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給手拉手小朋友的一封信

時(shí)間:2024-08-15 22:54:14 書(shū)信 我要投稿

給手拉手小朋友的一封信

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的給手拉手小朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給手拉手小朋友的一封信

給手拉手小朋友的一封信1

親愛(ài)的張亞飛小朋友:

  你好!

  你們?nèi)叶己脝幔?/p>

  我叫崔銘銘,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,今年10歲了,在河南省濮陽(yáng)市油田四小上學(xué),所在班級(jí)是四五班。我想和你成為手拉手小朋友好嗎?暑假你來(lái)我們家玩吧!在我家住幾天,和我一起寫(xiě)暑假作業(yè),我歡迎你來(lái)我們家,我們還可以電話(huà)聯(lián)系,我家電話(huà)號(hào)碼是:我會(huì)經(jīng)常和你聯(lián)系的',你也要給我寫(xiě)信呀!你需要什么幫助,我會(huì)盡力去幫助你的。我們的郵政編碼是:457001。

  我也想去你們那里體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活,你看行不行?如果你同意,咱們就暑假見(jiàn)吧!你一定要給我寫(xiě)信呀!我等著你——張亞飛。

  雖然我不知道你長(zhǎng)什么樣子,不知道學(xué)習(xí)好還是不好,我一定會(huì)和你做朋友的!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  崔銘銘

  5月30號(hào)

給手拉手小朋友的一封信2

親愛(ài)的小伙伴:

  你好!

  我是楊廣浩,今年十歲了,我家里有三口人,有爸爸、媽媽和我,我的爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高、很?chē)?yán)格。我的長(zhǎng)相集中了爸爸和媽媽的優(yōu)點(diǎn),個(gè)子高高的、瘦瘦的,臉圓圓的,眼睛大大的,耳朵也是大大的,見(jiàn)過(guò)我的人全都夸我是個(gè)小帥哥。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)、調(diào)皮好動(dòng)的`男孩子,我的性格很隨和,也很開(kāi)朗,我和我們班的同學(xué)都是好朋友,我們也交個(gè)朋友吧,希望我們也能成為永遠(yuǎn)的好朋友!

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

 姓名:

年月日

給手拉手小朋友的一封信3

雙雙姐姐:

  你好!

  我叫屠哲,你還記得我嗎?我就是那個(gè)陪你畫(huà)畫(huà),和你一起做作業(yè),看電視的那個(gè)屠哲,現(xiàn)在我很想你,我寫(xiě)信給你,你一定要回信給我。

  記得那一次,你到我家來(lái),和我一起看書(shū),做作業(yè),畫(huà)畫(huà)和看電視我們?cè)谝粡埓笞雷由弦黄鹱鲎鳂I(yè),你年紀(jì)比我高,做的題目自然比我的難。但是,你卻十分認(rèn)真,好像萬(wàn)事都不能抵擋住你對(duì)作業(yè)的認(rèn)真勁,就連一項(xiàng)很敏感的你,這時(shí)也變得有些遲鈍了,。當(dāng)然你也有做不出胡時(shí)候,那時(shí),你盡量聯(lián)問(wèn)家長(zhǎng),只見(jiàn)你嘴里咬著筆頭,皺著好不容易舒展開(kāi)的眉頭。嘴里還念念有詞,你的作業(yè)好不容易做完,你想休息一下,于是,我們打開(kāi)了電視。我們看《少年包青天》,看時(shí),一會(huì)笑,一會(huì)害怕的不敢看,緊緊的抱在一塊,電視看太久不好,應(yīng)該看看書(shū),我們?cè)跁?shū)柜里各自拿了自己喜歡看的書(shū),看的津津有味,看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。眼睛有點(diǎn)累,我們便拿著毽子,滑板到樓下去玩,我們玩的可開(kāi)心了。我拿著錢(qián)和你一起興沖沖胡跑去超市和文具店,買(mǎi)了悄愛(ài)吃的零食,喜歡的筆,小掛件。晚上,我和你一起去了游泳館,比賽誰(shuí)游的快,你贏了!后來(lái),我聽(tīng)媽媽說(shuō)你在學(xué)校里成績(jī)不太好,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,看不起,你不像原來(lái)那樣,開(kāi)朗活潑了,你的話(huà)少了,經(jīng)常自己一個(gè)人在一個(gè)沒(méi)有人的地方偷偷哭泣。你最近衣服不多,有幾件很難看,我給你多買(mǎi)幾件漂亮的衣服褲子,你學(xué)習(xí)不怎么好,我認(rèn)為你應(yīng)該多看課外書(shū),最近我在書(shū)店里看見(jiàn)了一本有趣又富有哲理的'書(shū),家里有幾本比較新的書(shū),有些很有趣,我最近在看一本叫《悲慘世界》的書(shū),情節(jié)十分有趣,又很波折。你千萬(wàn)不要在傷心了,我相信你的成績(jī)一定會(huì)好上去的,只要多看書(shū)。

  祝你

  天天開(kāi)心!

  你的朋友屠哲

  2月26日

給手拉手小朋友的一封信4

千佛小學(xué)的姚萌萌同學(xué):

  你好!

  不知怎么的,我感覺(jué)你好像很親切,這大概是人與人之間的緣分吧!更不知怎么的,我總想叫你一聲:“妹妹!边@也許是人與人之間應(yīng)有的靈性吧!我,叫鮑婕,我在油田一小四年級(jí)一班上學(xué),我比較樂(lè)于助人,喜歡彈鋼琴,我是在20xx年10月8日“破殼而出”的,到今天已經(jīng)九歲了,我的家庭非常幸福,家庭成員很簡(jiǎn)單,有嚴(yán)厲的爸爸,溫柔的媽媽?zhuān)托腋5奈,生活嘛,不用說(shuō),肯定是非常開(kāi)心呀!

  萌萌,你還記得那天我們交換愛(ài)心卡時(shí)我對(duì)你說(shuō)的一句話(huà)嗎?——“以后,你有什么困難就撥打上面的電話(huà):13803935776”可是自從離開(kāi)了千佛小學(xué)之后,你都沒(méi)給我打一個(gè)電話(huà),我多想問(wèn)上幾句:“你的生活好嗎?”“你的爸爸媽媽都在家嗎?”……我現(xiàn)在多想看你那燦爛的.微笑,炯炯有神的眼睛,聽(tīng)你那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音……那天,我來(lái)到了學(xué)校(千佛小學(xué)),認(rèn)識(shí)了你,與你結(jié)成了好朋友,你知道我有多么開(kāi)心嗎?但是當(dāng)我看到了你的生活環(huán)境,我的心里就像被堵了塊大石頭似的,怎么也放不下——破爛的教室、好像隨時(shí)都會(huì)塌下的黑板、沒(méi)有粉刷過(guò)的墻壁……但是盡管你生活在這樣的環(huán)境下,你也不向命運(yùn)低頭,你勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)觀生活,你的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?你的這種精神難道不值得我們敬佩嗎?

  與你們相比,我非常幸福,我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活,我的文具盒臟了也不洗,就直接睡在了我的垃圾桶里;我的本子一頁(yè)一頁(yè)被我無(wú)情地撕掉,我卻一點(diǎn)點(diǎn)也不知道珍惜……我非常慚愧,萌萌,你以后有什么困難就給我打電話(huà),你的文具用完了,我的給你用,你的衣服穿完了,我的給你穿,以后我們還可以互相做客,你可以到我家來(lái),看看高樓大廈,我也可以到你家去體驗(yàn)農(nóng)村的生活,以后我們也可以書(shū)信溝通,電話(huà)聯(lián)系……

  祝你身體健康!

  鮑婕

  4.25

給手拉手小朋友的一封信5

千佛小學(xué)的韓夢(mèng)雨同學(xué):

  您好!

  我叫龐博,我現(xiàn)在在濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班上學(xué),我今年九歲了,我的愛(ài)好是騎自行車(chē),我的家庭有爸爸、媽媽、姐姐和我,我們四口組成了一個(gè)很開(kāi)心又很幸福的家庭。

  你現(xiàn)在生活怎么樣?你現(xiàn)在住在哪里?你現(xiàn)在和你的爸爸媽媽住在一起嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱磕阍诮淌依镒趲着?我有許多許多問(wèn)題想問(wèn)你。當(dāng)我從第二輛車(chē)上下來(lái),看到了你們千佛小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)在哪里舉著花束高喊著“熱烈歡迎,熱烈歡迎。”我很敬佩你們,在那么艱苦的環(huán)境下,你們還能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),你們常年不能和自己的爸爸媽媽在一起,你們的臉上依然掛著笑容,你們對(duì)知識(shí)依然那么的渴望。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我被震驚了,教師是用磚頭蓋起的房子,教室里只有椅子而沒(méi)有桌子,教室那么狹小只能座20幾個(gè)同學(xué),那操場(chǎng)只是一大片土路而已。而我們有高大的四層教學(xué)樓,一層九有9個(gè)班,每個(gè)班里能座70多個(gè)人,我們?cè)趯挸髁恋慕虒W(xué)樓里上課,我們有美麗的塑膠操場(chǎng),下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑、玩耍。我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí),我們還不知道珍惜,我很慚愧,我們要擁有一的成績(jī)報(bào)答父母和老師。

  我們以后可以互通書(shū)信,我們互相說(shuō)自己的心里話(huà),互相傾訴自己的.煩惱,我們也可以有困難的時(shí)候互相幫助,我用的文具盒或其他學(xué)習(xí)用具、生活用品都可以送給你,也歡迎你有時(shí)間到我家做客,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

給手拉手小朋友的一封信6

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!咱們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!蔽蚁嘈胚@封載著款款厚意的交友信一定能架起你和我之間友誼的橋梁。愿我們彼此之間的友誼就從這封信開(kāi)始吧!

  我今年10歲,生活在一座美麗的城市——濮陽(yáng)市,它有悠久的歷史,豐厚的文化積淀,這里因?yàn)橛小爸腥A第一龍”,所以被稱(chēng)為——龍都;同時(shí)這里也是一座現(xiàn)代化的城市,這里四季常青,風(fēng)光優(yōu)美,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,公園敞開(kāi)化。親愛(ài)的朋友,歡迎你趕快來(lái)我們這里的新蕾公園、綠色莊園、濮上園游玩吧!到時(shí)候我一定會(huì)親自給你當(dāng)導(dǎo)游的。

  親愛(ài)的'朋友,我告訴你吧,我還有一個(gè)好朋友呢,它就是“書(shū)”,這其實(shí)是我平時(shí)的一個(gè)愛(ài)好,我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐淖x書(shū)中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)我也增長(zhǎng)了許多的知識(shí),這次學(xué)校組織了為你們那里捐書(shū)的活動(dòng),所以我特地精心挑選了一本非常好看的書(shū),名字叫做:《尼爾斯騎鵝旅行記》。它里面的故事情節(jié)非常曲折,生動(dòng)有趣,很好看,如果你收到我的書(shū),就要仔細(xì)的看喲。當(dāng)然,我們班其他的同學(xué)也給你們捐了很多好看的書(shū):有《愛(ài)的教育》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》等書(shū)籍。我希望這些書(shū)籍能夠豐富你的課余生活,如果你還想看其他書(shū)的話(huà),就盡管給我來(lái)信,我會(huì)很快寄給你的,莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,朋友,讓咱們一起分享書(shū)香吧。

  如果你今后有什么生活或?qū)W習(xí)上的難題,就寫(xiě)信給我吧!這樣我們就可以互相幫助,共同進(jìn)步。

  朋友,你愿意和我交往嗎?那就和我聯(lián)系吧!愿我們能成為最好的朋友!

  祝你:

  天天向上!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  想和你交朋友的彭浩軒

  5月10日

給手拉手小朋友的一封信7

親愛(ài)的朋友:

  你好!雖然我們相隔千里,但是,我愿與你交朋友!

  我叫譚子,你也可以叫我”壇子“,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,長(zhǎng)得濃眉大眼,高大威武。我今年11歲,在肇慶市第一小學(xué)讀書(shū),現(xiàn)在讀五年級(jí)。我的愛(ài)好可廣泛了,籃球、游泳、跆拳道我樣樣精通。我的成績(jī)也不錯(cuò),在班里處于中上游。

  朋友,如果你愿意與我交朋友的話(huà),就回封信給我吧!讓我們一起成長(zhǎng),一起分享開(kāi)心的事情,一起面對(duì)困難吧!

  祝你

身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  未來(lái)的.朋友:譚子

  2月25日

給手拉手小朋友的一封信8

姚子夜同學(xué):

  你好!

  我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的王子睿,你還記得我嗎?我是和你手拉手的好朋友呀!我最近學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),興趣愛(ài)好比較廣泛,我最喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌了,在我們這個(gè)學(xué)校我也有一個(gè)好朋友哦!最近我的媽媽非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣侄嗔四氵@個(gè)好朋友!

  對(duì)了,你最近好嗎?學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?去的時(shí)候忘了問(wèn)你多大了,是個(gè)溫柔可愛(ài)的大姐姐還是個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹呢?還記得4月4號(hào),我們?nèi)デХ鹦W(xué)的時(shí)候,你們的.學(xué)校還不及我們油田一小的一半大。有很多同學(xué)去上廁所,出來(lái)之后說(shuō),那里好小,擁擠得不得了,一直抱怨。咱們交換聯(lián)系下時(shí),我覺(jué)得你的名字很好聽(tīng),姚子夜,一聽(tīng)就知道你肯定很乖,很聽(tīng)話(huà),我的媽媽給咱們照過(guò)相后,我發(fā)現(xiàn)你非常漂亮,露出珍珠一樣的小牙,十分開(kāi)心。我們進(jìn)行完,了解后,我們都有一種既同情你們,又敬佩你們,你們那里的壞境不是很好,一間教室,也就能坐二十來(lái)人,看著房屋搖搖欲墜的樣,我不禁鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái),你們這樣惡劣的環(huán)境下,還堅(jiān)持讀書(shū),努力學(xué)習(xí),怎能不讓我們佩服?

  和你們比起來(lái)我們幸福多了,但我們不但不珍惜,反而還嫌棄,我們文具用舊了,就讓爸媽買(mǎi);看別人的東西比我們好,就纏著爸媽去買(mǎi)個(gè)一樣的,甚至更好的。我知道,給你說(shuō)了這些,可能會(huì)引起你對(duì)我們城市的反感,但我不想騙你,我想表示我的慚愧。如果我們把那些用來(lái)的買(mǎi)沒(méi)用的東西的錢(qián)捐給你們,你們或許,就能學(xué)到更多的東西了。我以后要勤儉節(jié)約,不會(huì)再亂花錢(qián)了

  希望我們以后,能多多聯(lián)系,多多寫(xiě)信,有空了,你也可以來(lái)我家玩,來(lái)體驗(yàn)我們這的教學(xué)生活,回去也可以教給別人,讓你們都能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我也會(huì)多給你郵寄一些書(shū),一些文具,一些衣服,爭(zhēng)取讓你過(guò)上更好的生活!你也要多給我寫(xiě)信哦!我可不希望咱們失去聯(lián)系哦!

  祝你;

  天天開(kāi)心

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  王子督

給手拉手小朋友的一封信9

我未見(jiàn)面的手拉手同學(xué)

  你好!

  我叫賀汝賀,來(lái)自油田一小四年級(jí)一班的同學(xué),我的愛(ài)好有很多:籃球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、繪畫(huà),其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好,我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,媽媽在家里教我學(xué)習(xí),爸爸在外面賺錢(qián),我在家衣食無(wú)憂(yōu),非常幸福。

  我非常同情你,因?yàn)槟隳沁吷罘浅FD苦,拿到一本書(shū)都能翻爛,你們雖然沒(méi)有闊大明亮的教室,但你們還是努力學(xué)習(xí)。你多大了,你的`爸爸媽媽是干什么的,他們的身體健康嗎?你們那邊學(xué)習(xí)那么苦,可你們還是在學(xué)習(xí),但我們學(xué)習(xí)環(huán)境那么好卻不知學(xué)習(xí),我們真是身在福中不知福。

  請(qǐng)你下次多給我們寫(xiě)信,有困難我也會(huì)幫你解決,如果有時(shí)間請(qǐng)到我家來(lái)做客。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  賀汝哲

  5月11日

給手拉手小朋友的一封信10

親愛(ài)的朱佳玲小伙伴:

  你好!

  我是你的小伙伴,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,還記得我嗎?在寒假里,我們一起蕩秋千,一起玩捉迷藏。

  當(dāng)我第一次到你家玩時(shí),在路上,我還在想:你家是什么樣子的呢?到了你家,我嚇了一跳,在我眼前這座破爛不堪的木頭小屋,不就是我每晚所說(shuō)的鬼屋嗎?那天,我忐忑不安地走了進(jìn)去。

  回到家里,我一直開(kāi)心不起來(lái),因?yàn),每?dāng)我回想起你家的樣子,你們家因?yàn)樨毟F,不能裝修,看到你用這兒破一點(diǎn),那兒破一點(diǎn)的幾個(gè)袋子來(lái)當(dāng)書(shū)包,幾個(gè)星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是補(bǔ)丁,家里沒(méi)有自來(lái)水,只能用井水來(lái)生活?吹竭@些小細(xì)節(jié),我的`眼睛濕潤(rùn)了,我都特別難過(guò),所以,我就決定要盡我所能來(lái)幫助你們。

  方案一:我先來(lái)到你家,體驗(yàn)貧困家庭的生活,與你同吃同睡,當(dāng)一位山區(qū)小孩,這樣,就可以在貧困小孩的角度去給予你所需要的東西。

  方案二:按照生活的所需條件,為你捐贈(zèng)一些生活用品和一些學(xué)習(xí)用品。如果有什么疑問(wèn),可以打電話(huà)給我,我會(huì)幫你詢(xún)問(wèn),無(wú)論如何都會(huì)解決你的難題。

  我會(huì)把你當(dāng)成我的家人,盡可能地幫助你。

  我知道,你的新年愿望是可以來(lái)杭州玩,因?yàn)槟阒篮贾萁鹘髱,山色藏幽,湖光翠秀。我已?jīng)為你辦好了杭州樂(lè)園的門(mén)票,隨時(shí)等待著你的到來(lái)。雖然,你們的爸爸媽媽不能帶你們游山玩水,但是我堅(jiān)信,你的這一天一定會(huì)到來(lái)。

  最近,聽(tīng)說(shuō)你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,愿你繼續(xù)保持!

  祝你

  天天開(kāi)心!

  你的小伙伴許欣童

  2月26日

給手拉手小朋友的一封信11

千佛小學(xué)的姚騰飛同學(xué):

  你好!

  我是張耀博同學(xué),我今年十歲了,我的性格十分冷靜,溫和。我的家庭十分溫暖,家庭成員有溫柔可親的媽媽?zhuān)容^嚴(yán)厲的爸爸和調(diào)皮搗蛋的我組成的一個(gè)非常溫馨的家庭?梢哉f(shuō)我整天是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好生活。

  說(shuō)完了我,該輪到你了吧!你今年幾歲了?你的家庭條件怎么樣?你父母是什么樣的?你有什么愛(ài)好?你的老師又是怎樣的呢?你家離學(xué)校遠(yuǎn)嗎?記得上次,我們四年級(jí)一班去你們學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,我看到了你們那里的環(huán)境。你們學(xué)校的操場(chǎng)凸凹不平,坑坑洼洼。沒(méi)做方磚,全是沙土,沒(méi)有花草,沒(méi)有樹(shù)木。教室的桌子和椅子上塵土飛揚(yáng),墻壁都是灰土色的,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下還刻苦學(xué)習(xí),沒(méi)有自暴自棄,還是那么的渴望學(xué)習(xí)知識(shí)。我既同情你,又敬仰你。我要向你學(xué)習(xí)你那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  和我們相比,你們的環(huán)境實(shí)在太差了,我們的學(xué)校是最好的.學(xué)校,學(xué)校的地面非常光滑,每一塊地磚都是那么漂亮,教室里的桌子和椅子非常干凈整潔,墻壁裝飾的也是五花八門(mén)。我們的老師是最好的老師,每一位老師都是那么和藹可親,平易近人。而且我們上下學(xué)都是由父母親自接送?晌覀儏s身在福中不知福,在那么好的生活條件下生活,卻不懂得去珍惜。作業(yè)本還沒(méi)用完,就想扔了去買(mǎi)新的,衣服還好好的,卻說(shuō)過(guò)時(shí)了要買(mǎi)新的。說(shuō)到這里,再想想你們,我感到無(wú)比的慚愧。

  在我們成了好朋友之后,我們可以互相寫(xiě)信,互相幫助對(duì)方,互相打電話(huà)聯(lián)系,互相探討學(xué)習(xí)的方法。我要向你學(xué)習(xí)那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,如果你的衣服破了,我可以給你寄衣服穿,你沒(méi)有文具用品了,我也可以給你寄過(guò)去。我們還可以打電話(huà)聊天,假期還可以到對(duì)方家里去玩。希望我們以后會(huì)成為一對(duì)形影不離的好朋友;ハ鄬W(xué)習(xí)的好幫手。

  祝你:身體健康,萬(wàn)事如意!

  好好學(xué)習(xí),天天向上!

  張耀博

  4月22日

給手拉手小朋友的一封信12

親愛(ài)的劉浩陽(yáng):

  你好!

  我是“手拉手”活動(dòng)中的一名普通成員,在“手拉手”活動(dòng)提供的名單上,我了解了你的基本情況,強(qiáng)烈的欲望促使我想與你成為朋友。

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,每次一提到學(xué)習(xí),我就會(huì)全然不顧地沖上去,專(zhuān)注的學(xué)習(xí)。人無(wú)完人,我還是有缺點(diǎn)的,那就是馬虎。我向你坦誠(chéng)的介紹自己,希望你不要介意,因?yàn)槲蚁牒湍愠蔀檎嬲暮门笥选?/p>

  據(jù)說(shuō)你是當(dāng)?shù)赜忻?魔方高手,我想和你比劃比劃?纯词悄愕摹吧袼偈帧笨欤是我的“無(wú)影手”快。

  我有一個(gè)請(qǐng)求希望你能幫我。我想和你一起“打敗”最終魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩過(guò),那是一個(gè)終極魔方。世界上只有極少數(shù)人才能復(fù)原這個(gè)魔方。根據(jù)我的統(tǒng)計(jì),全襄陽(yáng)有幾百萬(wàn)人口,但能復(fù)原它的卻僅僅只有那么幾百人!我知道終極魔方靠一個(gè)人的力量是不太可能復(fù)原的,所以我想和你一起創(chuàng)造這個(gè)“奇跡”。

  說(shuō)完了這些,我來(lái)介紹一下自己的魔方水平吧!我原本只是個(gè)只會(huì)一面復(fù)原的“小人”物。正當(dāng)我想放棄魔方時(shí),有一個(gè)人改變了我的想法,他耐心地教我、引導(dǎo)我。我的魔方水平逐日升高,曾經(jīng)連續(xù)刷新三十八中和三十一中的記錄。直到現(xiàn)在成績(jī)穩(wěn)定在三十秒左右。四階魔方也兩次打破學(xué)校的記錄,近期的比賽中以1分36秒超過(guò)五(2)班。五階魔方雖然不是很熟練,但還是以4分17秒的成績(jī)奪冠。到目前為止,在學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有人敢再來(lái)挑戰(zhàn)我了。哎!無(wú)敵是多么寂寞!

  說(shuō)了這么多,我希望你能答應(yīng)我的要求:首先、希望我們長(zhǎng)期書(shū)信來(lái)往,經(jīng)常溝通魔方技藝;其次,學(xué)習(xí)五魔魔方,你有什么口訣,方便記憶,可以告知我。最后、希望能有機(jī)會(huì)當(dāng)面切磋,讓我們一起創(chuàng)造“奇跡”。

  祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上!

  你的朋友:雷晨陽(yáng)

  20xx年3月12號(hào)

給手拉手小朋友的一封信13

千佛小學(xué)姚慶魏同學(xué):

  你好!

  咱們很久沒(méi)見(jiàn)了,你在千佛小學(xué)過(guò)得好嗎?我是上一次和你結(jié)對(duì)子的李嘉怡。我有一個(gè)美麗的校園,名字是油田一小,班級(jí)是四年級(jí)一班,我性格開(kāi)朗,愛(ài)笑。愛(ài)好嘛,就是讀書(shū)啦!我一天可以讀幾十頁(yè)書(shū),看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的都會(huì)讀,因?yàn)闀?shū)要多讀才能悟出道理。我生活在干凈的環(huán)境里,我還有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)嚴(yán)格的.媽媽和一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的爸爸,每天過(guò)著快樂(lè)的日子。

  和你們相比,我是多么幸福呀!我們天天有爸爸媽媽的陪伴,你們的爸爸媽媽卻為了掙錢(qián),去了外地打工,你們還發(fā)奮讀書(shū),我也要向你們學(xué)習(xí)。

  以后,我們可以互相傳達(dá)書(shū)信,你需要的學(xué)習(xí)用品,我可以郵寄給你,你想看的書(shū),我也可以寄給你,讓我們做永遠(yuǎn)的朋友吧!

  祝你天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  李嘉怡

  4月22日

給手拉手小朋友的一封信14

親愛(ài)的娟娟:

  你好!

  當(dāng)我們看到李主任拎著大包小包來(lái)到班里時(shí),全班沸騰!有的同學(xué)大聲歡呼著,有的同學(xué)則熱淚盈眶,更夸張的是,有的.同學(xué)恨不得立刻沖上去,“打劫”所有信件和禮物七十雙眼睛貪婪的盯著袋子,希望能立刻拿到屬于自己的那一份?筛独蠋熞痪湓(huà)“接著讀書(shū)”,給我們澆了一盆冷水,我們?nèi)鄦∪,只好繼續(xù)讀書(shū)。上課時(shí),我們的眼睛不停地掃過(guò)袋子,兩節(jié)課都顯得心不在焉。度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課,終于,我們盼來(lái)了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。下課鈴一響,全班同學(xué)一窩蜂地?fù)磉^(guò)去,爭(zhēng)先恐后地那禮物,搶信件,你“奪”、我“奪”,爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎。我打開(kāi)信封,激動(dòng)地讀完了信,心中久久不能平靜。另外,謝謝你的驚喜,雖然那些禮物都很普通傳遞了我們之間的友誼。這所謂是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  告訴你兩個(gè)好消息,第一個(gè)是我在上學(xué)期語(yǔ)數(shù)外都取得了優(yōu)異的成績(jī)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考了一百分,可遺憾的是英語(yǔ)只考了九十八。唉那兩分失得太冤了,只因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎,造成了千古的悔恨!第二個(gè)好消息是我通過(guò)了學(xué)校里的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),會(huì)在市里面參賽哦!你們學(xué)校有這個(gè)活動(dòng)嗎?真希望你也能通過(guò),這樣的話(huà),我們就能見(jiàn)面了!

  新學(xué)期新暢想。新學(xué)期你有什么打算呢?我準(zhǔn)備把《西游記》原著給細(xì)細(xì)地鉆研一下。并按爸爸的要求把《水滸傳》看完,讀透。并且,我還要打理自己的房間,還要學(xué)會(huì)理財(cái),怎樣才能用最少的錢(qián)獲得更大的利益。具體內(nèi)容就是這些,我一定會(huì)努力完成。我能行,加油,加油,加油!

  另外啊,我還給你準(zhǔn)備了小禮物。嘿嘿,我不告訴你,因?yàn)檫@是一級(jí)秘密,等你收到信你就知道了!

  祝

  一馬當(dāng)先,馬到成功!

  你的手拉手好朋友:馮霄潔

  XXXX年3月15日

給手拉手小朋友的一封信15

  雯雯妹妹:

  你好!

  還記得我嗎?我就是你心中的榜樣——添添姐姐。我們已經(jīng)有兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了,你是不是又長(zhǎng)進(jìn)不少呢?開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了,我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸擦去玩耍的場(chǎng)面。不過(guò),每當(dāng)中飯或晚飯中有胡蘿卜這樣的菜時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起你,因?yàn)檫@是你最?lèi)?ài)吃的菜。你那圓圓的、肉嘟嘟的粉紅色小臉會(huì)使人想起自己小時(shí)候的情景。

  你是一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。你的老家在安徽,可是你卻要到寧波上學(xué),爸爸媽媽常常不在家的.生活你已習(xí)以為常,并沒(méi)有一絲抱怨。當(dāng)你來(lái)到我家玩游戲時(shí),不管這個(gè)游戲你會(huì)不會(huì)、喜不喜歡,你都會(huì)玩得很開(kāi)心快樂(lè);當(dāng)一次游戲你輸了的時(shí)候,不是生氣地走開(kāi),而是笑一笑,愉快地對(duì)我說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次吧!”

  你還記得那一次玩老師與同學(xué)游戲時(shí)的場(chǎng)面嗎?那天傍晚,焦急的我反復(fù)地走來(lái)走去,因?yàn)檫@么晚了,你還沒(méi)有來(lái)!疤硖斫憬!”來(lái)了!來(lái)了!我高興極了!我聽(tīng)見(jiàn)了你發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊聲。這聲音,深深地把根扎進(jìn)了我心里。哦,我們緊緊相擁,你已經(jīng)來(lái)不及拿掉頭上的帽子,脫掉腳上的鞋了,你與我共同期盼的就是這一刻!“來(lái),我們一起玩老師與同學(xué)的游戲,好嗎?”我問(wèn),“好呀!”你爽快地答應(yīng)了!澳阆氘(dāng)什么老師?”我說(shuō)。“恩,數(shù)學(xué)!”你大聲地說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為這是你最好的一項(xiàng)科目。到了最后,我才發(fā)現(xiàn),這是你的弱項(xiàng)?墒,你卻一點(diǎn)兒不害羞,大膽嘗試。我要向你學(xué)習(xí),希望你在數(shù)學(xué)這門(mén)課上多多加油吧!

  “雯雯,我們要走了!”你奶奶在叫你回家!安,我還想玩!”你不想走,在再三勸說(shuō)下,你走到了門(mén)口。我們最后緊緊地?fù)肀Я艘幌,這一下,我們的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),讓我們感受到了快樂(lè)與深深的幸福。

  啊,漫長(zhǎng)的日子在流動(dòng),我看了一下日歷。要到5月,我們才能見(jiàn)面。這使我想起了這句詩(shī)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  祝

  天天向上!

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