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開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言

時(shí)間:2021-08-20 09:11:08 感言 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言(精選5篇)

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)就可以寫一篇感言。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言(精選5篇)

  開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言1

  2013年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。

  觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

  廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!苯酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的.鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

  開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言2

  今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸非常深,我很關(guān)注的是兩個(gè)殘疾人劉偉和楊孟橫,他們兩個(gè)人都截肢了,先說(shuō)楊孟橫吧!他很喜歡游泳,他很希望能夠參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),于是他每天都在很努力的練習(xí),可是,在那次考試時(shí),楊孟橫只拿到了全國(guó)第九名,他非常的傷心,于是他就在日記里寫到在游泳時(shí)什么都不想,什么都不做,只游泳,不要在想起那令人傷心的過(guò)去。而劉偉,當(dāng)他在學(xué)校里聽(tīng)到了優(yōu)美的旋律時(shí),他就愛(ài)上了鋼琴,因?yàn)樗且幻麣埣踩,而且沒(méi)有手,所以他就用腳趾頭去彈琴,雖然很臟,但是他彈得真的不亞于健全人,我非常的驚訝。

  沒(méi)個(gè)人都有夢(mèng)想,就算是死了的人之前也有夢(mèng)想,只是你們不知道,但是我希望,那些已經(jīng)去世的人的后代,能夠?yàn)樗麄儌鬟f夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都要去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)槲覀冇邢M?/p>

  開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言3

  這天,中小學(xué)生結(jié)束假期,開(kāi)學(xué)回歸學(xué)校課堂。2014年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì)了我什么”。“童話大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”,黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)”,青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題,深以為,并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課”,而是開(kāi)學(xué)前給家長(zhǎng)補(bǔ)上一課。作為父母,你教會(huì)了孩子什么是討論,更是拷問(wèn)。

  關(guān)于親子倫理,網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)經(jīng)典的段子:在父母的眼中,總有個(gè)完美的小孩,他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷,每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母,而他們的名字,叫做“別人家的父母”呢?

  作為孩子天然的人生導(dǎo)師,如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是,等到孩子長(zhǎng)大成人,質(zhì)問(wèn)在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候,作為父母,恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源,往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。幾年前,豆瓣上有個(gè)極品小組,名曰“父母皆禍害”,鮮明地扯起了反對(duì)父母的大旗,引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人,他們?cè)谛〗M里宣言,“反對(duì)不是目的,而是一種用心手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、無(wú)知、無(wú)理取鬧父母的束縛!

  按照倫理綱常,如此杯葛父母,似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題,與這天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,倒是相得益彰—為人父母,你到底教會(huì)了孩子什么是孝、愛(ài)、禮,還是腐朽、無(wú)知明白孩子們反對(duì)什么,才能明白就應(yīng)教會(huì)孩子什么。

  校園里的禮崩樂(lè)壞,孩子價(jià)值觀的扭曲異變,與家長(zhǎng)的教育,有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是,這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對(duì)于孩子甚至未來(lái)而言,才是最珍貴的財(cái)富。

  家長(zhǎng)們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢給老師送禮、教孩子怎樣討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆,演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀,則是來(lái)自靈魂深處的自卑:當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們未來(lái)要應(yīng)對(duì)的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴,竟然能夠受到推崇和抬舉,不得不說(shuō),這是人類禮貌所不能解讀,也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。

  父母教會(huì)了我們什么借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,能否引發(fā)父母?jìng)兊纳钏己头词∧剡@“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母?jìng)兊闹匾晢徇是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去!

  是要成為孩子的良師益友,還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟,還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母?jìng)兩虾眠@《開(kāi)學(xué)第一課》,回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)孩子的成長(zhǎng)還是對(duì)時(shí)代的變遷,都很重要。父母教給孩子什么,決定著禮貌的軀體里,奔流著怎樣的血液。

  開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言4

  今天,觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課的視頻,看完之后我感受還是頗深的。

  這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)咱們進(jìn)行安全教育,這些都是咱們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓咱們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。交警叔叔們講了很多生活中咱們會(huì)遇到的例子,讓咱們更好的理解了交通法則。

  去年發(fā)生在咱們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在咱們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在咱們面前擺著,看似離咱們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的校園生活。

  開(kāi)學(xué)第一課觀看的感言5

  周末,老師給咱們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓咱們觀看《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

  在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,咱們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,咱們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

  隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

  咱們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)咱們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使咱們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓咱們珍惜生命吧!

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