專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì)(通用15篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 1
為期一個(gè)月的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)就這樣敲響了結(jié)束的鐘聲;厥淄,在實(shí)習(xí)單位里辛勤學(xué)習(xí)和實(shí)踐的場(chǎng)景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@句話的深刻內(nèi)涵,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的學(xué)習(xí)不夠深入,在遇到具體問(wèn)題的時(shí)候反應(yīng)不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會(huì)樂(lè)于提供幫助,為我指出了工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。在學(xué)校里,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是有用的儲(chǔ)備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西并不是十分實(shí)用,但說(shuō)不定就在某一時(shí)刻就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。而且通過(guò)這次在“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的實(shí)習(xí)也讓我明白了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)在運(yùn)用到實(shí)踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。
盡管我實(shí)習(xí)的單位并不是資產(chǎn)評(píng)估師事務(wù)所,而是投資管理公司,但對(duì)我的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義,畢竟經(jīng)濟(jì)是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評(píng)估知識(shí),經(jīng)過(guò)在“妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的一個(gè)月緊張的實(shí)習(xí),也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估基本原則和方法的理解,評(píng)估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于本人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)演練,并投入更多的實(shí)踐。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)面的廣域,資產(chǎn)評(píng)估的確是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)中一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說(shuō),資產(chǎn)價(jià)格評(píng)估過(guò)程是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心及知識(shí)功底的高度檢驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到數(shù)字分析再到報(bào)告輸出,每一個(gè)過(guò)程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細(xì)心做事的習(xí)慣。一份細(xì)心、一份耐心和一份責(zé)任心,才是真正的人生價(jià)值。在理論聯(lián)系實(shí)際的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這段的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個(gè)評(píng)估人員及會(huì)計(jì)人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有短短的一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。特別是公司秉承“提供一流服務(wù),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”為經(jīng)營(yíng)目標(biāo);以“中立誠(chéng)信,利益共享,發(fā)展團(tuán)隊(duì),回報(bào)社會(huì)”為經(jīng)營(yíng)理念;以“追求高目標(biāo),與團(tuán)隊(duì)同發(fā)展”為團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化精神。隨著改革開(kāi)放政策的深入貫徹,公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的進(jìn)程中,堅(jiān)持以科技為先導(dǎo),加速內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理體制的轉(zhuǎn)換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了可喜成績(jī),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的大幅度增長(zhǎng)。
各種榮譽(yù)接踵而來(lái)。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí),特別是評(píng)估知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到和接觸到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。這次實(shí)習(xí)時(shí)個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是會(huì)計(jì)哈愛(ài)是資產(chǎn)評(píng)估都是實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的'帳戶如何會(huì)計(jì)處理,還有如何對(duì)某些資產(chǎn)作出準(zhǔn)確評(píng)估等等。帶著這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教公司有經(jīng)驗(yàn)的工作人員和老師,讓我對(duì)專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。
在學(xué)習(xí)之外,人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個(gè)關(guān)鍵課題,這次實(shí)習(xí)也讓我們有了更多交流機(jī)會(huì),使同學(xué)之間更加了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學(xué)會(huì)協(xié)助互助的精神。同時(shí)實(shí)習(xí)也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。這也是我在此次實(shí)習(xí)中最深的感觸與收獲,還是要學(xué)好課本知識(shí),才能更好的聯(lián)系實(shí)踐。
在短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí),我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認(rèn)真及時(shí)的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評(píng)估的知識(shí)及實(shí)踐操作的技能,能很好的運(yùn)用辦公軟件以較高的工作效率對(duì)待工作。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識(shí)不夠。理論知識(shí)的欠缺、不扎實(shí)。沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗(yàn)不足,不善于與客戶進(jìn)行溝通,達(dá)到有效的合作意向。
對(duì)于一些問(wèn)題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實(shí)習(xí)中,除了認(rèn)識(shí)到了自身的不足。也更清楚認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個(gè)月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和素養(yǎng)。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握職業(yè)技能。做到在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場(chǎng)行情及變化。爭(zhēng)取能夠更好更快的融入社會(huì),找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。也更加明白了踏入社會(huì)進(jìn)行一份新工作,不僅需要對(duì)工作適應(yīng),更包括對(duì)企業(yè)文化的一種融合和認(rèn)同,F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,新觀念新點(diǎn)子層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)積極吸收新知識(shí)和新觀念,以開(kāi)放的姿態(tài)面對(duì)工作中的一切變革。
而且要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,也許將來(lái)從事的工作并不一定能專業(yè)對(duì)口,那就更應(yīng)該找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好的適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。通過(guò)這次專業(yè)方向認(rèn)識(shí)的的實(shí)習(xí),使我們對(duì)會(huì)計(jì)及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的評(píng)估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對(duì)學(xué)習(xí)評(píng)估及會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來(lái)越大,這對(duì)于我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師和實(shí)習(xí)單位給我此次機(jī)會(huì)和對(duì)我的幫助,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉(zhuǎn)換。通過(guò)實(shí)習(xí)就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書(shū)呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因?yàn)閷?shí)習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展腳步的加快每天都會(huì)有新的事物涌現(xiàn)出來(lái)我們需要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會(huì)淘汰不被新的形式淘汰,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會(huì)。
這次的專業(yè)方向認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和老師們的幫助,同時(shí)也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的工作人員,教會(huì)了我很多我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)和為人處世的道理。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 2
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的'苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái),而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹(shù)木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。
此外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺(jué)到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書(shū)本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 3
在大學(xué)這些日子里,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)展的專業(yè)認(rèn)知課程后,我有了很深的體會(huì),我明白到作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)應(yīng)該學(xué)些什么,應(yīng)該怎樣學(xué)好這個(gè)專業(yè)以及以后就業(yè)前景和方向!
通過(guò)上專業(yè)認(rèn)知課我明白電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),能夠從事與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的、并具備專業(yè)研究開(kāi)發(fā)能力和規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理、技術(shù)咨詢能力的寬口徑高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和獨(dú)立解決電氣工程技術(shù)問(wèn)題的能力。
同時(shí)認(rèn)識(shí)到這個(gè)專業(yè)的特色是:電氣工程專業(yè)包含電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)電器及其控制、電力電子與電力傳動(dòng),高電壓技術(shù)等學(xué)科的強(qiáng)電類(lèi)專業(yè),具有十分明顯的專業(yè)特色,本專業(yè)注重基礎(chǔ)理論教學(xué)及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)電路、自動(dòng)控制原理、模擬和數(shù)字電子技術(shù)的電類(lèi)基礎(chǔ)課程,電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析、電力電子技術(shù)、高電壓技術(shù)、發(fā)電廠電氣、繼電保護(hù)、電氣測(cè)試技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)課程,計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言、PLC控制技術(shù)、單片機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的課程。
基礎(chǔ)理論課程及專業(yè)課程覆蓋電子、電力、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等多門(mén)類(lèi)交叉學(xué)科,突出培養(yǎng)電力系統(tǒng)運(yùn)行分析、繼電保護(hù)與自動(dòng)控制、用電管理、發(fā)輸變配電工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、管理、電氣設(shè)備研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的專業(yè)技術(shù)人才。電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化是其中一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,它里面包含的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:掌握電力生產(chǎn)、輸送和分配的理論和技術(shù),能進(jìn)行發(fā)電廠和電力系統(tǒng)的電氣系統(tǒng)、保護(hù)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試和運(yùn)行的高級(jí)工程。所以要學(xué)習(xí)電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、高電壓技術(shù),繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置等。
我們還要學(xué)習(xí)掌握電氣技術(shù),電氣技術(shù)主要培養(yǎng)強(qiáng)電與弱電相結(jié)合的電氣技術(shù)方面從事設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行以及研究的高級(jí)工程技術(shù)人才;所以要學(xué)習(xí)電能的利用、轉(zhuǎn)換、傳遞、控制和檢測(cè)方面的知識(shí)。主要學(xué)習(xí)數(shù)、模電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、PLC技術(shù)、電氣傳動(dòng)控制、電氣測(cè)試技術(shù)。所以我們更加要掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識(shí)的能力與基本技能;系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論和知識(shí),主要包括:電路理論、電子技術(shù)、控制理論、單片機(jī)原理、電力電子技術(shù)等電氣工程學(xué)科基礎(chǔ)理論及基本知識(shí);要獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。也更應(yīng)該具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)幾個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì);從課堂中我們還了解到輸電線路專業(yè)和電力工程管理專業(yè)。輸電線路專業(yè)主要:培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握輸電線路工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)、并具備從事輸電線路工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行維護(hù)、工程管理、工程監(jiān)理和技術(shù)咨詢能力的寬口徑高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
這個(gè)專業(yè)概況是:輸電線路專業(yè)主要學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電力工程基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、輸電線路保護(hù)、輸電線路設(shè)計(jì)、配電線路設(shè)計(jì)與管理、工程測(cè)量、鋼筋混凝土、輸電桿塔設(shè)計(jì)、輸電線路CAD技術(shù)基礎(chǔ)等;A(chǔ)理論課程及專業(yè)課程覆蓋機(jī)械、土木、電氣、輸電線路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等多門(mén)類(lèi)交叉學(xué)科,專業(yè)課程設(shè)置獨(dú)具特色,突出培養(yǎng)輸電線路工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維護(hù)與管理等專業(yè)領(lǐng)域基本技能和實(shí)際工程運(yùn)用能力為特色的工程技術(shù)人才。
這個(gè)專業(yè)應(yīng)該掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識(shí)的能力與基本技能;系統(tǒng)地掌握本方向必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論和知識(shí),主要包括:電路理論、電子技術(shù)等電氣工程學(xué)科基礎(chǔ)理論及基本知識(shí),掌握工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)等機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握工程測(cè)量、鋼筋混凝土及土力學(xué)等土木工程的基礎(chǔ)理論知識(shí);具有輸電線路專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)與技能,主要學(xué)習(xí)輸電線路工程設(shè)計(jì)、施工、桿塔設(shè)計(jì)、運(yùn)行維護(hù)、輸電線路工程原理、配電線路運(yùn)行設(shè)計(jì)維護(hù)、工程概預(yù)算等、電力電纜、電力金具等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際工程應(yīng)用能力;要獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。
電力工程管理專業(yè)是培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí),又懂電力經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型高層次人才。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng),具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用能力,較透徹理解電力工程管理、電力企業(yè)運(yùn)營(yíng)技術(shù)的復(fù)雜性及全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決問(wèn)題的能力。
專業(yè)注重基礎(chǔ)理論教學(xué)及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)電路、電子技術(shù)的電類(lèi)基礎(chǔ)課程,電力工程基礎(chǔ)、電氣測(cè)試技術(shù)、電氣工程,管理、經(jīng)濟(jì)、電力法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)等課程;A(chǔ)理論課程及專業(yè)課程覆蓋電力、電子、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)與管理等多門(mén)類(lèi)交叉學(xué)科。要求學(xué)生具有扎實(shí)的電力理論基礎(chǔ),熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,了解電力生產(chǎn)現(xiàn)狀、行業(yè)變革及未來(lái)發(fā)展的需求,了解應(yīng)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代管理理念和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決電力管理與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)際問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生用系統(tǒng)工程觀點(diǎn)解決問(wèn)題的思想方法,提高處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。
這門(mén)專業(yè)同時(shí)也要求我們掌握較扎實(shí)的.數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、外語(yǔ)和管理科學(xué)等知識(shí)的能力與基本技能;掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論和知識(shí)。主要包括:電路理論、電子技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用,電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)原理、電力系統(tǒng)法律法規(guī)等電力工程管理類(lèi)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí);掌握本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)、理論知識(shí)及實(shí)際工程應(yīng)用能力。主要學(xué)習(xí)電力企業(yè)管理、電力工程基礎(chǔ)、工業(yè)企業(yè)供電、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電氣測(cè)試技術(shù)、電力客戶服務(wù)、電力項(xiàng)目管理、人際溝通與禮儀、電力工程概預(yù)算、管理信息系統(tǒng)等課程。
我們20xx級(jí)電氣工程系主要課程分為:基礎(chǔ)理論模塊,專業(yè)知識(shí)模塊,知識(shí)擴(kuò)展模塊,計(jì)算機(jī)知識(shí)模塊。從專業(yè)認(rèn)知課,使我明白了我們電氣工程系所以專業(yè)都是以基礎(chǔ)課未學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在掌握了所有基礎(chǔ)課和計(jì)算機(jī)課的基礎(chǔ)上才能更好地學(xué)好專業(yè)知識(shí)。也從課堂中認(rèn)識(shí)到電力行業(yè)的就要前景和方向,所以我們都各有所思,我們要明確學(xué)習(xí)目的,要在大一的一年里樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生的我們要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè),制定人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等,應(yīng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,合理定位,確定好遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo),明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。使自己在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂(lè),把自己培養(yǎng)成有能力、有理想、有價(jià)值的人。
在學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)知這門(mén)課程,不僅使我們了解到自己所學(xué)的專業(yè),還使我們對(duì)自己就業(yè)前景有了認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)四年以及人生有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,有了一個(gè)明確的目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),在這樣美好的環(huán)境下,我相信我們每個(gè)人都會(huì)更好的發(fā)展!
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 4
近年來(lái),護(hù)理行業(yè)備受關(guān)注,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提升,人們對(duì)于護(hù)理的要求也日益增加。作為一名護(hù)理學(xué)生,我參加了專業(yè)認(rèn)知課程,并深感這門(mén)課程對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)護(hù)理的認(rèn)知不斷提升,也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第一段:學(xué)習(xí)護(hù)理的重要性。
作為一門(mén)專門(mén)研究人類(lèi)生命健康及其護(hù)理健康問(wèn)題的學(xué)科,護(hù)理起到了不可替代的作用。通過(guò)專業(yè)認(rèn)知課程,我深入了解了護(hù)理的基本概念和理論基礎(chǔ),明確了護(hù)理學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。護(hù)理是一門(mén)綜合性的學(xué)科,涉及到醫(yī)學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,這讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的決心。同時(shí),學(xué)習(xí)護(hù)理還要求具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的護(hù)理實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備。
第二段:提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
通過(guò)專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我明確了自身在護(hù)理專業(yè)中的定位和發(fā)展方向。護(hù)理專業(yè)是一門(mén)需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和學(xué)習(xí)才能夠成為優(yōu)秀護(hù)士的學(xué)科,面對(duì)不同的病情和患者,護(hù)士需要有較強(qiáng)的觀察力、分析力以及處理問(wèn)題的能力。而這些能力的培養(yǎng)需要大量的臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)以及專業(yè)知識(shí)的積累。通過(guò)專業(yè)認(rèn)知課程,我對(duì)于護(hù)理的專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí),也明確了自己今后的職業(yè)目標(biāo)。我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,通過(guò)實(shí)踐鍛煉不斷提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力。
第三段:培養(yǎng)良好的溝通技巧。
護(hù)士作為患者的主要接觸者,不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要具備良好的溝通技巧。通過(guò)專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我深感溝通技巧在護(hù)理實(shí)踐中的重要性。良好的溝通能力不僅可以幫助患者更好地理解治療方案,也可以提高患者的治療依從性。而這需要我們護(hù)士通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的溝通技巧,從而更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。
第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
護(hù)理工作往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程,成功的護(hù)理工作需要所有成員之間的.密切配合和良好的溝通。在專業(yè)認(rèn)知課程中,我了解到護(hù)理團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作所能夠帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠讓護(hù)理工作更加有序和安全。通過(guò)專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我明白了作為一個(gè)護(hù)士,只有與團(tuán)隊(duì)成員相互配合,共同協(xié)作才能夠更好地為病人提供護(hù)理服務(wù)。
第五段:不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
通過(guò)專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到護(hù)理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的變化需要護(hù)士不斷更新知識(shí)和提升能力。因此,我將護(hù)理視為一門(mén)終身學(xué)習(xí)的事業(yè),我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理實(shí)踐能力,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié):通過(guò)專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我對(duì)于護(hù)理的認(rèn)知有了更深入的了解,并且為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。我將以積極的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 5
外科護(hù)理專業(yè)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要分支,以其聚焦手術(shù)和術(shù)后疾病護(hù)理而聞名。作為一名外科護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我深深感受到了這個(gè)專業(yè)的獨(dú)特魅力。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)外科護(hù)理專業(yè)有了更深入的認(rèn)知和體會(huì)。以下是我的心得體會(huì)。
首先,我深深認(rèn)識(shí)到外科護(hù)理專業(yè)的重要性。外科手術(shù)是一項(xiàng)復(fù)雜的醫(yī)療技術(shù),但它不僅僅是醫(yī)生的工作。在手術(shù)過(guò)程中,外科護(hù)士發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。他們需要協(xié)助醫(yī)生完成手術(shù)操作,同時(shí)全程監(jiān)護(hù)患者的生命體征,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能的手術(shù)并發(fā)癥。外科護(hù)士還需要為手術(shù)患者提供恰當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理,幫助他們保持良好的情緒狀態(tài)?梢哉f(shuō),外科護(hù)理專業(yè)是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的.一份子。
其次,我意識(shí)到外科護(hù)理專業(yè)需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。外科手術(shù)的種類(lèi)繁多,每種手術(shù)都有其特殊的操作步驟和護(hù)理要求。為了勝任外科護(hù)理工作,我們需要學(xué)習(xí)和掌握大量的解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)和藥理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),我們還需要熟練掌握各類(lèi)手術(shù)器械的使用方法,以及緊急情況下的搶救技巧。在實(shí)踐中,我意識(shí)到只有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,才能保證我們?cè)谑中g(shù)過(guò)程中能夠勝任工作。
第三,我深刻感受到外科護(hù)理專業(yè)的壓力和責(zé)任。在外科手術(shù)中,時(shí)間是非常寶貴的。外科護(hù)士需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保手術(shù)無(wú)誤進(jìn)行。同時(shí),外科護(hù)士還需要保持高度的警惕性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能的手術(shù)并發(fā)癥。在手術(shù)過(guò)程中,外科護(hù)士需要快速、準(zhǔn)確地做出決策,以保證患者的安全。這種壓力和責(zé)任感讓我認(rèn)識(shí)到,外科護(hù)理專業(yè)需要具備極強(qiáng)的應(yīng)變能力和決策能力。
第四,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在外科手術(shù)中,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的配合是至關(guān)重要的。外科護(hù)士需要與醫(yī)生、麻醉師和其他護(hù)士緊密合作,共同完成手術(shù)任務(wù)。每個(gè)人的工作都密不可分,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通,共同制定工作計(jì)劃,并在緊急情況下相互配合。這不僅能夠提高工作效率,也能夠提供更好的病人護(hù)理。
最后,通過(guò)外科護(hù)理專業(yè),我明白了堅(jiān)持不懈和不斷學(xué)習(xí)的重要性。作為外科護(hù)理人員,我們面臨著不斷更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù),需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。只有保持學(xué)習(xí),并不斷提高自己的專業(yè)水平,才能夠成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士。在外科護(hù)理專業(yè)中,我學(xué)會(huì)了要時(shí)刻保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài),接受他人的指導(dǎo)和建議,并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。只有積極進(jìn)取,才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述,通過(guò)外科護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了其重要性、需求的專業(yè)知識(shí)和技能、以及需要承擔(dān)的壓力和責(zé)任。同時(shí),我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)的重要性。外科護(hù)理專業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,但它也是一項(xiàng)充滿成就感的工作。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為外科護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 6
近年來(lái),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對(duì)健康的日益重視,護(hù)理專業(yè)也越來(lái)越受到關(guān)注。作為一名學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我深深感受到護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將圍繞護(hù)理專業(yè)學(xué)生的認(rèn)知心得展開(kāi)描述,希望能為同行們提供一些借鑒和參考。
首先,了解和尊重患者的價(jià)值觀是成為一名優(yōu)秀護(hù)士的關(guān)鍵之一。在護(hù)理工作中,我們經(jīng)常面對(duì)各式各樣的患者,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和生活經(jīng)歷。作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和理解患者的選擇,并根據(jù)他們的需求提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。在與患者的交流中,我們要傾聽(tīng)他們的聲音,了解他們的需求和期望,為他們提供盡可能滿意的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)尊重和理解患者,我們能夠建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,提高護(hù)理的質(zhì)量和效果。
其次,積極參與團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理專業(yè)學(xué)生必備的素質(zhì)之一。在實(shí)踐中,我們往往需要與其他衛(wèi)生健康專業(yè)的'人員一起協(xié)同工作,共同為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵是溝通和協(xié)調(diào)能力。護(hù)理專業(yè)學(xué)生需要善于與他人進(jìn)行溝通,并及時(shí)分享自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)工作中,我們還要處理好與其他團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系,互相支持和信任,共同為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)力量。
第三,不斷學(xué)習(xí)和提升自我是成為一名優(yōu)秀護(hù)士的必備條件。護(hù)理專業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,我們需要與時(shí)俱進(jìn),不斷研究和學(xué)習(xí)新知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和實(shí)踐操作來(lái)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我們還要保持開(kāi)放的心態(tài),積極參加各種學(xué)術(shù)交流和討論,了解最新的護(hù)理理論和技術(shù)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自我,才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四,要有耐心和同理心,關(guān)注患者的身心健康。作為一名護(hù)士,我們接觸到的患者往往處于身心不適的狀態(tài)。而我們的職責(zé)就是通過(guò)細(xì)心的關(guān)懷和照顧,幫助他們恢復(fù)健康。在護(hù)理工作中,我們應(yīng)該保持耐心和同理心,與患者建立起信任和友善的關(guān)系。當(dāng)我們看到患者因?yàn)槲覀兊年P(guān)懷而逐漸康復(fù),那種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。同時(shí),我們還要注意自己的情緒管理,不將負(fù)面情緒帶入護(hù)理工作中,保持積極向上的態(tài)度。
最后,我們要堅(jiān)守護(hù)理倫理和職業(yè)道德,始終以患者的利益為中心。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻記住患者的健康和安全是我們工作的首要任務(wù)。我們要秉持著對(duì)患者的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,同時(shí)注重保護(hù)患者的隱私和個(gè)人權(quán)益。我們還要時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。只有堅(jiān)守護(hù)理倫理和職業(yè)道德,我們才能真正發(fā)揮好自己的作用,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
通過(guò)對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生認(rèn)知心得的探討,我們深入了解了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性,以及作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。希望這篇文章能夠給同行們提供一些借鑒和參考,讓我們共同努力,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 7
還記得初參加工作時(shí),內(nèi)心沒(méi)有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了,原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶,但是隨著時(shí)間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足,并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi),首先要取得患者信任,信任是雙方交往的是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理,以病人需求為向?qū),多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),作為一名護(hù)士,我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用,患者來(lái)到醫(yī)院感到恐懼,缺乏安全感,這時(shí),我們的一個(gè)微笑,幾句親切的話語(yǔ),細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺(jué)地將自己融于病人之中。
清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的.介紹自己,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù),主動(dòng)的介紹自己,把年長(zhǎng)的患者可稱呼為老人家或老太太,家屬可稱為大伯,大娘,或偉偉的媽媽,凡凡的爺爺?shù)鹊,切記不要單純以床?hào)或平常中常稱的叔叔,阿姨等,改變以往的護(hù)理稱呼模式。
護(hù)士進(jìn)出病房,不知道關(guān)門(mén),叮囑后仍不記得,我覺(jué)的這時(shí)責(zé)任心的問(wèn)題,是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn),無(wú)論出于何種原因,既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),在工作中,一些微不足道的細(xì)節(jié),我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時(shí),超聲霧化等護(hù)理操作時(shí),我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成,當(dāng)患者給予配合時(shí),應(yīng)別忘了說(shuō)聲謝謝,在為病人做治療時(shí),對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護(hù)理,教育指導(dǎo),生活護(hù)理,其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂(lè)就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。
此外,理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情,及時(shí)向醫(yī)生反映病情,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,護(hù)理方案,及時(shí)滿足患者的需求。
為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 8
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的專業(yè)媒體實(shí)訓(xùn)就過(guò)去了,如我所愿,我來(lái)到了位于祖國(guó)南端的海南島,并且在海南日?qǐng)?bào)的攝影部度過(guò)了這三個(gè)月的時(shí)光。相比于其他大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),我在攝影部的實(shí)訓(xùn)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加的有挑戰(zhàn)性,因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)訓(xùn)的并不多,沒(méi)有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗(yàn),即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進(jìn)行交流,參與到一線的攝影采訪的機(jī)會(huì)比較少。
三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中,但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻,或者說(shuō)讓我對(duì)攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的,有幾個(gè)事件,也許這些東西對(duì)別人看來(lái)是非常淺顯的,但是這是我在實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會(huì)到的,而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。
一、我們要選擇什么樣的照片?
這個(gè)思考源于一次攝影部與總編室的討論會(huì),眾所周知,總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修補(bǔ),而這就牽涉到了一個(gè)很重要的問(wèn)題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報(bào)紙上?
這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實(shí)踐中也存在著這樣的疑問(wèn),近些年來(lái),“讀圖時(shí)代”被眾多媒體宣稱到來(lái),許多的報(bào)刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個(gè)問(wèn)題。
在我實(shí)訓(xùn)期間的這次討論可以說(shuō)也是圍繞著這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)的。討論會(huì)上,攝影記者選擇了一些自己傳回報(bào)社的稿件,將自己覺(jué)得應(yīng)該見(jiàn)報(bào)的照片和實(shí)際見(jiàn)報(bào)的照片放到一起,讓大家一起品評(píng)。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧,而且在編輯中間對(duì)于照片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中,我雖然沒(méi)有能夠發(fā)言,但是,學(xué)到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時(shí)候是關(guān)注什么的,而且我感覺(jué)到隨著攝影記者水平的`提高,新聞?wù)掌|(zhì)量的提高,編輯對(duì)于照片的認(rèn)知和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也在上升,以前覺(jué)得編輯對(duì)于照片是門(mén)外漢,其實(shí)他們可以說(shuō)“閱片無(wú)數(shù)”,對(duì)于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨(dú)到的標(biāo)準(zhǔn)。
“新聞性第一”與“畫(huà)面性第一”是這次討論爭(zhēng)論比較激烈的一對(duì)沖突,許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個(gè)新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)該將“畫(huà)面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認(rèn)為,既然已經(jīng)有文字來(lái)說(shuō)明新聞事件,新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X(jué)沖擊力強(qiáng)的,特寫(xiě)性質(zhì)的照片,因?yàn)檫@些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。
其實(shí)我覺(jué)得這種討論的根本還是在于對(duì)于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術(shù),將畫(huà)面的美觀與新聞相結(jié)合,而作為編輯,應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫(huà)面好的照片上版,利用文字加以補(bǔ)充,甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性,而且能夠?yàn)樾侣務(wù)掌c文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。
近些年來(lái)《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等一些媒體在圖片使用上給國(guó)內(nèi)的媒體樹(shù)立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監(jiān),對(duì)上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議,可以說(shuō)極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。
新華社的老社長(zhǎng)穆青同志曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)我們報(bào)刊的發(fā)展,尤其是在對(duì)待新聞圖片的使用的時(shí)候說(shuō),圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置,我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應(yīng)該是我們做到的,而且要為兩者尋找結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?/strong>
這個(gè)道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生或者是說(shuō)實(shí)訓(xùn)生來(lái)說(shuō),做起來(lái)比說(shuō)起來(lái)要難得多,這也是為什么所有的實(shí)訓(xùn)生來(lái)到報(bào)社之后都會(huì)在報(bào)社的資料室里面翻閱一周的報(bào)紙的緣故。
最初來(lái)到攝影部,老師讓我到報(bào)社資料室看報(bào)紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報(bào)紙刊載,然而就從這最開(kāi)始,我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我并沒(méi)有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評(píng)價(jià)一張片子,用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來(lái)評(píng)判。結(jié)果一周下來(lái),我記在自己的采訪本上的僅僅是20xx年xx月xx日哪張照片感覺(jué)不錯(cuò),而不是將照片放到一個(gè)新聞事件中。
后來(lái)攝影部的王軍主任跟我聊天的時(shí)候跟我說(shuō),其實(shí)新聞?dòng)浾卟⒎遣荒芘牡胶谜掌,而是在新聞事件發(fā)生的時(shí)候,你需要考慮的東西太多,比如報(bào)紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現(xiàn)場(chǎng)的條件!盀槭裁次覀冋f(shuō)一張看上去并沒(méi)有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因?yàn)樵谛侣勈录l(fā)生的時(shí)候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時(shí)候,攝影記者用攝影的語(yǔ)言把所有能夠表達(dá)的東西表達(dá)了出來(lái)!
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 9
近年來(lái),護(hù)理專業(yè)越來(lái)越受到大眾的重視,許多青年學(xué)子選擇了這個(gè)充滿使命感和責(zé)任感的職業(yè)路徑。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我通過(guò)大量的實(shí)踐和學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到了許多寶貴的認(rèn)知心得,以下是我個(gè)人的體會(huì)。
首先,專業(yè)知識(shí)是護(hù)理的基石。在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們接觸了大量的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,如解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等。我們不僅需要了解人體結(jié)構(gòu)和生理的基本知識(shí),還需要了解各種疾病的病因、病程和治療方法。只有通過(guò)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,才能為患者提供準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。因此,我們應(yīng)該在學(xué)校期間加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的掌握,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
其次,良好的溝通能力對(duì)于護(hù)理專業(yè)的學(xué)生至關(guān)重要。護(hù)理工作是與患者直接接觸的工作,我們需要與患者交流、了解他們的需求和擔(dān)憂,并向他們提供安慰和支持。而要做到這一點(diǎn),良好的溝通能力是不可或缺的。我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá),善于與患者建立親密的關(guān)系,創(chuàng)造安全和舒適的環(huán)境。通過(guò)與患者的有效溝通,我們能夠更好地了解他們的身體狀況和心理需求,從而提供更有針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的溝通技巧,通過(guò)實(shí)踐不斷提高溝通能力。
第三,責(zé)任感和使命感是護(hù)理專業(yè)的核心價(jià)值觀。護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和使命感的工作。我們作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生,要始終牢記我們的使命和責(zé)任,將患者的健康和福祉放在第一位。無(wú)論是面對(duì)生命垂危的患者,還是面對(duì)家屬的'焦慮和恐懼,我們都要保持堅(jiān)定的信念和高尚的情操。我們要用真心和愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)患者,用專業(yè)的技能和知識(shí)為他們提供安全和有效的護(hù)理服務(wù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自己的情感素質(zhì),不斷提高自己的觀察和判斷能力,為患者提供更好的護(hù)理。
第四,團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作的重要組成部分。在護(hù)理工作中,醫(yī)護(hù)人員需要相互協(xié)作,形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制。護(hù)理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,與同學(xué)和醫(yī)護(hù)人員建立良好的工作關(guān)系,共同提供卓越的護(hù)理服務(wù)。在學(xué)校期間,我們可以通過(guò)小組合作、實(shí)習(xí)等方式培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,從而更好地適應(yīng)未來(lái)的工作。
最后,持續(xù)的職業(yè)發(fā)展是護(hù)理專業(yè)學(xué)生的目標(biāo)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,護(hù)理工作也在不斷變化和發(fā)展。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己的職業(yè)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。我們可以通過(guò)持續(xù)的教育和培訓(xùn)來(lái)擴(kuò)大自己的專業(yè)視野,隨時(shí)掌握最新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)水平。
綜上所述,作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),良好的溝通能力的培養(yǎng),始終保持責(zé)任感和使命感,注重團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)的職業(yè)發(fā)展。只有這樣,我們才能更好地履行自己的職責(zé),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 10
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái), 而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的'。樹(shù)木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。
此外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺(jué)到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書(shū)本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 11
護(hù)理作為一門(mén)專業(yè),對(duì)于學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知非常重要。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí),我深刻理解到護(hù)理的核心是關(guān)注患者的身心健康,并給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤椭С。在課后的學(xué)習(xí)和思考中,我更加認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一門(mén)細(xì)心、責(zé)任的工作,需要掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和各種技能。對(duì)于護(hù)理這一專業(yè),我深感榮幸和自豪。
首先,通過(guò)課堂學(xué)習(xí),我明白了護(hù)理的基本概念和原則。護(hù)理是指通過(guò)對(duì)患者的身體、心理和社會(huì)情況進(jìn)行科學(xué)分析和觀察,實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理措施,以提高患者的健康水平和生活質(zhì)量。在課堂上,老師給我們講解了護(hù)理的.基本知識(shí)和技能,如患者觀察、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃的制定等。這讓我對(duì)護(hù)理有了更為全面和系統(tǒng)的了解。
其次,我通過(guò)實(shí)踐實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了護(hù)理的重要性。在實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我親身參與了患者的照料和護(hù)理工作。每一次與患者接觸,都讓我深感到護(hù)理對(duì)于患者的重要性。患者對(duì)我們寄予了很大的期望,他們希望我們能夠給予他們關(guān)懷和支持,幫助他們恢復(fù)健康。通過(guò)實(shí)踐實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行良好的溝通和交流,了解他們的需求,并及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵缽摹?/p>
此外,專業(yè)知識(shí)和技能的掌握是護(hù)理工作的基礎(chǔ)。在護(hù)理的實(shí)踐中,我們經(jīng)常需要應(yīng)對(duì)各種疾病和突發(fā)情況,因此我們需要掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí),我逐漸掌握了許多護(hù)理技術(shù),如傳染病預(yù)防、安全護(hù)理、藥物管理等。雖然這些知識(shí)和技能并不復(fù)雜,但在實(shí)踐中的靈活運(yùn)用卻需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
此外,護(hù)理要求護(hù)士具備細(xì)心、責(zé)任的品質(zhì)。在照料和護(hù)理患者的過(guò)程中,細(xì)心和責(zé)任是非常重要的。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可能會(huì)影響到患者的康復(fù)進(jìn)程或者安全。因此,我們要對(duì)每一個(gè)患者的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察和記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)的措施。此外,護(hù)理工作還需要依靠護(hù)士的責(zé)任心來(lái)保證患者的安全和護(hù)理質(zhì)量。
最后,護(hù)理是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)的專業(yè)。在護(hù)理工作中,我們需要面對(duì)各種各樣的患者,包括年輕人、老人以及各種慢性疾病患者。每個(gè)患者的需求都是不同的,因此我們需要根據(jù)每個(gè)患者的情況制定個(gè)性化的護(hù)理方案。同時(shí),護(hù)理工作還要求我們具備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和解決問(wèn)題的能力。在面對(duì)困難和壓力時(shí),我們需要保持良好的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。
總之,通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí),我對(duì)護(hù)理這一專業(yè)有了更深入和全面的認(rèn)知。我深感護(hù)理是一門(mén)細(xì)心、責(zé)任的工作,需要我們具備豐富的專業(yè)知識(shí)和各種技能。在實(shí)踐中,護(hù)士們需要與患者進(jìn)行良好的溝通和交流,并關(guān)注他們的身心健康。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力提升自己的專業(yè)能力,以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 12
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于汽車(chē)專業(yè)認(rèn)知的講座,在講座中我學(xué)到了很多關(guān)于汽車(chē)行業(yè)的知識(shí),了解了汽車(chē)行業(yè)的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展方向。通過(guò)聽(tīng)取專家的演講和交流討論,我對(duì)汽車(chē)專業(yè)有了更深入的認(rèn)知和了解。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
第一段:講座的內(nèi)容紛繁復(fù)雜。
這次講座的內(nèi)容是非常豐富和全面的,從汽車(chē)的歷史演變到今天的智能汽車(chē)技術(shù),再到未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象。聽(tīng)完了專家們對(duì)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的介紹和新技術(shù)的展示,我一度感到被深深震撼。汽車(chē)行業(yè)如此龐大而復(fù)雜,是一個(gè)融合了數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械、材料等多學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)域,這一切的背后都離不開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究和持續(xù)的創(chuàng)新努力。
第二段:了解了汽車(chē)行業(yè)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。
在講座中,專家們不僅向我們介紹了汽車(chē)行業(yè)的現(xiàn)狀,還分析了目前面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。其中,環(huán)境污染和能源消耗成為了研究的重點(diǎn)。為了應(yīng)對(duì)環(huán)境的挑戰(zhàn),汽車(chē)制造商們不斷地推陳出新,研發(fā)出更加環(huán)保和高效的動(dòng)力系統(tǒng)。尤其是電動(dòng)汽車(chē)的出現(xiàn),無(wú)疑給行業(yè)帶來(lái)了革命性的變革。然而,與此同時(shí),電動(dòng)汽車(chē)的充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和電池技術(shù)依然是制約其發(fā)展的主要瓶頸。這使得我們意識(shí)到,在未來(lái)的發(fā)展中,仍然需要不斷解決新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第三段:智能汽車(chē)的發(fā)展趨勢(shì)令人期待。
講座中,專家們對(duì)智能汽車(chē)技術(shù)進(jìn)行了深入的講解,給我們展示了人工智能、大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在汽車(chē)行業(yè)的應(yīng)用。隨著科技的不斷進(jìn)步,汽車(chē)正向著更加智能化、自動(dòng)化的方向發(fā)展。智能汽車(chē)可以通過(guò)與智能手機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)車(chē)輛之間、車(chē)輛與用戶之間的互聯(lián),提供更加便捷和安全的出行方式。尤其是自動(dòng)駕駛技術(shù)的不斷突破,給我們帶來(lái)了更加美好和安全的未來(lái)。我對(duì)智能汽車(chē)的發(fā)展充滿了期待和憧憬。
第四段:創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的.重要性。
在講座中,專家們強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要性。汽車(chē)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新和突破的領(lǐng)域,只有具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的人才才能在其中脫穎而出。因此,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)汽車(chē)專業(yè)的人才培養(yǎng),提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)新平臺(tái),培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的汽車(chē)專業(yè)人才。同時(shí),企業(yè)也應(yīng)加大對(duì)技術(shù)人才的培養(yǎng)和投入,為行業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。只有通過(guò)人才的不斷培養(yǎng)和創(chuàng)新的推動(dòng),汽車(chē)行業(yè)才能迎接挑戰(zhàn),邁向更加光明的未來(lái)。
第五段:對(duì)汽車(chē)專業(yè)的肯定和期望。
通過(guò)這次講座,我對(duì)汽車(chē)專業(yè)有了更加深入和全面的了解,也對(duì)汽車(chē)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展有了更多的期待。作為一名學(xué)習(xí)汽車(chē)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。我希望自己能積極參與行業(yè)的變革,利用所學(xué)知識(shí)和技能為行業(yè)做出貢獻(xiàn),為創(chuàng)造更加綠色和智能的汽車(chē)作出努力。與此同時(shí),我也希望社會(huì)各界能關(guān)注汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展,加大對(duì)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的支持,共同推動(dòng)汽車(chē)行業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié):通過(guò)這次講座,我不僅對(duì)汽車(chē)行業(yè)和專業(yè)有了更加全面和深入的了解,更對(duì)汽車(chē)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展有了更多的期待。我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步和人們對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重視,汽車(chē)行業(yè)將會(huì)迎來(lái)更加美好和繁榮的明天。我也期待著成為這個(gè)行業(yè)的一員,為其發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 13
外科護(hù)理是護(hù)理領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支,專門(mén)負(fù)責(zé)外科手術(shù)及術(shù)后患者的護(hù)理工作。在臨床中,外科護(hù)士要承擔(dān)諸如手術(shù)準(zhǔn)備、患者安全、手術(shù)清潔、傷口處理、藥物管理等重要任務(wù)。因此,外科護(hù)理專業(yè)的重要性不言而喻,對(duì)于確保患者手術(shù)安全、促進(jìn)患者康復(fù)至關(guān)重要。
作為一名外科護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我深知外科護(hù)理的重要性。首先,外科護(hù)理需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),熟悉各種手術(shù)操作流程和器械使用方法,以保證手術(shù)的順利進(jìn)行。其次,外科護(hù)理需要具備良好的協(xié)作能力和細(xì)致耐心,與醫(yī)生和其他護(hù)理人員緊密合作,為患者提供全方位、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。最后,外科護(hù)理亦需要具備應(yīng)急處理能力,當(dāng)手術(shù)中出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí),護(hù)士需要能夠迅速反應(yīng)并采取適當(dāng)?shù)拇胧┮员WC患者的安全。
在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了外科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。第一,手術(shù)準(zhǔn)備工作需要非常仔細(xì)和謹(jǐn)慎。要熟悉手術(shù)室排布和手術(shù)器械擺放位置,確保一切準(zhǔn)備就緒。第二,在手術(shù)過(guò)程中要注意無(wú)菌操作,嚴(yán)格遵守手術(shù)室環(huán)境要求,杜絕交叉感染的發(fā)生。第三,術(shù)后傷口護(hù)理是外科護(hù)理中的重要環(huán)節(jié),要做到傷口清潔、敷料濕潤(rùn)、隨時(shí)觀察傷口愈合情況以及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。這些實(shí)踐中的心得體會(huì)讓我更加深入地理解了外科護(hù)理的專業(yè)特點(diǎn)和要求。
第四段:外科護(hù)理帶來(lái)的成就感。
雖然外科護(hù)理工作壓力大且工作強(qiáng)度較高,但是在實(shí)踐中,我深深感受到了從事外科護(hù)理帶來(lái)的成就感。當(dāng)我們看到經(jīng)過(guò)我們精心護(hù)理的`患者成功康復(fù)出院,或者在手術(shù)過(guò)程中我們的緊急處理救了一個(gè)患者的生命時(shí),內(nèi)心充滿了滿足感與自豪感。外科護(hù)理工作的成就感激勵(lì)著我們不斷提高自己的專業(yè)水平和技能。
面對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和人民對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的不斷追求,外科護(hù)理專業(yè)也面臨著更高的要求和挑戰(zhàn)。我希望能夠不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)和技能,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和護(hù)理水平,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望外科護(hù)理能夠得到更多的關(guān)注和重視,為更多需要手術(shù)的患者提供安全有效的護(hù)理,為醫(yī)患關(guān)系的和諧搭建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的橋梁。
通過(guò)對(duì)外科護(hù)理專業(yè)的認(rèn)知和實(shí)踐體會(huì),我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了更加深入的了解。我將不懈努力,不斷提升自己的專業(yè)技能,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 14
本學(xué)期的公共選修課《行政管理學(xué)》即將結(jié)束了。古語(yǔ)云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,所以在這幾周時(shí)間里,通過(guò)老師的教導(dǎo)及自己的學(xué)習(xí)使我對(duì)《行政管理學(xué)》有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)到許多實(shí)用的知識(shí),還幫我解決了不少問(wèn)題。
首先,行政管理學(xué)又稱行政學(xué),是一門(mén)研究政府對(duì)社會(huì)進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國(guó)家公務(wù)員和其他公共部門(mén)工作人員必備的知識(shí),對(duì)將來(lái)考公務(wù)員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達(dá)國(guó)家已將行政管理學(xué)設(shè)成為一個(gè)獨(dú)立的且具有眾多理論流派、多學(xué)科交叉以及理論聯(lián)系實(shí)際的一門(mén)科學(xué)。行政管理學(xué)在各種管理中都起到了領(lǐng)導(dǎo)、主管作用,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要各方面的'有效管理,其中行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展。
我國(guó)行政管理學(xué)起步較晚,是在改革開(kāi)放后才有進(jìn)一步的發(fā)展,其是以馬克思主義為指導(dǎo),密切關(guān)注理論發(fā)展和我國(guó)行政發(fā)展的實(shí)踐。堅(jiān)持以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),根據(jù)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國(guó)行政管理,特別是行政改革所面臨的一些重要理論問(wèn)題。注意學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)優(yōu)秀的行政理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但不套用西方的理論模式和價(jià)值觀念,努力反映行政學(xué)的發(fā)展,廣泛吸收最新研究成果,建構(gòu)屬于中國(guó)行政管理學(xué)的理論體系。
行政管理學(xué)的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機(jī)構(gòu)、過(guò)程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學(xué)地處理政府政務(wù),提高工作辦事效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
學(xué)習(xí)行政管理學(xué)有如下的意義:
1、有助于我們弄清我國(guó)行政管理存在的問(wèn)題和改革目標(biāo)、任務(wù)、方式,為我國(guó)行政管理改革和發(fā)展指明方向;
2、有助于提高我國(guó)公務(wù)員的素質(zhì),進(jìn)而提高我國(guó)行政管理的整體水平;
3、有助于提高我國(guó)企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。
自學(xué)過(guò)行政管理這門(mén)課程后,我感覺(jué)自己受益匪淺。作為班里的團(tuán)支書(shū),在此之前,我覺(jué)得吧自己還是不能很好的管理好班級(jí),有時(shí)對(duì)一些小事都處理得不是特別恰當(dāng),那時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)用,連這點(diǎn)事都做不好,以后還怎么在社會(huì)混!然而,通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實(shí)管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的問(wèn)題都可以迎刃而解了,感覺(jué)還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進(jìn)軍管理層打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂是一箭雙雕!
總之呢,學(xué)習(xí)行政管理學(xué),一是實(shí)現(xiàn)行政管理科學(xué)化的需要;二是適應(yīng)當(dāng)代科技革命和世界發(fā)展趨勢(shì)的需要;三是當(dāng)前改革的需要。所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)的管理學(xué)經(jīng)驗(yàn),加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來(lái)而努力奮斗,一步一個(gè)腳印地走向輝煌!
專業(yè)認(rèn)知心得體會(huì) 15
認(rèn)知田是一種可以幫助人們更好地理解自己思考方式的工具。通過(guò)使用認(rèn)知田,我們可以更加直觀地觀察和分析自己的思維習(xí)慣,并通過(guò)調(diào)整和改進(jìn)這些習(xí)慣來(lái)提高我們的認(rèn)知能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和體驗(yàn),我對(duì)認(rèn)知田有了一些深入的體會(huì)。在本文中,我將分享我對(duì)認(rèn)知田的理解和應(yīng)用的體驗(yàn),以及我在實(shí)踐中所獲得的一些收獲。
首先,認(rèn)知田給了我一個(gè)直觀的方式來(lái)觀察和分析自己的思考方式。在過(guò)去,我往往是靠直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)思考,沒(méi)有一個(gè)具體的工具去幫助我理清思路。通過(guò)繪制認(rèn)知田,我可以將復(fù)雜的思維過(guò)程可視化,并將其分解為不同的因素。這使得我可以更加清晰地看到自己思考的盲點(diǎn)和偏見(jiàn)。例如,在解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),我經(jīng)常會(huì)集中精力在某個(gè)具體的細(xì)節(jié)上,而忽視了整體的.觀點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)知田,我可以更好地意識(shí)到這一點(diǎn),并努力糾正自己的偏見(jiàn)。
其次,認(rèn)知田幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的思維模式。在日常生活中,我們常常陷入固定的思考模式中,無(wú)法從不同的角度來(lái)看待問(wèn)題。認(rèn)知田通過(guò)幫助我們記錄思考過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題和假設(shè),使我們能夠更全面地了解自己的思維方式。通過(guò)反復(fù)使用認(rèn)知田,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些思維慣例,例如過(guò)分關(guān)注細(xì)節(jié)、忽視整體性和缺乏創(chuàng)造性思維等。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我努力改變這些習(xí)慣,并開(kāi)拓更多的思維路徑。
第三,認(rèn)知田讓我更加注重思考過(guò)程而非結(jié)果。在日常生活中,我們常常追求立即的結(jié)果,而忽視了思考的過(guò)程。然而,認(rèn)知田給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去專注于思考的過(guò)程,并允許我不斷地迭代和改進(jìn)我的思維方式。在過(guò)去,我常常為了盡快得出結(jié)果而草率行事。然而,通過(guò)使用認(rèn)知田,我逐漸明白了一個(gè)道理:思考的過(guò)程才是最重要的。只有通過(guò)深入思考,我們才能真正理解問(wèn)題的本質(zhì),并得出有效的解決方案。
第四,認(rèn)知田培養(yǎng)了我對(duì)跨學(xué)科思考的興趣。在認(rèn)知田的繪制過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間的相互聯(lián)系和影響。例如,解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),我會(huì)將自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),并從不同的學(xué)科角度思考問(wèn)題。這種跨學(xué)科思考不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,還拓寬了我的思維路徑,使我能夠更全面和深入地理解問(wèn)題。
最后,認(rèn)知田幫助我培養(yǎng)了一種持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過(guò)不斷記錄和反思自己的思考過(guò)程,我認(rèn)識(shí)到思考是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。每一次的繪制都是一次對(duì)自己思維方式的審視和反思。這種持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)激勵(lì)著我不斷提升自己的認(rèn)知能力,并在實(shí)踐中不斷完善自己的思維模式。
通過(guò)對(duì)認(rèn)知田的實(shí)踐和體驗(yàn),我不僅更加深入地了解了自己的思考習(xí)慣,還學(xué)到了很多關(guān)于思考和學(xué)習(xí)的重要觀點(diǎn)。認(rèn)知田不僅是一個(gè)有用的工具,而且更是一種思維方式的培養(yǎng)和發(fā)展。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我們才能不斷提升自己的認(rèn)知能力,并在不同的領(lǐng)域中取得更好的成果。希望通過(guò)分享我的體會(huì)和收獲,可以對(duì)讀者有所啟發(fā),并幫助大家更好地應(yīng)用和發(fā)展自己的認(rèn)知能力。
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