企業(yè)實訓(xùn)總結(jié)（精選6篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的企業(yè)實訓(xùn)總結(jié)（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
企業(yè)實訓(xùn)總結(jié)1
短短的三周實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得大一那會兒，實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談！
一、實訓(xùn)基本內(nèi)容
《會計職業(yè)技能實訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理實訓(xùn)，十月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完初級會計后進行的，十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完中級會計進行，十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是成本會計學(xué)完后。
二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證�；疽笥校篴記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號，c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，e除結(jié)帳和更正錯誤的'記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
三、注意事項：
1、錯帳更正方法：
在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
四、心得體會：
在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！
不過作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助！
我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜！
企業(yè)實訓(xùn)總結(jié)2
從一開始對企業(yè)管理沙盤模擬的陌生，然后是慢慢的接觸了解，到最后的恍然大悟。我才明白這些天的確是學(xué)了不少東西，感覺比上理論課要踏實的多。
沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演，開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。沙盤模擬培訓(xùn)是由學(xué)員分組成立若干模擬公司，圍繞培訓(xùn)主題進行模擬經(jīng)營，通過實戰(zhàn)演練完成培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
12月20號到21號，我參加的徒人企業(yè)管理沙盤模擬實訓(xùn)使我受益匪淺，雖然沙盤模擬實訓(xùn)只有短短兩天，但在這兩天里我們要經(jīng)營一個企業(yè)四年。實訓(xùn)老師將我們分成了六組，每六人一小組，其中CEO1名，財務(wù)總監(jiān)1名，財務(wù)助理1名，采購主管1名，營銷主管1名，負(fù)責(zé)生產(chǎn)運營1名。到最后要看誰賺的多，誰就是第一。我在小組中扮演的是CEO，角色很重要，CEO做不好，整個企業(yè)的運營也會不好。
在經(jīng)營過程中，我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過剩、如何進行市場開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。
這些情況都是我們在現(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題，在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定：
1、起初，廣告費投資太多了，浪費了大量資金。
2、產(chǎn)品過于陳舊，以至于到最后產(chǎn)品沒有價格優(yōu)勢以及浪費市場。
3、年度大會計劃不周，第二年跟最后一年由于訂單不足出現(xiàn)停產(chǎn)的不良現(xiàn)象。
結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損，第2年竟然到了總資產(chǎn)價值只有10個幣的地步，瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后，我們都有好好的思考我們虧損的原
因：剛開始的時候沒有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算，致使帶來了一些不必要的開支。
分析這些問題，找出原因后，我們立即改變以前的保守策略，進行了戰(zhàn)略調(diào)整：我覺得如果繼續(xù)經(jīng)營，我們就應(yīng)該充分分析市場、產(chǎn)品研發(fā)以及競爭對手。
首先，我們該依據(jù)市場以及競爭對手來分析廣告費的投入，以免浪費大量的資金。
其次，我們應(yīng)該根據(jù)市場以及競爭對手來分析要不要開發(fā)新產(chǎn)品，或者保留我們現(xiàn)有的P1在國際市場的優(yōu)勢地位或者未來P2也被國際市場慢慢接受，可以保留P2在國際市場的絕對地位。
再次，我們應(yīng)該更熟悉更能掌握年度大會的預(yù)算，這是最重要的，正確的預(yù)算不僅能避免投資的風(fēng)險，更能讓公司經(jīng)營的順暢。
天有不測風(fēng)云，戰(zhàn)略是依據(jù)不同的市場環(huán)境不同的競爭環(huán)境等進行調(diào)整的，沒有具體的市場環(huán)境、競爭環(huán)境再怎么計劃都是紙上談兵，因為計劃永遠跟不上變化。戰(zhàn)略是要立足現(xiàn)有的.市場環(huán)境、競爭環(huán)境才能做出調(diào)整的。我們開始大膽地打出廣告，多接產(chǎn)品訂單，結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力，加大交易量，盡量多地獲取利潤，同時進行合理數(shù)量貸款，這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題，開始改變了這個企業(yè)的運營情況，由以前的連年虧損變?yōu)橛Ｔ诖蠹业墓餐ο�，我們開始慢慢地上了軌道。
沙盤模擬結(jié)束，在短短的兩天內(nèi)，我們從對企業(yè)的經(jīng)營理念一無所知到熟悉了企業(yè)全面管理系統(tǒng)，了解了企業(yè)的整體運作流程，理解了不同職能的相互依存關(guān)系，并探尋著謀求企業(yè)效率提升的各種方式，深刻體會到了經(jīng)營一家公司的種種難題。
下面我來總結(jié)一下沙盤模擬區(qū)別于其他培訓(xùn)方式的幾點好處：
第一、通過兩天高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營，學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化，跨越性的完成從職能型管理到經(jīng)營型管理、從經(jīng)驗型管理到科學(xué)化管理、從內(nèi)窺式管理到開放型管理、從反應(yīng)式管理到運籌式管理的思想轉(zhuǎn)型，從而培養(yǎng)管理者的全局意識和系統(tǒng)思考能力，更新管理者的決策模式，提升管理者的思維格局。
第二、通過兩天的模擬培訓(xùn)，學(xué)員能夠迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng)，了解企業(yè)整體運作流程，理解不同職能依存關(guān)系，謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等四個方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)。
第三、對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法。參加培訓(xùn)的學(xué)員在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-4年的成功與失敗過程中，鍛煉協(xié)作與溝通能力，樹立本職服從全局的管理理念，培養(yǎng)顧大局、識大體的復(fù)合型管理人才。
第四、透過游戲的體驗引導(dǎo)，發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。
第五、通過模擬殘酷激烈的市場競爭，在不給現(xiàn)實企業(yè)帶來任何實際損失的前提下，使學(xué)員獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗。通過實戰(zhàn)模擬，進行市場細分和選擇目標(biāo)市場，學(xué)會競爭分析、資源分配、整合營銷策劃和實施。幫助學(xué)員學(xué)習(xí)制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計劃，認(rèn)識營銷戰(zhàn)略對于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用，體驗內(nèi)部營銷和外部營銷間的關(guān)系。深刻領(lǐng)悟企業(yè)綜合競爭能力的來源，理解客戶終身價值的意義，從注重產(chǎn)品與推銷轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅乜蛻魸M意。
自從完成了實際操作后，我深深的體會到，要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。實訓(xùn)雖然只進行了兩天，但我仿佛真實地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運行。其中要考慮很多的東西，特別是CEO，做為一名企業(yè)的決策者，很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候，我們一定要進行充分詳細的調(diào)查分析，而不能憑主觀臆斷來盲目指令。學(xué)無止境，我們除了做好本職工作，還要提高自身的素質(zhì),這就要求我們要不段的補充新知識和新技能，徒人企業(yè)管理沙盤模擬培訓(xùn)就是給我們提供的一個很好的機會。
企業(yè)實訓(xùn)總結(jié)3
為了讓企業(yè)資源與學(xué)校資源進行有效的整合，使學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生既有扎實的專業(yè)知識又有實際的操作技能，更加符合企業(yè)的需要，本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，我校營銷教研組從20xx年年初開始，就嘗試與福州巨馳車業(yè)有限公司（比亞迪）溝通，希望與他們進行校企合作。經(jīng)過雙方多次的各方面的溝通交流后，最后達成共識并簽訂了校企合作協(xié)議。與此同時，我們還制定相關(guān)配套的一些文件：市場營銷專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)方案、實訓(xùn)帶隊老師的職責(zé)與任務(wù)、學(xué)生在企業(yè)實訓(xùn)中的職責(zé)與要求、學(xué)生校外實訓(xùn)安全預(yù)案等，在這些文件中，對如何具體安排學(xué)生實訓(xùn)、實訓(xùn)的具體內(nèi)容、帶隊教師的具體職責(zé)任務(wù)以及學(xué)生在整個實訓(xùn)中要做的具體任務(wù)都規(guī)定的非常詳細，這樣使得校企合作更加規(guī)范。
本次實訓(xùn)，我們選擇了10營銷2班的學(xué)生作為嘗試，并邀請五位老師作為實訓(xùn)帶隊老師，每天由這些老師輪流帶學(xué)生到企業(yè)進行實訓(xùn)。
學(xué)生到企業(yè)實訓(xùn)是從20xx年3月13日開始至4月1日為止，前后兩批一共20天，兩批學(xué)生實訓(xùn)的內(nèi)容一樣。這次實訓(xùn)，學(xué)生實訓(xùn)的內(nèi)容涉及到企業(yè)文化及企業(yè)規(guī)章制度、汽車基本常識、該公司產(chǎn)品的`參數(shù)、企業(yè)禮儀要求、接待禮儀、心理戰(zhàn)術(shù)、展廳實習(xí)、購置稅計算、老員工工作經(jīng)驗介紹、售后服務(wù)、購車流程以及代辦保險等方方面面。實習(xí)中學(xué)生與企業(yè)員工完全打成一片，在企業(yè)師傅的指導(dǎo)下從汽車銷售中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的技巧。整個實習(xí)期間學(xué)生始終都表現(xiàn)出極大的熱情與興趣，也給企業(yè)留下了非常好的印象，雙方均對本次的合作表示極大的滿意，都表示希望第二年繼續(xù)合作。
企業(yè)實訓(xùn)總結(jié)4
為了提高專業(yè)教師的教育教學(xué)水平，注重工學(xué)結(jié)合，實現(xiàn)職業(yè)院校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)、有效利用社會資源加強師資培訓(xùn)，本人于20xx年3月至6月在“xx有限公司”公進行了頂崗實訓(xùn)工作。頂崗實訓(xùn)期間，在系部領(lǐng)導(dǎo)和實訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，本人深入到巖土工程勘察工程的施工現(xiàn)場進行鍛煉、學(xué)習(xí)，積極做好了與實訓(xùn)崗位相關(guān)的各項工作，順利完成了頂崗實訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、實訓(xùn)單位概況
xx有限公司前身為xx市建筑設(shè)計院巖土工程勘察分院和基礎(chǔ)工程公司，分別成立于19xx年和19xx年。20xx年兩單位改企建制，合并成立有限責(zé)任公司。注冊資本500萬元�，F(xiàn)持工程勘察綜合類甲級，市政公用工行業(yè)乙級，工程咨詢乙級，城市規(guī)劃編制乙級，地質(zhì)災(zāi)害防治工程勘查、設(shè)計、施工甲級，地質(zhì)災(zāi)害評估甲級，水文地質(zhì)勘察和工程測量甲級，房屋建筑工程和市政公用工程施工總承包貳級（含建筑地基基礎(chǔ)、土石方、水工建筑物基礎(chǔ)處理專業(yè)施工），工程勘察勞務(wù)（巖石工程治理、鉆探、鑿井），土地開發(fā)、整理、復(fù)墾項目的可行性研究、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)算及施工，礦山環(huán)境保護與綜合治理方案編制、施工，并通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
二、頂崗實訓(xùn)的基本情況
進入公司頂崗實訓(xùn)期間，公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進入了工作狀態(tài)。作為公司的巖土工程勘察線工程師，在實訓(xùn)期間，我嚴(yán)格按照作息時間上下班；上班時，認(rèn)真閱讀相關(guān)資料，并到施工現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)；堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考；在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，虛心向企業(yè)相關(guān)同志請教。通過學(xué)習(xí)，逐漸了解了巖土工程勘察線施工方面的有關(guān)工作，更新了自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力。在為期四個月的實訓(xùn)過程中，在導(dǎo)師祝鋼總工的安排和輔助下，我進入到了公司承"xx市xxx區(qū)xxx苑B區(qū)"的巖土工程施工現(xiàn)場，同工程的項目經(jīng)理一起辦公，第一時間地了解了工程施工進度和具體安排、最大限度地學(xué)習(xí)了施工工法和現(xiàn)場知識。具體做了以下幾個方面的工作：
1、現(xiàn)場巖心編錄和現(xiàn)場工地地質(zhì)調(diào)查
作為綜合巖土工程勘察線工程的一個重要組成部分，巖心的現(xiàn)場編了工作與管理貫穿于整個工程，它是巖土工程勘察設(shè)計施工以及工程驗收的文字依據(jù)。在頂崗工作期間，本人能發(fā)揮自身能力優(yōu)勢，幫助工程項目經(jīng)理編寫了以下幾種工程文檔：1）招、投標(biāo)書；2）工程施工文檔；3）工程監(jiān)理和驗收文檔等，并作為文檔管理員，負(fù)責(zé)集中保管本項目中的部分文檔，在項目實施過程中，按照公司要求，對部分文檔作了修改、更新、記錄、注銷等管理性的工作。
2、參與工程項目的日常管理，圓滿完成項目經(jīng)理助理師的工作在工程施工過程中，本人被安排到項目經(jīng)理辦公室工作，作為項目經(jīng)理助理師，并且擔(dān)任了公司的現(xiàn)場管理工程師，負(fù)責(zé)工程項目經(jīng)理與總工程師間的內(nèi)聯(lián)工作。因為工期要求較緊，工區(qū)變化繁多，經(jīng)常會出現(xiàn)一些或大或小的問題，而施工現(xiàn)場的工作人員很多都是從農(nóng)村過來的農(nóng)民工，對于所做的工作，很多人都是只知其一不知其二，做起來缺少一個固定的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會出現(xiàn)返工甚至質(zhì)量或安全問題，為此，我和項目經(jīng)理共同給工作人員開辦了一個培訓(xùn)班，根據(jù)施工安排不定期給他們做一些講座，講解施工規(guī)范和質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)，并向經(jīng)理提議建立獎勵機制，刺激工人積極性，提高了施工質(zhì)量和施工速度。
3、投身于項目工程施工全過程，順利完成巖土工程勘察認(rèn)為作為公司的綜合巖土工程勘察線工程師，在工程開工后，本人和工程總工程師、項目經(jīng)理一道，認(rèn)真閱讀施工圖、研究施工方案，并在現(xiàn)場跟蹤施工作業(yè)，監(jiān)控整個工程的推進過程，及時幫助施工人員解決問題，
三、頂崗實訓(xùn)的體會
在三個多月的企業(yè)實訓(xùn)工作中，通過學(xué)習(xí)了解、廣泛調(diào)研、親身體會，我獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料，加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實際聯(lián)系的理解，對專業(yè)課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進、教育教學(xué)研究的進行都有重要的參考價值。收獲之余，更多的是思考。從中，我得到了深刻的啟示和體會：
1、開闊了思路和視野，提高了理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的.能力
三個月以來，在專業(yè)比較對口的實訓(xùn)崗位上，本人努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到了一次全面的提升。通過參與公司的實際工程項目，本人在巖土工程勘察領(lǐng)域進行了更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2、提高了學(xué)習(xí)積累的積極性和能動性，推動了自身教學(xué)能力的提升
在實訓(xùn)工作之余，我認(rèn)真總結(jié)了自己的教學(xué)工作經(jīng)驗，反思了自己在教學(xué)方面的不足。學(xué)校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè)，但是科學(xué)高效的工作方法在兩個行業(yè)都是適用的，兩者都應(yīng)該積極適應(yīng)社會形勢和服務(wù)對象的變化，不斷進行調(diào)整和完善，與時俱進，謀求更大突破和發(fā)展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強學(xué)習(xí)，增加積累，改進工作方法。通過四個多月的實訓(xùn)，我進一步感受到學(xué)習(xí)積累的重要性。作為教師，我們更應(yīng)該始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，進一步加強專業(yè)理論和實務(wù)學(xué)習(xí)，接觸新領(lǐng)域，研究解決新問題，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)理念，保證自己的業(yè)務(wù)水平永不落伍。在頂崗實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如對綜合巖土工程勘察線施工現(xiàn)場還不夠了解，對一些巖土工程勘察線新材料的使用缺乏認(rèn)識，對施工工藝?yán)斫獠粔蛲笍兀@些均要在以后的在教學(xué)中加以完善。
企業(yè)實訓(xùn)總結(jié)5
erp，初次聽見這個詞感覺很陌生，又感覺很新奇。所以，帶著陌生和新奇的心情，我們開始了我們的erp實驗。對于我們這些好沒走出校園的人來說，這是件既讓我們有點擔(dān)心，又有點興奮得事情。在剛開始的時候，大家都是一樣，都在擔(dān)心這該怎樣經(jīng)營下去，而不讓企業(yè)破產(chǎn)。
erp剛開始的時候，我們是分組，6人一小組，其中ceo1，cfo1名，財務(wù)助理1名，負(fù)責(zé)采購1名，負(fù)責(zé)市場開發(fā)和營銷1名，負(fù)責(zé)生產(chǎn)運營1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)采購經(jīng)理一職時，我整個人就開始有點緊張。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營，但還要和其他組競爭，同時也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好，于是覺得自己有了一份責(zé)任。實驗開始前，我們把我們公司的名字和宣傳標(biāo)志及口號商討好。我們公司的名字很特殊，名為“萬里�！保@就韻語了比千里馬跑的更快，同時又具備了牛身上穩(wěn)重塌實的個性。公司整體規(guī)劃制定好之后，一個非常重要的關(guān)鍵是組織好團隊人員很好的實施我們的策略。我們團隊的人員的學(xué)習(xí)能力都很強，并且都很用功，所以工作業(yè)務(wù)上手很快。對于各個成員的工作，首先要內(nèi)部團結(jié)。我們團隊從一開始到最后，都沒有出現(xiàn)不愉快的事情。
其中財務(wù)總監(jiān)是專門做公司財務(wù)，確保公司各項的財務(wù)不出差錯。生產(chǎn)和采購總監(jiān)共同負(fù)責(zé)生產(chǎn)和采購。兩位營銷總監(jiān)負(fù)責(zé)市場營銷兼和我共同商量一些公司策略.在實驗過程，給我印象最深的是：以前總是憑印象憑感覺做一些決定，很多情況下這樣的決定是不科學(xué),盡管憑著主觀經(jīng)驗可以做的很好。在這個實驗中，有老師的時刻提醒，終于讓我的這種工作方式有了較大的改變。在實驗中碰到一個決策我都會親自計算一下這樣決策后的效益，如果可行或者不可行，我都隨時更正自己的決策，這樣的決策達到的效果一般可以用完美來形容。比如說原材料采購的時候，公司可以做到不多一個原材料。這也是作為一個采購經(jīng)理的職責(zé)。而對于企業(yè)經(jīng)營之道的理解，終于不單單只是停留在了書本的理論之上，通過實際的操作，也初嘗了其中的酸甜苦辣。實驗就是要對企業(yè)的各項資源進行合理規(guī)劃，這種規(guī)劃不能只憑感覺去支配、決策，而是要根據(jù)所模擬的市場環(huán)境（即比賽中各項規(guī)則、市場預(yù)測表）、企業(yè)競爭力（即團隊特點、經(jīng)營狀況）等進行預(yù)測，制定合理的經(jīng)營目標(biāo)，以及發(fā)展戰(zhàn)略，做出決策。而每一步都通過數(shù)據(jù)的比較分析得出，真正做到用數(shù)據(jù)說話。不論在做實驗時還是比賽時，我都深深體會到這種精準(zhǔn)的預(yù)測計算不僅是短期經(jīng)營穩(wěn)定的保證，而且是準(zhǔn)確制定發(fā)展路線，確定市場需求，贏得訂單，擴展規(guī)模，減少損失，實現(xiàn)長期目標(biāo)，求得權(quán)益最大化的一個關(guān)鍵。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯(lián)系，不能做到準(zhǔn)確計算預(yù)測，就不能把握企業(yè)的`命運。比如營銷工作中，每年都必須對下一年的市場需求和競爭環(huán)境做出預(yù)測，少投100萬廣告費可能就會拿不到所需的訂單，而多投100萬也可能會使權(quán)益造成無必要的減損。這一多一少往往影響到企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)，從而影響企業(yè)下一年的經(jīng)營。又比如我們起初制定的發(fā)展方案也是憑經(jīng)驗想迅速擴張，然而通過實際演算，我們發(fā)現(xiàn)迅速擴張只會使企業(yè)走向破產(chǎn)�！坝脭�(shù)據(jù)說話”使我們避免了盲目上生產(chǎn)線盲目擴大規(guī)模的錯誤。而我們最終制定的穩(wěn)步展的方針也得到了專家的肯定。
erp不僅需要對企業(yè)短期經(jīng)營進行規(guī)劃，而且要進行長遠規(guī)劃；不僅要精確完成每個部門的工作，而且要求把每一步的經(jīng)營放到整個供應(yīng)鏈上來思考。因此，不論是一個團隊的ceo還是其他成員，都必須統(tǒng)籌思考，用發(fā)展的眼光看問題。比如現(xiàn)金，不僅要合理運用到當(dāng)前的每一步，而且要保證將來運營時不會出現(xiàn)現(xiàn)金流斷裂的問題。即使做好預(yù)測工作，我們也必須知道比賽和實際中都必須適應(yīng)環(huán)境的變動，決賽時如果我們按照以前的經(jīng)驗去操作，結(jié)果將不堪設(shè)想。規(guī)則的變動和競爭態(tài)勢都是不能預(yù)料的，企業(yè)發(fā)展中關(guān)于風(fēng)險和收益永遠是個問題，是追求高利益高風(fēng)險，還是追求平穩(wěn)發(fā)展，做出選擇前要慎思慎行，做出選擇后責(zé)必須勇于承擔(dān)靈活應(yīng)對。最重要就是將所有可以控制的因素把握好，將不確定因素的干擾降到最小。不論是模擬實驗還是實際經(jīng)營，說到底都是要靠團隊去完成，如果說erp讓我了解到如何運營數(shù)據(jù)合理規(guī)劃資源，那么erp的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利，必須上下齊心，團結(jié)一致，必須發(fā)揮每個人的作用。一個團隊的各個成員就仿佛是一個企業(yè)的各項資源，同樣是必須合理組合，并不是要某一個人把能力發(fā)揮到最多，也不能僅僅依賴某一個人的思想，只有相互激發(fā)引導(dǎo)，團隊的智慧才會閃耀到極致，能量才會發(fā)揮到最大。
總結(jié)我們這次的實驗，得出我們組存在的一些優(yōu)點的缺點：
優(yōu)點：
1、公司戰(zhàn)略明確，各項工作有條不紊的開展；
2、公司各項決策的制定，基本上通過計算分析得出；
3、公司運營過程中，團隊每個成員工作效率高；
4、公司財務(wù)做的很嚴(yán)謹(jǐn)，沒出差錯；
5、公司生產(chǎn)與采購做的很到位；
缺點與不足：
1、電腦操作讓我付出了高昂的學(xué)費；
2、公司運營過程中，失去了幾次很好的投資機會；
3、在公司取得良好業(yè)績的時候，沒有進一步擴大生產(chǎn)，占領(lǐng)市場；
4、公司原本立志做打公司，但在后幾年經(jīng)營中有些保守；
5、開始時沒有很好的利用好貸款和貼現(xiàn)這三種籌資手段。與此同時，我也總結(jié)了一下其他隊失敗的主要原因：
1、一開始公司發(fā)展戰(zhàn)略沒制定好；
2、游戲規(guī)則不熟悉；
3、營銷沒有很好的打開市場；
4、人員分工不太明確，造成人力資源沒有充分利用；
5、不了解市場態(tài)勢，忽略了競爭對手的存在；
6、電腦操作也出了很多問題；
7、沒有計算意識，沒有做好資金預(yù)算通過這次erp沙盤模擬訓(xùn)練，使我對企業(yè)戰(zhàn)略和關(guān)鍵成功因素也有了清晰地了解，讓我學(xué)會了用戰(zhàn)略的陽光看待業(yè)務(wù)的決策和運營用策略方法改進組織創(chuàng)造價值的能力，提高了對事物的把握和調(diào)整方向的“駕駛技能”。
企業(yè)實訓(xùn)總結(jié)6
一、運作步驟
企業(yè)經(jīng)營模擬ERP沙盤模擬過程共分為五個相互聯(lián)系又相互獨立的部門。這五各部門分別為營銷部門、生產(chǎn)部門、財務(wù)部門、采購部門和管理部門。共有五個人完成這項工作。管理部門為CEO代理，也就是我們常說的總經(jīng)理，其他分別為營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)。這五個職位分別為五個同學(xué)完成，我作為CEO也參與其中。CEO的職責(zé)可歸納為：綜合小組各角色提供的信息，制定投資計劃決定本企業(yè)每件事做還是不做，以最佳方式籌措資金分析財務(wù)報表、掌握報表重點與數(shù)據(jù)含義運用財務(wù)指標(biāo)進行內(nèi)部診斷，協(xié)助管理決策如何以有限資金轉(zhuǎn)虧為盈、創(chuàng)造高利潤、評估決策效益。每一年經(jīng)營由CEO指揮，CEO按照任務(wù)清單中指示的順序發(fā)布執(zhí)行指令。每項任務(wù)完成后，CEO須在任務(wù)項目對應(yīng)的方格中打勾；CEO在任務(wù)項目對應(yīng)的方格內(nèi)填寫現(xiàn)金收支情況。各崗位填寫經(jīng)營流程表，有序的完成一年經(jīng)營。各崗位要各司其職，在經(jīng)營流程表中填寫自己負(fù)責(zé)的經(jīng)營數(shù)據(jù)。財務(wù)總監(jiān)記錄明細現(xiàn)金流入流出、費用發(fā)生、融資發(fā)生情況；采購總監(jiān)記錄原材料訂貨、出入庫情況；生產(chǎn)總監(jiān)記錄生產(chǎn)線建設(shè)和變動情況，及在制品變化情況；營銷總監(jiān)記錄生產(chǎn)資格、ISO、市場開發(fā)情況、產(chǎn)成品的出入褲情況。
二、結(jié)果
在ERP課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了期末了，雖然工作上沒有做出很大的成績，但仍然收獲頗多。
本次學(xué)習(xí)工作主要是模擬企業(yè)經(jīng)營，讓我知道了企業(yè)資源計劃，涉及人、財、物、產(chǎn)、供、銷。能夠在實踐中檢查課堂上學(xué)到的知識，并且了解環(huán)節(jié)的各個方面，是本門課程帶給我們的重大收獲。通過學(xué)習(xí)，使我加深了對ERP的認(rèn)識。ERP是在先進的企業(yè)管理思想的基礎(chǔ)上，應(yīng)用信息技術(shù)實現(xiàn)對整個企業(yè)資源的一體化管理。ERP是一種可以提供跨地區(qū)、跨部門、甚至跨部門整合實時信息的企業(yè)管理信息系統(tǒng)。它在企業(yè)資源最優(yōu)化配置的前提下，整合企業(yè)內(nèi)部主要或所有的經(jīng)營活動，以達到效率化經(jīng)營的目標(biāo)。沙盤模擬時的慘痛教訓(xùn)還時刻提醒著我：做事前要仔細考慮后果，但做決定時要果斷堅決。發(fā)現(xiàn)錯誤后要及時改正、修訂計劃，不可盲目的按照計劃實行。謹(jǐn)慎與果斷，這兩種性格特征其實并不矛盾，同時具有這兩種性格的人也很容易成功。在事前謹(jǐn)慎權(quán)衡利弊、不驕不躁，在機會來臨時果斷的抓住、不猶豫。這樣的人做事有把握、有魄力。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)使我體會到了大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)到的知識是為今后的工作打下一定的基礎(chǔ)。我們還需要在今后的工作中學(xué)習(xí)如何運用所學(xué)習(xí)到的知識，分析、解決工作中遇到的問題。世界是在變化的，管理需要創(chuàng)新。我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，總結(jié)工作中的經(jīng)驗。只有這樣，才能使我們不斷的提高和進步。感謝ERP課程的老師給了我一個很好的鍛煉學(xué)習(xí)機會感謝在我學(xué)習(xí)期間和我一起努力、加油的'伙伴。我相信，在ERP課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為我今后的實際工作帶來巨大幫助。
三、分析（經(jīng)營容易出現(xiàn)的問題）
總結(jié)ERP沙盤模擬課程，雖然我們組成績不怎么好，但過程中大家團結(jié)協(xié)作，我也體會到團隊的精神與力量。不過我們團隊有一個弊端就是做事情時有些混亂，并沒有按照一開始的分工做事，有的工作本來應(yīng)該由相關(guān)的主管負(fù)責(zé)，其他的主管卻越俎代庖。一開始我們的計劃定的不錯，不過我們并沒有考慮到多種情況，導(dǎo)致第二年搶單犯了錯誤甚至還搶不到訂單使我們措手不及，沒有考慮好對策，以至于以后的經(jīng)營都處于被動狀態(tài)。有時在第四年時，由于流動資金不足難以維持企業(yè)的經(jīng)營。這主要原因是我們之前貸款時過于輕率、并未考慮怎樣貸款更合適公司。在第五年時，由于訂單失誤，我們錯過了使企業(yè)回春的機會，企業(yè)依然處于負(fù)利潤狀態(tài)。同時還有其他的經(jīng)營問題，比如；材料生產(chǎn)計劃沒有制定好，導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)間斷想象，還有生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)產(chǎn)過程中材料計算失誤，廣告投放的不合理，訂單的選定沒有考慮賬期導(dǎo)致貼現(xiàn)，企業(yè)經(jīng)營中沒有整體概念，等等......
經(jīng)歷過這些后，我發(fā)現(xiàn)做生意真的很不易，需要考慮的事情很多，身上的責(zé)任、壓力也非常大。并且，我發(fā)現(xiàn)CEO在一個企業(yè)的地位舉足輕重。如果年度計劃做的不到位，企業(yè)將很難經(jīng)營，沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，我們無法投廣告、無法正常生產(chǎn)產(chǎn)品、無法還貸…
四、CEO總結(jié)小組的得失
總得來說，這次ERP沙盤實訓(xùn)讓我感受到了團隊合作真的非常重要，大家的想法碰撞到一起才能產(chǎn)生火花，每個人負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)在團隊做決定時影響都很大。每個人做好分內(nèi)之事，團隊成員相互配合，是一個企業(yè)成功的必要條件。在這次實訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了手工ERP和電子ERP實訓(xùn)，讓我們感受并體會到了現(xiàn)代企業(yè)運作過程，了解企業(yè)的經(jīng)營過程認(rèn)知市場、產(chǎn)品和市場的定位。感受生產(chǎn)過程的管理認(rèn)知財務(wù)管理的內(nèi)容及經(jīng)營核算。通過這次實訓(xùn)，認(rèn)識現(xiàn)代企業(yè)從銷定產(chǎn)的全部流程，了解企業(yè)管理中各個環(huán)節(jié)的活動及功能，感受企業(yè)盈利實現(xiàn)過程，初步了解財務(wù)報告的各要素以及制作過程等。了解到現(xiàn)代企業(yè)運作過程。例如：制造型企業(yè)的基本要素；企業(yè)競爭市場的激烈程度，以及銷售產(chǎn)品的流程及規(guī)則；企業(yè)生產(chǎn)，采購，庫存管理的規(guī)則，企業(yè)財務(wù)管理，資金流動的規(guī)則，資金的投入過程，感受經(jīng)營活動中的資金流動及控制。如何管理一間公司，如何讓公司賺錢等，管理一間公司真的很不容易，從資本、資產(chǎn)、損益的來源、企業(yè)資源、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)，企業(yè)經(jīng)營的利潤和成本關(guān)系。如果我們做錯了其中的一個程序，很容易讓公司損失，所以要很認(rèn)真地去做好每一個程序，不可以出現(xiàn)差錯。在這次的實訓(xùn)中，讓同學(xué)們之間加深了友誼，加強了大家的團結(jié)性，在學(xué)習(xí)之余，還加強大家的團結(jié)，實訓(xùn)讓我們很開心。
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