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高中生大學自薦信

時間:2021-08-27 20:02:22 自薦信 我要投稿

高中生大學自薦信

  在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天,自薦信對我們的作用越來越大,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編整理的高中生大學自薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生大學自薦信

高中生大學自薦信1

尊敬的中科院大學招生辦領導、老師們:

  你們好!我叫秦XX,是渭南市高級中學高三班的一名男生。我自薦通過貴校自主招生實現(xiàn)心中的夢想。非常感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。我知道,一封短信無法全面系統(tǒng)地展示自我,但我仍然會發(fā)出自己的聲音。

  當我以一個孩童的視角捕捉到“科學”這個字眼時,只覺得她是一個神圣的字眼,父輩們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長,“科學”對我的吸引力愈來愈強!翱茖W、民主、愛國、奉獻”的傳統(tǒng)和“唯實、求真、協(xié)力、創(chuàng)新”的院風,深深地影響著我。國科大不僅注重培養(yǎng)學生具備扎實的知識基礎和科研能力,更注重培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的科學精神、求真務實的科研品格、敢于擔當?shù)纳鐣熑胃。國科大通過課程教學、學者報告、科研訓練(實踐)、社會實踐、校園活動等多種方式,促進學生的全面發(fā)展。

  心有多大,舞臺就有多大。夢想有多遠,人就能走多遠。每次看到我校光榮榜上考進中科大學的學哥學姐們,我都會產(chǎn)生憧憬,憧憬著20xx年實現(xiàn)我的夢想;憧憬著20xx年走進國科大學神圣的殿堂;憧憬著20xx年我的小照片也貼在母校光榮榜上中科大學的欄下。

  盡管20xx年9月,我以低于錄分線6分的成績(494分)考入渭南市最好的學校--渭南高級中學,但我刻苦努力學習,成績進步很快,高中三年來,通過我的辛勤努力,學習成績穩(wěn)步提高:高一上學期末606名/1338名,高一下學期末358名/1178名。高二上學期246名/1178,高二下學期206名/1178。本次參加全市20xx屆高考37531名(理科)一模我是校249名,市1260名,本次校排名151名。這些成績雖然微不足道,卻是我一步一步扎扎實實進步的記錄。我喜歡數(shù)學,更喜歡物理,我的物理成績一直名列前茅,所以向往在中科院實現(xiàn)我的夢想。

  我性格開朗,興趣廣泛,有多種愛好。喜歡繪畫,校板報上的邊花留有我的手記,喜歡吉他,我曾經(jīng)是學校吉他社社長,社長的經(jīng)歷使我的管理能力得到了提升,我身高184CM,體育運動也是我的強項,校運會曾獲得短跑200米亞軍,籃球比賽我也是主力隊員,作為班上的物理課代表,我熱心幫助同學,積極參加學校組織的各項活動,在活動中收獲快樂。

  中科院博士王金戰(zhàn)老師的經(jīng)歷、張元勛老師的經(jīng)歷,深深激勵著我。我非常希望自己成為一名科學家,所以我渴望得到老師們的賞識,使我有機會在科學領域中施展我的才華,為國家、為人民做出更大的貢獻。我深深懂得:好的方法+好的心態(tài)+努力=成功。要想達到目標,沒有做不到的事,只有想不到的事,我行,我一定行,我不是最優(yōu)秀的,我不是雄鷹,但我要做最努力的!世界上能登上金字塔的動物有兩種,一種是展翅翱翔的雄鷹,鷹擊長空嘛;一種是蝸牛,鍥而不舍。我不是雄鷹,也不是蝸牛,我是獨一無二的秦一帥,我一定能登上金字塔。各位老師給我一次面試的機會吧!

高中生大學自薦信2

  我,我總是感到幸運,以人的身份來到這個世界上?梢圆恢皇怯醚劬,用耳朵,而是用思維和全身的每一個細胞來享受這個令人欣喜的世界……

  我喜歡旅行?催^了哈爾濱的冰燈;踏過大連的銀沙灘;聽過漓江的水聲潺潺;戀上了新疆高昌古城的落日余暉;陶醉于布達拉宮下的鈴鐸。或徒步,或乘車,我喜歡將自己塞進一片陌生中,滿眼充溢著——好奇,驚嘆,震撼和虔誠。

  我喜歡文學和藝術。文學和藝術,在我看來是分不開的,文學是詩,詩言有盡意難盡,藝術是歌,歌到情處淚雙流。文學使我的生命如海德格爾所言:“詩意的棲居”,將一個個平凡的日子釀成美酒;藝術是我的生命如梵高的“向日葵”,熱烈的燃燒,單純而熾熱,痛苦卻壯烈。我喜歡史鐵生的文字,干凈,清澈,卻又似纖細的觸角探得人心最深邃的角落,“滄浪之水清清可以濯吾纓”;我喜歡莫奈的《日出印象》,朦朧的暖色調,大塊大塊的橙色,黃色,讓我情不自禁融入其中,那份美,最簡簡單單,卻最明麗耀眼;我也喜歡帕格尼尼的'憂傷的小提琴曲,肖邦的小夜曲,聽不夠的是《歡樂頌》的輕快,《重歸蘇蓮托》的千回百轉,聽不夠的是故去的偉人用音樂,突破國界突破語言的隔閡向我訴說生命的真諦。

  我喜歡幻想和探險。我喜歡讀儒列凡爾納的科幻小說,當我看到作者幻想中的潛水艇,火箭,宇宙飛船如今一一成為現(xiàn)實,我會相信我經(jīng);孟氲臅r空穿越和克隆人體終有一日也會實現(xiàn)。我喜歡看《探索》,看《傳奇》,看《荒島求生》,我渴望像那些探險者那樣,將足跡踏遍人跡罕至的熱帶叢林,非洲草原,荒漠險灘,南極冰原,在極限的環(huán)境中,我看到了人的力量:求生的本能,人體機能的潛力,敏銳的思維,果斷的判斷力。果真像帕斯卡爾所說:“人只是宇宙間的蘆葦,但卻是一根最堅韌的蘆葦!

  我喜歡與他人交流合作。牛頓說過:“兩個人交換蘋果,每人還是只有一個蘋果;而兩個人交換思想,每個人至少會獲得兩份思想!迸c人溝通交流,有時是提示,讓我看到自身的局限,提示我要更努力才能飛向遠方;有時是享受,讓我的眼界拓寬,讓我即使未曾親歷也可以欣賞到那些動人的美景!奥劦烙窒群,術業(yè)有專攻”,合作,可以讓一個棘手的問題變得簡便易行,讓個人的智慧匯集。一朵鮮花再美,比不過燦爛的花海;一張多米諾骨牌,無法構成多彩的圖案。作為班長,只有與班委分工合作,廣泛征集同學的意見,才能成功組織起班會和活動,才能得到同學們的積極參與;只有總體統(tǒng)籌與各部部長制定好工作總綱,并把任務具體分配到各部落實到個人,才能在整體的目標和框架下,充分發(fā)揮每個人的特長和能力。

  我喜歡動手制作。我喜歡陶藝,把普通的黏土在旋轉的轉盤上塑成精致的陶器,把瞬間的形狀燒焙成永恒。附中的陶藝展廚中至今還保存著我的作品。我喜歡無線電,用電烙鐵,焊錫絲,松香,二極管,三極管,電池,導線等做成調頻收音機,鬧鐘,耳機,電壓表,打點計時器,是件很有趣的事情;把無線電知識化作實踐,把復雜的電路簡化,把零碎的零件做成成品,當組裝的鬧鈴響了,當制作的圣誕彩燈亮了,當制作的電壓表可以準確測量了,這一切都讓我有極大的成就感。我個人制作的驗鈔機還獲得了個人北京市中學生無線電大賽高中組一等獎;另外我們無線電小組也獲得了團體獎。

  正是因為我喜歡旅行,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,這片未曾去過的新奇土地,這片孕育良材的沃土,這片中西文化交融的學術圣殿。正是因為我喜歡文藝,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,去研究莎士比亞的十四行詩,去觸摸校園里教學樓每一塊石板古老的紋理,感受它的底蘊和滄桑,傾聽她講述那些略帶異域氣息的故事;正是因為我喜歡幻想,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,渴望擁有更廣袤的全球視野,無拘無束的幻想,并有機會將幻想變成現(xiàn)實,獲得全球最頂尖的學術訊息,傾聽時代的最強音;正是因為我喜歡探險,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,獨自一個人探索一片屬于我的新天地,我會更加獨立,更加勇敢,更加成熟,脊梁更加挺拔,支持起國家的重任,時代的責任,人類的進步!正是因為我喜歡與人交流合作,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,“水漲船自高”,我渴望在那里每一天可以突破自我,xx是只乘風破浪的航母,我只想做它的主控室里一個齒輪,通過與他人的磨合,既提高自己有推動等個團隊的前進。正是因為我喜歡動手制作,所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地,我不只是想學習書本知識,更想有一個平臺,讓我動手實踐,讓我學以致用。

  xx,這片令我魂牽夢縈的土地,我渴望的腳步已走近了,你的大門為我打開了么?

高中生大學自薦信3

高中生報考大學自薦信尊敬的領導:

  您們好!

  首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

  我叫XX,是來自XX中學的一名高三的理科生,我知道XX大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態(tài)度在全國高校中名列前茅。

  進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的XX英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

  我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學習專業(yè)知識和應用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。

  我希望XX大學能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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