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機械培訓(xùn)心得體會（精選7篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的機械培訓(xùn)心得體會（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機械培訓(xùn)心得體會 篇1
在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機械廠培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次培訓(xùn)我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過培訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀xx機械廠和xx機械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。培訓(xùn)期間，認真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí)，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識進行對比，獲益匪淺。
通過這次培訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的'工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
通過這次培訓(xùn)，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結(jié)束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產(chǎn)培訓(xùn)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)培訓(xùn)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了生產(chǎn)培訓(xùn)，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過這周的生產(chǎn)培訓(xùn)，我對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
首先，在專業(yè)知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象，在學(xué)校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次培訓(xùn)環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的培訓(xùn)拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責(zé)任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當(dāng)中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當(dāng)你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責(zé)任感，要有認真負責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。
俗話說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之？”說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會：明確實訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真參加實訓(xùn)，服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)；重視操作技能訓(xùn)練，認真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實際；掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實訓(xùn)的個人總結(jié)；遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰�？偠灾�，這次培訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識。
雖然培訓(xùn)只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識與技能將會令我受益匪淺……并且將會對我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響……
以上就是我在這次培訓(xùn)中的感受。通過這次的培訓(xùn)，可以說我是得到了收獲的，通過實踐與課本的結(jié)合，能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識，為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗。
機械培訓(xùn)心得體會 篇2
時光飛逝，40天的湖南省中職機械加工類骨干教師培訓(xùn)即將結(jié)束了，在這短短的40天的時間里，通過不斷的自我學(xué)習(xí)和與人交流，使我獲益匪淺，下面我就從以下幾個方面談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先從學(xué)習(xí)上來說，在這40天的時間里，湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為本次培訓(xùn)的承辦學(xué)校，在我們的培訓(xùn)過程中其培訓(xùn)項目有：車、銑、磨等三個工種。課程上雖然不多，但是卻具有一定的針對性。做為湖南的省級培訓(xùn)，那么必然要有專業(yè)知識的訓(xùn)練提高也要有教育教學(xué)及課程設(shè)置和課件制作理論的涉及，所以通過前幾項課程的設(shè)置，使我更加明確了學(xué)習(xí)的重要性和發(fā)展趨勢;而職教理論與課程設(shè)置則讓我明確的職業(yè)教育、特別是中職教育的現(xiàn)狀及其最新的研究成果;企業(yè)參觀調(diào)研，則讓我明確了最新的企業(yè)生產(chǎn)工藝和企業(yè)的用人機制。對于我自己，則非常珍惜此次的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)期間，始終堅持多聽、多看、多問、多學(xué)、多練的原則，嚴格要求自己，認真做好筆記，課后與其他學(xué)校的培訓(xùn)人員相互討論當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容寫好日志，并堅持主動學(xué)習(xí)。在學(xué)期間，我學(xué)會了機床的正確操作、零件的加工、零件加工工藝的制訂，重點掌握零件的加工和加工工藝的制訂，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我練習(xí)，已能夠初步完成一些圖形的加工;同時，通過與其他學(xué)員的探討交流，對機械加工課程有更深的認識;同時，在機械加工課程中，更加完善、系統(tǒng)的掌握了機床的結(jié)構(gòu)、性能、功用，刀具的刃磨和零部件的加工方法，對復(fù)雜零件的加工有了更深刻的理解，同時在機床結(jié)構(gòu)認識中掌握了機床拆裝方法及機床保養(yǎng)方法，并在課程結(jié)業(yè)時根據(jù)所學(xué)知識做出了多個工件作品;在現(xiàn)代職教理論與課程設(shè)置學(xué)習(xí)中，了解了最新的職教理念，掌握了比較先進的職教理論，根據(jù)課程安排完成了課程考核標準制訂和結(jié)合自己學(xué)�，F(xiàn)狀制訂了機電一體化的課程設(shè)置;在最后的兩天的考核過程中，能夠獨立完成刀具刃磨、工件裝夾和裝刀、工藝編制、車削加工能夠達到圖紙要求的尺寸精度和加工精度按時加工出零件上交考核部門。
其次，在培訓(xùn)的課程設(shè)置和與其他學(xué)校教師的交流上，有以下情況。通過和其他學(xué)校教師的交流中發(fā)現(xiàn)，我校在專業(yè)課程設(shè)置上課程相對較少，很多課程不能保證實施，如公差與技術(shù)測量、CADCAM、工程材料、plc等課程，對于中職學(xué)生來說可能會有一些難度，但是對于機電類學(xué)生卻是一些基礎(chǔ)知識，為以后的發(fā)展有著很重要的.作用，在其他學(xué)校中，一般都會在學(xué)生入學(xué)后的前三個學(xué)期緊湊安排，當(dāng)然這會給老師和學(xué)校帶來很大的負擔(dān)，一般情況下，這些學(xué)校的教師在一個學(xué)期中可能要更換兩至三門課程，每周的課時量也較多，另一方面，很多學(xué)校都積極鼓勵教師對于校本教材的編寫,有的學(xué)校甚至是全員參與編寫校本教材。
最后，關(guān)于本次培訓(xùn)，結(jié)合我校的情況我個人有以下一些感悟。
1、對于教師的個人素質(zhì)和專業(yè)技能的提高要投入更多的時間，本次培訓(xùn)中，包括我自己在內(nèi)，發(fā)現(xiàn)很多老師在接受新知識的時候表現(xiàn)出的反映往往比較遲鈍。我個人認為是由于長時間缺少再學(xué)習(xí)的緣故，以至于對一些知識產(chǎn)生“排異”現(xiàn)象。所以，我個人認為要對教師特別是年輕教師要多組織進行培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，最好是利用暑假將專業(yè)課教師送到企業(yè)進行相關(guān)知識的實際訓(xùn)練，在平時也可以與一些企業(yè)聯(lián)系，讓專業(yè)課教師在沒有課的情況下參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)中去，提高教師的個人素質(zhì)。
2、編寫校本教材。校本教材的編寫如果單依靠某一個人，那么無論是質(zhì)量還是效率都會大打折扣，因為不可能每一個人都精通各個方面，我認為應(yīng)由專業(yè)組組和安排編制和實訓(xùn)指導(dǎo)老師編寫實訓(xùn)校本教材。
3、課程設(shè)置。應(yīng)根據(jù)就業(yè)辦從企業(yè)考察調(diào)研反饋信息和學(xué)生因素進行有針對性的開設(shè)課程
4、教學(xué)方法的改革。傳統(tǒng)的講授法對于專業(yè)課來說弊病越來越多，現(xiàn)代制造技術(shù)越來越先進，所采用的手段也越來越多，很多方法已經(jīng)不能通過簡單的講授或者在黑板上可以說清楚了，越來越多的依賴CAD/CAM等技術(shù)來實現(xiàn)，那么在課程進行到這些內(nèi)容上的時候會發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)是很方便的。使用多媒體進行教學(xué)，將一些直觀的圖形圖像放給學(xué)生看，加深學(xué)生的印象，幫助學(xué)生理解。因此，我覺得學(xué)校應(yīng)該對專業(yè)課教師在使用多媒體進行教學(xué)時應(yīng)該多點側(cè)重。
當(dāng)然，上述這些只是我在這次培訓(xùn)中針對我自己的情況，從我個人認識方面的一些體悟，這中間肯定有很多不正確、不完善的地方，我相信在以后的工作中會逐漸改善、改進的。
機械培訓(xùn)心得體會 篇3
20xx年8月份，我參加了福建省勞安培訓(xùn)中心組織的起重機械檢驗員資格取證專業(yè)培訓(xùn)活動，對于一名特種設(shè)備檢驗人員來說，這是一次難能可貴的機會，本次培訓(xùn)我們可以接受最權(quán)威老師的指導(dǎo)，還能同來自五湖四海的特檢朋友們交流學(xué)習(xí)，所以我很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。
本次培訓(xùn)是考辦分離之后的第二期起重機械檢驗員資格取證培訓(xùn)，原由中國特種設(shè)備檢驗協(xié)會組織現(xiàn)轉(zhuǎn)由隸屬福建省特種設(shè)備檢驗研究院的福建省勞安設(shè)備技術(shù)開發(fā)中心承擔(dān)，培訓(xùn)為期八天，六天的理論課程，兩天的實踐課程，雖然短暫，但是將理論與實踐充分結(jié)合，讓我們學(xué)習(xí)理論知識之后在基地進行實踐練習(xí)，對于起重機械的理論部分，實際檢驗過程，儀器的使用都能熟練掌握，同時對于檢驗中遇到的疑難問題都一一講解，真正做到有的放矢。
理論部分主要學(xué)習(xí)了起重機械金屬結(jié)構(gòu)，起重機械主要零部件，起重機械安全保護與防護裝置，起重機械電氣，起重機械液壓系統(tǒng)，起重機械性能試驗，起重機械定期檢驗原始記錄及檢驗報告共七大類。實踐部分主要學(xué)習(xí)了檢驗儀器設(shè)備的使用和整機檢驗的`內(nèi)容與方法。
短暫的培訓(xùn)并不會讓你成為一名優(yōu)秀的特檢人員，也不會讓你一勞永逸，相反這只是一個開始，特檢工作包含著太多的責(zé)任，太多的辛苦，如果沒有科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度和堅韌頑強的精神，很難勝任這個崗位。經(jīng)過這段時間的實習(xí)以及本次培訓(xùn)，讓我深刻的認識到特種設(shè)備檢驗絕不是一個平臺那么簡單膚淺，特檢人員背負的責(zé)任比泰山還重，特檢事業(yè)的意義比天空還高，為了能出色的完成這項工作，我們必須不斷的學(xué)習(xí)，不斷的付出，去堅守我們的事業(yè)，于個人便是人生的出彩!
機械培訓(xùn)心得體會 篇4
今天公司又進行了一次機械設(shè)備安裝基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，我覺得這次培訓(xùn)對于我來說是意義非常的大，受益匪淺。對于我是一個搞工藝的人員來說，需要了解各方面的知識，其中設(shè)備這一塊是必不可少的。所以今天我們項目部的設(shè)備工程師張總給我們這次關(guān)于機械設(shè)備安裝基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)是非常及時的非常有必要的。
培訓(xùn)的.內(nèi)容如下：
在進行機械設(shè)備安裝時，機械設(shè)備安裝施工質(zhì)量的優(yōu)劣對未來的設(shè)備正常運行影響非常大，如果安裝不正確，會導(dǎo)致設(shè)備無法運行甚至出現(xiàn)事故和設(shè)備報廢。因此在設(shè)備安裝過程中必須嚴格質(zhì)量管理。
1.安裝前應(yīng)該根據(jù)設(shè)備安裝使用說明書，圖紙等，詳細了解設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)和外形尺寸，吊裝質(zhì)量、安裝要求，特別對解體安裝的帶有工差配合的設(shè)備。
2.采用吊車吊裝就位的大型設(shè)備應(yīng)制定吊裝方案、設(shè)備保護措施、施工安全方案，在設(shè)備基礎(chǔ)上標注好設(shè)備就位管口基準方位。
3.對受監(jiān)檢的壓力容器，提前報監(jiān)。
首先應(yīng)與電氣工程安裝密切配合，注意驅(qū)動機旋向應(yīng)滿足轉(zhuǎn)動設(shè)備的要求，且保證試車的過程監(jiān)測，做好書面試車記錄，注意油位、電機絕緣檢查和電氣參數(shù)的調(diào)試等幾個容易忽略的問題。機器試運轉(zhuǎn)，分為無負荷和有負荷兩個階段進行.
機器試運轉(zhuǎn)結(jié)束時,按以下要求進行停車：
1.離心式機器停車時，先關(guān)閉管線出口閥門，這時不要關(guān)閉吸入閥，以防干轉(zhuǎn)，然后切繼電源，待電機停轉(zhuǎn)后，才能關(guān)閉進口閥門。
2.有冷卻、潤滑等附屬運力設(shè)備的，待主機停轉(zhuǎn)約10min后再關(guān)閉其附屬設(shè)備。
（三）重視地腳螺栓的灌漿
地腳螺栓灌漿前將孔內(nèi)清理干凈，應(yīng)采用細石混凝土（石徑5~15mm）或水泥砂漿，水泥標號比基礎(chǔ)至少高一級不低于C15且應(yīng)灌漿密實。養(yǎng)護期根據(jù)氣溫情況，必須到達70%強度。
�。ㄋ模⿲β懵兜霓D(zhuǎn)動部位設(shè)置保護罩。
�。ㄎ澹⿲Π踩y、現(xiàn)場儀表等應(yīng)做好使用前的校驗和鉛封的保護。
（六）嚴格要求設(shè)備及管道的清洗吹掃。
（七）無潤滑壓縮機的試運轉(zhuǎn)，施工完畢或試運轉(zhuǎn)暫停期間，應(yīng)作好防銹處理；一般應(yīng)在吸氣管內(nèi)通入無油干燥氮氣，慢慢轉(zhuǎn)動壓縮機，經(jīng)放空閥排出，使氮氣吹盡氣缸內(nèi)的水分，然后關(guān)閉吸、排氣管閥門，防止生銹。
設(shè)備安裝在我們化工行業(yè)起著很重要的作用。我們公司利用這次的資源優(yōu)勢把我們的成果充分的利用起來。張總這次的講座，對我們設(shè)備的一些基礎(chǔ)知識，雖然在大學(xué)里已經(jīng)學(xué)過了，但是我們覺得張總講的更加實際，更加實用，對于我來說又有了很大的收獲。希望我們公司還能繼續(xù)保持這樣的趨勢，繼續(xù)請有能力的人士為我們講解更多的東西，以便于我們在今后的工作當(dāng)中學(xué)以致用。
機械培訓(xùn)心得體會 篇5
經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護企業(yè)財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣，培訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次培訓(xùn)達到了他的真正目的。
明確校外培訓(xùn)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。＂校外培訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合＂是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力，這使得他們向往社會、向往工作，渴望獨立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。
轉(zhuǎn)眼間，一個多月的培訓(xùn)就完事了。經(jīng)由這一個月的培訓(xùn)，讓我真正體味到了工作和在學(xué)校的區(qū)別：在學(xué)校里面，我們是很自由的，而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻，可是工作了就紛歧樣了，我們必需按照公司的'劃定干事，而且每年也只有很短假期了。所以說從學(xué)校到社會是一個情形的改變，身邊接觸的人也完全換了腳色，教員成老板，同窗成同事，相處之道完全分歧。在這改變中，我們可能彷徨，蒼莽，無法馬上順應(yīng)新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領(lǐng)重用，所干的只是一些無關(guān)主要的雜活，自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在xx，有同窗教員的關(guān)心和撐持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的念書。培訓(xùn)時刻雖然不長，可是我從中學(xué)到了良多常識，關(guān)于做人，干事，做學(xué)問�！霸趯W(xué)校里學(xué)的不是常識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，天天在劃定的時刻上下班，上班時代要當(dāng)真準時地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果支出巨額的價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。
工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干，應(yīng)合理應(yīng)用各類常識來解決問題，同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆曠達，積極進取的心，相信“蒼天不負有心人”。
我是學(xué)機械設(shè)計的，在書本上學(xué)過良多理論常識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正需要用時，才會體味到難度；我們在老師那兒那里或書本上看到過良多出色的工具，似乎垂手可得，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在培訓(xùn)時代，我拓寬了視野，增添了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗，為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾回實踐中，此次的實踐簡直給以了我良多。此后，我將繼續(xù)站在負責(zé)的工作立場，進一步完美和充實自己，爭奪在往后的進修中更好的完美自己，在往后的實踐中更好的運用自己的常識，未來做一名對社會有用的人。
機械培訓(xùn)心得體會 篇6
為期十四天的物資機械部見習(xí)生培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在本次培訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了很多項目物資管理過程中的知識和許多前輩們的經(jīng)驗。同時結(jié)合自己到項目上這一個月的實際工作情況，將此輪培訓(xùn)的成果從以下幾個方面總結(jié)。
1、理論學(xué)習(xí)
在本次培訓(xùn)中，公司聘請各個項目上十分優(yōu)秀的老師們對我們進行了包括公司各種規(guī)章制度、不同物資的標準化驗收程序、現(xiàn)場物資管理風(fēng)險防控、物資策劃、租賃站及防護用品、周轉(zhuǎn)料管理、機械設(shè)備管理結(jié)算、招標采購管理、資產(chǎn)盤點管理、周轉(zhuǎn)料管理、廢舊物資處理、低成本運營管理的等各類知識理論的講解與培訓(xùn)，老師們以各類文字材料為基礎(chǔ)結(jié)合自己豐富的工作經(jīng)驗對我們進行了深入淺出的講解，通過老師們的講解，我首先對公司的各種文件，各類要求有了更加深入的了解，明白了作為一個物資系統(tǒng)的工作人員需要遵守的規(guī)章度、各類物資機械材料的基礎(chǔ)知識和驗收技巧、物資機械招標過程中的注意事項以及現(xiàn)場物資管理風(fēng)險防控等種種和物資工作息息相關(guān)的知識。這解決了我在實際工作中遇到的一些困難與疑惑，讓我明白了以后再遇到此類問題時應(yīng)該如何去做。此部分的理論培訓(xùn)為我以后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。
2、內(nèi)業(yè)學(xué)習(xí)
物資內(nèi)業(yè)資料是反映整個工程實體從開工到完工過程的施工過程所有材料與成本的文件，內(nèi)業(yè)資料準確與否會直接影響工程的竣工結(jié)算。本次內(nèi)業(yè)學(xué)習(xí)中老師從內(nèi)業(yè)資料清單及詳解、相關(guān)表格模板講解、各類計劃編制、招標管理、合同管理、日常工作流程、成本分析、各類臺賬的登記要點、內(nèi)業(yè)完善美觀等方面詳細講述了不同內(nèi)業(yè)資料在編制過程中需要注意的問題和要點。同時老師根據(jù)實際過程中的工作經(jīng)驗給我們分享了十分寶貴的工作經(jīng)驗進、有據(jù)可依、有單可查、嚴絲合縫。最后老師通過模擬練習(xí)提供了理論聯(lián)系實際的機會也檢驗了學(xué)習(xí)成果。
3、實操練習(xí)
理論知識的學(xué)習(xí)永遠代替不了實際操作，所以在講完理論之后老師又帶我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場進行實際操作練習(xí)，理論與知識相結(jié)合才能使得認識更加深刻。在材料驗收與管理方面，老師們在講解過后，帶我們?nèi)チ隧椖康匿摻罴庸鰧ΜF(xiàn)場的鋼筋進行了實測實量，親身體驗了鋼筋驗收過程中的標準化流程，加深了我對于鋼筋驗收過程中的記憶；帶我們?nèi)チ爽F(xiàn)場的無人值守過磅系統(tǒng)體驗了無人值守過磅系統(tǒng)是如何操作的；帶我們?nèi)チ藥旆�，親眼看到了材料在庫房中應(yīng)該如何存放。此外在信息化講解過程中，老師通過模擬系統(tǒng)讓我們制作了一個項目從開始物資機械招標到進場點收核算再到最后的合同封閉的`整個過程，在這個操作過程中我了解了在網(wǎng)上是如何實現(xiàn)項目的物資管理工作，雖然我現(xiàn)在在實際工作中還沒有接觸到這些內(nèi)容，但是這次培訓(xùn)已經(jīng)為我打下了堅實的基礎(chǔ)，相信在以后遇到這些工作時我也能夠順利的完成。
4、管理創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個企業(yè)發(fā)展和生存的動力，是一個企業(yè)生存和發(fā)展的根本，是企業(yè)發(fā)展中不可缺少的一部分。因此在本次培訓(xùn)中公司為我們見習(xí)生安排了管理創(chuàng)新課題。我們以小組為單位，結(jié)合老師們的講解以及在項目上實際工作過程中遇到的問題，大家集思廣益，共同參與討論，一起確定了我們的管理創(chuàng)新課題，然后我們分工合作，每個人都竭盡全力的去完成自己的工作。我有幸作為匯報人在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事面前圓滿的完成了匯報工作。通過此次的管理創(chuàng)新競賽，不僅讓我了解了創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性，更讓我明白了工作劃分和團隊合作的重要性。在實際工作中我們只有不斷創(chuàng)新，不斷加強團隊合作，才能實現(xiàn)自我的提升與發(fā)展。
5、存在的問題及解決辦法
在本次的物資見習(xí)生培訓(xùn)中，我雖然學(xué)到了很多的知識，但是對于一些我還沒有接觸到的工作來說還存在一知半解的現(xiàn)象，還有一部分的知識點沒有記牢固，這在最后的結(jié)業(yè)考試中也有一些體現(xiàn)。因此，培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，我會在回到項目上后繼續(xù)學(xué)習(xí)老師們講課的課件以及我在聽課過程中的筆記，加強對內(nèi)容的理解，把知識點吃透，務(wù)必做到全面深入的學(xué)習(xí)所有的知識點，并將其應(yīng)用到實際工作當(dāng)中。
通過此次的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，我已經(jīng)體會到作為物資工作人員要不僅要時刻保持認真仔細的工作態(tài)度，還要時刻保證強烈的職責(zé)心，更重要的是要時刻堅守廉潔從業(yè)的職業(yè)道德。在接下來的工作中我會繼續(xù)努力，保持專注、加強學(xué)習(xí)，不斷完善改進自己，把自己的工作做的更好，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
機械培訓(xùn)心得體會 篇7
20xx年6月12日至14日，我非常榮幸地參加了全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的國家精品課程機械制造及實習(xí)骨干教師高級研修班的培訓(xùn)，在三天的學(xué)習(xí)中，清華大學(xué)的傅水根教授以精煉的語言、清晰的思路，用扎實的理論知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等進行了機械制造及實習(xí)課程相關(guān)專題的講座，并且與各高校老師之間進行了充分的、積極的、有益的和必要的討論和交流。傅教授先進的教學(xué)理念、多樣的教學(xué)方法、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和努力學(xué)習(xí)的精神讓我深受啟發(fā)，開闊了視野，學(xué)到了許多新知識，受益匪淺。中心舉辦此次培訓(xùn)采用這種形式有創(chuàng)新性和實效性。下面談?wù)剠⒓哟舜闻嘤?xùn)的體會。
一、立足實踐，開展機械制造及實習(xí)課堂教學(xué)
在講解《機械制造及實習(xí)概論》這門課時思路要有邏輯性、條理性并從四個方面講述：機械制造實習(xí)的內(nèi)容（學(xué)什么）、機械制造實習(xí)的目的（想學(xué)什么）、機械制造實習(xí)的要求（怎么學(xué)）、學(xué)習(xí)時要求學(xué)生有安全的意識。通過傅教授的講解讓我深深體會到在講授時，要立足于實踐（創(chuàng)造=知識+實踐；實踐=動眼+動腦+動手）。教學(xué)過程中如果教學(xué)條件允許，讓學(xué)生走進工廠現(xiàn)場教學(xué)最好，如果條件不允許，就利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生通過圖片和錄像等學(xué)習(xí)各種加工方法以及各種加工方法的結(jié)果。以典型零件為點，毛坯成形、材料熱處理、產(chǎn)品裝配和檢驗為面，點面結(jié)合,不僅體現(xiàn)機械制造的整個過程，而且在生產(chǎn)方式上涵蓋了傳統(tǒng)加工和先進制造技術(shù)，與課堂理論教學(xué)相輔相成，增強了教學(xué)效果。
二、自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)啟發(fā)式教學(xué)
⑴不斷以科研成果充實與革新教學(xué)內(nèi)容
為了能使學(xué)生理論與實踐相結(jié)合，把有關(guān)的新技術(shù)、新材料、新工藝不斷充實到教學(xué)內(nèi)容中去，有意識地將一些有針對性的最新科研成果介紹給學(xué)生，以開闊學(xué)生視野。例如在講加工方法時，我們就將特種復(fù)合材料加工、難加工材料易變形零件的高速精密加工等科研成果充實到教學(xué)內(nèi)容中去。學(xué)生聽后，深感學(xué)無止境，學(xué)科之間的互相滲透性很強，只有掌握更多的知識，才能適應(yīng)時代的需要。
⑵鼓勵學(xué)生撰寫小論文，進一步激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性
聽傅教授講他們要求學(xué)生寫創(chuàng)新思維報告，我們現(xiàn)在鼓勵學(xué)生撰寫小論文，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這種方式形成以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的啟發(fā)式的新型教學(xué)模式。與其用支離破碎的工藝細節(jié)來填塞學(xué)生腦袋，還不如致力于開發(fā)學(xué)生的思路，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，提高學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的積極性，其收效反而更好。
近期我們進行了鼓勵學(xué)生撰寫小論文的教改嘗試。為了讓學(xué)生學(xué)會寫論文，我們總結(jié)了撰寫小論文的三點具體要求：一有心得體會，二有可鑒資料，三是有所創(chuàng)見。有心得體會就是要求學(xué)生在復(fù)習(xí)、掌握課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聯(lián)系生產(chǎn)實踐去撰寫小論文，而不是一味照抄照搬或當(dāng)課外作業(yè)去完成；有可鑒資料就是鼓勵學(xué)生到圖書館或?qū)嵙?xí)工廠去找資料、雜志，不能光滿足于教科書的內(nèi)容，要拓展學(xué)習(xí)視野和思路；有所創(chuàng)見就是要求學(xué)生打破常規(guī)，以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，大膽設(shè)想，能提出獨立見解。
實踐教學(xué)驗證了撰寫小論文，真正培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，同時也訓(xùn)練學(xué)生的科技協(xié)作能力，為學(xué)生發(fā)揮聰明才智提供了一次鍛煉的舞臺。
三、努力學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)水平
我作為一名年輕的教師從學(xué)校到學(xué)校，雖然有一定的理論水平但是在教學(xué)過程中感覺到對課程教學(xué)法和教學(xué)經(jīng)驗、實踐能力等方面比較欠缺。通過這次培訓(xùn)聽了傅教授的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，我明白了不僅要向老教師請教教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，還要在條件允許的情況下，要多學(xué)習(xí)、多積累專業(yè)理論知識，主動提出到廠、礦去實習(xí)鍛煉，豐富自己，增加課堂教學(xué)的內(nèi)容，使課堂教學(xué)生動活潑，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造及實習(xí)的積極性，主動性，最終把自己的知識傳授給學(xué)生并且讓學(xué)生能夠達到學(xué)以致用。
三、加強教師的培訓(xùn)
作為一名年輕教師需要學(xué)校給我們提供更多的培訓(xùn)機會，在課程內(nèi)容上、教學(xué)法上、實踐實習(xí)上進行培訓(xùn)。希望今后加大培訓(xùn)力度，開展形式多樣的各種培訓(xùn)活動，擴大培訓(xùn)范圍，給年輕教師更多的培訓(xùn)機會，增加培訓(xùn)科目，突出培訓(xùn)的重點難點問題，增加專題性的培訓(xùn)，深化培訓(xùn)內(nèi)容。
這三天的學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，收獲很大，更加明白了作為一名教師“為人師表”、“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮感和使命感。通過這次傅教授的講解，對提升教學(xué)水平有很大的幫助，感謝教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心和我的學(xué)校——淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我提供的寶貴機會！感謝傅教授的精彩講解和熱情指導(dǎo)！
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