學校防洪應急演練方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的學校防洪應急演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校防洪應急演練方案1
洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā)，保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本預案。
一、指導思想
以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的`生命財產(chǎn)安全提供有力保障。
二、防汛措施
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發(fā)事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當洪水發(fā)生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）
4、如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。
5、災情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
三、防洪工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
防汛工作領導小組的職責：
負責檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。
領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室。
四、各職能小組職責
指揮組：
職責：在遭遇區(qū)域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。
通訊組：
職責：協(xié)調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
疏導組：
職責：提前做好防汛準備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。
搶救組：
職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務。
器材保障組：
職責：協(xié)調醫(yī)療隊伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時參加救護。
排水組：
職責；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。
聯(lián)絡組：
職責：一旦發(fā)生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內，學校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。
學校防洪應急演練方案2
為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關于加強全省幼兒園應急疏散演練工作意見的通知》精神，提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結合”的方針，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
一、組織機構及職責
領導小組成員：
組長：園長
副組長：分管安全的負責人
成員：全體科室主任及各班班長、后勤管理員、醫(yī)生
一、領導小組職責：
組長：查看水情，組織全園教職工，按《防汛預案》進行演練。
報警、宣傳：辦公室負責。安排園內報警工作，撥打報警電話向上級及時通報險情；接待來訪。
安全教育：教導處負責。負責疏散前的防汛知識和安全教育工作。
疏散引導：工會主席負責。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報。
救護組：醫(yī)務室負責。組織受傷人員救治工作。
材料取證：播音室負責（照相、錄像）。
水電管理：后勤管理處負責。聽到報警，第一時間切斷電源、水源，巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應急情況。
伙房人員：分組協(xié)助1樓5個班級疏散。
各班負責人：對幼兒進行防汛教育，引導幼兒迅速撤離。
二、活動時間：
20xx年6月29日（星期五）下雨時刻。
三、活動過程
1、加強檢查和防范工作，對幼兒園樓房、門窗、電氣，以及圍墻等進行定期安全檢查，保持幼兒園排水設施暢通，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，要及時整改，防止安全事故發(fā)生。
2、向職工宣傳“防汛逃生知識”，每班發(fā)放相關材料一篇，老師教育幼兒發(fā)現(xiàn)洪水應該怎樣自救的方法。
3、各班以游戲形式帶孩子參加演練活動，以免使幼兒受到驚嚇。
4、事前對幼兒進行活動中的安全教育，防止擁擠、快速跑、上樓梯等帶來的安全隱患。
5、疏散逃生活動安排：
�、賵缶汉笄诠芾韱T用報警器和喇叭呼喊聲進行報警。報警路線為伙房→托1班→教學樓1—4樓（財務室→小2→小1→小3→小4→上二樓，依次類推）。
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小1—小4班：老師立刻引導孩子上2樓大走廊或小長廊躲避。班長們要安排好老師的分管工作，各負其責，安全引導孩子疏散
托1班、2樓樓以上各班級：在室內組織幼兒站到高處即可。
疏散完畢后班長清點人數(shù)，準備向巡回領導匯報疏散情況。
6、疏散時注意事項：
�、偃珗@教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
�、诶蠋熞妩c人數(shù)，對救出的'人員進行清點，看是否全部救出。
�、鬯疄膰乐氐那闆r下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
�、苡變耗挲g小自理能力差，加強教師思想道德觀念，認真負責，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
7、工作要求
�、偾袑嵦岣邔ρ雌趯W校安全工作重要性、緊迫性的認識，牢固樹立防大汛、抗大災意識。災情發(fā)生時，教職員工必須立即到位，聽候命令。對忽視預防、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人，要從嚴處理。
②領導小組成員要對幼兒園防汛抗災情況與能力做到心中有數(shù)，并有針對性地提出防汛抗災的意見或建議。
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