新生入學教育方案(精選5篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的新生入學教育方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
新生入學教育方案1
一、前言
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堅持“育人為本,全面服務學生成長成才”的工作理念,按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標,通過系列教育活動引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓新生盡快適應校園環(huán)境和大學生活、養(yǎng)成良好的文明習慣和學習風氣、盡快完成從中學生向大學生的角色轉變、確立與時代背景和大學生活相適應的思維習慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學校并立志做永遠的山東理工人,引導新生要為了國家的強盛和民族的復興而全面發(fā)展、努力奮斗。
。ǘ┲饕逃齼(nèi)容
對xx級新生著重進行大學生活適應性教育、愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育(安全教育、網(wǎng)絡教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育)、三生教育及學生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
。ㄈ⿻r間安排
新生入學教育時間從9月11日到12月11日,時間為3個月。
。ㄋ模┙逃顒右
各有關學院(部)要加強對新生教育的組織領導,根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案,要注重發(fā)揮學院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學者的優(yōu)勢,提高學生參與的積極性;注重激發(fā)學生的內(nèi)在要求,進行個性化教育。各學院在進行新生入學教育時,要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡等載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學教育順利進行并取得實效。學校將對新生入學教育工作進行檢查督導,并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。
二、迎接新生
新生報到日是學校的節(jié)日,各相關學院(部)和學校相關部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作,營造迎新的濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學校的熱情和溫暖,接受到細致入微的愛校教育。
。ㄒ唬┫嚓P單位成立迎新工作領導小組,具體負責所在單位的新生接待以及新生入學教育工作。
。ǘ┙M織好迎新青年志愿者服務隊。一年級工作部和相關學院要組織起由教師和高年級學生組成的志愿者服務隊,落實好新生的接待工作。
。ㄈ┐罅I造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學的到來表示歡迎,讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學生及其家長、親屬,積極主動與他們進行交流溝通,展示我校師生良好的精神風貌。
。ㄋ模┨崆白龊糜嘘P入學報到須知的宣傳板。各相關單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學生了解報到程序,并組織高年級學生做好解釋和引導工作。
。ㄎ澹┳龊锰崆皥蟮胶蜏髨蟮綄W生的安置工作。
。┌l(fā)放《致新生家長的一封信》。
。ㄆ撸└饔聠挝活I導在迎接新生的當日應當帶領學生工作人員到新生宿舍走訪,看望學生,并了解他們的情況,特別是對于那些生活困難的學生要給予關心、幫助,為他們排憂解難。
。ò耍┓e極宣傳國家資助政策,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學。
三、大學生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學生活有了一定了解、開始學習生活后,輔導員應以《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,引導學生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求,思考自己面向未來的'職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學業(yè)生涯規(guī)劃,明確目標,形成成功度過大學生活的措施和行動,從而使新生在今后的學習生活中學有目標、趕有方向,以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。
1、加強學生學業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學生意識到確立自身學業(yè)發(fā)展目標的重要性,逐步確立長遠而穩(wěn)定的學業(yè)發(fā)展目標,增強大學學習的目的性、積極性。
(1)進行學業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導員通過主題班會,結合大學學習內(nèi)容和學習方法的變化,督促學生盡早樹立學業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學生為學生做報告,進行深入交流,分享成功經(jīng)驗,彰顯生涯規(guī)劃對大學及人生的重要性。
。2)引導學生進行學業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會,邀請校內(nèi)知名專家教授結合自己的學習經(jīng)歷和寶貴體驗做學業(yè)規(guī)劃相關報告,傳授學業(yè)規(guī)劃理念,營造濃厚的學業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學長交流座談會,邀請高年級優(yōu)秀學生結合自己的學業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學生座談,交流學業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗,為學生提供學業(yè)規(guī)劃具體指導。
2、加強學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
。1)通過《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向學生介紹學生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義,解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關系;幫助學生了解相關職業(yè)和行業(yè),掌握收集職業(yè)信息的方法,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學生設計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學的職業(yè)理想。
(2)組織學生撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》。每名同學通過對《大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學習,根據(jù)入學后自身學習的實際情況進行填寫,撰寫《學生生涯規(guī)劃設計書》,主要對大學四年學習生活進行規(guī)劃和設計,內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學生能正視和剖析自我,制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃,并按照計劃腳踏實地地去努力。
。3)舉行大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學生生涯規(guī)劃設計書》優(yōu)秀作品參加比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示,影響帶動更多的同學進一步修正自己的《學生生涯規(guī)劃設計書》,向著更科學的目標奮進。
(4)實行輔導員定期評估和反饋制度。輔導員依據(jù)學生撰寫的《學生生涯規(guī)劃設計書》,結合學生實際表現(xiàn),指導學生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學生的規(guī)劃更符合實際情況,同時又不斷督促學生進步和提高。
四、國防教育、軍事訓練
軍訓是新生入校后接受的第一課,也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓,要使學生真正學習到軍人的良好思想和作風,增強學生的國防意識和組織紀律觀念,了解現(xiàn)代軍事理論,增強社會責任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學生工作人員要全程參與學生軍訓,加強與
軍訓教官的聯(lián)系與合作;
2、協(xié)助和指導學生完成軍訓計劃,及時掌握學生思想動態(tài);
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;
4、參與動員、組織閱兵、軍訓成果匯報表演和評比,指導學生進行軍訓小結;
5、協(xié)助教官組織學生認真執(zhí)行內(nèi)務衛(wèi)生標準;
6、指導學生編寫“軍訓簡報”,宣傳軍訓動態(tài),鼓舞士氣;
7、做好軍訓協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
新生入學教育方案2
經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進行新生入學教育。各學院務必要按照“精心組織、嚴格要求、聯(lián)系實際、注重實效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好xx級新生入學教育工作,現(xiàn)將有關事項實施方案如下:
一、指導思想
入學教育要圍繞學校的人才培養(yǎng)目標,通過講授、輔導、座談、實地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學校,了解專業(yè),適應環(huán)境,轉變學習方法,確立奮斗目標,設計好中職生活藍圖。引導新生逐步學會學習、學會生活、學會做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
二、組織機構
1、學校成立xx級新生入學教育工作領導小組
組長:羅xx
成員:吳xx、倪xx等各學院主管學生工作副書記。
領導小組下設辦公室,設在學生工作處(部)。
辦公室主任:吳xx(兼)。
職責:全面組織和協(xié)調(diào)新生入學教育工作。
2、各學院成立xx級新生入學教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學院新生入學教育工作。
三、時間:
9月4日—9月7日上午,共3天半。
四、主要內(nèi)容
入學教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應性教育、紀律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。
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1、校史、校訓、校風的介紹;
2、介紹我校近年來取得的主要成績;
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。
。ǘ⿲I(yè)教育
專業(yè)教育是新生入學教育的核心,要讓新生充分了解學科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生的學習興趣。其內(nèi)容主要為學校、學院概況,專業(yè)設置、專業(yè)教學計劃及學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。
。ㄈ┻m應性教育
適應性教育是新生入學教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學校,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應中職生活。
1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設施介紹,便于學生自理生活,合理安排作息;教學設施介紹,為新生提供上課指南;中職生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學生做誠實守信的文明中職生。
2、學習適應性教育。幫助中職生盡快適應中職學習,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學的方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實驗等。
。ㄋ模┘o律教育
通過教育,讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的`內(nèi)容。明確遵守紀律的重要性,提高遵紀守法的自覺性,進而為形成良好班風和學風,順利完成中職學業(yè)提供紀律保證。
1、教學管理制度;
2、學生管理制度(綜合素質(zhì)測評、違紀處分規(guī)定、國家獎助學金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等)。
。ㄎ澹┌踩(wěn)定與衛(wèi)生教育
通過教育,讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學盡快地熟悉新的學習、生活環(huán)境,遵守有關規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。
1、安全教育:
。1)人身安全(治安、飲食、醫(yī)藥、自然災害與意外事故等);
。2)財物安全(防盜、防騙、防扒等);
。3)公共安全(交通安全、消防安全、網(wǎng)絡信息安全等)
。4)政治安全(國家安全、邪教預防、“黃賭毒”預防、法律權益保護等);
。5)社交安全(人際關系處理等);
。6)心理健康安全。
2、衛(wèi)生教育:
。1)組織新生學習掌握市醫(yī)保局與校醫(yī)院編印的《新生必備常識》等健康衛(wèi)生學習資料,知曉率達到100%;
。2)填寫健康登記表;
。3)做好新生入學期心理健康咨詢。
。┞殬I(yè)生涯規(guī)劃教育
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于促進學生端正學習態(tài)度、激發(fā)學習動力,提高學生規(guī)劃、思考、寫作、表達等職業(yè)基本能力,幫助學生認識自我、了解社會,引導學生樹立職業(yè)理想、正確定位,順利就業(yè),實現(xiàn)人生價值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:
1、職業(yè)理想教育(如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用);
2、專業(yè)概況介紹(介紹該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學習內(nèi)容、就業(yè)領域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等);
3、職業(yè)潛能分析(分析學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿、社會環(huán)境提供的職業(yè)機會分析);
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能培養(yǎng)(學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)、學生掌握制訂職業(yè)生涯規(guī)劃方案能力的形成);
5、就業(yè)前景分析(按照學校相關職能部門的工作要求,幫助學生做好相應專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè))。
五、活動方式
。1)參加開學典禮;
。2)相關專業(yè)教授做有關專業(yè)學習輔導報告;
(3)輔導員、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動;
。4)參觀本專業(yè)實驗室、機房、學校圖書館;
(5)認真組織學習《xx工業(yè)中職學生手冊》,并組織對新生的學習進行卷面命題考查;考查由各學院組織,考查內(nèi)容70%由學校負責出題,各學院負責30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個學生全面掌握和熟悉學生手冊內(nèi)容。
(6)舉辦中職生學習、生活輔導講座及報告會、咨詢會等。
六、具體分工
1、學生處:
。1)負責入學教育工作方案制定與協(xié)調(diào);
。2)負責開學典禮及有關準備工作;
。3)負責督查各學院入學教育工作進度;
。4)負責督查各學院組織學習規(guī)章制度;
。5)認真做好入學教育先進典型的宣傳教育工作。
2、有關部門的工作任務:
。1)各學院要認真組織學生參加開學典禮;組織專業(yè)教育報告會、中職生學習、生活指導報告會;組織學生參觀實驗室、機房和圖書館;組織學生體檢。
。2)圖書館負責督促各學院組織新生參觀、熟悉圖書館。
七、工作要求
1、成立學校、學院兩級新生入學教育領導工作小組。新生入學教育工作以各學院為主,各學院要高度重視此項工作,建立以黨總支書記總負責,專職副書記具體組織實施的新生入學教育管理機制;根據(jù)新生特點,結合學院實際,確定新生入學教育的主要內(nèi)容,編制新生入學教育計劃及具體方案。確保入學教育各項內(nèi)容順利完成,為今后工作打好基礎。
2、新生入學教育要增強針對性和實效性。新生入學后,學院相關人員要進行認真的調(diào)研論證,在充分調(diào)研論證的基礎上,結合不同層次、不同專業(yè)學生的特點,有針對性地開展教育活動。要緊緊圍繞新生入學教育的主要內(nèi)容,把思想教育與制度建設、把理論學習與實踐體驗結合起來、把入學教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學風建設等結合起來,力求做到標準高、形式新、效果好。
3、各學院務必開好高質(zhì)量的入學教育動員會,各學院黨政主要領導要親自抓,學工辦具體實施,及時配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學生到中職生的轉變。
4、各學院務必選拔愛國愛校,品學兼優(yōu)、思想純潔、積極上進、具備良好心態(tài)和責任感強的學生擔任班主任助理,以更好的引導新生開展各項教育活動。
5、務必認真組織學生學習《xx工業(yè)中職學生手冊》、《新生必備常識》。
6、各學院在開展新生入學教育的過程中,要相互交流,相互學習,取長補短,形成特色、形成規(guī)模,做到點面結合,共性與個性結合。各學院的教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結。
7、除學校統(tǒng)一時間安排的學習活動外,其它入學教育活動由各學院自行安排,學生處負責統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。
新生入學教育方案3
一、入學教育目的
落實國家教育部要求的`在青少年學生當中加強愛國主義國防教育的任務,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和團結友愛的精神,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性。
二、領導機構
組長:
副組長:
成員:
后勤組:侯寶江、郭志新、張寶旺、姚曉光
醫(yī)務組:校衛(wèi)生室
三、入學教育時間
進行為期5天的入學教育。
四、入學教育地點和組織
入學教育主要在校內(nèi)操場進行,由體育教師執(zhí)訓。學生編為中隊。校醫(yī)隨隊坐診。學校有關領導、專業(yè)負責人、班主任原則上跟隊入學教育。
五、入學教育有關注意事項
1、入學教育具體事宜由學校政教處協(xié)商、落實。
2、為增強入學教育氣氛,促進思想交流,提高入學教育質(zhì)量,政教處將入學教育成果及時通報,進行宣傳報道。
3、每日入學教育前,各中隊要按時在操場集中待訓。每位學生要堅持寫日記,班主任予以批改,優(yōu)秀的可推薦到廣播站、校報。
4、各班要嚴格思想作風和紀律,不得隨意批假,請假者要報送政教處審批。
5、各中隊學生要做到令行禁止,一切行動聽從指揮。堅持做到“兩尊重”(尊重教師、尊重自己),不得隨意請假、曠訓,要嚴格按著裝要求,注意清潔衛(wèi)生,不得亂丟雜物,入學教育過程要嚴肅認真,不得互相打罵、交頭接耳。
6、入學教育前必須吃早餐。
7、校醫(yī)要準時到位,注意學生的身體狀況。
六、著裝要求
學生入學教育服裝要適合入學教育要求。
七、入學教育內(nèi)容及安排
八、備注
1、征文由政教處和各班主任具體負責。
2、組織協(xié)調(diào)安排由政教處負責。
3、會操評比由校領導、教官和各專業(yè)負責人評定。
新生入學教育方案4
入學教育是學生大學生涯的第一課,是新同學盡快了解大學,適應大學學習和生活,樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。通過有針對性的入學教育使學生增強愛校意識,樹立正確的專業(yè)思想和遵紀守法觀念,樹立安全防范意識和節(jié)約意識,明確當代大學生應具備的素質(zhì)和能力,為今后的學習和生活打下良好的基礎。特制定本活動方案:
一、教育內(nèi)容:
1、專業(yè)思想教育
介紹學校的辦學方針,講解高等學校學生培養(yǎng)目標,介紹所學專業(yè)和學科發(fā)展現(xiàn)狀,讓新同學了解大學的特點、學院的.概況、專業(yè)的特點,大學生應具有的素質(zhì)和能力,新同學要知道本學院的名稱、領導、專業(yè)設置、教學骨干教師、學科建設、院系定位、辦學思路、辦學特色與優(yōu)勢,要讓新生了解本學院3—5名優(yōu)秀畢業(yè)生及其事跡。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃教育
介紹學校當前就業(yè)情況以及就業(yè)考研方向,幫助新生盡快熟悉和了解職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)相關知識。使新生比較全面地了解職業(yè)發(fā)展有關知識,盡早明確自己的發(fā)展定位。
3、遵紀守法教育
宣傳依法治校原則。各學院要組織新生認真學習《xx學院學生手冊》,了解并熟悉大學生活相關管理制度,重點學習《xx學院學生管理規(guī)定》第六章學生紀律處分、附件一xx學院學生公寓管理條例、第三章學籍管理等相關條例,并組織新生考試。
4、誠實守信教育
開展以學術誠信、考試誠信、就業(yè)誠信、還貸誠信、網(wǎng)絡誠信、生活誠信等為主題的教育活動,營造良好的誠信氛圍,提高大學生的信用水平,使“誠信立人”的道德觀念內(nèi)化為學生自身的行為準則,把誠信作為做人的標準,在待人接物中信守承諾,善待他人,豁達寬容。
5、愛校教育
了解學校創(chuàng)建發(fā)展的歷史,了解本專業(yè)的師資情況,教學、科研水平及成果。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式,使新同學了解xx學院、熟悉xx學院、熱愛xx學院。
6、安全教育
各學院要把安全教育作為此次入學教育的重點,通過切實可行的教育活動強化新生安全意識。根據(jù)學校有關文件要求,認真開展包括人身安全、防火防盜、交通安全、飲食安全等方面的教育,引導新生樹立良好的安全意識和自我保護意識。
7、勤儉意識教育
結合建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的要求,提高引導學生牢固樹立"節(jié)約資源,人人有責"的意識,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),從身邊做起、從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好習慣。
二、時間安排:
7日
1、專業(yè)思想教育
2、參觀校園
3、職業(yè)生涯規(guī)劃教育
1、學習《xx學院學生手冊》
2、參觀歐亞之窗(時間安排見附1)
8日
1、愛校教育
2、安全教育
3、勤儉意識教育
4、遵紀守法教育
1、誠實守信教育
2、《xx學院學生管理規(guī)定》(試行)考試
三、教育形式:
各學院可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育,學校將對各學院新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。
四、工作要求:
1、入學教育是迎新工作的重要組成部分,入學教育效果的好壞一定程度上影響新同學今后四年的學習成長效果,各學院必須充分重視新生入學教育工作,根據(jù)學校要求,結合自身實際,認真規(guī)劃,積極實施,務必做到保證內(nèi)容落實、分工明確、組織得力,扎實深入地開展好此項工作,確保工作實效。請各學院認真落實本通知精神,于9月5日前上交本學院的入學教育方案。
2、各學院必須明確新生入學教育工作負責人,充分調(diào)動起輔導員、專業(yè)教師、高年級學生的積極性和主動性,確保入學教育生動有效,讓新生充分感受到學校老師和同學的關心,幫助新生盡快融入校園生活,增進新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。
3、各學院要及時總結新生入學教育經(jīng)驗,加強新生的思想狀況的調(diào)研,及時反饋學生的情況,為學生管理工作開辟良好的開端
4、做好宣傳總結工作。各學院要充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播臺加強宣傳,擴大影響,并在9月10日前將入學教育工作總結和照片交到學生處。
新生入學教育方案5
一、指導思想:
為了讓學生盡快熟悉學校的校園環(huán)境和學校的管理制度,初步規(guī)范學生的日常行為,迅速形成良好的校園秩序,從而使學生迅速適應學校生活,進入最佳學習狀態(tài),特制定本學期入學教育方案。
二、入學教育內(nèi)容:
1、認知教育:老師首先對學生進行最簡單的認知教育,讓一年級學生知道學校的名稱,知道自己從今天起已經(jīng)成為一名正式的小學生,初步學會大膽的向老師、同學介紹自己的姓名、家庭住址、家庭電話及自己的愛好,了解小學生的基本職責和任務。二至六年級學生進行自我介紹,班主任從學生的自我介紹中物色培養(yǎng)班干部。
2、熟悉學校環(huán)境:一年級教師帶領全班同學把學校的教學樓、公寓樓、食堂、操場、垃圾池、廁所、課外活動場地,及學校的.基本布局瀏覽一遍,便于學生開學后的正常生活和學習。
3、隊列隊形訓練:由班主任和副班主任對學生進行隊列隊形練習,通過隊列隊形練習,培養(yǎng)學生的組織性、紀律性,增強學生的集體主義觀念,使學生養(yǎng)成“團結、緊張、嚴肅、活潑”的優(yōu)良作風。
4、進行以“珍愛生命、安全第一”為主題的安全教育,組織學生學習學校安全紀律,提高學生的安全防范意識,教育學生不玩危險的游戲,不做危險的動作,確保自己的生命安全。
5、文明禮貌教育:對學生進行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括跟同學打招呼,向老師、員工、客人問好,文明禮貌用語的正確使用。
6、守則規(guī)范教育和五愛十好教育:包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育和課堂紀律教育、路隊紀律教育、就餐紀律教育、午睡及就寢紀律教育、廣播體操及眼保健操紀律教育、集會紀律教育、衛(wèi)生及保潔教育、愛護公物教育、誠實守信教育,初步讓學生知曉什么是良好的行為習慣,什么是不好的行為習慣,引導學生在熟知、熟記的基礎上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴格要求自己,促使自己逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、入學教育目標:
1、熱愛班級、熱愛學校;愛護公物,愛護環(huán)境;尊敬師長,團結同學;關心他人,愛護幼;誠實守信,不拿他人物品;熱愛勞動,講究衛(wèi)生;遵守學校紀律,積極參加活動。
2、能明辨是非,做到知錯就改;了解自己的優(yōu)點和缺點,虛心向同學學習;做事善始善終,有戰(zhàn)勝困難的堅強意志。
3、能積極主動參與學習,課前課后能按要求做好準備工作;上課時坐姿端正,勤于思考,敢于質(zhì)疑,樂于用普通話與人交流;課堂發(fā)言先舉手,回答問題時聲音響亮。
四、時間安排:(8月31日——9月2日)
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