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家長月考總結(jié)

時間:2024-08-08 03:56:59 總結(jié) 我要投稿
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家長月考總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的家長月考總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長月考總結(jié)

家長月考總結(jié)1

各位家長大家上午好!

  首先感謝你們的到來和這個月來對學(xué)校和班級工作的大力支持。

  今天我主要講三個方面內(nèi)容:班級管理方面,安全方面,月考情況分析及給家長的幾點建議:

  一、班級管理方面

  1.強化良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成

  由于一年級學(xué)生年齡小,各種好習(xí)慣需要逐漸培養(yǎng)形成,在這形成的過程中總有點反復(fù),需要反復(fù)強調(diào)、督促。為了培養(yǎng)孩子們良好地學(xué)習(xí)行為等方面的習(xí)慣,開學(xué)以來,特別是開學(xué)的第一周我利用一切可以利用的時間(讀報課、班會課甚至是語文課)對學(xué)生進行良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過這一個多月的學(xué)習(xí)努力,孩字們基本上都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,并都有了較大的進步:他們學(xué)會了聽課,學(xué)會了跟同學(xué)合作學(xué)習(xí)、學(xué)會了整齊有序的排路隊、學(xué)會了掃衛(wèi)生等。

  2.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力

  三十多年的班主任經(jīng)歷告訴我:光靠班主任自己的“勤”來管好班級,是遠遠不夠的。因為那樣,不僅班主任太累,而且不利于發(fā)揮孩子的積極性,培養(yǎng)不了孩子的能力,可能還要背負學(xué)生的很多埋怨,付出和收獲不一定成正比,在學(xué)習(xí)和實踐中,我發(fā)現(xiàn)適當學(xué)會做一個“會偷懶”的班主任倒是一舉多得:既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,又減輕了班主任的工作負荷。為了讓孩子們能發(fā)展的更好,各方面的能力更強,我現(xiàn)在已開始實施學(xué)生自主管理:這一周的路隊我基本上讓學(xué)生干部負責(zé)管理,情況較好,早上晨讀,我基本上讓學(xué)生管理、帶讀,情況也越來越好,在班級管理的其他方面:教室衛(wèi)生,課前紀律等方面,我也打算逐步讓學(xué)生們自主管理?傊,我希望1。2在我、我班任課教師和43位學(xué)生的共同努力下,能形成你追我趕,人人先進的良好班風(fēng),能成為一個學(xué)生感到溫暖,溫馨的班級。

  二、月考分析

  本次語文考試的試卷難度不大,但是學(xué)生的考試成績卻表現(xiàn)出了很大差距,具體情況是90分以上的35人,80分以上的5人,70分以上的2人,60分以上的0人,不及格的0人,平均成績?yōu)?3,08分。

  從這次期中考試的成績清楚的看出了孩子的成績與平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),特別與家長的重視程度有關(guān),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的,家長輔導(dǎo)給力的,孩子學(xué)習(xí)成績好,而孩子習(xí)慣不好,家長輔導(dǎo)不給力的或是不關(guān)心孩子成績則較差,我們班的大部分家長是重視孩子學(xué)習(xí)的,是輔導(dǎo)給力的,從這些孩子的作業(yè)上,可以看出,他們每天都是陪著孩子完成家庭作業(yè),并給予輔導(dǎo),檢查,簽名與之相反的,有的學(xué)生家長則做的不夠盡心,孩子第一次欠作業(yè),老師給予提醒,但是后來還接二連三的'出現(xiàn)欠作業(yè)的情況,或者是有些學(xué)生做的題是錯的,沒做完,家長看也沒看就簽了字,我們43位同學(xué),我沒有發(fā)現(xiàn)哪一個學(xué)生是笨的,我想只要我們老師盡心,我們家長多關(guān)心重視,每一個學(xué)生都能取得好成績。畢竟孩子入學(xué)時間短,有時家庭作業(yè)有些題目孩子不懂家長要耐心地解釋題目的意思,讓孩子獨立思考解決,讓其自覺檢查錯誤,然后我們在幫著檢查,當然,家長對孩子這次期中考試也不要只看分數(shù),主要看平時表現(xiàn),學(xué)習(xí)過程比分數(shù)更重要,考試分數(shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個標準,而不是唯一指標,孩子沒考到高分,不是他不會而是因為粗心大意看錯了題目的要求,所以培養(yǎng)孩子細心作業(yè)的習(xí)慣也是非常重要的。

  三、給家長的幾點建議

  1.一個多月下來,我看到絕大多數(shù)家長再用行動配合老師,為培養(yǎng)好孩子而努力,相信你們中的大多數(shù)已深深感受到:一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容其實并不簡單,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或少扶,否則問題越累越多,差距越來越大,孩子越學(xué)越苦,家長們多抽一點時間關(guān)注、關(guān)心、輔導(dǎo)您的孩子,讓他們不輸在起跑線上,為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  2.多給孩子講故事或多陪孩子讀故事

  一些專家說:提高成績最有效的方法就是擴大課外閱讀,當然,并不是說不寫家庭作業(yè),就只講故事,家庭作業(yè)是必須要完成的,我語文現(xiàn)在每天要完成的作業(yè)(寫的,讀的,背的或默聽寫的)都是學(xué)生必須掌握的,這些都是基礎(chǔ),在完成家庭作業(yè)之后有時間陪他們讀讀故事(一定要培養(yǎng)孩子,回家就做家庭作業(yè)的習(xí)慣)。有專家說,愛閱讀的孩子就是被魔杖點中的孩子,可見閱讀的重要性。

  3.多跟孩子交流

  孩子每天回家后,家長也要抽點時間跟他們聊聊天,了解他們,以便更好的教育他們,“親其師,信其道”運用在家長身上也同樣適用。

  4.在家里多給孩子一些鍛煉的機會

  在孩子成長的過程中我們家長多給孩子鍛煉的機會,孩子能做的事多讓他們?nèi)プ鲎,在做的過程用既增強了孩子的生活自理能力,又增加了孩子的生活體驗,還為他們以后的寫作積累了素材,一舉多得。如果你愛孩子,就多給孩子鍛煉的機會吧!

  總之,家長在孩子成長的過程中起著非常重要的作用,《哈佛女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段說:如果只靠老師在學(xué)校單方面付出,孩子只能做一個中等生,一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長,付出總會有收獲,因此我希望家長朋友們以后對孩子的學(xué)習(xí),習(xí)慣,再多關(guān)注,多一些督促,多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。

  家長們,孩子們的成長,離不開我們的共同努力。希望我們之間多一份理解,多一份寬容,多一份溝通!

家長月考總結(jié)2

  忙碌了許多天之后才正式地關(guān)注下孩子的狀況。初中生活已過一個半月,通過月考初步了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  語文:基礎(chǔ)知識目前來看掌握得還算穩(wěn)定,閱讀這塊有待提高。基于此孩子也有提高閱讀的要求,雖然孩子有了意識但在執(zhí)行時還需要監(jiān)督著堅持下去。寫作方面每天留有日記和偶爾的小練筆,暫且認為沒有問題,只希望孩子能持之以恒,將觀察和思考繼續(xù)在生活中。

  數(shù)學(xué):進入初中以來,孩子小學(xué)時候的一些粗心現(xiàn)象改善得比較樂觀。因為作業(yè)情況我?guī)缀跏遣豢匆膊粰z查,第二天老師的一些紅叉叉會給孩子一些警示,也因此能讓孩子注意到在新環(huán)境中如何去塑造新的自己。老師很認真的批閱,包括每一個括號每一個符號都要標記出來,以示孩子進行更正。從剛開學(xué)的紅勾勾紅叉叉到最近的'紅優(yōu),孩子的信心倍增,有他自己的話來說“不容易呀,數(shù)學(xué)終于得優(yōu)啦!”改變在一點點中,提高在一步步中,我們有信心期待著孩子的成長!

  英語:目前沒有發(fā)現(xiàn)任何狀況,保持得比較良好。當然剛開學(xué)時英語比較簡單,從這周才開始了聽力的任務(wù)。每周末給他加強一下幾篇完形填空和閱讀理解。是否與他當著英語班長比較重視這門課程有關(guān)呢?不論哪種原因只希望他能繼續(xù)這種狀態(tài)!

  史地政生:這幾門課程完全是課堂掌握之后進行的考試,沒有復(fù)習(xí)也沒有背誦。在考試之前我對孩子曾經(jīng)說過是否要背誦下小四門呢?孩子則輕松對答不用了。于是我再沒有任何的要求,也許等有了結(jié)果自己才會知道著急。果真,歷史周一才曉得六十分制結(jié)果得了二十七分,面對現(xiàn)實不用我們多言,主動地問他爸爸如何才能學(xué)好歷史?自己著急了吧,于是父子倆在那兒交流半天,有時候真的不需要家長費多少口舌,否則他就會嫌我們嘮叨!嘮叨又為了誰呀?地理政治比較滿意,生物偏低一些兒。

  昨日回來情緒很低落,問及是否受到了老師的批評,答復(fù)是沒有。那怎么這么地不高興!孩子則說自己也不知道,反正心里有些煩燥的感覺。開學(xué)一個月以來不間斷地得到老師的表揚,也許是與這次考試的結(jié)果有關(guān)。于是開導(dǎo)他:通過考試對自己對班里面同學(xué)有了清晰的認識,班里面高手如云,知道了努力的方向,對于班里的第六自己不滿意,不滿意那就繼續(xù)前進!畢竟才是剛開始嘛,有了對比才會有努力的目標。這樣地安慰孩子幾句,情緒才算有些好轉(zhuǎn)。

  值得欣慰的一點是最近總算不用再到十點半睡覺了。各門課程的練習(xí)冊陸續(xù)地補了上來,不用再熬夜補做那些習(xí)題啦!進入初中課程多,作業(yè)多,盡可能地多擠一些時間來保證睡眠。月考之后的總結(jié)是為了更深一層的提高,祝愿孩子能吸取教訓(xùn)扎實地前行!

家長月考總結(jié)3

  在這次家長會中,全班30多位家長按時到會,學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,對孩子的教育是重視的,對學(xué)校的工作是支持的。家長們認真聽取了校長所做學(xué)校工作報告,老師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報。許多家長都主動留下來進行交流,了解自己孩子在校表現(xiàn),同時征求老師的意見,如何更好的教育子女。通過本次家長會,感覺收效很大。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。

  如:學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要性、安全問題的重要性、我校的教師情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。

  二、將學(xué)生的在校情況匯報給家長。

  如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的有了更多更細致的了解。同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的'教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

  三、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。

  從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  四、家長提出一些建議:

  1、注意學(xué)生的上課情況。2、安排英語課時多些。3、多布置作業(yè)練習(xí)。4、嚴格管教學(xué)生。通過這些建議,我也更有利于我今后的工作。

  本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好孩子。

  反思及改進方向:

  家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的交流中發(fā)現(xiàn),我們教師對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要克服上述所有的困難,多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑中學(xué)習(xí),要盡自己最大的能力去做好自己的教育教學(xué)工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系等;認真做好家訪工作,多與家長學(xué)生接觸。

  總之,這次家長會我感覺比較成功,看到了家長對學(xué)校的信任,對我工作的支持,我不由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,使我的教育教學(xué)工作及能力提高到一個嶄新的階段。

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