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關(guān)于日語自我介紹模板錦集六篇
當(dāng)碰到陌生人時(shí)候,我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是一展示自己的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的日語自我介紹6篇,歡迎大家分享。
日語自我介紹 篇1
私.....と申します、1990年天津で生まれ、今年...歳です。今修曼學(xué)校の磨具學(xué)部に所屬しています。私は.....がすきです。
將來の夢は社長になる事です。企業(yè)人となるからには、いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻(xiàn)できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単に出世したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味です。それにはまず自己研鉆を積んで企業(yè)人として成長することが必要です。その上で、一人の人間として高い見識を持った人物にならなくてはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強(qiáng)しながら、大切に生きていこうと思っている。
日語自我介紹 篇2
私はXXと申します。22歳です。XXから來ました。趣味はローラースケートをするとか、読書とかです。大學(xué)の四年生になりです。専攻は電子情報(bào)工學(xué)という學(xué)科です。日本で仕事するのは私の夢なんです。そちらで大切な仕事の経験を積もってから、將來偉いエンジニアになるつもりです。一方、そちらに住んでいた人によると、日本は生活が便利だし、環(huán)境もいいし、とても住みやすい所だから、體験しに行きたいんです。そのために、今から一生懸命日本語を勉強(qiáng)しなければなりません。しかも、勉強(qiáng)すればするほど、難しくなる感じがします。でも、自信を持って日本語の勉強(qiáng)を続けていくと考えます。ところで、私にとって、日本語の勉強(qiáng)と専門學(xué)科の勉強(qiáng)のバランスを取ることは重要だと思います。それに、毎日時(shí)間を合理的に利用しなければなりません。
日語自我介紹 篇3
私は華東の師范大學(xué)の20xx級の卒業(yè)生です。私の専門は旅行管理です。私の性格は外向(性)で、人と人のとてもよい付き合いと付き合うしかもと。もちろん、私の最大の興味は旅行で、その他はある読んで、水泳、?ンターネットを利用して待つ。大學(xué)4年の中に、私は學(xué)習(xí)成績だけではないのがずば抜けて、かつて連続して學(xué)校級の奨學(xué)金を獲得して、その上多くの社會実踐活動に參加した。私は私に対して最大が海和の裝飾設(shè)計(jì)公司で職のガ?ドをするのであることに影響すると思っている。ガ?ドは調(diào)和の旅行の活動を手配するだけではなくて、しかも全行程でまだ観光客を配慮していなければならなくて、とても苦しい仕事で、同時(shí)に私も學(xué)んで多くの貴重な経験に著いた。じゃあ、とても光栄だここで簡単な紹介の機(jī)會がある自分。
日語自我介紹 篇4
學(xué)習(xí)日語第1招
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虛でいて、事に対するのは真剣に責(zé)任感を持ち、強(qiáng)い団體意識もある。
本人積極進(jìn)取、性格樂觀、待人謙虛、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任感強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)習(xí)日語第2招
頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強(qiáng)くて、身の回りのすべての機(jī)會を捉えることができる。
聰明機(jī)智,有自己的見解,上進(jìn)心強(qiáng),懂得抓住身邊每一個(gè)機(jī)會。
學(xué)習(xí)日語第3招
朗らかな性格で積極性と組織能力が強(qiáng)い。自分で足りないところを改善することができる。
責(zé)任心強(qiáng)、態(tài)度積極、性格開朗、自我分析改善能力較強(qiáng)、有一定的組織能力。
學(xué)習(xí)日語第4招
性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態(tài)度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調(diào)整力も強(qiáng)い。組織力があり、向上心も強(qiáng)い。
性格開朗,處事樂觀,溝通能力強(qiáng),遇到困難不輕易放棄,懂得自我調(diào)節(jié),有一定的組織能力,有上進(jìn)心。
學(xué)習(xí)日語第5招
どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質(zhì)と同時(shí)に効率も重視している。仕事に対する責(zé)任感があって、問題を処理する能力がより強(qiáng)いです。コミュニケーション能力と団體意識があります。新しい団體に早く打ち解ける能力があ
り、明確な目標(biāo)を持っている。
不輕言放棄,能夠保證工作質(zhì)量的同時(shí)保證效率。有責(zé)任心,處理問題能力強(qiáng)。有良好的'溝通能力和團(tuán)隊(duì)組織能力。能較快融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。做事目標(biāo)明確。
學(xué)習(xí)日語第6招
自分の欠點(diǎn)を克服して真面目に働いて、優(yōu)秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。
克服自己的不足之處,認(rèn)真工作,可以成為一位優(yōu)秀的管理人員。學(xué)習(xí)認(rèn)真,接受新事物能力強(qiáng),樂于助人。
學(xué)習(xí)日語第7招
性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責(zé)任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結(jié)と協(xié)力の精神がある。熟練すればこつがわかる。習(xí)うより慣れよ。本人は明るくて勤勉で、気力がある。
積極上進(jìn),性格開朗,能很好排解壓力。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神。熟能生巧,勤能補(bǔ)拙。熱情開朗,學(xué)習(xí)勤奮,有毅力。推薦給大家觀看免費(fèi)的日語教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。
日語自我介紹 篇5
私は孫ともうします、専門は日本語です。大學(xué)4年の間に、いつもしっかり勉強(qiáng)していて、成績もよく、奨學(xué)金を取っただげでなく、大學(xué)英語も獨(dú)學(xué)しています。2年ぐらいの勉強(qiáng)を通して,日本語の読み書き能力は絕えずに上達(dá)してきました。
一級の能力受験を合格しましだ。また、何とかして會話の能力をアップしようと思っています。計(jì)算機(jī)といえば、わたしが大好きですから、日常的な操作は問題ないと思います、その関連試験にも合格済です。そして、わたしの性格が明るくて、人とが付き合いが好きなんです。負(fù)けん気の強(qiáng)い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいことに挑戦すること好きです。
わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく、負(fù)けん気の強(qiáng)い性格が育てられるんですから。多くの社會実踐活動に參加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一員としても學(xué)習(xí)委員としても、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。あらゆるイベントを企畫することもあります。ちょっとした社會経験を持ちですが、まだまだ淺いです。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最后に、貴社のご繁栄をお祈り申し上げます。敬
日語自我介紹 篇6
拝啓私は***と申しま、専門は日本語で。有名な大學(xué)ではありませんが、大學(xué)四年の間に、いつしっかり勉強(qiáng)しい、成績よく、奨學(xué)金を取っただげでなく、大學(xué)英語獨(dú)學(xué)しいま。二年らいの勉強(qiáng)を通し,日本語の読み書き能力は絶えに上達(dá)しきました。いま、一級能力試験は合格。また、何とかし會話の能力をアップしようと思っいま。計(jì)算機(jī)といえ、わたしが大好きでから、日常的な操作は問題ないと思いま、その関連試験に合格済で。そし、わたしの性格が明るく、人とが付き合いが好きなんで。負(fù)けん気の強(qiáng)い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいとに挑戦ると好きで。わたしの趣味はピアノで、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく、負(fù)けん気の強(qiáng)い性格が育られるんでから。多くの社會実踐活動に參加し、何をしちゃんと自信を持っいま。そのうえ、クラスの一員とし學(xué)習(xí)委員とし、いつ仕事をよりよくしようとるとにしいま。あらゆるイベントを企畫るとありま。ちょっとした社會経験を持ちでが、まだまだ淺いで。お忙しいとろ、お邪魔いたしたしました。最後に、貴社のご繁栄をお祈り申し上げま。敬具
***と申しま。出身地は河南省で。趣味は小説、音楽、臺球〔ビリーやド〕等で。性格が明るい、コミュニケーション能力が良好で。河南大學(xué)で習(xí)いました。いま無錫IBM基地でjava と日本語を習(xí)っいま。その期間リーダを擔(dān)當(dāng)しいま。それで、コミュニケーション能力と組織能力が良好で。
一 常用的`形容自己的話
1. 性格が明るい、コミュニケーション能力良好
2. いつ積極的な態(tài)度で事を処理るのに取り組んでいる
3. 困難に直面できる。自己調(diào)整力強(qiáng)い。組織力がある。向上心が強(qiáng)い。
4. どんな事にあっ、諦めないで。
5. 仕事では品質(zhì)と同時(shí)に効率重視しま。
6. 仕事に対しは責(zé)任感がる、問題を処理る能力がより強(qiáng)いで。
7. コミュニケーション能力とチームワーク精神がありま。
8. 新しい団體に早く打ち解ける能力がある。
9. 目標(biāo)明確、自分の不足を克服し真面目に働き、優(yōu)秀な管理員になりたいで。
10. まめ、新しいとを受け入れやい、人を助けるとが好き。
11. 學(xué)習(xí)態(tài)度はまめ、苦労を惜しまない、チームワーク精神がある、潛在能力が高い。
12. 性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できる。
13. 仕事に対しは責(zé)任感があっ、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結(jié)と協(xié)力の精神がある。
14. 熟練れつがわかる 習(xí)うより慣れよ。
15. 明るく、気力がある、勤勉で。
二 自己紹介のマナー
自己紹介は緊張るので。で、ちょっとしたとに気をつけれ、案外簡単なの。肩の力を抜い、好印象を持たれるようにし下さい。
1 最初
まはおぎをしま。そのとき、背中を丸めないと。背筋をピンと伸し、腰から頭を下げるようにし下さい。
2 名前
次に名前を名乗りま。但し、「山田で」と名字だけ言うのはいけません。必「山田花子で」とフルネームを言うようにし下さい。
し名前に難しい漢字が使われいる又は2通りの読み方があるのであれ、きちんと説明るようにし下さい。
3 出身地?趣味
名前を言った後は、「出身地は山形県で。趣味は音楽鑑賞で」と出身地や趣味などを話しま。社內(nèi)の人間があなたに話しかけやくなるでしょう。但し、趣味についは、マニアックなのは避け下さい。當(dāng)たり障りのないのにした方が良いでしょう。 4 最後
締めくくりには「よろしくお願いいたしま」と言い、おぎをるようにしましょう。 5 その他
自己紹介をるときは、明るくはっきりとした聲でるようにしましょう。ボソボソとした小さな聲では、周りからマイナスの印象を抱かれかねません。また、話ときはダラダラとせ、簡潔に終わらせるようにし下さい。
三.可能被問的問題
。担保畬恧螇簸蛟挙筏坤丹。
優(yōu)秀なソフトエンジニアになるとが私の夢で。
52.あなたにとっ、仕事は何でか。 仕事は勉強(qiáng)になるとだと思いま。 53.日本でどんなとを?qū)Wぼうと思いまか。 ソフト開発の技術(shù)を習(xí)いま。 54.日本で生活るには、心配なとは何でか。
日本の社會に順応るかどうかが一番心配なとで。
。担担⒃缙黏扦。仕事に遅刻しない自信はありまか。
はい、朝、早起きをるのは私の習(xí)慣になりま。仕事に遅刻しない自信がありま。 56.殘業(yè)は時(shí)々ありまが、大丈夫でか。
大丈夫で。
57.仕事は夜遅くまで続く場合ありまが、耐えられると思いまか。
はい、耐えられま。
。担福毡救摔去俩`ムを組んで一緒に仕事るとは、できると思いまか
はい、できると思いま。
。担梗窕丐违抓恁弗Д趣螩言語をつかいまが、できると思いまか。 はい、できると思いま。
。叮埃毡菊Zのワードが使えまか。 はい、使えま。
。叮保毡菊Zで電話したり、メールしたりるとはできまか。 はい、できま。 62.どうし日本に來ようと思いましたか。 技術(shù)を勉強(qiáng)したいし、日本語勉強(qiáng)したいで。
。叮常欷槿·辘郡べY格はありまか。
。叮矗袊鞘耸陇蛱饯韦想yしいでか。 ちょっと難しいで。
。叮担毡兢藖恧、日本はどうでか。 日本のコンピューター技術(shù)が発達(dá)で。 66.日本にき、驚いたとは何でか。 日本は と きれいな とろで。 67.日本にき、一番困ったとは何でか。
日本語が下手でので、言いたいとははっきり話せません。
。叮福袊违偿螗豫濠`ター技術(shù)は日本と比べみ、どうおいまか。 日本のコンピューター技術(shù)が発達(dá)で、中國のがいま発展しいま。 69.大學(xué)は卒業(yè)しいまか、専攻は何でか。 はい、卒業(yè)しいま。専攻はコンピュータ科學(xué)で。
。罚埃嗓Δ伐偿螗豫濠`ターを勉強(qiáng)しようと思いましたか。 小さい時(shí)から 興味を持っいま。
。罚保袊扦悉嗓韦椁ぃê文辘椁ぃ━渐榨乳_発の仕事をしいましたか。 *年間で。
。罚玻嗓螭恃哉Zを使っ仕事をしましたか。 VBやCなどの言語で仕事をしました。 73.どんなプログラムを作りましたか。簡単に説明しください。
。罚矗甒indows系とUnix系と、どれに詳しいでか。 Windows系に詳しいで。 75.工程管理はきちんとできまか。 はい、できま。きっと頑張りま。 76.データベースの経験はありまか。 はい、ありま。
。罚罚譬`ブル設(shè)計(jì)はできまか。 はい、できま。
。罚福毡菊Zで書かれた基本設(shè)計(jì)書、詳細(xì)設(shè)計(jì)書は理解できまか。
はい、理解できま。
79.自分は、日本語で書けると思いまか。 大丈夫だと思いま。
。福埃抓恁弗Д氓去戛`ダーの経験はありまか。 はい、ありま。 (いいえ、ありません。)
。福保瘠蓼扦问耸陇沃肖且环鄤氦筏郡趣虾韦扦
。福玻欷椁嗓螭适耸陇颏浃盲撙郡い扦 勉強(qiáng)になる仕事をやっみたいで。 83.UMLでの設(shè)計(jì)はできまか。
はい、できま。
いいえ、できません。
84.組込系の経験はありまか。 はい、ありま。
いいえ、ありません。
。福担抓恁弗Д氓去蕙桐`ジャの経験はありまか。 はい、ありま。
いいえ、ありません。
。福叮庭氓去铹`クの構(gòu)築と設(shè)定をしたとはありまか。 はい、設(shè)定をしたとはありま。
いいえ、設(shè)定をしたとはありません。
87.WINDOWS2003のーバの構(gòu)築と設(shè)定をしたとはありまか。 はい、設(shè)定をしたとはありま。
いいえ、設(shè)定をしたとはありません。
。福福甎MLでの設(shè)計(jì)はできか。 はい、できま。
。福梗甎MLのユースケース図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
。梗埃甎MLのアクティビティ図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
。梗保甎MLのシーケンス図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
。梗玻甎MLのクラス図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま いいえ、作成したとはありません。
93.UMLのステートチャート図を作成したとはありまか。
はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
。梗矗甎MLのコンポーネント図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
。梗担甎MLの配置図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま いいえ、作成したとはありません。
96.UMLのシーケンス図?コラボレーション図に関る問題対策法は何かありまか。 97.何か認(rèn)定試験の資格を持っいまか。
。梗福毡鞠颏堡违抓恁弗Д乳_発の経験はどのらいでか。 *年間の日本向けのプロジェクト開発の経験がありま。
99.日本語の仕様書を読めまか、書けまか。 はい、大丈夫だと思いま。 100.最後に何か御質(zhì)問はありまか。
しで働かせいただけれ、 貴社は何か教育活動がありまか。
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