P(guān)要求

　　1．緊扣主題，內(nèi)容積極，體裁不限（記敘、議論、心得、隨筆、故事等）。小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)，中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。

　　2．參賽作品用A4紙單頁打印，標(biāo)題宋體小2號(hào)字，正文仿宋3號(hào)字，行距28，排版美觀。文章最后注明組別（小學(xué)或初中）、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名、指導(dǎo)老師姓名。

　　3．嚴(yán)禁抄襲、下載，如有雷同取消參賽資格。本次征文活動(dòng)不收取參賽費(fèi)，參賽作品不退稿。

　　4．各校要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合，切實(shí)組織好本次活動(dòng)。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股，電子版發(fā)送至郵箱xx。

　　普通話活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　參加人員：全體同學(xué)及班主任

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　一、由老師談推普重要性

　　同學(xué)們知道嗎？從1998年開始，我國在每年9月份第三周舉辦全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，已經(jīng)連續(xù)舉辦了8屆。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國，使用語言約80種，使用文字有30多種。其中，漢語就分為七大方言，每種方言又包括若干種次方言和土語。隔山話不通，隔河音不同的事很常見。言語不通對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人際交流造成若干不便。

　　講不好普通話很容易鬧笑話，老師就跟大家說說。

　　例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說：“我要?dú)⒁粋€(gè)人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長(zhǎng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”。

　　讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說好普通話有什么看法。

　　小結(jié)：以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國通用的'，在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

　　二、繞口令比賽

　　四和十

　　四和十，十和四，

　　十四和四十，四十和十四。

　　說好四和十得靠舌頭和牙齒

　　誰說四十是“細(xì)席”，

　　他的舌頭沒用力；

　　誰說十四是“適時(shí)”，

　　他的舌頭沒伸直。

　　認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，

　　十四、四十、四十四。

　　語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

　　三、總結(jié)

　　普通話是我們的國語，作為一個(gè)中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

　　普通話活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：說普通話、寫規(guī)范字、做文明人

　　二、活動(dòng)目的：

　　為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江山市教育局關(guān)于組織城區(qū)小學(xué)語言文字“啄木鳥行動(dòng)周”活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步提高我市城區(qū)語言文字使用水平，推動(dòng)學(xué)校在全社會(huì)更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實(shí)做好我市城區(qū)三類城市語言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。我校在校內(nèi)及江山港以東區(qū)域開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　2、在老師和家長(zhǎng)的幫助下，讓同學(xué)們自己先通過上網(wǎng)，對(duì)生活中常見的不規(guī)范漢字的情況大體做一個(gè)了解。

　　3、組織學(xué)生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。學(xué)生在校內(nèi)的標(biāo)語牌、告示、標(biāo)志牌、黑板報(bào)、作業(yè)本等地方尋找并記錄所有不規(guī)范漢字，并提出整改意見。

　　4、組織學(xué)生上街開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。學(xué)生在江山港以東區(qū)域的道路、街區(qū)及公共場(chǎng)所的路名牌、站名牌、指示牌、宣傳牌、廣告牌、櫥窗、條幅、燈箱、霓虹燈、電子屏幕等用字；商店的招牌、廣告、宣傳招貼用字；交通工具等車載廣告用字。

　　本次調(diào)查主要查看上述區(qū)域用字有無不規(guī)范現(xiàn)象，即有無繁體字、錯(cuò)別字、異體字、二簡(jiǎn)字、殘缺字及漢語拼音標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和外國文字使用不規(guī)范現(xiàn)象。

　　五、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬�5月10日（下午2：00）：學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。由吳玉燕老師負(fù)責(zé)。

　�。ǘ�5月11日（下午2：00）：組織學(xué)生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭。

　�。ㄈ�5月12日（下午1：40）：組織學(xué)生上街開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。由大隊(duì)部牽頭，。

　　1、活動(dòng)由大隊(duì)部牽頭，各中隊(duì)根據(jù)方案抓緊落實(shí)。