學校消防安全應急演練方案(精選12篇)
為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的學校消防安全應急演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校消防安全應急演練方案 篇1
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的.準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校消防安全應急演練方案 篇2
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的`突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、成立應急工作組。
組長:
組員:
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)常
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。
學校消防安全應急演練方案 篇3
根據(jù)《20xx年生產任務書》的有關要求,結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關于開展20xx年安全生產月活動的通知》的'有關規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產,預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展,從而構建工廠和諧的安全生產環(huán)境。具體程序如下:
一、消防演練主持人講話:
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
二、由廠長致辭并宣布演練開始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。
三、評比及獎勵
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結束由廠領導頒獎。
四、說明
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
學校消防安全應急演練方案 篇4
一、指導思想
根據(jù)省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見,為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結合血站辦公區(qū)域實際情況,制定市中心血站消防安全應急演練方案。
二、演練時間
20xx年7月30日(星期二)下午15:30。
三、演練地點
血站業(yè)務樓。
四、演練內容
1、火情報警。
2、疏散人員。
3、搶救檔案資料。
4、使用滅火器滅火。
5、連接室內外消防給水滅火。
6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的'綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器三個,3kg手提式co2滅火器三個。
2、10m水帶2盤,65cm水槍1支。
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負責。
六、演練現(xiàn)場組織分工
消防安全應急演練在血站應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動組:
8、醫(yī)療救護組:
9、安全保衛(wèi)組:
七、演練具體操作程序
。ㄒ唬┱匍_演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。
。ǘ┭菥毧颇恳唬菏褂脺缁鹌鳒缁鹧菥。在站區(qū)院壩內使用滅火器滅火演練。
。ㄈ┭菥毧颇慷哼B接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進行連接室外消防栓滅火演練。
。ㄋ模┭菥毧颇咳杭僭O業(yè)務樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:“業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災,全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由xx負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負責。三樓人員的疏散,由xx負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由袁xx負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。由xx等負責。
9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。由張xx等負責。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由xxx負責。
11、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域,加強危重傷員向醫(yī)院的轉運,由鄧偉及門衛(wèi)安保負責。
13、滅火結束。滅火結束,消防員清理現(xiàn)場。
八、演練結束
現(xiàn)場總指揮宣布:全站消防安全應急演練結束。
學校消防安全應急演練方案 篇5
為了貫徹落實全市消防工作會議精神,增強干部群眾的安全消防意識,防止重特大安全消防事故發(fā)生,更好地保護人民財產安全,經鄉(xiāng)黨委會研究,鄉(xiāng)政府與各村簽訂安全消防工作責任狀。
。1)各村要對全體村民進行消防安全宣傳教育,有墻字、標語口號。
。2)有消防領導小組,責任制和安全消防制度。
(3)各屯柴草垛有固定堆放點,柴草垛遠離村屯、高壓線、光纜200米以上,有專人看護,玉米稈入戶不超過50捆,稻草不超過200捆。
。4)五級以上大風禁止一切煙火,各村要懸掛防火旗,村屯干部和義務消防隊要全部進入防火緊急狀態(tài)。
。5)組建10人以上義務消防隊伍,村支部書記具體負責,市政府下發(fā)的.消防泵有專人保管,要定期檢修與之配套的消防水車,消防井要落實到位人頭,出現(xiàn)火情義務消防隊第一時間到位。
。6)定期對轄區(qū)內進行消防安全檢查,確保消防通道暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對影響消防通道的柴草垛和超標進屯柴草垛要限時清理。
(7)出現(xiàn)消防安全事故,村屯干部要第一時間到達現(xiàn)場,組織施救,并及時向鄉(xiāng)政府報告。
(8)村屯干部要24小時保持通訊暢通,杜絕發(fā)生安全消防事故找不到人現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生一次安全消防事故扣支部書記200元,二次以上支部書記停止工作。
(9)各村要對轄區(qū)內的人員密集場所,包括禮堂、麻將館、住宿點、加油站、商店負起監(jiān)管責任,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
。10)各村春秋兩季在鄉(xiāng)農機站的組織下,對農機作業(yè)車輛駕駛員進行安全教育培訓,防止由于農機操作不當,發(fā)生火災傷人等安全事故。
。11)完善消防安全值勤制度,維護保養(yǎng)消防器材裝備,定期組織培訓和消防演練。
。12)一旦發(fā)生安全消防事件,要在鄉(xiāng)村干部的指揮下合理有序進行處置,防止不聽指揮、擅自行動導致人員傷亡事故發(fā)生。
。13)做好安全消防值班值宿工作,大風天和節(jié)假日由主要領導值班。
。14)安全消防工作掛村支部書記工資2000元,鄉(xiāng)政府定期或不定期對安全消防工作進行檢查,年末對各單位安全消防工作進行檢查驗收,獎優(yōu)罰劣,兌現(xiàn)責任制。
學校消防安全應急演練方案 篇6
一、演練目的
為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會成員及班主任
疏散指揮組:李朝雷
秩序導護組:劉巖及任課教師
場地隊列導護組:馬良、曲陽
緊急救護組:尚小明、李文敏
后勤保障組:張建新、邢士紅
廣播組:閻麗
三、演練時間地點
時間:XXXX
地點:本校逸夫教學樓
四、參加演練人員:初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區(qū)域劃分:
右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔
左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學敏
院落:劉巖、馬良、曲陽
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的'班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點,看班級牌站位。
注意:
1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學習(李朝雷負責);
2、向有關單位領導匯報并獲得批準(黃光巖負責);
3、學校準備相應的物資(李忠負責);
4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):
5、預設場景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調試(閆麗)。
8、圖片及資料收集:馬良
九、安全疏散演練總結
十、宣布安全演練結束
學校消防安全應急演練方案 篇7
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:劉進副總指揮:劉青羽張習昌
成員:蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任
2、演練人員職責分工:
總指揮:劉進負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救:蔣富負責學生人員疏散和搶救。
后勤:劉青羽負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:張習昌負責整個演習現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡協(xié)調:張麗莎負責對疏散到操場學生的.安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
。ㄒ唬┭菥殨r間:2015年4月29日下午2:10
。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布:“長春小學火災逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
。2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
六、演練終止狀態(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學;謴驼V刃颉!笔枭⒀萘暅蕚
七、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.
學校消防安全應急演練方案 篇8
一、活動目的:
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學生后教師先女士后男士
三、演練準備要求:
1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。
2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規(guī)定的`順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容:
1、演練時間:XXX
2、地點:教學樓
3、內容:
(1)火情報警
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領導:
3、疏散路線:
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。
4、救護組:負責人:王艷玲
成員:邢昌虎孫光及部分教師
5、消防組:負責人:王德志
成員:保安和義務消防隊員
六、演練的具體操作程序:
。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
。3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)
。4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)
1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動學;馂膽鳖A案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位!
(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
。6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
。7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。
(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:
總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結束!
注:
1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
學校消防安全應急演練方案 篇9
一、演練目的
為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮:楊守峰
副總指揮:趙錚
工作組及成員
疏散指揮組:訾玉芳(教學樓三樓)
徐廣瑞(教學樓二樓)
李明霞(教學樓一樓)
秩序導護組:丁業(yè)功及任課教師
場地隊列導護組:李輝、秦廣陸
緊急救護組:鐘英、李仙荷
后勤保障組:丁業(yè)功、呂緒林
廣播組:魏丹
三、演練時間地點
時間:20XX年3月28日下午4時
地點:教學樓、操場
四、參加演練人員及指導人員
參加演練人員:全體師生
演練技術指導:縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:各班正在教室上課,發(fā)生火災,啟動防火應急預案,有關師生參演消防疏散。
六、演練進程
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號,立即到達現(xiàn)場進行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的.準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為
東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
八、演練準備
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);
2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);
3、學校準備相應的物資(總務處負責);
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);
5、預設場景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調試等(教導處負責)。
學校消防安全應急演練方案 篇10
一、指導思想:
根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的`消防安全。
二、演練目的:
“火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
總指揮:宋杰
指揮:郭修會、王喜蘭、李榮香、褚鵬。
后勤保障:郭修會
成員:全體教師
五、形式:
實地操練
六、時間:
20xx年11月9日
七、地點:
本校校園內
八、疏散路線:
后樓:
學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓:
四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),及時匯報。教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:
、儆鍪虏换牛^腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
九、組織實施安排:
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內由張艷明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學生疏散。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭
前樓樓梯口:郭修會
西水泥路:王偉
東水泥路:楊勇
操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排:
。1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。
學校消防安全應急演練方案 篇11
為切當作好我校突發(fā)變亂,險情的防備和應救助濟工作,確保宿舍財產和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標,使門生從小養(yǎng)成火警防范意識,把握火警防備知識及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實際,特訂定消防安定練習練習履行方案。
一、教導思維:
突發(fā)變亂產生后,根據(jù)“以工錢本”和“急劇有效”的原則,在教體局的帶領和消防大隊的'批示下,由校突發(fā)變亂應救助濟帶領小組敏捷開動宿舍突發(fā)變亂應急預案。建立搶險救濟現(xiàn)場批示小組,根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細搶險逃生救濟方案,及時救助和分散人員,把握災禍成長。
使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場并到達安定地區(qū),清除險情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產生做到防患于未然。
二、構造帶領
為使消防安定練習練習告成進行,宿舍將履行聯(lián)合帶領,聯(lián)合構造和分工協(xié)作,建立消防安定練習練習帶領小組。
組長:
副組長:
成員:
顧問:消防大隊官兵
三、消防安定練習練習應救助濟人員職責分工(四個小組):
1、熄滅舉動組:
任務:林明禮當真堵截主電源;陳欽管當真消防栓的平常利用;余雷,朱眉當真消防瓶的利用;火警產生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛(wèi)現(xiàn)場。
2、分散指導組:
任務:在火警產生時,分年級在相干教授的帶領下,及時撤離火警現(xiàn)場。每個門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會門生使用,教授打開講堂前后門構造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到宿舍操場上,每個班級在本身班相對應的場地,再安定有序的離開操場,跑到宿舍外安定的處所。
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
撤離門生由余雷教授當真批示,根據(jù)班級大家場地的地區(qū)進入到安定處,各班盤點門生人數(shù),向余雷教授報告,陳欽管教授當真一二三年級教室撤離后的清查工作,林明禮教授當真四五六年級講堂撤離后的清查工作。
第一當真人:上課時候當堂教師為第一當真人,別的門生在校期間,班主任為第一當真人。
3、通信關聯(lián)組
任務:報警:119聯(lián)動報告上級主管部分,過后上報環(huán)境。
4、安定救護組:
任務:轉移傷員,互助120送往病院救治。
練習練習結束。
估計:用時10分鐘。
闡明:時候不決別的關照屆時請上級主管科室?guī)ьI到臨我校教導練習練習。
學校消防安全應急演練方案 篇12
根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的防火逃生自救能力,經研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實施方案公告如下:
一、成立學校消防演練領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:德育處、總務處、教務處等相關部門、班主任及學校抽調的部分工作人員。
二、演練時間
20xx年11月6日下午4:00至4:30。
三、演練地點
1#、3#學生公寓樓。
四、演練的程序及內容
(一)演練的程序:(演練現(xiàn)場由xx助理主持)
1、xx校長介紹消防演練相關注意事項;
2、xx校長講話并宣布演練開始;
3、發(fā)出警示信號進入滅火、應急疏散、逃生自救等實戰(zhàn)演練;
4、學校領導總結講話。
。ǘ┭菥毜膬热
演練的內容包括三個方面:滅火器滅火、應急疏散、自救及醫(yī)務人員救護等。具體為:
1、演練指令下達后由專人負責發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災);
2、學校抽調的.有關人員及時趕赴火災現(xiàn)場組織人員疏散,撲救初起火災;
3、組織開展滅火活動;
4、學生疏散后在廣場集合。
5、各班級清點人數(shù),演練結束。
五、工作要求
1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。
2、各部位安排的人員各負其責,認真準備,做到萬無一失。
3、參加人員聽從指揮,大膽謹慎,正確操作,確保安全。
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