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給老師和同學(xué)的一封信作文

時間:2021-07-29 19:56:29 書信 我要投稿

給老師和同學(xué)的一封信作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的給老師和同學(xué)的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

給老師和同學(xué)的一封信作文

給老師和同學(xué)的一封信作文1

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  你們好!時間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在這里我有很多很多話想對大家說。

  在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時我們的心里都不好受,我多么想對老師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那么的難以表達(dá),老師哭并不是因為感動而哭,而是因為我們引以為驕傲的六年級一班,成績大大下滑,因為這個,陳老師不知道生氣過多少次,著急過多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間,孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,因為他付出,所以我們應(yīng)該回報。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們!

  6年來,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過,一起笑過,一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,我們再也見不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會使我們更堅強(qiáng),這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請不要灰心,我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

  我的母校悅來小學(xué),再見了!

  您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

給老師和同學(xué)的一封信作文2

敬愛的容老師:

  您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

  難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

  難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進(jìn)步,每當(dāng)我們在比賽中有了小小的成就,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

  每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯誤時,每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時,您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學(xué)生的一舉一動!

  生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  祝身體健康,萬事如意!

  邵澤玥

  20xx年7月1日

給老師和同學(xué)的一封信作文3

親愛的芳林路小學(xué)3-2班的老師,同學(xué)們:

  又是一年暑假到了。想想去年,5.12地震使我的學(xué)校受到了嚴(yán)重的損壞,于是,我和爸爸一起來到了姑姑所工作的城市—洛陽。在這里,我受到了姑姑一家及他們朋友的熱烈歡迎,同時,洛陽市西工區(qū)政府的叔叔阿姨也積極給我聯(lián)系了學(xué)校。這樣,我走進(jìn)了洛陽市芳林路小學(xué),也認(rèn)識了那么多關(guān)心我的老師和同學(xué)們。

  在芳林路小學(xué),我學(xué)到了許多許多:同學(xué)之間的愛心和互幫互助,老師的博大和對同學(xué)們無私的關(guān)愛。地震時我們逃得匆忙,書和文具等全落在教室里了,加之我學(xué)的教材和現(xiàn)在他們學(xué)的不一樣,一進(jìn)新的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我找了新的書本,真的感謝他們。上課后同學(xué)們給了我無微不至的關(guān)心。一些同學(xué)用他們的'零花錢給我買來了本子,筆等學(xué)習(xí)用品,有的同學(xué)還給我寫了鼓勵的卡片;下課后許多同學(xué)都圍著我?guī)臀已a(bǔ)習(xí)以前沒有學(xué)過的功課。教我們語文的李老師和數(shù)學(xué)孫老師也給了我無數(shù)的關(guān)愛。下課后,午休時,他們都抽出他們的休息時間幫我補(bǔ)習(xí)我不懂的功課,他們的細(xì)心和耐心讓我不再感到那種進(jìn)入新學(xué)校的拘謹(jǐn)。我非常感謝他們,我也會以我的優(yōu)異成績來報答他們,我相信我會再來洛陽的,那時,我一定會以一個嶄新的自我來看望我的同學(xué)和敬愛的老師。

  9月份,我回到了都江堰,走進(jìn)了明亮的板房學(xué)校,也見到了昔日的老師和同學(xué)們,但你們對我的關(guān)愛和教誨我是永遠(yuǎn)不會忘記的。爸爸對我說“洛陽老師和同學(xué)們對你的情誼,你只有通過努力學(xué)習(xí),優(yōu)秀的成績才是對他們最好的報答”。以后,我一定會努力學(xué)習(xí),我也希望在我上大學(xué)的時候,我會再次見到洛陽我曾經(jīng)的同學(xué)們。

  都江堰是個美麗的城市,也是世界遺產(chǎn)地,歡迎老師同學(xué)們來都江堰玩。

此致

敬禮

  易天宇

  二九年七月一日

給老師和同學(xué)的一封信作文4

敬愛的徐老師:

  您好!

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)了!記得第一次走進(jìn)母校,會覺得陌生、迷茫,不知道前進(jìn)的道路,是您讓然我知道了一切。

  您,是我們的語文老師,從一年級教到六年級的語文老師。是您,教會我認(rèn)識了一個個生字,讀會一篇篇課文,讓我們學(xué)會了論語和古詩。每當(dāng)同學(xué)們有不會做的題目時,你總會細(xì)心得教導(dǎo)我們,直到我們都理解為止。每次語文考試考完后,您總會在午看班講評試卷,并告訴我們試卷的要點,是您,為了讓我們懂得這些知識,不惜延遲自己吃飯的時間來和我們講作文解。可我們有時卻會大吵大鬧,擾亂課堂紀(jì)律,使您不開心。

  老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!您像天邊的紅霞那樣耀眼,像園丁一樣不辭辛勞地教導(dǎo)我們!

  六年過去了,我們在校園里茁壯成長。是您,讓我們學(xué)到了知識,懂得了如何做人,更感受到了快樂。老師啊老師,這六年來您賜予我們了如此多的知識與快樂,我們怎能把你忘記!中學(xué)的大門即將為我敞開,新的集體把我們盼望。但是我依然會懷念您。

此致

  祝您笑口常開,青春永駐!

  您的學(xué)生華士譽(yù)

  20xx年5月20日

給老師和同學(xué)的一封信作文5

最親愛的老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對我們班的.同學(xué)進(jìn)行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的希望。

  老師,您是專注的。

  老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種.種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

  老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

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