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教育教學(xué)計(jì)劃

時間:2021-08-21 09:10:39 計(jì)劃 我要投稿

教育教學(xué)計(jì)劃(精選5篇)

  時間稍縱即逝,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計(jì)劃吧。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作,下面是小編收集整理的教育教學(xué)計(jì)劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育教學(xué)計(jì)劃(精選5篇)

  教育教學(xué)計(jì)劃1

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,大力促進(jìn)校園文化建設(shè),大力推動教育內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)依據(jù)縣教體局年度重點(diǎn)工作安排和我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作實(shí)際,特制訂我鎮(zhèn)本期教育教學(xué)工作計(jì)劃,如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),以國家教育改革發(fā)展綱要為指引,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持中央八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)踐行社會主義核心價值觀,切實(shí)提高師德修養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面深化高效課堂實(shí)踐,全面提高教育質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  (一)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),踐行社會主義核心價值觀,不斷促進(jìn)師生思想道德建設(shè)水平。

  (二)加強(qiáng)安全紀(jì)律衛(wèi)生教育,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)水平。

  (三)加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛,扎實(shí)推進(jìn)兒童成長家園建設(shè)。

  (四)加強(qiáng)雙常規(guī)管理,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,不斷提升高效課堂的實(shí)踐能力。努力提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

  (五)加強(qiáng)教學(xué)研討活動,大力提升教研能力與教研水平。

  (六)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,不斷完善財(cái)務(wù)管理水平。

  (七)加強(qiáng)后勤管理,確保國家各項(xiàng)惠民政策的落實(shí)。

  (八)加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)管工作,確保學(xué)前幼兒的入園保育。

  三、方法措施

  (一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

  1、充分利用政治學(xué)習(xí)時間,組織學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《婦女兒童保護(hù)法》《未成人年保護(hù)法》《公民道德建設(shè)綱要》,不斷提高全鎮(zhèn)教師依法執(zhí)教意識,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕不良行為的發(fā)生。

  2、定期召開民主生活會,接擺問題,查找存在問題的主觀、客觀原因,實(shí)行自我反思、同伴互助相結(jié)合的形式,努力改變自我的人生態(tài)度,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神。樹立全體教師為民服務(wù)意識。

  3、建立完善的師德師風(fēng)評價機(jī)制,提高師德師風(fēng)先進(jìn)個人的榜樣作用,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚的教師隊(duì)伍。

  4、加強(qiáng)師德師風(fēng)督查機(jī)制,對出現(xiàn)的教師違紀(jì)堅(jiān)決予以查處。并加強(qiáng)各類矛盾排查,積極化解教師矛盾,解決教師生活、工作中遇到的各種問題,消除教師不良的心理影響,避免教師上訪案件的發(fā)生,維護(hù)教師隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍健康成長。

  (二)強(qiáng)化學(xué)生的思想道德建設(shè),積極促進(jìn)學(xué)生高尚思想道德情操的形成

  1、充分利用國旗下講話開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,不斷樹立學(xué)生愛黨、愛國、愛家、愛人民的高尚道德情操。

  2、播放中小學(xué)愛國主義教育影片工作,及時組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片。

  3、充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日,積極開展以尊師重教、尊老愛幼、快樂學(xué)習(xí)、陽光生活為主題的節(jié)日慶祝活動,不斷促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

  4、經(jīng)常深入xx鎮(zhèn)敬老院、留守老人家庭,以孤寡老人、留守老人為對象,大力開展敬老愛老活動,創(chuàng)新工作機(jī)制,定期幫扶老人,消除老年生活的孤獨(dú),承擔(dān)老人生活中的義務(wù),讓老人安享晚年。廣泛發(fā)揚(yáng)中華民族愛老敬老、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

  5、開展關(guān)愛身邊留守兒童活動,利用班隊(duì)會、節(jié)假日、課余時間引導(dǎo)留守兒童參加各種愛心活動、娛樂活動,體現(xiàn)大家庭的溫暖。

  6、積極組織學(xué)生開展“文明禮儀伴我行”等豐富多彩的的隊(duì)日活動,促進(jìn)學(xué)生健康向上、活波開朗的健康個性的發(fā)展。

  7、班級抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (三)強(qiáng)化教育教學(xué)工作的管理與督導(dǎo),完善評價機(jī)制。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行校委會班子成員的分工要求,恪盡職守,各盡其責(zé),從全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的大局出發(fā),形成大事共同管,事事有人管,人人有事管,上下齊心,人盡其力的良好工作局面。

  2、建立健全學(xué)校管理評價工作中的《常規(guī)管理方案》《績效考工資方案》《德育工作考核方案》《班主任工作考核方案》《少先隊(duì)工作考核方案》《督學(xué)督查工作考核方案》等一系列學(xué)校管理考核方案,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校各部門、各項(xiàng)工作的量化考核,推動全鎮(zhèn)教育管理工作走上正;\(yùn)行軌道。

  3、簽訂教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。開學(xué)初,中心校與各校、中心校分管教學(xué)副校長與各教師層層簽訂教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步加強(qiáng)對教育質(zhì)量的目標(biāo)考核。

  4、加強(qiáng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的督導(dǎo)。中心校教育督導(dǎo)員每月對全鎮(zhèn)各校的教育教學(xué)工作進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,形成客觀、公正、公平的督查報(bào)告,并對存在問題的學(xué)校或個人下發(fā)整改意見書,限期整改,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高全鎮(zhèn)各校的辦學(xué)水平。

  5、嚴(yán)格考勤制度,增強(qiáng)教師紀(jì)律觀念。全鎮(zhèn)各校教師自覺遵守縣教體局對干部職工的請假規(guī)定,做到有事請假,假到必返,自覺履行請假手續(xù),堅(jiān)決杜絕放任自由流、缺少約束的現(xiàn)象發(fā)生。

  6、中心校切實(shí)加強(qiáng)對全鎮(zhèn)各幼兒園、學(xué)前教育班的監(jiān)管工作,規(guī)范辦園行為和學(xué)前教育行為,明確辦園、辦班方向。并指導(dǎo)各園、各班制定適合兒童身心健康發(fā)展目標(biāo)和工作計(jì)劃,穩(wěn)步促進(jìn)各園、各班的各項(xiàng)工作的順利開展。

  (四)強(qiáng)化教育教學(xué)工作的過程管理,努力提高教育質(zhì)量。

  1、扎實(shí)開展秋季開學(xué)保學(xué)控輟活動月活動。各校對所有在冊學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真核查,發(fā)現(xiàn)有未報(bào)到的學(xué)生 ,及時聯(lián)系家長,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通,確保全員按時開學(xué)上課。

  2、教務(wù)處完成各校新生學(xué)籍建立、數(shù)據(jù)錄入和各校數(shù)據(jù)、學(xué)生照片的上傳工作,任何學(xué)校不得以任何理由瞞報(bào)、漏報(bào),保證所有學(xué)籍的全員錄入。

  3、本期各科教學(xué)均要求學(xué)期初做出合理的計(jì)劃安排,期末做出客觀公正的總結(jié)評價,在落實(shí)計(jì)劃的過程中存在的問題,要深入反思,善于總結(jié),為下一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃安排奠定基礎(chǔ)。

  4、各校繼續(xù)推行教務(wù)處的教案審批制度,確保各科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性、可行性。教務(wù)處在規(guī)定時間對各科教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)真核查,審核通過的教學(xué)設(shè)計(jì)方可用于課堂。

  5、實(shí)行常規(guī)教學(xué)檢查制度。教務(wù)處每月至少組織一次對各班的作業(yè)、教輔、教案、班務(wù)等各項(xiàng)工作的評比活動,并對評比結(jié)果進(jìn)行公布和詳細(xì)登記。

  6、繼續(xù)實(shí)行體、音、美、中心校幼兒園專職教師任教。中心校體、音、美及幼兒園專職教師充分利用教材、學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和場地,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,為學(xué)生營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍,切實(shí)貫徹和落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及幼兒教育的相關(guān)要求,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。并廣泛開展與促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì)相適應(yīng)的各類活動,使學(xué)生的能力得到最好鍛煉,使學(xué)生的素質(zhì)體質(zhì)得到最大提高。

  7、積極完善功能部室的常態(tài)化使用,建立科學(xué)完整的管理、使用檔案。

  (五)強(qiáng)化校本研修,大力開展教學(xué)研討活動

  1、各校、幼兒園充分利用國培計(jì)劃、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)科培訓(xùn)等提升教師業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)的平臺,大力開展各類培訓(xùn)活動,并加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作,確保各類培訓(xùn)取得實(shí)效。

  2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源作用,各校合理安排時間,定時收看省市、國家級名師課堂和幼兒教學(xué)視頻和網(wǎng)絡(luò)課堂,為課堂教學(xué)改革儲備豐厚營養(yǎng)。

  3、教務(wù)處嚴(yán)格審查并指導(dǎo)中心校中心教研組制定切實(shí)可行的中心教研組工作計(jì)劃,加強(qiáng)全鎮(zhèn)各校教研活動的指導(dǎo)和檢查工作,確保教學(xué)研討活動正常、有序開展。

  4、充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各校各級教學(xué)能手的引領(lǐng)作用,積極推行教學(xué)能手每月一節(jié)示范課、年輕教師每月二節(jié)觀摩課的'課堂教學(xué)展演活動,積極參與聯(lián)片教研活動,不斷提升全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)技能。

  5、繼續(xù)扎實(shí)有效開展高效課堂的聽評課活動,積極引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。

  6、充分發(fā)揮青年教師的電腦技能優(yōu)勢,大力開展PPT、flash課件展演活動,并有效推動現(xiàn)代教學(xué)手段的全面應(yīng)用,不斷提升全鎮(zhèn)教師的現(xiàn)代教學(xué)手段操作能力和適應(yīng)能力。

  7、鼓勵全鎮(zhèn)教師積極進(jìn)行教育教學(xué)理論研究,結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際和日常教學(xué)實(shí)踐活動加強(qiáng)教學(xué)案例、教學(xué)反思、高效課堂理論文章的撰寫。教研組定期進(jìn)行收集整理并上報(bào)教務(wù)處編輯成冊,擇優(yōu)向《xx教研》《陜西教育》等省內(nèi)外的教育刊物推薦,不斷提高全鎮(zhèn)教師的教育理論研究水平。

  (六)強(qiáng)化校園文化建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展

  1、中心校緊緊圍繞“書香校園”校園文化建設(shè)的主題,不斷提高校園文化建設(shè)水平,營造良好的校園文化氛圍,積極開展經(jīng)典誦讀活動,讓書香飄逸校園。其他各校均按照自己校園文化建設(shè)的主題,大力開展校園文化建設(shè)活動,并形成獨(dú)具特的校園文化。

  2、各校充分利用體育、音樂、美術(shù)、書法等課堂教學(xué)活動,加大對特長生的培養(yǎng)力度,為我鎮(zhèn)造就一批學(xué)有所長的特色學(xué)生資源。并定期舉行相應(yīng)的文化展演活動和歌詠比賽、書畫競賽、陽光體育展示活動。

  3、大力開展校園文化的宣傳活動,積極向社會呈現(xiàn)我校各項(xiàng)工作的新方向、新思路、新成就。

  (七)強(qiáng)化校園安全衛(wèi)生教育,積極創(chuàng)建平安校園

  1、中心校每月對全鎮(zhèn)各校進(jìn)行一次安全大排查,各校每周對各班進(jìn)行一次安全排查,班級每天進(jìn)行一次安全排查,并做好詳實(shí)記錄,對出現(xiàn)的安全隱患及時整改。

  2、各校扎實(shí)開展秋季開學(xué)安全教育日、安全教育周、安全教育月活動,并積極做好秋季流行xx病的防控和宣傳教育工作。

  3、班級利用安全法制課,結(jié)合安全教育讀本加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校園生活、野外活動、意外傷害等各種可能出現(xiàn)的安全知識教育,強(qiáng)化安全預(yù)案演練,增強(qiáng)安全防范意識,提高安全應(yīng)急能力。

  4、各校充分發(fā)揮法制副校長的法制教育作用,通過定期舉辦法制教育講座的形式,大力開展法制教育活動,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識簽訂,做到知法懂法、遵紀(jì)守法。

  5、各校開學(xué)與家長《安全責(zé)任書》《教師安全責(zé)任書》,學(xué)校對班級,班級對家長層層簽訂安全合同書,全面落實(shí)分級負(fù)責(zé),分級管理的安全管理責(zé)任制。

  6、建立學(xué)生接送制度。各校結(jié)合本校實(shí)際情況,尤其各幼兒園及其他學(xué)前教育班嚴(yán)格建立接送學(xué)生花名冊,固定接送人員,確保各生、各幼兒順利平安到校、返家。

  7、各校值周教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員堅(jiān)持夜間查宿,確保住校生按時就寢。堅(jiān)決杜絕住校生夜間外出活動或夜不歸宿現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍管理員應(yīng)在開學(xué)的第一天與住宿生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)與家長的溝通,促進(jìn)共同管理。

  8、堅(jiān)持衛(wèi)生一天一打掃,一周一評比,保持教室、宿舍、清潔區(qū)清潔衛(wèi)生。各校嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),確保衛(wèi)生打掃不留死角死面。

  (八)強(qiáng)化營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的規(guī)范、陽光運(yùn)作,促進(jìn)學(xué)生健康成長

  1、全面實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育階段學(xué)生和學(xué)前教育兒童營養(yǎng)改善計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)。各校結(jié)合實(shí)際情況,采取集中供餐或課間加餐形式,積極創(chuàng)新管理機(jī)制,按照合理膳食、營養(yǎng)健康的原則,做到應(yīng)享盡享,足額發(fā)放。

  2、積極完善xx年秋季營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制信息采集工作。

  3、堅(jiān)持定點(diǎn)采購和索票索證機(jī)制。各校在購買糧油米面大宗物品時均實(shí)行定點(diǎn)采購,堅(jiān)持索票索證,且妥善保管。

  4、加強(qiáng)炊管人員的培訓(xùn)工作,促進(jìn)炊管人員規(guī)范管理,規(guī)范操作。

  5、堅(jiān)持班級領(lǐng)取登記制度。各班在領(lǐng)取食品時與管理員認(rèn)真核查數(shù)量、質(zhì)量,并進(jìn)行詳實(shí)登記,對發(fā)現(xiàn)存在異常的食品堅(jiān)決不能發(fā)于學(xué)生食用,要及時與管理員更換。同時教育學(xué)生對領(lǐng)取的各類食品在食用前再次認(rèn)真甄別,對變色、變味、過期等出現(xiàn)異常的食物絕不食用,確保學(xué)生安全飲食。

  6、堅(jiān)持飯菜留樣制度。各校對師生的飯菜由伙管員留樣48小時,且詳細(xì)標(biāo)明飯菜名稱、留樣的起止時間。對留樣的飯菜設(shè)立專柜存放,避免污染;對已過留樣時間的飯菜要及時清理,確保留樣室清潔。

  (九)強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度

  1、開學(xué)初,各校財(cái)務(wù)人員按照學(xué)校統(tǒng)一安排,及時采購各類教學(xué)用品,全力保障學(xué)校教學(xué)需要。

  2、堅(jiān)持重大財(cái)務(wù)支出集體審核制度。各校出現(xiàn)重大開支均需提交本校校委會或全體教師會,集體研究通過后方可執(zhí)行此項(xiàng)財(cái)務(wù)決策。任何個人不得擅自做主重大財(cái)務(wù)支出。

  3、全面落實(shí)“經(jīng)辦人填單、會計(jì)初核、總務(wù)主任或分管校長審核、校監(jiān)委會主任監(jiān)督、校長簽字”的“五筆會簽”制度,加強(qiáng)對全鎮(zhèn)各校財(cái)務(wù)工作管理。

  4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度。每月最后一周的教師例會,由財(cái)務(wù)人員向全體教師對本月的財(cái)務(wù)收支情況作出全面詳細(xì)公布,接受教師監(jiān)督,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度和信任度。

  5、堅(jiān)持廉政灶用餐制度。在召開各類會議中,所有與會人均在廉政灶就餐。上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時,亦在廉政灶就餐,對錯過就餐時間,確需在外就餐的按照四菜一湯加米飯標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,由校辦室負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

  (十)完善“316”督導(dǎo)評估檔案建設(shè),全力啟動教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作

  1、教務(wù)處組織人力完善“316”督導(dǎo)評估檔案的補(bǔ)充完善與裝訂,并積極開展各校檔案建設(shè)的指導(dǎo)工作。

  2、完善功能部室的管理、開放與使用,建立科學(xué)規(guī)范的管理辦法與使用程序,保障功能部室的常態(tài)化使用。

  3、進(jìn)一步完善校園文化硬件建設(shè),廣泛開展對教師、學(xué)生、教育工作的宣傳活動。

  4、積極開展“316”自查活動,查漏補(bǔ)缺,制定詳細(xì)的階段工作安排,確保督導(dǎo)評估工作順利通過。

  5、積極開展教育強(qiáng)縣創(chuàng)建的啟動工作,狠抓教育質(zhì)量的提高,規(guī)范處理各類創(chuàng)建資料。

  教育教學(xué)計(jì)劃2

  送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求,總結(jié)上學(xué)期不足,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

  一、主要工作和任務(wù)加強(qiáng)科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。

  1、確定目標(biāo)

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),確定工作目標(biāo)貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)課標(biāo),新教材,領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己。

  3、不斷提高自身修養(yǎng),與其他教師虛心學(xué)習(xí)請教,作為工作室成員一定要按時更新博客內(nèi)容,提高內(nèi)容的含金量,積極參加上級組織的各項(xiàng)活動。

  二、具體工作安排

  二月份:制定好體育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。

  三月份:組織田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。

  1、完善學(xué)校大課間活動內(nèi)容及形式。

  2、校運(yùn)動會準(zhǔn)備工作

  四月份:抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作及日常體育工作。

  召開校運(yùn)動會

  五月份:抓好廣播操工作,使學(xué)生動作更加完善

  籌備xx鎮(zhèn)運(yùn)動會

  六月份:做好學(xué)生體育成績評定工作及學(xué)期體育工作總結(jié)。

  以上就是本學(xué)期工作計(jì)劃,這個計(jì)劃比平時晚來了23天,真的感覺有些對不起自己,更給工作室成員抹黑了,最后一個完成計(jì)劃的我,真不知道是發(fā)還是不發(fā),最后還是選擇了發(fā)表,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師見諒,我不是不想好好工作,更不是破罐子破摔,我也不想找理由,沒寫就是沒寫,還是那句話吧!看以后實(shí)際行動吧!

  教育教學(xué)計(jì)劃3

  新學(xué)年開始了,今年開始了九年級征程。九年級面臨著中招升學(xué)的壓力,所以應(yīng)該特別加以重視。作為一名新老師,現(xiàn)制定以下教育教學(xué)計(jì)劃。

  一、學(xué)生基本情況:

  本期任教一班、二班,這兩個班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,總之語文基礎(chǔ)較為薄弱。因此,今年必須在閱讀和寫作方面,多下功夫。另外對文言文和古詩詞,要多注意理解背誦,注重落實(shí)。

  二、本期目標(biāo):

  1、教學(xué)質(zhì)量檢測成績爭取進(jìn)入?yún)^(qū)前三名。

  2、提高優(yōu)秀率和及格率。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。

  三、工作措施:

  1、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。多向年長有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。

  2、及時反思,查漏補(bǔ)缺。

  3、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長,補(bǔ)己之短。

  4、精心設(shè)計(jì)作業(yè),及時落實(shí)檢查和批改。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作;A(chǔ)知識做到每課過關(guān),單元過關(guān),加大檢查力度。

  6、設(shè)立作文角,每次講評作文后,選出優(yōu)秀作文朗讀,并貼出,供班級同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

  7、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。

  本學(xué)期我要不斷提升自己,虛心向其他老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,希望能完成指定的教學(xué)目標(biāo)。

  教育教學(xué)計(jì)劃4

  學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。要針對少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

  1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、提高生長發(fā)育水平;

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

  三、學(xué)校健康教育的目的:

  1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。

  四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

  一年級

  1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

  2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

  二年級

  1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

  2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

  3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

  三年級

  1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法;

  2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;

  3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

  四年級

  1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

  3、懂得體育與健康常識:運(yùn)動前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

  五年級

  1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

  2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;

  3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);

  5、懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。

  總之,要加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,使我校的健康教育工作再上一個新臺階

  教育教學(xué)計(jì)劃5

  為了把本學(xué)期的教學(xué),日常管理工作有創(chuàng)新地抓好,我按照園內(nèi)的統(tǒng)一安排布署,結(jié)合園內(nèi),班內(nèi)的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作方面

  ①開學(xué)處首先要求教師營造普通話氛圍,熱情接待家長,幼兒教師動腦運(yùn)用各種辦法讓新生幼兒適應(yīng)新環(huán)境,消除來園的膽怯心理。

 、谝獮橛變簞(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)不能向以往一樣,要擬定“主題”有一定的教育意義,創(chuàng)設(shè)材料采用廢舊物品,能有效促進(jìn)幼兒發(fā)展,也要根據(jù)季節(jié)變化教學(xué)要求,每月有創(chuàng)新,墻面布置也可讓幼兒操作,發(fā)揮幼兒與環(huán)境互動作用。

  二、教育教學(xué)方面

  1、教研活動

 、俦緦W(xué)期我園全部班級使用《多元智能創(chuàng)意課程》,這套課程以幼兒園教育指導(dǎo)《綱要》為原則,以做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步為指導(dǎo),以游戲和活動為主要形式來實(shí)施課程,為了讓教師更好地操作這套教材,教研活動要組織教師集中學(xué)“新教材實(shí)驗(yàn)中應(yīng)具備的教學(xué)能力”等知識,不斷提高教師的教學(xué)水平。

 、诶^續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,領(lǐng)悟《綱要》精神,要求教師學(xué)會思考,平行班根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的課題,教研組長一起研究,認(rèn)真討論,研討要有詳細(xì)記錄,每周要求有課題進(jìn)展報(bào)告,每周有一篇反思小結(jié)。

 、奂訌(qiáng)備課,教案要求字跡工整認(rèn)真,寫詳案,每節(jié)課有教具,每節(jié)課有小結(jié)反思,平行班教師在進(jìn)行主題活動前,要一起坐下來切磋教材,共同設(shè)想教學(xué)方法,然后組織教學(xué),最后把教學(xué)過程中存在的問題放在教研組長上一起討論。

 、芤蠼處煼e極參加園內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷給自己充電,使自己成為一名合格的幼兒教師。

  2、教學(xué)活動

 、偌訌(qiáng)課堂教學(xué)管理,要求教師按時進(jìn)行教育活動,根據(jù)擬定的計(jì)劃安排課時。

 、趯(shí)行“推門”教學(xué),不定時的隨堂聽課,及時和交換司交流并要有聽課記錄,按照月工作行事例要求在十一月份組織教學(xué)擂臺賽。

 、勖吭聦τ變鹤髌愤M(jìn)行評比,對教師的教案進(jìn)行抽查。

 、芤蠼處熋吭聦戄^高質(zhì)量的教育隨筆、論文。

  3、區(qū)角活動

  《綱要》指出讓幼兒在與環(huán)境的互動中獲得經(jīng)驗(yàn),環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)和探究的刺激物,中介和橋梁,環(huán)境材料的投放要和目標(biāo)內(nèi)容,教育價值聯(lián)系起來,為了將環(huán)境視為課程,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展,區(qū)角活動要有目的,有計(jì)劃,有特色,每月要增設(shè)新的操作材料,并且要求每個區(qū)角材料投放要夠5—6個幼兒操作。

  三、家長工作

  家長是幼兒的第一任教師,家長就教育態(tài)度對幼兒有著不可低估的影響,幼兒園與家庭不能互相代替,但可以取長補(bǔ)短,互相配合,共同培養(yǎng)好幼兒

  1、要求教師每天認(rèn)真填寫觀察日記,告訴家長幼兒來園的心情,吃飯,喝水的情況,今日所學(xué)內(nèi)容和要求家長配合等方面的內(nèi)容。

  2、定期班長召開家長會,組織進(jìn)行家長開放日活動,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園的一日活動。

  3、開展親子活動,今年以戶外活動為主,組織秋季運(yùn)動會,拔河等活動。

  4、發(fā)放家園聯(lián)系表,及時反饋家長對幼兒園及本班教師的意見和建議。

  5、每周要求教師出一份,和家長互相學(xué)習(xí),不斷提高家長的育兒水平。

  四、工作督察

  本學(xué)期日常教學(xué)工作的內(nèi)容,時間安排及執(zhí)行辦法和細(xì)則同上學(xué)期,保教處將進(jìn)行定期或不定期的檢查與考核,做到日檢查記錄,周公布,月匯報(bào),年底量化積分,力爭使該項(xiàng)工作作出特色。

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