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新生入學(xué)家長感言

時間:2024-09-18 04:02:24 感言 我要投稿
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2022新生入學(xué)家長感言(通用12篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法,這時就十分有必須要寫一篇感言。相信許多人會覺得感言很難寫吧,下面是小編為大家整理的新生入學(xué)家長感言,希望對大家有所幫助。

2022新生入學(xué)家長感言(通用12篇)

  新生入學(xué)家長感言 篇1

尊敬的xx:

  20xx年9月1日,我的孩子們迎來了她們?nèi)松械囊淮慰缭叫缘霓D(zhuǎn)變,她們背上書包成為了兩名小學(xué)生,她們第一天上學(xué)快樂、向往、激動的表情,讓我記憶猶新。作為一對雙胞胎的媽媽,我和她們的心情是同樣激動,從這一天開始,她們將從幼兒園走進學(xué)校,由幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生。而同時我心里也產(chǎn)生了疑問:“她們是否能適應(yīng)學(xué)校生活?她們是否能照顧好自己?我該怎樣配合老師教育好孩子?”因此,一直以來我都在不斷觀察孩子們,自己也在不斷的學(xué)習(xí)教育方面的知識。

  經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),孩子們越來越喜歡上了上學(xué),也越來越適應(yīng)了學(xué)校生活。我們由一開始的手忙腳亂,變成了現(xiàn)在的井然有序。每天早晨孩子們高興地背著書包去上學(xué),放學(xué)后興奮的談?wù)搶W(xué)校的所見所聞。我牢牢記住一句話:“要多和老師溝通,要多和孩子交流!蔽业膬蓚孩子經(jīng)常會滔滔不絕的輪流著把學(xué)校發(fā)生的事情說給我聽,一個說完了另一個補充。我非常樂意與孩子們分享這些事情,我教育她們受到表揚不要沾沾自喜,而受到批評也不要自暴自棄,要坦然面對。我覺得一個孩子除了成績好,還必須擁有良好的性格與健康的心態(tài)。

  回想起,我和孩子們剛剛上學(xué)的那一段時間,我覺得孩子們學(xué)會了很多,我也同樣學(xué)會了很多。一開始的我被這兩個小寶貝搞得焦頭爛額,輔導(dǎo)了這個,又輔導(dǎo)那個,這個剛叫完媽媽,那個又喊媽媽了。慢慢的,兩個孩子在學(xué)習(xí)上的特長體現(xiàn)出來了,真是各有所長。姐姐擅長語文,對于語文知識學(xué)習(xí),能力強,接受快;妹妹喜歡數(shù)學(xué),對于數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)起來孜孜不倦,題目做了還想做。針對于兩個孩子不同的個性特點,我也為她們制定不同的學(xué)習(xí)方法,我要她們?nèi)¢L補短,互幫互助。漸漸的她們的學(xué)習(xí)自覺性都提高了,不再像之前一味的只是叫媽媽了。而在平時的教育中,我注重于對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是她們今后漫長學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)。每天放學(xué)回家,我要求她們必須先完成老師布置的家庭作業(yè),然后整理好自己的書包,之后剩余的時間才可以用來做其他自己的事情,比如:畫畫、折紙、跳繩等。

  很慶幸我選擇了天臺小學(xué),并且遇見了這么好的班級,這么優(yōu)秀的班主任老師楊老師。感覺兩個女兒在短短的時間里長大了很多,越來越自信,越來越自理。從孩子們上學(xué)起我始終保持與楊老師的密切聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的`學(xué)習(xí)狀況,楊老師每次都能詳細的告訴我兩個孩子各自不同的表現(xiàn),讓我能及時了解孩子的情況。她對孩子們的一片愛心和耐心的教導(dǎo),讓我非常感動。我經(jīng)常想,我對兩個孩子的教育都如此的困難,楊老師帶著一個班的孩子該有多么艱辛,需要付出多大的努力。孩子們健康、快樂、幸福的成長,與老師的教育、關(guān)愛是分不開的,作為家長的我倍感欣慰。感謝學(xué)校、感謝校長、感謝一一班的老師們。

  新生入學(xué)家長感言 篇2

  周六去學(xué)校聽了一天的課,應(yīng)學(xué)校要求寫了兩篇短小而精煉的感想,真心希望女兒能夠盡快適應(yīng)并且融入校園生活,媽媽會盡全力去支持她、支持學(xué)校的教育:

  教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。

  葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣”,習(xí)慣決定一個人的性格,性格決定一個人的命運。良好的習(xí)慣不是天生的,完全是通過后天的培養(yǎng)。播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。決定一個孩子命運的好習(xí)慣就是在小學(xué)形成的,差生和好生的差別就是習(xí)慣不一樣。進入小學(xué)一年級最重要的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  在語文方面要注重孩子主動識字、主動閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是引導(dǎo)孩子少看電視多讀書報多閱讀,讓孩子大聲地朗讀,安靜地閱讀,營造家庭讀書時間讓家中充滿濃濃的書香,讓孩子熬翔在書的海洋中。其次要養(yǎng)成孩子細心認真、一絲不茍寫字的習(xí)慣,也要讓孩子養(yǎng)成認真傾聽和樂于表達的習(xí)慣。要經(jīng)常與孩子溝通交流,每天和孩子一起讀書聽故事,傾聽孩子的心聲,理解孩子的感受。在數(shù)學(xué)方面要注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成專心聽講、認真完成作業(yè)、科學(xué)安排有效提高作業(yè)質(zhì)量的`習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子勤思好問、樂于提出問題的好習(xí)慣,在生活中培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,引導(dǎo)孩子寫數(shù)學(xué)日記,尤其是讓孩子自覺檢查、絕不能夠姑息縱容粗心的毛病,要為孩子準備“錯題本”,讓孩子不要犯同樣的錯誤。在英語學(xué)習(xí)上重點要培養(yǎng)孩子專心傾聽,積極參加下午的英語時段,在家里一定要養(yǎng)成每日必讀的習(xí)慣,每天放學(xué)一回家就聽讀英語課文,堅持每天和孩子對當日所學(xué)內(nèi)容進行英語對話練習(xí),通過游戲或者卡片讓孩子從玩樂中進行英語的學(xué)習(xí),最終達到會使用英語的目的。

  “萬丈高樓平地起”,通過三位老師專業(yè)而精彩的講演,深刻領(lǐng)會到教育孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,但是“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”,作為一年級新生家長我們要積極主動地配合學(xué)校和老師的要求,注重細節(jié)、以身作則地幫助孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。關(guān)心孩子的今天,就是關(guān)注自已的明天,只有把握現(xiàn)在,方能贏得未來,讓我們?yōu)榱撕⒆拥淖聣殉砷L而努力吧!

  家校配合,用心陪伴。

  父母是孩子的第一任啟蒙老師也是最重要的老師,家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長的言行是孩子無聲的老師和榜樣,對孩子的成長起著舉足輕重的作用。家庭的環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要,古代“孟母三遷”的故事成為家教的典范。在孩子成長的道路上,父母的身影無處不在,學(xué)校教育和家庭教育只有保持高度一致,才能實現(xiàn)整體育人目標,家長一定要積極配合學(xué)校教育構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),家校配合共同將孩子培育成才。

  身為家長,要幫助孩子做好入學(xué)前的心理準備,要用激勵和欣賞的口氣告訴孩子:“你長大了,已經(jīng)成為一名小學(xué)生了”,要讓孩子知道去小學(xué)的首要任務(wù)就是讀書,要引導(dǎo)孩子遵守學(xué)校的規(guī)則,要講究文明禮貌,不要亂花零用錢,同時也為孩子準備好學(xué)習(xí)文具以及學(xué)習(xí)場所,幫助孩子快速地做好幼小銜接的過渡。

  孩子進入學(xué)校需要老師的關(guān)照,而一個老師面對五十個孩子確實很辛苦,因此家長得相互理解、將心比心,換位思考,盡量包容體晾老師,尋找合適的時間與老師進行溝通交流,同時引導(dǎo)孩子正確地面對老師的批評,培養(yǎng)孩子良好應(yīng)對挫折的心態(tài),家長要做老師與孩子之間的潤滑劑。對于學(xué)校布置的任務(wù)一定要督促孩子及時完成,配合學(xué)校家長會、家委會、文藝活動、板報以及打印資料的要求,家長工作再忙也一定要抽出時間陪伴孩子,要抽空多陪孩子下棋,請孩子當小老師,并且多用鼓勵與表揚的語氣鼓勵孩子勇于攻克難關(guān),不能夠因為工作忙而忽略孩子的學(xué)習(xí)教育,不能夠以犧牲孩子的未來而成就自已的事業(yè)。相信辛苦陪孩子一年,孩子會陪我們幸福一生。

  “十年樹木,百年樹人”,要把孩子培養(yǎng)成才真不是一件簡單容易的事情,需要老師的悉心教育和家長的支持與配合。我們不是天才,但是我們可以成為天才的父母,也許我們不能做偉大的事,但是我們可以用偉大的愛去做一些小事,讓我們的愛幫助孩子的成長,讓我們的孩子在父母與老師的關(guān)愛下,健康快樂的成長。

  新生入學(xué)家長感言 篇3

  在得到兒子第一個“家長開放日”通知的時候,我就在日歷上做了重要的標記,然后就開始盼著這天快點兒到來,很期待,不知道這個小家伙表現(xiàn)得怎么樣。記得剛開學(xué)的那幾天,他總是嘟囔著說什么不好玩,上學(xué)回來還要寫作業(yè)之類的話,前兩天卻連星期日都想去上學(xué),還說“上學(xué)的感覺是甜絲絲的”,兒子態(tài)度的突然轉(zhuǎn)變真讓我好奇!

  10月15日這天,我們早早地來到學(xué)校,一進教室首先看到課桌椅是按小組圍坐的形式整齊地擺放著,墻上貼著孩子們的成長照片和毛毛蟲繪畫日記,窗臺上放著許多綠色的小盆栽和孩子們的水杯,一切都讓人感覺很舒適和溫馨。

  語文課開始了,陸老師首先讓孩子們唱古詩敕勒歌,七步詩,稚嫩的童聲抑揚頓挫,悅耳動聽。接下來要求孩子們說出拼音中聲母和韻母,單韻母,復(fù)韻母等的特點,這時候我真擔心孩子能說出來嘛?沒想到,他們都爭先恐后地舉起小手,你一言我一語地把這些特點都說了出來。上講臺答題的孩子,也都會得到大家熱烈的掌聲。整節(jié)課的氣氛非常輕松活躍,孩子們的專注和熱情高漲加上老師循循善誘,相信孩子們在這寓教于樂的氛圍中多多少少能掌握所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  數(shù)學(xué)課的內(nèi)容是“找規(guī)律”。代老師首先讓男孩子和女孩子們用很短的時間去記不同的數(shù)列,結(jié)果問誰能說出來記下的數(shù)列時,全部是女生在舉手,當女生說出答案后,立即引發(fā)了男生的不滿,這讓我們家長都忍不住笑了,原來是因為女生的數(shù)列有規(guī)律,容易記。這個插曲引發(fā)了后面一系列的“找規(guī)律”。這堂課,孩子們的思維都無比活躍,踴躍發(fā)言。也看到兒子在得到一百分后,他因為喜悅而高舉起“v”的小手。

  大課間陽光體育活動課間操的時間到了,很快一(3)班的孩子們就排好了隊,他們小手甩得高高,整齊地喊著口號,那個場面,閱兵式里的儀仗隊也沒有他們這樣神氣。隨著輕快活潑的音樂,各班孩子們洋溢的笑臉和舒展的四肢,在陽光下讓我們又欣賞了一場活力可愛,非常棒的的課間操。

  時間過得非?,轉(zhuǎn)眼間我們半天時間的.開放活動就要結(jié)束了,說實話,半天上課真讓我感覺意猶未盡啊。我看到了兒子的變化,過去非常害羞,說話聲小的男生,現(xiàn)在發(fā)言聲音已經(jīng)比較大了,而且多了些自信。老師的教學(xué)方法和教學(xué)用具都讓人耳目一新,讓我們這些家長也回到了久違的課堂,有的甚至在后面情不自禁地小聲地回答老師的提問,我們羨慕孩子們的幸福。通過家長開放日活動,體驗到的是精彩、生動、活潑和有趣,體會到老師們的辛勤付出。我們一(3)班的孩子很棒!老師,您辛苦了!

  新生入學(xué)家長感言 篇4

  今天參加了學(xué)校的家長開放日活動,這次的活動讓我走進了孩子的小學(xué)課堂,看到了語文老師還有英語老師的公開課,體會到老師們講課非常盡責,細心,語文老師上課的方式還是很好的,孩子們也非常的積極。英語老師教學(xué)中提問的方式非常好,用實物上課既生動也能活躍課堂的氣氛。我認為這次的開放日活動辦得非常好,這樣的生動的教學(xué)課,有利于孩子的啟發(fā)和進步,也有利于家長對學(xué)校的教育有了進一步的了解。同時也看到了孩子們的課間操,真心的不錯,提高了孩子的體質(zhì)也鍛煉了身體。通過這次的活動,學(xué)校讓我們家長更深一層地了解孩子在學(xué)校的情況,也讓我知道老師們的辛苦,在這里我說一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  這次家長開放日,對我來說,最想說的就是感謝,幼兒園3年每學(xué)期都有家長開放日,跟這次的一樣,看小朋友在學(xué)校的生活,但只有這次,我感覺到了陶思辰很大的改變。我沒想到她會這么主動積極的舉手回答,主動和小朋友分享,跟以前完全不一樣,感覺現(xiàn)在的她很大度,會享受別人的快樂,所以我很欣慰,我知道這一切都離不開老師們的真心付出,回來后她爸問我,我覺得我的表達他也體會不到,下次一定要帶上他一起。

  語文課上的非常生動有意思,40分鐘我都沒感覺就過去了,而且照顧了所有小朋友的舉手回答;英語課也不錯,可能是因為活動比較多,現(xiàn)場氣氛熱烈,陳老師沒能提問到每個積極發(fā)言的孩子。但我最感動的是,雖然陶思辰?jīng)]有被提問到,很失望,但她還是很快樂的分享別人的快樂!說實話,這點超越了我。還有吃飯,我不是親眼看到,我真的不相信她能吃完那么多飯。我很感動的還有小朋友吃飯結(jié)束后毛老師都要檢查一下,盡量讓他們多吃一些,這點其他學(xué)校是做不到的。

  雖然我不善表達,但是心里真的是充滿了感激,相信小朋友在分校老師的帶領(lǐng)下一定能快樂健康的長大,會帶給家長更大的驚喜!再次真心的感謝!

  10月15日,致遠外小分校一年級全體師生、家長迎來了期盼已久的開放日活動,一上午的開放日活動在孩子們的愉快用餐中落下帷幕。

  家長開放日活動是學(xué)校為家長提供理解辦學(xué)理念、感受師生風(fēng)采、增進家;拥臉O好契機,坐在教室聽著孩子們朗朗讀書聲,不禁想起了自己的小學(xué)生活,然而跟我們那個年代相比,現(xiàn)在的孩子是幸福的,明亮的教室,干凈的桌椅,包括老師的講臺,高科技的授課方式讓我這個家長也很好奇和期待。

  隨著上課鈴聲想起,孩子們有序走進教室并很快安靜下來,要知道語文課是我們學(xué)校最權(quán)威的語文老師兼校長任課,光憑這頭銜就已經(jīng)很讓我們一(3)班的孩子們感到驕傲和自豪了,果然是重量級人物,往講臺上那么一站,氣場就不一樣呢,陸校長的聲音洪亮并透露出“霸氣”,但是教學(xué)方式卻是很柔和的,她利用圖文并茂的方式給孩子們復(fù)習(xí)了所學(xué)過的聲母和韻母,并對這些知識加以歸類,課上各種提問更是吸引了孩子們的注意力,大家都在爭著勇于發(fā)言。其中的一個小細節(jié)我想也是陸校經(jīng)過多年的教學(xué)研發(fā)出的一種方案吧,(當然其他老師的課我也沒聽過就是了,)當孩子們在黑板上寫出答案的時候,下面的孩子如果發(fā)現(xiàn)答案是正確的,立馬給予掌聲,可能每位老師都有她獨特的教學(xué)理念,但是我覺得這種給予別人認可和學(xué)會關(guān)注別人,是我們每個人從懂事開始并且將要伴隨我們一生的生活態(tài)度,不管是孩子還是我們父母都要學(xué)會用欣賞的眼光去看待別人并且給予贊美和肯定,這樣生活才會變得美好,我想這就是陸校長的教學(xué)理念吧。

  第二級課是班主任代老師的數(shù)學(xué)課,代老師相比陸校而言個子小小,戴著眼鏡,笑容更是隨和,在孩子們看來是不是上代老師的課更輕松隨便一點呢,我心里在這么想著。開始上課了,我們的代老師果真跟陸校長的風(fēng)格是不一樣的,聲音雖小,但是語氣抑揚頓挫,風(fēng)趣幽默,中間還有可愛的動作吸引孩子們的注意力,更絕妙的是,代老師把她的課件做的'生動有趣,中間還貼了超級明星的圖片,孩子們的注意力全被老師吸引住了,這根本不像是上課,更像是在做游戲,有的孩子興奮的快要失控了,都站起來了,家長別著急沒有兩把刷子是上不了這個臺面的,代老師自有招數(shù)掌控這些娃,黑板上早就寫下了小組名稱,下面是星星排名,每組都有獎懲的,快要失控的時候代老師立馬開始用上她的武器,表現(xiàn)好的加星星,這招果然靈驗,下面的孩子看要畫星星了,立刻收斂,一節(jié)課的時間好短啊,孩子們意猶未盡,下課鈴聲就響了。

  到了課間早操時間了,孩子們迅速整隊準備早操,我們的小體育委員有模有樣的喊著口號,下面的孩子也是聽口令指示,做動作,整齊有序的進入操場,舞蹈操比我們以前的廣播操有意思多了,孩子、家長的臉上都漏出開心的笑容。在下課期間我也是注意到了一個細節(jié),孩子們都拿著繩子在操場上有的跳,有的結(jié)隊跑,我們的體育老師辦公室離活動場所比較近,課間都是不時地出來走走、看看,提醒孩子危險的動作不要做。這樣的場面讓我們家長看了比較放心,體育老師都能這么認真負責,更不用說我們的班主任和任課老師了,這不但體現(xiàn)了我們老師的職業(yè)道德更讓我們看到了學(xué)校人文一體化的管理。

  通過這次家長開放日活動,結(jié)合孩子在校的表現(xiàn),我們更清楚自己的孩子哪些地方存在不足,需要改進,哪些習(xí)慣值得提倡并要一直保持,在這樣一所教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代、管理科學(xué)嚴謹、辦學(xué)理念先進、教師素質(zhì)高的學(xué)校,我們家長萬分感激的將孩子交到老師手中,花朵的綻放離不開園丁的栽培,期待我們的花兒在這里安靜、美麗的盛開!

  新生入學(xué)家長感言 篇5

  20xx年9月7日以新生家長的身份體驗了實驗小學(xué)長興校區(qū)主題為"小手拉小手,一起向前走"的一年級新生入學(xué)式!這是一次夢想之旅,這是一次智慧的啟迪,這是一場師生的情誼,這是一次愛心的傳遞!這更是一次家長的體驗之旅!

  1、體驗敬畏

  當鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時刻,或許孩子們還意識不到升旗儀式的莊嚴,但我心已澎湃,淚水已涌出,不由自主的伸出右手、與心相連,感恩強大的祖國!只有祖國的和諧穩(wěn)定才有孩子們溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境!開學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛國理念,對學(xué)校心生敬畏!

  2、體驗神圣

  當拉著孩子們的手踏上了紅地毯,瞬間心生神圣,曾幾何時,我們走過紅地毯?今天我們自豪的走過,看著兩邊同學(xué)的掌聲不斷,真有種做"明星"的感覺!

  3、體驗溫馨

  當我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意,感受著這種老師與家長及孩子間的零距離,感受著長興大家庭的.溫暖,感受著濃濃的師生情。

  4、體驗挑戰(zhàn)

  最后一環(huán)節(jié)就是"尋寶"了,主持人話音剛落,孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去,這是一個鍛煉智力和體力的任務(wù)單,這是一個拼智慧和拼速度的活動,這是一個讓孩子和家長了解并熟悉整個校區(qū)的過程,這是一個拉近新生與高年級孩子距離的鏈接平臺,通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標,更順利的完成尋寶任務(wù),讓孩子主動去問,積極的尋找,總會有意想不到的收獲,經(jīng)過努力,代表著夢想的13個小粘貼全部收齊,換來了代表勝利的"勇士勛章",得到了守護精靈送給的神秘禮物,和孩子一起經(jīng)歷了一場有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅。

  開學(xué)典禮在孩子們相互分享禮物的場景下完美收官了,入學(xué)式的結(jié)束也意味著小學(xué)生涯真的來了,漫漫求學(xué)路正式開始了。

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計的別具一格的入學(xué)式;

  感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿,達成目的;

  感謝高年級同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成"尋寶"活動。

  奔跑吧,寶貝們!好好學(xué)習(xí)!天天向上!

  奔跑吧,家長們!用智愛陪伴孩子茁壯成長!

  奔跑吧,長興校區(qū)!全面發(fā)展!不斷強壯!

  奔跑吧,祖國母親!和平發(fā)展!繁榮富強!

  新生入學(xué)家長感言 篇6

  說起校園大家都不陌生,因為每個人都經(jīng)歷過這段美好的時光。校園包含著很多很多。同學(xué)們的讀書聲,笑聲,歌聲,嬉戲聲,都蘊藏著老師們辛勤的汗水。

  今天是個好日子,心情也有點小澎湃,因為我的孩子正式成為長興校區(qū)一年級二班的小學(xué)生了。

  上午學(xué)校的全體師生及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橛雍⒆觽內(nèi)雽W(xué)舉辦了一次豐富多彩的入學(xué)儀式,同時讓我們這些做家長的體驗了一回重返校園的機會。二,三年級的同學(xué)們列好了整齊的隊伍,一年級的`小同學(xué)們在老師的指揮下也站好隊伍,等待升旗儀式的開始。當國歌唱響時,那熟悉的旋律在心里無比的激動,當國旗緩緩上升時,同學(xué)們標準的隊姿是那樣的帥氣。升旗儀式結(jié)束后,高年級的同學(xué)牽著一年級的同學(xué),在家長的陪伴下邁向紅毯。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著,真羨慕他們,希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀。接下來老師組織了一個小游戲?qū),寶藏分布在學(xué)校的每個角落。天真的孩子們在校園里尋找著,最后每位小同學(xué)還收獲了老師為你們準備的禮物,孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長們也參觀了學(xué)校的音樂室,舞蹈室,閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們的良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。你們要在這里不但學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會自立,自律,自強,自信,更要團結(jié)同學(xué),尊敬老師。

  參觀完你們的校園,家長們都為你們感到高興,因為你們在這豪華的配套設(shè)施,雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活,所以你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負老師及家長對你們的培養(yǎng)。

  在這里要感謝一年級二班的曉萍老師李凱老師,謝謝你們在這么短的時間里讓我的孩子,無論在坐姿還是隊列里都有一個小學(xué)生的形象了。希望老師在今后的學(xué)習(xí)生活里對孩子嚴加管教,批評指正。同時我們也會配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師。

  新生入學(xué)家長感言 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx年xx班xx小朋友的家長。

  很榮幸有機會來參加倉門小學(xué)一年級新生的入隊儀式,親眼見證孩子們成長中的重要環(huán)節(jié),我的`心情非常激動。尤其是剛剛親手為孩子帶上紅領(lǐng)巾的時候,我真真切切地感受到,自己的孩子長大了,已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了!

  在這里,祝賀所有入隊的同學(xué)們,祝賀你們擁有了“少先隊員”這個光榮的名字,我想,從今天開始,你們一定會讓自己成為最棒的孩子,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!爸爸、媽媽期待著你們能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊員!做一個尊敬師長、懂得感恩、待人有禮的好孩子。

  在這里,我想代表全體家長向辛勤的園丁們致以最真誠的感謝!感謝老師們的悉心教導(dǎo),讓孩子們茁壯成長。感謝學(xué)校給孩子創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境,營造了良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,作為家長,我們一定會盡力配合學(xué)校和老師的工作,讓孩子健康、快樂成長!相信這也是在場所有家長們的共同心聲。

  今天非常榮幸作為學(xué)生家長代表發(fā)言,謝謝大家!

  新生入學(xué)家長感言 篇8

尊敬的老師、各位家長:

  大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

  一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

  三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。

  現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。

  缺點是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。

  俗話說:“嚴師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的'學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。

  我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。謝謝!

  新生入學(xué)家長感言 篇9

尊重的各位家長,老師們:

  你們好!

  今天作為本學(xué)期的新生代表發(fā)言,我感覺很幸運。似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小友人;今天的我們已不再是大聲朗誦“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)離別童年,走向青春。帶著對將來的向往,我們來到了大光華國際學(xué)校,走進了初一生涯。

  上初一了,第一個感到是新鮮。咱們的校園是那樣清潔整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活氣、令人著迷;同窗們相處是那樣融洽、高興;古代化的教養(yǎng)設(shè)施又讓我流連忘返。這所有與小學(xué)都有著很大差別,使我覺得無比新穎、有趣。

  來了半個學(xué)期,我們舉辦了期中測驗,我考的成就很理想,各科目都得到了進步,那都是由于有老師的辛苦教誨才獲得了理想的成績。老師,您像一支紅燭,為子弟獻出了所有的`熱跟光!您的品德和精力,能夠用兩個字表白,就是――――焚燒!不停的熄滅!

  我們學(xué)校的教學(xué)也很好,在凌晨,我們有猖狂英語,語文兩天一練字,三天一日記,還要聽寫字詞。數(shù)學(xué)我們天天都有習(xí)題,一天一題,英語我們有英語沙龍,每天聽寫英語單詞,晚上還有自習(xí),給我們屬于本人的學(xué)習(xí)時光。

  在學(xué)習(xí)上我領(lǐng)會到:“萬丈高樓平川起!弊鋈魏问,基礎(chǔ)尤為主要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基本常識全面地,體系的純熟把握,并能有機地、機動地聯(lián)合起來,任何困難都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)兢兢業(yè)業(yè)地學(xué),決不要心浮氣躁。

  在學(xué)習(xí)辦法上,控制準確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)勝利的必經(jīng)之路,與小學(xué)生比擬,初中生的學(xué)習(xí)方式顯得更加多樣和龐雜,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變更要求初中生做到:

  1、學(xué)會公道部署自己的學(xué)習(xí)時間,免得造成學(xué)習(xí)上的慌亂。

  2、課堂上,請求學(xué)生當真聽講,學(xué)會記聽課筆記。

  3、跟著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴展加深,要求學(xué)生可能學(xué)會獨破思考,對學(xué)習(xí)資料進行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感激你們的支撐,用我們踏實的足印,去放飛我們終極的幻想與盼望。愿我們的學(xué)校永遠活力勃勃,愿我們班向著各位家長愿望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成"龍"、成"鳳”。

  新生入學(xué)家長感言 篇10

尊敬的各位家長:

  你們好!

  我真誠地歡迎并非常感謝各位家長能積極準時地(在這樣的雨天)參加我們的第一次家長會。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。

  在咱們正式交流前,我也想給大家一點建議:那就是關(guān)閉手機開始!謝謝各位的配合!

  我這里是一張學(xué)校印發(fā)的一(6)班聯(lián)系電話本,家長拿到后請你用工整的正楷寫上學(xué)生的姓名,家長姓名,家長雙方的聯(lián)系電話,在備注欄寫上你的孩子放學(xué)是走東隊西隊還是過天橋,分別寫上“東”“西”“橋”就行。

  下面我正式介紹一下自己(鞠躬),我是一六班班主任,姓王,從事小學(xué)教育工作已經(jīng)近30年,年近半百,在各位年輕的學(xué)生家長面前,我要長你一輩,在你的孩子我的學(xué)生面前,我又是奶奶級的,大家都知道,隔輩疼孩子,所以我對孩子可能要更慈愛一些,這也是各位年輕的家長所希望的,但是,我還有一個重要的身份,那就是老師。我可不能能一味地慈愛,那樣只會害了你的孩子,如果要打個比方的話,那就是,爸爸媽媽的愛含糖量高,老師的愛含鈣量高,這個“鈣”包含的內(nèi)容非常廣泛,如果要用四個字概括的話就是:嚴格要求。這也是你所希望的。你的兩個希望我會盡力做到,請家長放心。

  下面我們說正題:各位家長從今天開始就要積極迎對孩子的小學(xué)生活。迎對就是迎接面對,這是一件非常漫長辛苦的事情,說它漫長,一點也不過,六年那!說它辛苦,一點也不過,下面需要家長謹記的幾條足以證明這一點。

  一、 嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間(出示作息時間表,介紹、要求家長筆記)

  小學(xué)和幼兒園有根本的不同,幼兒園在各項要求上都是非常寬松的,而小學(xué)有學(xué)習(xí)任務(wù),因此在時間上一定要保證不能遲到,所以你得早起,特別是冬天,對于年輕的你和孩子來時都是件非常痛苦的事,但為了孩子美好的未來,在豁出去了,和孩子一起戰(zhàn)勝自己。還是就是有病有事要及時請假,放學(xué)后及時把孩子接回家,一便保證學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間。

  二、 關(guān)于接送孩子的問題

  家長送孩子只能到校門口,讓孩子獨立進校園,進教室,你可以目送他進去,如果實在不放心就給我打個電話核實一下。放學(xué)接孩子一定不能堵在校門口,一定不要在行進的隊伍中把孩子拉走,學(xué)校要求家長在校門外東西50米外和孩子約好的地點接,東青龍巷口左右,西照相館往西,記住約好的地點,放學(xué)時間,你不能隨便走動,否則孩子找不到你。特別需要提醒的是家長一定要提前在約好的地點等,因為放學(xué)后老師送完隊伍還要學(xué)習(xí)、開會等事情,只能等家長5分鐘左右,所以你一定要遵守時間。

  三培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣有兩個方面一是生活習(xí)慣,二是學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣重點是讓孩子按時起床,洗漱,吃早點,其中吃早點尤其重要,(舉例子)我經(jīng)常會看到小孩媽媽披頭散發(fā),穿著睡衣,踏拉個拖鞋,一手拉著孩子,一手把吃的東西往孩子嘴里塞,這就是因為她起晚了,忙不跌了。希望我們的家長都要做個勤勞的負責任的家長。其次就是教育學(xué)生不要帶零花錢,不帶零食,放學(xué)后禁止圍在攤點前買東西,每天要提醒學(xué)生檢查書包,看看學(xué)習(xí)用品是否齊全,家庭作業(yè)是否帶了等,開始家長幫著檢查,慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣他自己就檢查了,每個家長要給孩子準備一本內(nèi)容健康的能激發(fā)孩子想象力的小圖畫書,裝在書包里,養(yǎng)成孩子愛看書的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣就教育孩子上課注意聽,積極思考舉手發(fā)言,放學(xué)回家及時完成作業(yè)。小孩放學(xué)回家一般都想吃點東西,你要么在做作業(yè)前給他吃,要么作業(yè)做完后再吃,一定不能在孩子作業(yè)時你冷不丁地給他塞一口好吃的,影響他做作業(yè)。孩子做作業(yè)時,你一定要給他規(guī)定時間,在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成,你要按照你的方式給她一個小小地懲罰,不是打罵,你可以把原來許諾的事情取消,如果他在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè),你要口頭稱贊或者小小的獎勵。

  四、 安全問題

  上學(xué)放學(xué)路上車輛多,路況復(fù)雜,教育孩子遵守交通安全,乘車要有序,不能擁擠,更不能迎著或者追著公交車跑。

  下雨天禁止用雨傘,全部穿雨衣。不帶玩具,特別是刀叉等能早傷害事故的玩具,禁止帶到學(xué)校。

  五、 文明禮儀

  從今天開始你要給孩子說規(guī)范語言,文明語言,不能爆粗口,教育孩子見到老師要問好,進到老師辦公室要喊報告,課堂上有事要舉手示意,經(jīng)老師同意后才能離開。在校園內(nèi),不追逐奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話,不亂涂亂畫,不攀爬高處,不摘花踏草,不亂扔雜物。凡是學(xué)校禁止的.都是小孩喜歡干的,咱們共同努力,養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。好習(xí)慣勝過好分數(shù)。

  六、 座位問題

  大家非常敏感的問題就是孩子的座位。我遵循的原則是目前就是按照高矮順序坐,個別不合適的微調(diào),隨著身高的增長,學(xué)習(xí)的差距,個性的差異,我遵循的原則又有所改變,我不會把兩個肯說的排在一起,不會把兩個不說話的排在一起,不會把兩個學(xué)習(xí)有困難的排在一起,排位遵循互幫互補,共同進步的原則的前提下,我把會聽課的,有自主學(xué)習(xí)能力的,能按時保質(zhì)保量的完成作業(yè)的的好學(xué)生排在靠后的位置,因為這樣的學(xué)生是塊金子坐在哪里都會閃光,都會吸引老師的眼球,吸引老師眼球的還有另幾類學(xué)生,過于頑皮,影響一片的,學(xué)習(xí)實在費勁的,還有聽力視力真有問題的學(xué)生,我會把他排在前面,所以一年以后,如果你的孩子還坐在后面的話,你就要為他自豪了,因為他是好學(xué)生。我?guī)v屆學(xué)生都是這樣排位的,我對歷屆家長說的最多的一句話是:不要關(guān)注孩子坐在什么位置,關(guān)鍵他在老師的心中有沒有位置!當然,我會心中留有每個孩子的位置,這一點也請家長放心。同時也懇請各位不要再為座位的事糾結(jié),也不要托人找關(guān)系調(diào)位,孩子有什么要求,讓小孩直接找老師交流,我會盡量滿足孩子的要求,而不是你的要求。

  最后,我還要說明的是,家校合一緊密配合,如收取保險費,書費,還有訂閱報紙等工作,我希望我班全員參加,及時繳納。盡量自己管理孩子的一切,盡量不要讓爺爺奶奶監(jiān)管,最好不要去校外小飯桌,孩子在學(xué)校過的的是集體生活,磕磕碰碰,吵嘴磨牙都正常,這是孩子成長過程終必經(jīng)歷的,不是什么大不了的事情,家長之間不要因此發(fā)生摩擦,及時找老師處理。在這里我們的孩子將學(xué)會互幫互助,寬容理解,文明禮貌,孝敬父母,尊老愛幼,公平競爭等優(yōu)秀品質(zhì),我們共同期待。謝謝大家!

  新生入學(xué)家長感言 篇11

親愛的老師們,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  我是一年級的母親。今天,我很榮幸作為家長代表在開幕式上發(fā)言。

  首先感謝xx小學(xué)為孩子創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個和諧溫暖的家庭中茁壯成長。感謝老師的認真負責,因為你對孩子的愛和尊重,我們可以放心,孩子會交給你的。

  孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進入了人生的新階段。通過這幾天的學(xué)習(xí),爸爸媽媽看到了你的進步。爸爸媽媽希望你不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣和良好的品德,為你未來的'學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ),長大后成為對社會有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),健康成長,在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識,提升自己。

  最后,我代表所有家長,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿孩子們天天向上,不斷進步。

  新生入學(xué)家長感言 篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、朋友、新同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很高興也很榮幸能作為師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的家長發(fā)言,也很感謝師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我這個新家長。

  師范學(xué)院第一附屬小學(xué)是一所有幾十年辦學(xué)經(jīng)驗的省級實驗小學(xué)。它有深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)、以學(xué)生為本的人文主義辦學(xué)理念和現(xiàn)代育人理念。它的老師是全市一流的,培養(yǎng)出來的學(xué)生素質(zhì)過硬,成績優(yōu)秀。我們的孩子可以在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。作為父母,我們感到很幸福,也很放心。

  你要當小學(xué)生了。爸爸媽媽想對你說幾句話:希望你能幸福,因為幸福是你健康成長的最大法寶,是我們父母最大的心愿。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時候,不要指望別人慢下來等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。

  “十年樹木,百年樹木栽培,我們孩子的'小小成長,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤栽培和無微不至的關(guān)懷。當然,老師的工作需要父母的理解和支持,我們一定會在老師和孩子之間架起一座良好的橋梁。孩子的學(xué)習(xí)和成長需要老師、家長和孩子的共同努力。在這里,作為家長的代表,我倡導(dǎo)所有的家長和朋友,以孩子的成長為導(dǎo)向,關(guān)心我們孩子的教育,全力支持學(xué)校和老師的工作,為了孩子,盡最大努力與老師和孩子溝通,共同為我們的孩子撐起一片藍天!

  最后祝老師們新學(xué)期工作順利,祝孩子進步茁壯!

  謝謝大家!

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