2021年開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)(精選7篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的2021年開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)1
一、新班委的調(diào)整
開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì),我在開(kāi)了一次上屆班干部班會(huì)后,召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第二天寫(xiě)出工作計(jì)劃,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第二天就走上了正規(guī)。
二、討論座位的調(diào)整
經(jīng)過(guò)大家的討論,我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,先確定組長(zhǎng),由組長(zhǎng)挑選各組成員,有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下。
三、課外書(shū)閱讀改革
以前我們班有圖書(shū)角,有一個(gè)書(shū)架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書(shū)現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書(shū)的辦法,每?jī)芍芙粨Q一次,一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng),效果很好。
四、民主制度的利用
開(kāi)學(xué)第一天,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來(lái)兩個(gè)差亂同學(xué)后,借機(jī)胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織
班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。
工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí),相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!
本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸,在開(kāi)學(xué)的第一周,我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫(huà)上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊(duì)的.同學(xué)站在門(mén)口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái),全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無(wú)不露出了笑容。
在值周過(guò)程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),也不聽(tīng)從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)2
才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,就感覺(jué)各種忙。但是,你要是問(wèn)我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團(tuán)支書(shū),身在其位就得謀其政。這幾天,周一開(kāi)了兩場(chǎng)會(huì),周三開(kāi)了兩場(chǎng)會(huì),周五(明天)下午還有一個(gè)雙代會(huì)全體擴(kuò)大會(huì)議要開(kāi),為什么這些人這么喜歡開(kāi)會(huì)呢?真的搞不懂。
因?yàn)闀r(shí)間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒(méi)有時(shí)間做自己的事情了。二級(jí)還沒(méi)過(guò),商務(wù)英語(yǔ)還沒(méi)報(bào)名,還有好多書(shū)也沒(méi)來(lái)得及看,好多想做的事沒(méi)時(shí)間做。
也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務(wù)員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)有任何意義,但在將來(lái)的某一天,它的意義會(huì)比你想象的要大。有些事,做了和沒(méi)做,意義就是不一樣的。
忙忙忙,一忙起來(lái)我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個(gè)不停,其實(shí)我也知道自己的缺點(diǎn),但是,有時(shí)候就是情不自禁地會(huì)說(shuō)出來(lái),無(wú)意中給別人帶來(lái)負(fù)能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來(lái)才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(lái)(好像太殘忍了點(diǎn))。雖然是無(wú)意的,但以后還是要多注意,小心一點(diǎn),盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個(gè)傳播正能量的人,拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說(shuō)回來(lái),就算一個(gè)充滿正能量的人也難免遇到不開(kāi)心,不順心的事情,所以也難免會(huì)有負(fù)能量的時(shí)候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài),換一個(gè)角度去想問(wèn)題吧,很多事情,換個(gè)角度想,帶給人的感覺(jué)是完全不一樣的。
現(xiàn)在看各種雞湯文,覺(jué)得雞湯味太濃了,簡(jiǎn)直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺(jué)得說(shuō)的很有道理,也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章,F(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過(guò)的文章,覺(jué)得當(dāng)初的自己真幼稚。但是,人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點(diǎn)在哪里,我覺(jué)得成熟沒(méi)有終點(diǎn)。記得高中的時(shí)候看初中寫(xiě)的日記,覺(jué)得那時(shí)的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過(guò),甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時(shí)寫(xiě)的日記,又有同樣的感受:當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過(guò)得哭的事情后來(lái)竟然是笑著講給別人聽(tīng)的。誰(shuí)也不會(huì)在乎曾經(jīng)的自己有多么難過(guò)。還好,不管開(kāi)心還是難過(guò),一切都過(guò)去了,留下的'都是回憶。
我是個(gè)健忘的人,所以偶爾寫(xiě)點(diǎn)東西記住現(xiàn)在的每一天,每一個(gè)時(shí)期發(fā)生過(guò)的事情和自己的感受對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很美好的事情。未來(lái)還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然,我不是說(shuō)我要活在過(guò)去的記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會(huì)被時(shí)代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動(dòng)點(diǎn),說(shuō)不定還能走在時(shí)代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。
不知不覺(jué)又扯了一堆沒(méi)用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應(yīng)該向前看,不能老回頭看。往事隨風(fēng),無(wú)須追憶,只需記住。
今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現(xiàn)在開(kāi)始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力,總會(huì)有收獲的。不要問(wèn)結(jié)局,不要擔(dān)心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來(lái)后悔,不如放手去做,盡力了就沒(méi)有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點(diǎn)遺憾,所以,不要抱怨,現(xiàn)在做的事情都是為了將來(lái)不后悔,少一點(diǎn)遺憾。
剛翻看大一時(shí)寫(xiě)的東西,當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了,覺(jué)得很欣慰。還有半年的時(shí)間,希望自己繼續(xù)努力,完成那些目前還沒(méi)有完成的目標(biāo)。
我不努力拼一把,根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的,我很優(yōu)秀。
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)3
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,彈指之間,勞累的一周過(guò)去了,迎來(lái)的是悠然自得的周末,老師們放松,同學(xué)們欣喜。在這開(kāi)學(xué)第一周里,我有哪些感受呢?
頭條,關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊,讓人覺(jué)得興奮,無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的坑在於,下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以后,只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里,我們爭(zhēng)分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視,慘無(wú)人道!另外,上晚自習(xí)時(shí),我時(shí)常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺(jué),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說(shuō),其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的.,為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘。贤碜粤?xí)前,可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩,這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè),以前從未體驗(yàn)過(guò),如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō),最主要的一點(diǎn),是因?yàn)樯贤碜粤?xí),作業(yè)才因此而減少的,哈哈,原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟,如今分分鐘就解決了!
第二條,關(guān)于課程方面。六年級(jí)了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學(xué)生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課,哈哈!
第三條,關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō),六年級(jí)的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái),我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù),合計(jì)是20.5分,哈哈,我調(diào)查了一下,我是全班最高哦!
第四條,相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái),我們宿舍空出兩張床位,我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住,自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái),我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說(shuō)是必須要午休,據(jù)孫老師“口供”,他每天不睡午覺(jué),頭就會(huì)十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到,沒(méi)想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個(gè)身,床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽(tīng)到,立即從夢(mèng)中驚醒,他微微睜開(kāi)眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
開(kāi)學(xué)第一周就這麼快的過(guò)去了,時(shí)間不饒人啊!不知下星期,又會(huì)發(fā)生什麼悲喜交加的事情呢?
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)4
第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情況看,學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)局良好,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下:
一、精心安排,確保開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行
8月30日上午,學(xué)校召開(kāi)了班子會(huì)。對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署。
8月31日下午,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)。對(duì)開(kāi)學(xué)初的工作及開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作進(jìn)行了精心的部署,明確了各教師的工作任務(wù)。
9月1日學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策,公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,大多數(shù)班主任、副班主任按時(shí)組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),各班的報(bào)名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅(jiān)守工作崗位,保障了開(kāi)學(xué)報(bào)到工作的有序順利進(jìn)行。
9月2日,按正式按課表上課,教導(dǎo)處對(duì)教案進(jìn)行審簽,早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式,李校長(zhǎng)做了新學(xué)期動(dòng)員講話,對(duì)全體師生提出新的希望。
二、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作會(huì)
為了充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,上周四晚召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),李校長(zhǎng)圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)對(duì)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的工作提出了具體要求,希望兩組組長(zhǎng)當(dāng)好教學(xué)、教研活動(dòng)的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點(diǎn),確保學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
本次會(huì)議使教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作重點(diǎn)和方向,對(duì)學(xué)校全面強(qiáng)化教育教學(xué)管理起到了積極的`促進(jìn)作用。
亮點(diǎn):
1、班主任能按時(shí)下班,堅(jiān)持跟操、操后訓(xùn)話制度。
2、通過(guò)學(xué)校檢查和領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課情況看,上周教學(xué)秩序井然有序,各任課教師能按時(shí)到崗,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)方法靈活,課堂教學(xué)秩序良好,教學(xué)效果好;學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊(duì)護(hù)送人員能按時(shí)到崗、認(rèn)真履行職責(zé)。
4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校,認(rèn)真晨讀。建議:在上周工作順利開(kāi)展的同時(shí),還存在著一些問(wèn)題,希望能引起大家注意。
一、關(guān)于簽到:
1、教師簽到,必須由本人親自簽到。
2、明確簽到具體時(shí)間。上午7:05—7:25簽到下午12:45—1:05簽到。
3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者,值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好備注。
4、嚴(yán)禁代簽。
二、關(guān)于班主任下班:
(包括課間操、集會(huì)或其他活動(dòng))遲到、早退每次扣班主任津貼1元,缺曠一次班主任津貼5元。不召開(kāi)班會(huì)每次扣班主任津貼5元,不按時(shí)上交班會(huì)教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。
三、關(guān)于請(qǐng)假:
1、請(qǐng)假
、偬顚(xiě)請(qǐng)假條;
、诎才耪n務(wù)、班務(wù)及有關(guān)工作;
③請(qǐng)假條送教導(dǎo)處存檔。
2、因突發(fā)事件或急病,可通過(guò)電話或其它方式迅速請(qǐng)假,并于事后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
3、教師請(qǐng)事假者,必須自行提前安排好課務(wù)、班務(wù)或其它工作;請(qǐng)假一天扣12元,確實(shí)有困難的由教導(dǎo)處安排(請(qǐng)假一天扣12元,每節(jié)課或自習(xí)扣10元)。
4、教師請(qǐng)假按月統(tǒng)計(jì),并公示。
四、科任教師記住自己課務(wù)及節(jié)次,按時(shí)上課,(預(yù)習(xí)鈴針對(duì)上課教師和學(xué)生的)不得遲到,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處按時(shí)領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,如實(shí)填寫(xiě)考勤夾,第九節(jié)課有課教師課后及時(shí)返還,早操、課間操按時(shí)到位,站在自己所下班級(jí)后面,教導(dǎo)處在班級(jí)位置考勤,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,任何人不得私自調(diào)課,教導(dǎo)處查課按課表檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),雙方均按曠課處理,早讀鈴聲響后,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處要按時(shí)領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,不按時(shí)領(lǐng)取按遲到記,每次扣1元,上課遲到,每次扣1元,值班干事負(fù)責(zé)考勤,早操、課間操、集會(huì)遲到每次扣1元,缺曠每次扣5元,私自調(diào)課每節(jié)扣10元,按時(shí)上交各種材料,(暑期學(xué)習(xí)沒(méi)有上交學(xué)習(xí)體會(huì)的8人,周二教案沒(méi)有審簽的6人),上交各種材料將記入績(jī)效考核。凡教師違反學(xué)校制度的情況將記入教師個(gè)人檔案。
希望全體教師不斷完善自我,顧大局、識(shí)大體,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真扎實(shí)做好本職工作。
說(shuō)明:
1、本周九年級(jí)加上一節(jié)晚自習(xí)。
2、七八年級(jí)按高效課堂模式備課、上課。
本周工作:
1、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)—簽訂各類安全責(zé)任書(shū)。
2、制定各類計(jì)劃。
3、籌備開(kāi)學(xué)典禮。
4、慶祝教師節(jié)。
5、召開(kāi)安全值班、路隊(duì)護(hù)送、政勤人員會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)5
上一周是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一周,盡管只有三天的行課時(shí)間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。
首先是老師們做足了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前的三十號(hào)、三十一號(hào),各年級(jí)、各班在報(bào)到注冊(cè)時(shí),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對(duì)課程改革方案進(jìn)行了研究討論,并開(kāi)展了集體備課活動(dòng)。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了老師們的教案。這些工作的開(kāi)展,為我們開(kāi)好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。
其次,開(kāi)學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開(kāi)學(xué)第一天,在簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮之后,八、九年級(jí)便正式行課。少數(shù)班級(jí)經(jīng)過(guò)調(diào)整和充實(shí),班級(jí)面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書(shū),行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級(jí)的同學(xué),進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),自覺(jué)性和緊迫感有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)上更為努力。七年級(jí)的同學(xué)從報(bào)到的第一天起,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們?cè)趚x中學(xué)的新天地里迅速成長(zhǎng),克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五下午的軍訓(xùn)會(huì)操表演,七年級(jí)的同學(xué)們給我們展示了他們的團(tuán)隊(duì)精神,集體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會(huì)操比賽的優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今天,文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級(jí)同學(xué)的面前,希望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得學(xué)習(xí)上的開(kāi)門(mén)紅。
第三,清潔文明情況良好。上一周,整個(gè)校園的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級(jí),經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門(mén)前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場(chǎng)少有垃圾紙屑。中午的文明休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行交流溝通,整個(gè)校園沒(méi)有喧囂和吵鬧,顯得非常寧?kù)o。早上進(jìn)校門(mén)時(shí),不少同學(xué)主動(dòng)向值周老師問(wèn)好,體現(xiàn)了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。在這里,值得表?yè)P(yáng)的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級(jí)一班的xxx同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個(gè)手機(jī),20xx級(jí)九班的xx同學(xué)和xx同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒(méi)有把拾到的錢物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們,本期,我們提出了“立德·樹(shù)人·成才”的'工作主題。學(xué)校按照《綱要》提出的“德育為先”、“把育人為本作為教育工作的根本要求”的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點(diǎn):立足細(xì)節(jié),注重過(guò)程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點(diǎn)——禁止亂扔、亂吐、亂說(shuō)。通過(guò)治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個(gè)根本的好轉(zhuǎn),從而營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理“三亂”,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。一是進(jìn)校門(mén)要符合學(xué)生的身份。校門(mén)口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請(qǐng)你們按照示范的榜樣,“亮出身份,展示風(fēng)采”。本周,我們將對(duì)全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個(gè)人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二是要做文明人,不說(shuō)怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進(jìn)學(xué)校,禁止在校園內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時(shí),提倡同學(xué)們自己帶飲水杯,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強(qiáng)管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自己,管住自己的口和手,我們的校園一定會(huì)更加潔凈,更加優(yōu)美。
最后講安全。上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們?cè)谛M獗幌卤┑陌讣W(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門(mén),也抓獲了兩個(gè)下暴的歹徒。在這里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識(shí),做好安全防護(hù)工作。首先是校園的安全。老師們和同學(xué)們都應(yīng)該執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進(jìn)學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門(mén)衛(wèi)識(shí)別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會(huì)青年混入校園;其次,按照學(xué)校的作息時(shí)間行事,早上出門(mén)不要太早,放學(xué)以后不再校門(mén)和路上逗留,不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門(mén)、交巡警平臺(tái)或?qū)W校報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進(jìn)行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門(mén)窗,各班要有人專門(mén)負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)6
步入楓楊大門(mén)的那一刻,我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身,邁進(jìn)了一個(gè)陌生又親切的新天地,融入了一個(gè)溫暖又快樂(lè)的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認(rèn)識(shí)到勾肩搭背,一同快樂(lè)地渡過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周。同時(shí)我的青少年時(shí)代、我的夢(mèng)想也從這里起航。
在這一周中,我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化:
早上準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,有時(shí)甚至五點(diǎn)多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來(lái),平時(shí)昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了,就該干正事了:早讀。以前從沒(méi)上過(guò)早讀課,不知道早讀原來(lái)是人記憶最好的時(shí)刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺(jué)背英語(yǔ)不再是頭等難事,背誦語(yǔ)文原來(lái)也是那么輕松。
緊張而又吸引人的五節(jié)課后,早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向同一目的.地——餐廳。每次都想沒(méi)有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過(guò)過(guò)癮,可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們,只好乖乖地排隊(duì)買飯。吃飯間隙老王還不忘過(guò)來(lái)提醒我們“吃菜、喝湯”,有時(shí)顧不上他自己吃飯,看誰(shuí)不喝湯,就給誰(shuí)盛湯。我們只好買過(guò)飯,就自覺(jué)地盛湯喝。一星期下來(lái),我愛(ài)吃零食、不愛(ài)喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的,F(xiàn)在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下,我每晚都能迅速完成作業(yè)后,自覺(jué)預(yù)習(xí)功課或看書(shū)。而在以前,都是邊玩邊寫(xiě)作業(yè),小學(xué)就三門(mén)主課的作業(yè),我也能寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)。也從沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,F(xiàn)在感覺(jué)晚上時(shí)間好像變長(zhǎng)了,做完作業(yè)還能做好多事。
在學(xué)習(xí)上,一下子多出史地生政四門(mén)課,我最愛(ài)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課驟然減少,各科老師都要布置作業(yè),要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過(guò)一周的適應(yīng),我學(xué)會(huì)了自覺(jué)學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會(huì)做筆記,寫(xiě)完作業(yè)訂正改錯(cuò)了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說(shuō),是別人口中的楓楊,它只是我一個(gè)奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛(ài)上了這塊培育諸多精英的沃土,愛(ài)上了這片優(yōu)秀生的天堂,愛(ài)上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中,我只是平凡的一名,但我會(huì)憑著我的毅力、我的堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)汲取營(yíng)養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)起飛?傆幸惶欤視(huì)超越夢(mèng)想,成就自我。
愛(ài)楓楊,夢(mèng)起航!李思佳,加油吧!
開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)7
一、做得比較好的地方
1、班級(jí)管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時(shí),班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面:下午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面:早讀紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生一進(jìn)到教室就能夠自主有序地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真聽(tīng)講。開(kāi)學(xué)第一課教案包含了開(kāi)學(xué)第一課需要了解的各種安全知識(shí),下面為大家分享了小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周安全教育,希望對(duì)大家有幫助。
4、學(xué)風(fēng)方面:開(kāi)學(xué)第一周,全校普遍學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,能主動(dòng)的進(jìn)行早讀、自習(xí)。中午學(xué)生普遍來(lái)校較早,秩序較好。
二、今后需要改善的方面
本周以來(lái),全校普遍秩序較好,學(xué)風(fēng)較濃,衛(wèi)生打掃及時(shí)認(rèn)真,但仍然存在以下問(wèn)題:
1、學(xué)生來(lái)校時(shí)光參差不齊,太早或者太晚,來(lái)校太早的學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入早讀或者自習(xí)狀態(tài),聚在一齊說(shuō)話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時(shí)光,又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們來(lái)校以后能夠自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。
2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,同時(shí),還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。
3、本周以來(lái)大多數(shù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生打掃及時(shí)徹底,但一些班級(jí)仍然存在衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不徹底,垃圾不及時(shí)清理等問(wèn)題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。
4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來(lái)自時(shí)常打掃,更來(lái)自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。
同學(xué)們:良好的.開(kāi)端是成功的一半,期望在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,就踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,這都是小事,但小事不小,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學(xué)期,期望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實(shí)認(rèn)真,嚴(yán)格要求。期望同學(xué)們?cè)谙轮苣鼙M快彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
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