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三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)

時間:2021-07-20 09:15:49 總結(jié) 我要投稿

三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)(通用8篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)(通用8篇)

  三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)1

  “激情夏日,燃亮封開!痹谶@個依舊炎熱的夏天,我們來到了肇慶封開縣江口鎮(zhèn)開展了維持一個星期的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,短短的一個星期,卻承載著我們?nèi)?6個人無數(shù)的汗水及淚水,那個大雨中照常進行的文藝匯演,那些臺前幕后不斷忙碌的隊友,那一張張分不清是被汗水、雨水還是淚水澆灌的臉龐,那些不顧大雨依舊來看我們演出的學(xué)生們,最出色的表演人員、最棒的主持人、最可愛的觀眾,最辛苦的幕后,共同成就了這場文藝匯演的美麗。

  怎么忘記,匯演后我們抱成一團,哭成一團,不顧路人怪異的眼光像瘋子一樣大聲在江邊歡呼:“封開,我愛你。華師,我愛你。”最后還沖過去熊抱了陳博士,讓他在激“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)動中作出了今晚請喝燒仙草的錯誤決定。那種激情,那種感動,那種暢快,我想,會是我一輩子珍藏的回憶。

  如何忘記,那一次次沒日沒夜的排練,扇子舞、健美操、gee、小品、詩歌朗誦、手語、歌曲串燒、catwalkshow、跆拳道、難兄難弟、主持……真真切切的體會到臺上十分鐘,臺下十年功的辛苦,與勞動果實得以收獲的喜悅。在那段日子,每個人的努力都讓我感動,也是你們的認真,全隊人員“we are together”般的團結(jié)與信念一直在鼓舞著自己,要加油,一定要讓三下鄉(xiāng)順利完成。

  更無法忘記,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的開會,每一次的擁抱,每一次隊友的包容與支持,每一個會心的微笑,每一次的團隊游戲,每一次的“見縫插針”……更知道那段日子大家都很辛苦,壓力都很大。甚至自己在培訓(xùn)的第三個晚上也哭了(實在不是我作風),好像是得知兆云不能陪我們一起下鄉(xiāng)的時候,另一個原因也是害怕支教組沒辦法按時完成培訓(xùn)計劃要求,尤其在其他組都非常努力的準備,按計劃完成目標的時候。在培訓(xùn)的第二天,我突然意識到以這種進度是無法完成兩次試講的,甚至所有的課輪一遍的時間都不夠,更不用說備選課的準備了。雖然支教組的組員們已經(jīng)很辛苦了,但我還是不得不加大工作量,白天試講、排練,晚上熬夜修改教案。終于我們組在后面基本完成了我們的初定計劃,大家的講課水平也獲得了很大的提升,支教組的工作達到了我的預(yù)期目標。但是也由于自己的經(jīng)驗不足,幾乎在整個培訓(xùn)期間以及下鄉(xiāng)期間,支教組每個人沒有一個晚上是不熬夜的。對于一直很辛苦卻很體諒我的你們,我想說,謝謝,你們辛苦了。

  回來已有14天了,卻至今仍然可以清晰地回憶出學(xué)生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪瑥乃麄兩砩,我確實收獲了很多。想起之前準備的種種,由于一直與校方聯(lián)系不上,無法確切的知道當?shù)貙W(xué)校學(xué)生的具體情況,導(dǎo)致我們支教的每個人都得做好兩手準備,甚至還要做好自己去招收學(xué)生的準備。所以當我知道,我們可以有60位學(xué)生的那個時候,真的很開心,但是校方對學(xué)生的硬性要求卻讓學(xué)生們對我們有著很強烈的抵觸心理,伴隨著巨大的壓力和恐懼,我們只能不斷調(diào)整課表、改變上課內(nèi)容、在課后加強與學(xué)生的交流,終于,我們被學(xué)生們接納了,這整個過程,全隊人的支持很大程度上緩解了我的壓力,也讓我知道,其實我并不孤單。尤其是校方看到的主要是支教組的表現(xiàn),也就是說,支教組的形象在那個時候代表了全隊形象,我明白我們能做的也只有盡力做好每一個工作,真誠的對待每一位學(xué)生,牢記自己的使命,做好自己。

  我的得與失,總結(jié)整個三下鄉(xiāng)過程,我想我收獲最多的是友誼和學(xué)生以及能力吧。那種可以一起瘋、一起玩的伙伴,那種閑時可以小酌一杯的兄弟,那種傷心時可以抱頭痛苦的姐妹,是三下鄉(xiāng)帶給我的。其次,就是我的學(xué)生,在與他們相處的過程中,自己很容易就忘記了煩惱和傷心,單純的就像個孩子,我慶幸自己在短短的七日記住了所有人的名字,發(fā)現(xiàn)了每個人獨特的閃光點,讓我也收獲了滿滿的自信和大大的成就感,謝謝你們。再次,從參與策劃到最終下鄉(xiāng),我認識到了計劃的重要性、溝通的必要性。不錯的組織策劃能力以及冷靜果斷的性格優(yōu)勢讓我在問題的解決上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小組的準備都比較充足,整個下鄉(xiāng)是比較順利和圓滿的。當然自己的不足也是存在的,在此做簡要總結(jié):

  首先,定位問題。其實對于在整個三下鄉(xiāng)期間自己雙重身份的定位問題,我們都說什么職務(wù)沒有關(guān)系,只要大家努力就行了。但是在前幾天我才很清晰的認識到:這是錯的。我一直在反思,我想我也許是個負責任的支教組組長,但我卻不是一個合格的副隊長。特別是我在兼任的過程中,常常會有種有心無力的感覺。對于這個問題其實也是有主客觀原因的,首先對于我的職務(wù)定位問題,我主要負責支教組,但也需要與隊長層共同負責統(tǒng)籌工作。在培訓(xùn)期間,很多時候自己會因為支教組的工作,對于一些緊急、重大的全隊決策沒有辦法完全參與到,另外由于我自身的原因,加上我們?nèi)齻隊長沒有做到很好、很有效的溝通與討論,便直接召開組長會議,分配任務(wù),決策事務(wù)。這種工作模式其實是比較有效率的,也比較適合我們當時情況的,但是卻也導(dǎo)致了積極性不高,隊長身份參與度不夠的現(xiàn)象,最后是我的能力問題,我希望很好的兼顧兩邊,但是真的很難,一直以來讓我最郁悶的就是這個問題,很多時候是寶寶和少婷怕我太累、太辛苦,想讓我專心搞好支教,但是也由于一開始沒有參與決策,之后的工作便自然而然的處于被動了。在這里,想和全隊的隊友說聲:對不起。尤其對我們的隊長和副隊說聲:對不起,沒有幫到你們,對不起,沒有做好一個副隊應(yīng)盡的義務(wù)。

  其次,由于自己經(jīng)驗不足,有時會特別害怕影響全隊進度,所以在小組工作前期,自己給組員的壓力也挺大,所幸的是他們都能頂住壓力,一直在進步,互相理解,彼此關(guān)心,共同為著同一個目標努力,讓我欣慰的是,最終支教組取得了很不錯的成績,也極大的獲得了校方及學(xué)生們的贊許。

  最后,對于三下鄉(xiāng)其實還有遺憾的地方,由于必須要留守學(xué)校,便沒有很多的機會參與其他組一起出外調(diào)研、辦圖片展之類的活動,導(dǎo)致與隊員交流的機會也就少了,但是依舊從大家身上學(xué)到了許多東西,認識你們,真的很開心。

  從策劃、討論、修改再到定稿,從招新、破冰、培訓(xùn)再到下鄉(xiāng),短短一個月的時間,卻經(jīng)歷了許多事情,一路走來,無奈過、開心過、郁悶過、感動過……感謝有你們的每一天,未來,風雨兼程,大家都要加油,為自己的夢想堅持!

  三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)2

  為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實踐圓滿。時間短促,意義深遠。很榮幸能有機會成為“三下鄉(xiāng)”實踐隊的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動前期的準備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動后的總結(jié)這一系列過程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅持下去的決心。

  7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達此次“三下鄉(xiāng)”活動中心——宣傳涇縣。當天下午我們走上活動計劃的第一步,來到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們詳細介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到?jīng)芸h宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,通過他們反饋的信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報告的依據(jù)。

  第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進行“送醫(yī)送藥”志愿活動,給當?shù)鼐用穹职l(fā)免費的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個工作日,起早出發(fā)到達衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊員及中醫(yī)院的醫(yī)護人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺,分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程,也是鞏固我們專業(yè)課知識的尚好機會,作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。

  最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到?jīng)芸h汀溪,和全國第四次中藥資源普查隊的省分隊順利會師,并隨同他們一起進入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊實地考察,他們一路采集標本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識。一上午的資源普查,收工時專家們向我們介紹了普查隊一路走來可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊進行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過我們的努力,能發(fā)覺更多新的的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

  “三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆。在志愿活動中為居民提供服?wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團隊領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中,團協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總結(jié)能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到宣城涇縣圓滿完成了計劃中的各項事務(wù)。我們在活動的過程中真正實現(xiàn)了實踐的目的和意義,希望自己能有更多的機會參加此類社會實踐活動,在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。

  三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)3

  開始的開始,我們都是孩子。20xx年7月,稚嫩的我們搖身一變就成了學(xué)生的“老師”。帶著幾個月的準備,我們踏上了通往惠州XX的道路。去到已是中午,草草收拾好后,走到街上打算飽吃一頓,但是發(fā)現(xiàn)沒有一家飯館,后來才知道,那些多了幾張桌子的屋子就是飯店,餐牌什么的都沒有,點菜很困難,可以看出,那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔,他跟我們聊起天來,還為我們推薦怎樣吃會比較劃算,很是熱情。大叔在外打工,平時很少回來。他的兒子也是XX的,上一年也有老師去他們那里,而且那個老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系,真讓當時的我既驚訝又羨慕。

  第二天,終于要面對學(xué)生了。雖然沒有很正式的介紹,但是我們一直玩游戲也很歡樂,與學(xué)生的距離也一下子拉近了,認識了好一些學(xué)生。游戲期間,我都盡可能地積極,希望能給學(xué)生做榜樣,能帶動他們,也許當老師的,就是要這樣,就算自己不擅長,也要盡力做好,因為背后還有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒課,但其他老師的課本我也有去聽,希望能感受學(xué)生的感受,讓他們知道,我們一直都在。課間很希望能與他們聊天,但他們都是幾個幾個坐一堆的,感覺比較害羞,或許是這個年齡段特有的羞澀吧,所以我也不好意思經(jīng)常去找他們,只是偶爾過去看看,這是比較遺憾的,沒能抓住課件多了解他們。

  第四天,終于有我的課了。這是我第一次面對著學(xué)生上課,好是緊張,因為我的課不是什么有趣的課堂,對我來說,具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然,第一次課很失敗。我把兩節(jié)課的內(nèi)容在一節(jié)課就上完了,而且我還當著學(xué)生的面說:是不是很無聊,我都快講不下去了。嗚嗚,上完課整個人都不好了。有幾個學(xué)生都趴桌了,也有學(xué)生反映說有點難,聽得有點暈。想到還要去1班上多一次,又不能逃,我只能找旁聽老師提供意見了,她們建議我說念ppt的時候,手上可以加動作,多下到講臺與他們互動。吸取了失敗的教訓(xùn),加上他們的意見,回去我就改ppt,將有些內(nèi)容刪了,增加一些題目,增加一些生活常識。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上課,感覺好多了,深淺得當,他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識的眼睛中,我得到了做老師的滿足感。除了我不應(yīng)該穿那件會松動的衣服之外,其他的都挺好的,真的有一種老師的感覺。

  第四天下午的安全講座,大家玩得很開心,互相包扎,互相捉弄,增進了師生間的感情,也真的學(xué)到了一些包扎技巧。

  第五天由于臺風的關(guān)系,停課一天,終于有一天可以睡懶覺,可以輕松一下。于是和大家一起運動,很開心,只是第二天起來渾身酸痛。然后,一切的一切都好像因為這天的分開而格外的珍惜,接下來的兩天,學(xué)生都拿著本子要簽名,要聯(lián)系方式什么的,這些都提醒我們,離別的日子不遠了。

  還有每天晚上,我們一起開會,大家說說發(fā)生的趣事什么的。我當了兩個班英語話劇的助教,排練的過程真的很好玩,歡笑聲不斷!杜薾次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦,排練了一次又一次。最令人感動的就是兼班、蹲委坐那么久的車也要來看我們,真的對他們只能衷心佩服了,不是每個人都能做到這樣的。

  體育課上我看到了一個安靜的小女生只是站在那里,于是我拉起了她的手,陪她坐著一起聊天,這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗,教給她一些道理,再給她一點信心。很開心,我嘗試做了。

  隨著文藝匯演的迫近,大家也真的開始緊張排練了,無論個人節(jié)目還是集體節(jié)目。而我,也開始做著各種準備,道具,ppt,游戲環(huán)節(jié)的細節(jié)什么的,也沒怎么停過。文藝匯演也還算順利,只是前期準備有太多不確定因素了,我們要一而再地改動,這個挺不爽的。匯演差不多結(jié)束時,很多同學(xué)都哭了,老師也全哭了。以前覺得好希望他們可以哭喔,仿佛那些眼淚才能證明我們的成績,但是見到他們哭又是那么的不忍心,只想他們可以留下個美好的回憶。那么久的努力,七天的艱苦奮斗,與學(xué)生的離別之情都化作那天的`眼淚,每個人都止不住地哭泣,哭得有點撕心裂肺。然后我們收拾行囊,準備回家,還有學(xué)生看著我們上車,送我們離開,這真的結(jié)束了嗎?

  最后的最后,我們渴望變成天使,再次飛回你們的身邊。我很少在QQ群上發(fā)言,但在小朋友的群上,我還比較活躍,希望還能了解他們的動態(tài)。小朋友們總說,什么時候才回去看他們,其實誰不想呢?但我們還不足以當小朋友的老師,還沒能力承擔起照顧這樣一群祖國花朵。我們這些大一新生,對待這次三下鄉(xiāng)可以說完全付出真心,付出自己百分百的熱情和努力,我很害怕,這只是因為貪圖新鮮,當我做了好幾年老師后,會產(chǎn)生職業(yè)疲勞,不能這樣百分百地為學(xué)生好。一直在想,為什么能與學(xué)生建立深厚感情的,多數(shù)都是實習(xí)老師,平時科任老師與學(xué)生的聯(lián)系好像好少,不知道怎樣才能更好地幫助學(xué)生成長,也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對學(xué)生。而這些的這些,都需要在以后的學(xué)習(xí),實踐中體會。加油吧,未來的路還很長,不管對你,還是對我來說。

  三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)4

  為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實踐圓滿結(jié)束。時間短促,意義深遠。很榮幸能有機會成為“三下鄉(xiāng)”實踐隊的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動前期的準備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束后的總結(jié)這一系列過程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅持下去的決心。

  7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達此次“三下鄉(xiāng)”活動中心——宣傳涇縣。當天下午我們走上活動計劃的第一步,來到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們詳細介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到?jīng)芸h宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,通過他們反饋的信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報告的依據(jù)。

  第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進行“送醫(yī)送藥”志愿活動,給當?shù)鼐用穹职l(fā)免費的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個工作日,起早出發(fā)到達衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊員及中醫(yī)院的醫(yī)護人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺,分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程,也是鞏固我們專業(yè)課知識的尚好機會,作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。

  最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到?jīng)芸h汀溪,和全國第四次中藥資源普查隊的省分隊順利會師,并隨同他們一起進入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊實地考察,他們一路采集標本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識。一上午的資源普查結(jié)束,收工時專家們向我們介紹了普查隊一路走來可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊進行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過我們的努力,能發(fā)覺更多新的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

  “三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆。在志愿活動中為居民提供服?wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團隊領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中,團結(jié)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到宣城涇縣圓滿完成了計劃中的各項事務(wù)。我們在活動的過程中真正實現(xiàn)了實踐的目的和意義,希望自己能有更多的機會參加此類社會實踐活動,在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。

  三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)5

  光陰似流水,匆匆向前。轉(zhuǎn)眼間為期10天的青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動就圓滿結(jié)束了。沙坪壩區(qū)志愿小分隊在西南大學(xué)的校級以及院級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村隊長、書記等相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下,西溪村當?shù)氐霓r(nóng)民伯伯的熱情幫助和指導(dǎo)下,以及小分隊各隊員在隊長的帶領(lǐng)下,堅持不懈,克服酷暑的毅力下,我們此次三下鄉(xiāng)實踐活動收獲了成功。我們堅持著“服務(wù)三農(nóng),關(guān)愛農(nóng)民”的信念,在各隊員的共同努力與幫助下,我們不斷地成長和發(fā)展,品嘗過成功的喜悅,也有過失敗的沮喪。但一路走來,我們更多的是收獲陽光,收獲成長,F(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)如下:

  (一)背景與目的

  我國政府極高的重視我國的“三農(nóng)”問題,積極呼吁有才華的有志青年到農(nóng)村去,使先進的技術(shù)、良好的教育,豐富多彩的文化傳遞到農(nóng)村,真正做到科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。為進一步貫徹和實施團委社會實踐部關(guān)于參加20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知的要求,以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)為主要目的,以“科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活”為主題,以大學(xué)生進農(nóng)村"傳播科技,宣講文化,服務(wù)基層”為原則,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會,發(fā)揮大學(xué)生在當代社會的先進性作用,本小分隊特聯(lián)系重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)政府,組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。希望通過此次活動,讓同學(xué)們在實際生活中利用自己的專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學(xué)生。同時,此次社會實踐活動為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹入新風,通過“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。

  二)主要活動

  本小分隊以“科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活”為主題,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村進行了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”青年志愿活動,主要活動如下:

  1、活動啟動儀式

  活動時間:20xx年8月12日此項活動主要是邀請當?shù)卣拇遑撠熑顺鱿瘑觾x式,一方面宣傳西南大學(xué)學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,一方面介紹系列活動的內(nèi)容,以便接下來的活動可以順利開展。但此項活動由于突降大雨,無法在室外舉行,僅在村辦公室宣傳了活動的內(nèi)容以及目的,并獲得了當?shù)卣呐鷾逝c支持。

  2、收稻谷,分享收獲的喜悅活動時間:20xx年8月13日

  此項活動主要是讓隊員們走訪各農(nóng)戶家,向農(nóng)戶學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識,學(xué)會如何正確有效的收谷、曬谷、堆谷以及揚谷。然后進行實際活動,幫助當?shù)氐霓r(nóng)戶收谷,但是由于此次活動在秋初,大多數(shù)的農(nóng)戶稻谷已經(jīng)收割完畢,因此隊員們幫助當?shù)剞r(nóng)戶進行曬谷以及收谷,還有堆谷。

  3、翻紅薯,體驗農(nóng)耕艱辛活動時間:20xx年8月14日

  此項活動主要是一項實踐活動,各隊員在農(nóng)戶的指導(dǎo)下,帶上相關(guān)的農(nóng)具到地里去挖紅薯,學(xué)習(xí)如何正確的挖紅薯同時還親自的練習(xí)了蘿卜種植?此坪唵蔚霓r(nóng)活兒,在各隊員手中都是困難重重,比如如何能夠挖出一個完好無損的紅薯以及蘿卜坑應(yīng)該有多大,有多深。在這一過程中,我們都體會到了農(nóng)耕的艱辛。

  4、學(xué)習(xí)果樹種植,體驗豐收樂趣活動時間:20xx年8月15日

  此項活動活動主要是各隊員在隊長的帶領(lǐng)下,走訪果農(nóng)種植戶,和他們探討有關(guān)果樹種植的相關(guān)知識,然后又果農(nóng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們進行了果樹種植的實際操作,種下了事先準備的橘樹苗,最后果農(nóng)傳授如何正確的采摘水果的寶貴經(jīng)驗,并且作為鼓勵,果農(nóng)允許我們隨意采摘水果來抵御炎炎夏日的酷暑,此次活動讓我們體味到農(nóng)耕艱辛的同時,也享受了豐收的樂趣。

  5、農(nóng)村社會經(jīng)濟狀況調(diào)查活動時間:20xx年8月16日

  此項活動主要是針對新型農(nóng)村醫(yī)療保險狀況的調(diào)查,在收集有關(guān)農(nóng)村醫(yī)療保險相關(guān)知識以及相關(guān)政策以及問卷制作的基礎(chǔ)上,將小分隊成員分成4組,對調(diào)查地劃分區(qū)域進行問卷調(diào)查,通過走訪農(nóng)戶,以農(nóng)戶為單位填寫調(diào)查問卷,各個組將填寫的調(diào)查問卷進行收集與整理,統(tǒng)計結(jié)果,撰寫調(diào)研報告,并選擇性的將調(diào)研數(shù)據(jù)結(jié)果制作成展報。此次活動我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險持支持的態(tài)度,認為這是對他們生活的一種保障;但也有一部分農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險不太了解,不知是好是壞;只要少部分的農(nóng)戶認為農(nóng)村醫(yī)療保險沒有實際作用。

  6、問卷調(diào)查法律意識,案例普及法律意識活動時間:20xx年8月17日

  此次活動在收集了與農(nóng)民生活密切相關(guān)的法律,如《中華人民共和國村民自治法》《中華人民共和國農(nóng)業(yè)承包法》等等同時收集了相關(guān)案例并在制作好調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上,將隊員分成四組,對調(diào)查地劃分區(qū)域進行問卷調(diào)查,通過走訪各農(nóng)戶家,以農(nóng)戶為單位進行問卷的填寫,然后對問卷進行收集整理,結(jié)果統(tǒng)計,撰寫調(diào)研報告并把相關(guān)的結(jié)果以展報的形式予以呈現(xiàn)。并且對居民存在的法律誤區(qū)進行細心的講解,普及法律知識,并且以相關(guān)的法律案例,讓居民了解如何遵守法律以及如何運用法律武器來維護自身的權(quán)益。此次活動暴露出我國一個嚴重的法律漏洞,法律制定不完善,農(nóng)民反映的許多問題確實沒有保障;另外農(nóng)民法律知識的嚴重缺乏,存在著嚴重的侵權(quán),不知如何維權(quán)的現(xiàn)象,這是有待來進一步解決的,需要社會成員的共同努力。

  7、了解河溝水的污染情況,宣傳環(huán)保意識活動時間:20xx年8月18日

  此次活動收集有關(guān)農(nóng)村河溝水的現(xiàn)狀以及國家關(guān)于治理河溝水的相關(guān)政策的基礎(chǔ)上,小分隊在隊長的帶領(lǐng)下實地考察了西溪村梁灘河的實際污染情況,包括向當?shù)鼐用裾{(diào)查污染的原因,污染的時間,污染的程度,當?shù)卣扇〉南嚓P(guān)措施,然后進行河水采樣,由隊員利用自己所學(xué)的相關(guān)知識進行實驗研究,然后在小組成員充分討論的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的措施。最后,對村民進行環(huán)保知識的宣傳,包括環(huán)境污染的危害以及應(yīng)該如何從生活中保護環(huán)境。從此次活動中我們發(fā)現(xiàn),河流污染的原因主要是生活污水和工業(yè)廢水,當?shù)卣扇∵^相關(guān)的措施但是沒有明顯的效果還有就是當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識淡薄,環(huán)保知識欠缺,不知道自己的行為是一種破壞環(huán)境的行為,也不承認保護環(huán)境是他們的義務(wù)等等,這些根深蒂固的惡習(xí),造成環(huán)境危機。

  8、收集整理資料,實踐活動結(jié)束活動時間:20xx年8月19日20日此項活動主要是小分隊采訪當?shù)剞r(nóng)戶,讓他們談?wù)剬ξ覀冞@次活動的看法以及提出相關(guān)的建議;然后對當?shù)卣约按迕癖硎局x意,并送上隊員們準備的禮物;另外,向當?shù)赜嘘P(guān)部門遞交相關(guān)材料,以獲取實踐證明;最后活動總結(jié),填寫小分隊工作手冊,進行資料的收集整理,照片的采集以及整理,相關(guān)票據(jù)的收集整理,實踐報告以及新聞稿的撰寫等等。

  9、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束活動時間:20xx年8月21日

  各個隊員在打掃完農(nóng)家,進行一次集體聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動結(jié)束。

  小分隊在為期十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,獲得了學(xué)習(xí),收獲了成長但同時也經(jīng)歷了農(nóng)耕的艱辛,果實的不易,總體來說,對每個成員而言,此次活動受益匪淺,不過由于天氣的原因計劃的一些活動沒有如期進行。

  1、體味農(nóng)耕艱辛,加強節(jié)約意識,強化隊員的毅力

  通過一系列的農(nóng)耕活動,比如在烈日下收谷、曬谷、堆谷、揚谷等活動,讓我們體味到“鋤禾日當午,汗滴如下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的硬道理;在翻紅署,挖蘿卜坑的過程中,我們明白農(nóng)業(yè)技術(shù)的寶貴以及各種蔬菜的來之不易;在種植果樹,采摘果子的過程中,我們感受到果實成熟的艱辛。在我們生活中,各種琳瑯滿目的商品背后都是一滴滴汗水的推積,因此,節(jié)約從身邊的點滴做起。由于我們的“三下鄉(xiāng)”實踐活動是在8月中旬,各個隊員冒著熊熊烈日進行農(nóng)耕活動,每個人克服了自身的嬌慣,全身心的投入到農(nóng)耕活動中去,鍛煉了各個隊員的毅力。

  2、農(nóng)村法律意識淡薄,環(huán)保意識薄弱,要加強法制宣傳,加強環(huán)保知識教育

  通過對各個農(nóng)戶法律知識的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中存在著嚴重的法律意識淡薄的現(xiàn)象,不了解國家法律,不知道如何維護自身的合法權(quán)益,當他們發(fā)生糾紛時,大多數(shù)會采取私下解決甚至是暴力解決,少部分人會選擇法律途徑,因此對法律知識下鄉(xiāng)已經(jīng)十分必要,從基層抓起,我國的法治社會才會有希望。

  通過對梁灘河的實地考察,了解到當?shù)氐乃廴緡乐,通過收集相關(guān)農(nóng)村的水污染情況的資料,了解到我國的水污染形勢相當?shù)膰谰,不僅僅如此,通過對當?shù)鼐用竦淖咴L調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不僅僅是水污染,土地污染等等環(huán)境問題凸顯。因此通過這次實踐活動,讓我們明白治理環(huán)境,不能單靠政府,各個社會成員都應(yīng)該要樹立相關(guān)的環(huán)保意識,就比如西溪村村民大多數(shù)都不具備環(huán)保意識,從而導(dǎo)致當?shù)氐奈廴,還有政府的政策要適合當?shù)氐膶嶋H情況,否則也是人力、物力、財力的浪費,因此個人、政府、國家都應(yīng)該努力來解決環(huán)境問題。

  3、體味團隊的力量,加強合作意識,各個隊員積極參與實踐活動

  此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是通過小分隊的形式展開,這必然需要團隊的合作。每一項活動的開展,都不是單獨的行動,都需要集體的力量。不僅僅在活動中需要大家分工合作,在生活上也需要大家互相照顧,因此此次活動一個很大的收獲就是認識結(jié)交了一群新的朋友。各個隊員都積極參與實踐活動,全身心投入實踐活動,不怕苦不怕累,這也是此次活動圓滿成功的一個重要原因。

  4、加強了隊員的口頭表達能力以及科研能力和社會實踐能力

  實踐活動需要與當?shù)氐木用襁M行交流,并且法律知識的宣傳以及農(nóng)村醫(yī)療保險的宣傳過程中,隊員們的口頭表達能力也有所提高。通過農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)查問卷,法律知識的調(diào)查問卷,資料的收集整理,調(diào)研報告的撰寫,活動總結(jié)的撰寫過程中,各隊員的科研能力有所提高。

  5、活動內(nèi)容豐富,活動形式多樣

  此次實踐活動的活動內(nèi)容豐富,包括農(nóng)業(yè)種植,果樹種植,社會保障,環(huán)境保護,法律知識,活動形式多樣,包括親自體驗農(nóng)耕生活,調(diào)查問卷的調(diào)研活動等等,通過此次活動體味到農(nóng)耕生活的艱辛,但也收獲了農(nóng)業(yè)豐收的喜悅,也認識到法律、環(huán)境等社會問題的存在,以及自身能力的提升。

  活動前期,忽略了對當?shù)靥鞖鉅顩r的查詢,從而活動啟動儀式當天突降大雨,導(dǎo)致活動啟動儀式的限制,不過在隊員們的臨機應(yīng)變下,活動啟動儀式由室外變成室內(nèi),最后簡單的開展。

  由于各個隊員來自不同的學(xué)院,甚至有些來自不同的省市,大家彼此不太熟悉,在活動前期存在著一定的交流問題,但是此問題在大家共同生活下,最后得到很好的解決,大家都成為了好朋友。

  此次活動主要在回龍壩鎮(zhèn)西溪村,這里的居住人口并不多,并且大多數(shù)為農(nóng)耕戶,因此對于醫(yī)療保險以及法律問卷的結(jié)果分析,由于地域和對象的限制,并沒有那么精確。另外由于各隊員不具備問卷調(diào)查的基礎(chǔ)知識,缺乏一定的社會經(jīng)驗,因此對結(jié)果也有一定的影響也給當?shù)氐霓r(nóng)戶帶來一定的麻煩與困擾。沙坪壩區(qū)“三下鄉(xiāng)”志愿小分隊是一個互幫互助的集體,是團結(jié)合作的伙伴。總體來說,本次活動取得了成功,這些經(jīng)驗將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動是一個很好的實踐活動,它可以讓大學(xué)生親身體驗生活,把自身的知識運用到實踐中去,使得知識與實踐相結(jié)合,在積累實踐經(jīng)驗的同時,自身的能力也得到提升。因此通過此次活動,我們每個隊員都收獲了許多許多,成長了許多許多,這個活動值得繼續(xù)的發(fā)揚下去,使得更過的大學(xué)生投入到社會中去,走進基層,體味百姓之苦,助自身成長,從而真正做到為人民服務(wù)。

  三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)6

  剛上大學(xué)那會,在一次大會上看到去下過鄉(xiāng)的師兄師姐滿載而歸,興高采烈地展示著他們的成果,令我印象較深刻的是義教和做飯的畫面,畫面上學(xué)生們用渴求知識的眼神望著講臺上授課的老師,三五成群的小伙伴們一起或抱柴或燒火或煮飯,儼然是相親相愛的一家人。當時,心里羨慕不已,希望我們下鄉(xiāng)的日子早點到來,到時,我也可以用智慧為學(xué)生們開啟知識的大門,也可以一展廚藝了。

  不知不覺,三下鄉(xiāng)已經(jīng)被提上了日程,我們要自己進行各種準備,哎,有點厭煩它的繁瑣,嫌棄條件太差,抱怨生活會太苦了。于是,就這樣不情不愿地踏上了開往茂名的客車。

  帶著一身疲憊與滿腹牢騷來到義教的學(xué)校,猛然發(fā)現(xiàn)生活條件比想象之中的好,剎那間心情轉(zhuǎn)好,又有了活力與興趣。

  現(xiàn)在回想起那逝去的美好日子,很是懷念與留戀,雖然沒有達成最初的想法,但一樣收獲了很多。我是科普組的一員,但由于出外進行科普活動要講求天時,所以也就利用在學(xué)校的時候參與了后勤與支教的工作。對于科普,最大的體會就是要想做好工作必須有耐心,因為是在農(nóng)村,村民的文化水平不高,因此很多專業(yè)名詞他們根本不懂什么意思,你需要用通俗易懂的語言解釋給他們聽,針對他們的提問,你要認真解答,細心說明。另外在進行問卷調(diào)查時,遇到不識字的爺爺奶奶,你要邊讀邊解釋,并且要指導(dǎo)他們填在哪里,所以這次我的暴脾氣真的收斂了許多。

  原本我是對職業(yè)分配有偏見的,看不起從事基礎(chǔ)行業(yè)的人們,但這次在后勤組的幫忙讓我深切的意識到職業(yè)絕無高低貴賤之分,每一種行業(yè)都是社會的一環(huán),只有環(huán)環(huán)相扣才有社會的正常運行,我們的安定生活。比如,假使我們沒有后勤組,該怎么吃飯,沒有飯菜,支教組,科普組,宣傳組都哪有力氣做好本職工作,所以,后勤組就是我們的核心一環(huán),廚師也是社會光榮的勞動者。此外,后勤組在大熱天燒柴煮飯也非常辛苦,可口的飯菜為大家去除了疲勞,增加了能量。

  雖然沒有站在講臺上給同學(xué)們上課,但作為支教組的幫手我也很榮幸能在學(xué)習(xí)上助學(xué)生們一臂之力,我窮盡知識輔導(dǎo)他們做暑假作業(yè),看著那一格格的空白被纖細的小手填上工整的字體,頓時感覺很開心,一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的開心,沒想到我也可以這么“偉大”。

  除了這些外,我還感覺到一股強大的力量正在在我們班同學(xué)之間慢慢凝聚,因為下鄉(xiāng)以后我們是作為一個和諧的集體而存在的,在內(nèi)部我們相互幫忙,共同努力,一起為這個活動能順利舉行而時刻奮斗著,這種協(xié)作的精神最終將使我們更加了解,更加團結(jié),這種神秘的力量將帶給我們滿滿的榮譽感。這次下鄉(xiāng),收獲了友誼,收獲了本領(lǐng),收獲了快樂,更收獲了29個人的心。

  三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)7

  為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量,經(jīng)研究決定,今年暑期我們學(xué)院繼續(xù)組織一支院級學(xué)生團隊與三支系別團隊開展大中專學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,而我很榮幸的成為院級學(xué)生團隊的一員。

  本來放假,是輕輕松松在家休息的時候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺。以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗一下三下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現(xiàn)了,我很是激動、興奮。

  三下鄉(xiāng),深入農(nóng)村,體驗生活,了解農(nóng)民,這是一次難得的機會,而我們也要在這短暫的時光中成長,自我完善,增加知識,努力學(xué)到書本上沒有的東西。

  7月14日,艷陽高照,三面旗幟鮮艷的在風中搖曳。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下,我們滿懷信心,做好充足的準備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動一定能有所收獲,也會將先進的思想帶到這個地方,為一方做貢獻。圍繞“踐行綱要迎亞運,社會實踐促扶貧”的主題,我們一定會盡自己的努力做到最好,不可辜負了“紅海學(xué)子攜手行”的這支隊伍。

  經(jīng)過二十多分鐘的車,我們終于到達了第一站——東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過東涌鎮(zhèn)書記以及領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。通過老師的引見,我們認識了鎮(zhèn)委書記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實。在百忙當中能挑出時間和我們歡聚一堂,我們已經(jīng)是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書記在接過幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。當我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負責我們這項工作時,但仍然不厭其煩的鼓勵我們向他提問,這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動,輕輕地撞擊我們的心懷。

  通過書記的的介紹,我們從人口,經(jīng)濟,交通,工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個鎮(zhèn)來看的話,該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺同胞和海外僑胞近1萬人。目前全鎮(zhèn)社會總產(chǎn)值18.32億元,其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯的汕尾交通樞紐,正帶動著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時,又有一個喜訊,獨具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個宜居、舒適、環(huán)保、安居樂業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項大型的建設(shè),對東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展將會帶來很好的機遇和動力,在未來的發(fā)展道路上,東涌的勢頭是相當?shù)牟诲e的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻。

  同時也了解到不太樂觀的教育發(fā)展趨勢,由于當?shù)氐娜,總體上不重視的孩子的教育,導(dǎo)致無家教,暑假也沒有培訓(xùn)班,同時大部分的學(xué)校師資力量薄弱,教育機構(gòu)沒有全面發(fā)展教育,導(dǎo)致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會影響到一個地方的發(fā)展與進步,東涌的發(fā)展勢頭雖說是好的,但教育仍然是重要的因素,一個地區(qū)的經(jīng)濟要發(fā)展,不是單單靠外來的資金與設(shè)備,同樣一個地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機構(gòu),努力辦好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,吸引本地與鄰村的生源。

  三下鄉(xiāng)暑期實踐總結(jié)8

  第一,有良好的自我管理,提高團隊素質(zhì)。

  當加入到xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會組織的心鄉(xiāng)匯三下鄉(xiāng)隊伍時,我就知道作為一個隊員該承擔的責任和該付出的努力。出發(fā)前有幾天的培訓(xùn),讓我對自己的伙伴有了初步的了解,為了加強隊員間熟悉度和默契度展開了各種游戲互動,更讓我從心底里喜歡上了這個隊伍。

  同樣也是在出發(fā)前花了較長時間把自己的課件做好,生怕到時候會有意外情況發(fā)生,提前做好最充分的準備總是好的,這樣或許我還可以有更多的時間來了解學(xué)生和協(xié)助隊友呢。在每個人做好自己工作的前提下,整個團隊的工作效率就高了許多,在實際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進行得相對順利了。經(jīng)過短短12天的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當空和風沙肆虐下的家訪活動,每天晚上籌劃預(yù)備工作、總結(jié)一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個團隊更具凝聚力,13個人相處得如同一家人,如此相親相愛,如此惺惺相惜。看到有這么一句話——“一次義教調(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺得用來形容“心鄉(xiāng)匯”這個義教隊伍真是再合適不過了。

  第二,豐富精彩的課堂,激發(fā)孩子的課堂積極性

  與專業(yè)的授課老師相比,我們略顯稚嫩。然而我們的課堂卻輕松了許多,內(nèi)容豐富多樣,形式也多姿多彩,學(xué)校的大電腦派上了用場,我的課堂進行得異常順利。我所授的課是中華文化,每個班7個課時,分別講了古代傳說、中國傳統(tǒng)節(jié)日、諸子百家、三十六計、建筑文化、飲食文化、唐詩宋詞、戲曲和民歌、書法和國畫等,每一節(jié)課都在我的計劃之內(nèi),課堂互動特別好,讓我越上越有信心,盼望以后工作了就當個老師好了。常常下了課會有小朋友來問我一些課堂上簡單帶過的問題,比如讓我告訴他們唐宋八大家是誰,這讓特別的欣慰。站在講臺上看著他們清澈的眼神、認真的表情,那可愛的模樣讓我講課都變得溫柔了許多。我多想,把那樣一節(jié)秩序井然、我用心敘述學(xué)生認真聽講的課永遠繼續(xù)下去啊。偶爾有一節(jié)課在一個低年級的班,太頻繁的課外活動導(dǎo)致他們的心思不能收放自如,極度活躍的課堂氣氛也讓我感到心力交瘁。所幸的是,我都順利地結(jié)束了我的課程。當告訴小朋友這是最后一節(jié)中華文化課時,他們說的“還想聽、舍不得……”讓我既開心又難過,開心的是他們會喜愛這個課,難過的是時光太匆匆,還來不及把我所學(xué)都告知與他們便要結(jié)束。但是,留點遺憾讓彼此留戀又何嘗不是一件好事呢?

  還有更多有趣的課程,比如書法、繪畫、音樂,有許多課外活動,像團建活動、素拓活動、游園會、運動會,有基礎(chǔ)的英語知識講解,有急需普及的法律知識課堂,有實用的急救知識講解,更有關(guān)于社會形勢的介紹和引導(dǎo)?吹叫∨笥褜P闹轮镜馗鴦P峰哥哥讀音標,看到他們跟著瑩子姐姐一點一點地學(xué)感恩的心的手語,看到他們在拔河的時候為了班級榮譽拼盡全力,那倔強的眼神、認真的模樣,都讓我為之動容,心里會覺得特別的溫暖,覺得自己和隊友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺的時候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容,堪比太陽,把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時間里教給他們更多的東西,但我希望他們至少對于團結(jié)、對于集體有個基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏真的沒有那么重要,從每一次經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)才是最重要的。

  第三,出動家訪小分隊,了解更多農(nóng)村生活。

  按照計劃,有兩天的下午時間進行學(xué)生家訪。一共13個人的隊伍,每兩人一組,分成6組,每個班2組,分區(qū)域出發(fā),每一組一天大概能訪問七八個家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著xx市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來,又前往半山腰的另一家,看見許多不一樣的人家,各自有各自的經(jīng)歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽,并且向家長樹立信心。每到一個小朋友家進行交流訪問,我們都有做記錄,有些特別的情況會上報給上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,希望對他們的生活有所幫助。家訪的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀,也讓我對這個世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個蛻變的過程。只希望那些堅守的人們繼續(xù)加油,微笑著面對這世界。

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