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班級親子活動方案

時間:2021-07-28 09:43:45 方案 我要投稿

班級親子活動方案范文

  為保障活動順利開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的班級親子活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級親子活動方案范文

  班級親子活動方案1

  活動目標:

  幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

  參加人員:

  六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

  活動地點:

  學;@球場、足球場。

  活動時間:

  20xx年12月8日(星期三)下午14:30——16:40

  活動組織:

  總指揮:曾見陽活動協(xié)調:鄧煥金

  組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

  陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

  后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領。

  安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)

  活動過程:

  一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

  二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規(guī)則,指導開展活動。

  三、親子活動游戲(以班為單位)

  1、協(xié)同運送籃球

  游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時進行比賽

  活動地方:籃球場

  活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  活動地點:足球場

  游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的`兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

  活動地點:田徑場

  分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

  活動地點:田徑場

  活動材料:跨欄架6個

  班級親子活動方案2

  一、活動主題:

  健康快樂動起來

  二、活動目標

  1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

  2、增強孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

  三、活動形式:

  課間操展示、親子游戲

  四、活動時間:

  20xx年11月15日上午9點

  五、活動地點:

  學校體育場

  六、活動準備:

  1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)

  2、各班游戲器材

  七、人員安排

  總指揮:梁慧娟

  主持人:趙書曰領操:各班班主任

  音響:張老師攝像:各班兩名家長

  安全:吳校長各班負責人:各班班主任及老師

  八、活動過程

  1、運動員入場。

  2、主持開幕。

  3、校長致辭。

  4、幼兒課間操展示。

  5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進場

  6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)

  7、頒獎、結束。

  九、注意事項:

  1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。

  2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

  3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

  4、頒獎時會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

  5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

  6、運動會結束后家長和孩子方可離場。

  班級親子活動方案3

  一、活動形式:

  親子競賽活動

  二、活動目的:

  1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

  三、活動時間:

  20xx年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

  四、活動地點:

  高家基小學校園山頂操場

  五、活動準備:

  1、活動方案,有關表格。

  2、競賽游戲活動有關準備。

  3、獎品準備。

  4、發(fā)動家長。

  六、活動內容:

  1、活動前準備。

  2、歡迎家長。

  3、親子競賽活動開展:

  1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成

  功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

  2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

  3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

  4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

  5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

  6)家長、孩子、老師分享活動體會。

  7)親子派發(fā)、分享禮品。

  七、活動結束:

  活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

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