致家長的一封信(通用11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的致家長的一封信(通用11篇),希望對大家有所幫助。
致家長的一封信1
尊敬的各位家長:
感謝你們和我密切的配合了整整一個學(xué)期,讓我心情愉悅的完成了教學(xué)、
新學(xué)期又開始了,作為你孩子的語文老師,我的目標(biāo)非常清楚:
一、培養(yǎng)孩子愛上閱讀。這個閱讀不是語文書,而是文字,語文書上的課文,一個月即可完成,但是愛上閱讀的感覺卻是在生活中,在家長的行動中、一個愛讀書的家長,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣就變得簡單,因為他們的家庭生活中,讀書是主要的方式、睡覺前,一家人每人都手捧自己喜愛的`書,就這樣一個動作,就已經(jīng)培養(yǎng)了孩子對書的感情、倘若在飯桌上再討論哪本書對你的教育和啟發(fā),那孩子就更加向往書本了,讓孩子愛上書,教育就開始變得簡單、可以去掉嘮叨,美德故事、益智故事、神話故事,這些都是開發(fā)孩子的想像力和創(chuàng)造力。
二、培養(yǎng)孩子寫一筆好字。
寫字如做人,腳踏實地。內(nèi)心平和的、有耐心的、觀察力、模仿力、審美力、恒心都可以通過練習(xí)漢字來完成,這個練字必須是借助字帖緩慢書寫的過程,而不是孩子信手抄字的過程,那樣的抄寫無益而有害。
三、培養(yǎng)孩子學(xué)會傾聽,學(xué)會正確的表達自己的思想。
四、背誦經(jīng)典,培養(yǎng)孩子的語感。
五、掌握初步自學(xué)語文的方法。
我特別希望家長們明白教師的要求,繼續(xù)與我合作,讓我們的孩子健康成長。希望家長把培養(yǎng)孩子的習(xí)慣放在重要的位置,好習(xí)慣成就好人生。讓孩子做事有順序,有計劃,有時間管理的意識。
祝家長工作愉快、身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信2
親愛的爸爸媽媽:
撫順,是我們共同的家園,讓我們的家園更加美好,更加文明是我們所有撫順人的共同心愿,為了實現(xiàn)我們撫順人的這一心愿,今年市委,市政府確定了創(chuàng)建省級文明城市的重要戰(zhàn)略目標(biāo) 。
創(chuàng)建文明城市,是為了我們的生活更加美好,撫順是一座老城,擁有著深遠的歷史,如今,撫順發(fā)展成如今這樣繁華的大城市,不僅是國家的力量,也與廣大人民群眾的文明分不開,以前,在我們的校園內(nèi)處處能看見紙屑、垃圾袋等,甚至一部分學(xué)生還出口成“臟”,尤其在操場上,食品袋,方便面袋等隨處可見,可能,有許多學(xué)生認為“扔了又怎么樣,反正有值日生打掃”,這種想法是不對的`。如果沒有垃圾,同學(xué)們、值日生們又何必辛苦的打掃呢?教室里,有的同學(xué)追逐、打鬧、講臟話、罵人等都是不文明的行為,大街上,許多中年人們隨地吐痰,市場外,處處可見爛果蔬,餿味傳遍萬里,老實說,天安門廣場上,不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,這些污跡與神圣莊嚴(yán)的天安門廣場形成極大的反差。
新?lián)犴、新市容,要求我們改變過去的撫順面貌,共同創(chuàng)建一個文明新城市。作為新一代的學(xué)生們,我們應(yīng)從小事做起,做到不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,談吐文明,舉止文雅,自覺排隊上車,上車時主動給“老幼殘孕”讓座,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,文明的小市民。
最后我相信,只要我們所有撫順人一起努力,一定會營造出一個文明城市。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信3
尊敬的家長:
您好!
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,首先祝所有的家長朋友們節(jié)日快樂!
柏拉圖說:“勞動具有意義是永恒的真理”。馬克思說過,人之為人,正因為勞動,是勞動創(chuàng)造了人。那么遠離勞動,也必然造成人的退化,這不僅反映在體質(zhì)上,還反映在品質(zhì)與意志上。一個人沒有經(jīng)歷過勞動的磨煉,就難以懂得生活的真諦,也就難以形成正確的人生觀與價值觀。為此,我們特向您及孩子們提出以下建議:
1、今年的'“五一”假期,雖然只有短短的三天時間,對于您和孩子而言,都顯得彌足珍貴,但學(xué)校還是建議,給孩子們勞動的機會,不僅要讓他們通過勞動去親近自然,還要讓他們通過勞動去體驗生活。
2、加強安全教育。提醒孩子注意交通安全,嚴(yán)禁到野外用火,防止發(fā)生森林火災(zāi),以及其他安全事項。
3、加強衛(wèi)生知識教育,通過電視等媒體,關(guān)注豬流感等流行性疾病的發(fā)展情況,堅持做好各種流行性疾病的預(yù)防工作。
4、防止孩子進入網(wǎng)吧、游戲機室等不良場所。在家中上網(wǎng),也應(yīng)加以引導(dǎo),做到適時適量、文明上網(wǎng)。
5、督促子女溫習(xí)功課及完成老師布置的各科作業(yè),假期結(jié)束后請家長督促學(xué)生按時(5月3日下午,晚自修前)返校上課。
最后,衷心祝愿您和您的孩子健康、快樂,并度過一個溫馨而有意義的節(jié)日!
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信4
親愛的家長朋友:
您好!
時光飛逝,如白駒過隙,您的孩子五年級的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半了;厥妆酒趯W(xué)校生活,我們發(fā)現(xiàn)孩子長大了,更懂事了,在各科學(xué)習(xí)中都取得了明顯進步,學(xué)習(xí)能力有了進一步提高,視野也更開闊了。我們深知,孩子的.一切進步離不開您的耐心教導(dǎo),學(xué)校各項工作的順利開展亦離不開您的大力支持與幫助。在此,五年級全體教師向您深深地鞠上一躬,以表示我們最誠摯的感謝——謝謝您!我們理解,歲末年初是您最為忙碌的時候,所以我們嘗試以這種新的家校交流方式與您分享孩子成長的點滴,當(dāng)然難免會有不足,望您多提寶貴意見和建議,以便我們改進、完善,探索出最優(yōu)化的溝通方式。
寒假時間為1月15日—2月14日,在此期間,請督促孩子完成假期作業(yè)(語:《寒假作業(yè)》,每天1小時課外閱讀;數(shù):《寒假作業(yè)》;英:見信鴿本),并叮囑孩子做好自我保護工作,教會他們防火、防盜等技巧,保證自己與家人的安全。此外,懇請您參與到孩子的寒假鍛煉計劃中去,與孩子一道健康迎新春!2月15日上午9:00是孩子的報到時間,務(wù)必帶齊作業(yè)及素質(zhì)報告冊,準(zhǔn)時到校,為新學(xué)期開個好頭。2月16日正式行課。
最后,值此隆冬之際,向您拜個早年。
xxx
20xx年x月x日
致家長的一封信5
尊敬的學(xué)生家長們:
168學(xué)堂凸凹書法篆刻順利開班,感學(xué)大家的支持,感謝大家對中國漢字書法的熱愛和支持!
我們這一代很多人的字是寫的非常的差,因為我們都不重視漢字的書寫,毛筆書法就更不用說了。大家都是字如其人,作為我們這一代人,看看我們家長會的簽字吧,看看我們給學(xué)生的評定字跡吧,簡直是一塌糊涂,寫的甚至連我們自己都不認識。很多人不敢寫,因為他怕自己的字太難看。
老祖宗給我們留下了寶貴的硬筆書法和毛筆書法,在我們的爺爺輩,甚至是父輩,只要是會寫字的',他的字一定寫的都不錯。毛筆字就更不用說了。
近幾年教育部也開始重視這個問題了,開始了重視語文和漢字的書寫,20xx年高考變動,語文的分值變大,漢字的書寫將會在很大程度上影響你的卷面分值。
所以,建議家長們多讓孩子從小就開始練習(xí)書法,特別是在小學(xué),能打下牢固的書法基礎(chǔ),練就一筆好字,那是非常難得的。
我們的凸凹書法篆刻分為:書法和篆刻,書法又有硬筆書法和毛筆書法。所有的老師都是西安書法協(xié)會的老師,他們的字畫在市場都是有價值的,通過書法功底醇厚的老師給予指導(dǎo)教學(xué),我們的孩子就一定可以寫出一首好字,至少我們的硬筆書法要寫好。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信6
親愛的家長朋友:
我是咱們班的數(shù)學(xué)老師,在這個陽春三月,草長鶯飛的美好時光,和您說說心里話,聊聊咱們的孩子們,聊聊咱們對孩子們共同的期待。
“要想在某一方面取得成功,就必須在時間、精力、心理上付出巨大的代價”。這是我們教育工作者需要向?qū)W生灌輸?shù)囊粋重要思想。安迪生在發(fā)現(xiàn)可以用鎢作燈絲之前,經(jīng)過了無數(shù)次的失。蛔鏇_之對圓周率的`測量進行了幾千次。學(xué)正脆弱的心理必須通過挫折教育加以矯正,只有在他們經(jīng)歷了挫折以后,再進行正確的心理疏導(dǎo),才能讓學(xué)生真正得到鍛煉,得到提高。這就是給學(xué)生樹立正確的世界觀。因為只有挫折教育,那是不行的。如果學(xué)生所經(jīng)歷的只有挫折,沒有成功,那么他們的脆弱心理還是無法改變。其實,樹立學(xué)生正確的價值觀和世界觀是非常重要的。他有利于學(xué)生具有堅忍不拔的毅力,有利于學(xué)生目標(biāo)的確立,有利于對教師的批評的正確理解。所以,必須使學(xué)生樹立正確的價值觀和世界觀,這里需要解釋一下我們班前面的標(biāo)語:為四十歲的成功做準(zhǔn)備。他取自一句話:“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準(zhǔn)備。”吃苦的人吃一時之苦,不吃苦的人吃一世之苦。
咱的孩子們各個都是天才,他們的想法很奇特,很有創(chuàng)造性,這決定了他們將有著無限的前程,咱們能做的就是一起為孩子們在這個人生最關(guān)鍵的時刻保駕護航。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信7
親愛的家長朋友:
您好!在國慶節(jié)即將到來之際,先向您道一聲:“節(jié)日快樂!”為了確保節(jié)假期間孩子與您家人的安全與健康,請您仔細閱讀此信:
一、放假時間:
國慶節(jié):9月28、29、30日(周日、一、二)上課,10月1 — 7日放假(周三 —周二),共7天,10月8 — 11日(周三 — 周六)上課。
二、注意事項:
1、夏秋季節(jié)交替?zhèn)魅静∪缡肿憧诓〉榷喟l(fā),放假期間家長盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方,外出注意公共場所衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,家中注意通風(fēng)衛(wèi)生。請您合理安排孩子的飲食,切忌節(jié)日期間暴飲暴食,不吃過期、變質(zhì)的食品,不吃馬路小攤的食品,尤其是油炸的`食品。
2、幼兒外出游玩要有家長或監(jiān)護人陪同,單獨一人在家要做好安全教育工作,安全措施要跟上。教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,防止拐騙等事件的發(fā)生。
3、注意出行安全,拒絕乘坐無牌、無證、無保險車輛,不乘坐載貨汽車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛和改裝拼裝車輛。
4、保持孩子有規(guī)律的生活,在家開展親子閱讀、手工小制作等有益的活動,把握好孩子收看電視和玩電腦的時間,注意用眼衛(wèi)生。
5、倡導(dǎo)文明,爭當(dāng)文明家長,為您的孩子做出良好表率,爭做文明小市民。
6、為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如您有帶幼兒進行長期旅游或探親的準(zhǔn)備,建議調(diào)整至寒暑假。
謝謝您的配合!
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信8
親愛的家長:
您好!
新的一學(xué)年已經(jīng)開始一個多月了,孩子們又投入到緊張的學(xué)習(xí)中,作為家長的您,面對新升入初一、高一的孩子,您為他(她)做好了初中、高中三年規(guī)劃了嗎?面對初三、高三的孩子,您為他(她)的中、高考做好準(zhǔn)備了嗎?您是否會因工作的繁忙而無法全身心照顧孩子的學(xué)習(xí)而煩惱?您是否會為孩子的學(xué)習(xí)進度跟不上而煩惱?您是否會為孩子不會做作業(yè)而無奈?別擔(dān)心,我們磐石教育幫助您,我們懷著最真誠的心,全心全意的為您和您的孩子服務(wù),我們有信心,能給您的孩子最舒適最貼心的教育,我們有信心,能給您最滿意最肯定的交代。來磐石是你不悔的選擇。
我們的宗旨是:引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí),塑造孩子健康心靈,為孩子的健康成長加油,讓孩子贏在轉(zhuǎn)折點,贏在起跑線。
我們鄭重承諾:教給孩子最好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí),開發(fā)孩子潛在能力。讓孩子真正體驗到“一分耕耘,一分收獲”。給孩子多一些成就感,多一份自信心。
在磐石,您的'孩子會有一個氛圍熱烈的學(xué)習(xí)空間!
在磐石,您的孩子將有個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
在磐石,您的孩子將會得到優(yōu)質(zhì)師資的輔導(dǎo)!
在磐石,您的孩子成績將得到快速提高!
為了您孩子的未來,為了您孩子別輸在起跑線上,您還在等什么?
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信9
親愛的家長朋友們:
你們好!感謝你們把寶貝們帶到了咪咪班,相信伴隨著孩子們成長的快樂和煩惱,您、孩子和我們將建立深厚的感情。
我們都知道,幼兒園是孩子們的樂園!這里有許多同齡的伙伴,有經(jīng)過精心設(shè)計的豐富優(yōu)化的環(huán)境,有訓(xùn)練有素的老師。幼兒園又是孩子們自我鍛煉的好場所。孩子們在集體中要自己應(yīng)付和處理許多事情,孩子們交往的興趣和能力、膽量、獨立性、主動性、自信心都會在實踐中得到鍛煉。我們關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn),希望他們快樂!
可是,寶寶初上幼兒園,情緒可能不穩(wěn)定,哭鬧的.現(xiàn)象也難免,回到家里還可能出現(xiàn)一些異乎平常的表現(xiàn),如脾氣暴躁或沉默不語。家長朋友們,你們一定會很擔(dān)心,你們做好準(zhǔn)備了嗎?怎樣幫助寶寶做好心理疏導(dǎo),克服他們這個階段的“煩惱”呢?這里有幾點建議,希望能給你們幫助。
再一次歡迎您和您的天使來到了咪咪班!讓我們共同努力,精心呵護,讓這一群小天使快樂健康地成長!
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信10
尊敬的各位家長:
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見傳染病,在多個國家和地區(qū)均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數(shù)患者可出現(xiàn)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等,個別重癥患兒病情進展快,可導(dǎo)致死亡。
根據(jù)我市以往資料,手足口病患兒中99%左右是輕癥,即使不幸病情加重,絕大多數(shù)也能痊愈。手足口病目前沒有特異性治療方法,臨床以支持治療為主。我們家長需要做的,除及時就醫(yī)外,還應(yīng)注意給孩子補充足夠的水分,保證充足休息,清淡飲食,少帶孩子去人群擁擠的地方。癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學(xué),以免傳播疾病。同時,應(yīng)注意觀察孩子的`病情進展,如出現(xiàn)下列情況,請盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)就醫(yī)。
1、持續(xù)高熱:體溫大于39℃,常規(guī)退熱效果不佳。
2、神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn):出現(xiàn)精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動、無力、站立或坐立不穩(wěn)等,極個別病例出現(xiàn)食欲亢進。
3、呼吸異常:呼吸增快、減慢或節(jié)律不整。
4、循環(huán)功能障礙:出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋,心率增快、血壓升高等。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信11
親愛的家長朋友們:
你們好!
經(jīng)過小班上學(xué)期的鍛煉,孩子們已完全適應(yīng)了快樂的集體生活。這段時間,我們將進入“寶寶和媽媽”的主題,去感受、體驗這種“血濃于水”的親情,為培養(yǎng)孩子良好的個性與情感奠定基礎(chǔ)。
我們希望在“寶寶和媽媽”的主題中,媽媽們和老師攜手,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,使孩子通過在園、在家的`各種有意義的活動,達到以下教育目的:
1、感受成長過程中媽媽和寶寶相親相愛的親密關(guān)系,初步理解媽媽對自己無微不至的關(guān)愛,體驗被愛的幸福。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會聽媽媽的話,愿意與媽媽多交流,幫媽媽做事。
3、感受媽媽們(包括動物媽媽)對寶寶的愛。通過欣賞、模仿,激發(fā)孩子用各種方式表現(xiàn)對媽媽的愛。
4、通過“做蛋寶寶的爸爸媽媽”系列活動,體現(xiàn)做父母的辛苦,從被愛到嘗試關(guān)心媽媽及家人。
希望媽媽們能配合做以下工作:
1、幫助收集孩子成長的照片,整理成長過程中的趣聞軼事,制作成長手冊,帶孩子小時候用過的物品到幼兒園。
2、關(guān)注主題的發(fā)展,在家多與孩子溝通,多與孩子進行親子游戲。
3、根據(jù)通知為孩子準(zhǔn)備“蛋寶寶”相關(guān)物品,并填寫記錄表,了解孩子的心里的心理感受。
4、積極參與班級組織的“親子活動”
如您有更好的意見或建議,歡迎您向我們提出,謝謝!
xx
20xx年x月x日
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