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幼兒教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-01 04:26:19 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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幼兒教育活動(dòng)總結(jié)

  不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來(lái)?墒窃鯓訉(xiě)活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家收集的幼兒教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒教育活動(dòng)總結(jié)

  幼兒教育活動(dòng)總結(jié)1

  有那么一群人,從花樣的年華一路走來(lái),堅(jiān)守在方寸之地,用吐出的銀絲丈量生命,把雨露播灑大地辛勤哺育幼苗。她們就是常常被人忽視的幼兒園教師,他們不僅是一名教師,還身兼保姆身份,同時(shí)承擔(dān)著保育、教育的工作。而往就是這些人奮斗在孩子的啟蒙時(shí)期,為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

  20xx年學(xué)前教育宣傳月期間,我園為切實(shí)貫徹落實(shí)宣傳月——“我是幼兒園教師”的主題,開(kāi)展的多種活動(dòng)。

  1、以幼兒園“六一”游園美食節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了“慶六一匯演,”,感受的美好回憶。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí),提高教師道德修養(yǎng),寫(xiě)心得體會(huì),進(jìn)行師德演講。

  3、利用郊游、傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng),要求家長(zhǎng)也積極參與到各種活動(dòng)中來(lái),通過(guò)游戲與親子互動(dòng)讓幼兒明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得如何與人溝通、合作,獲得的對(duì)待物體的.態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。

  4、開(kāi)展教育無(wú)小事活動(dòng),尋找最美幼兒教師。我園利用活動(dòng)月教育契機(jī),開(kāi)展“我是最美幼兒教師”活動(dòng),旨在激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感!

  通過(guò)一個(gè)月的活動(dòng)宣傳,活動(dòng)效果良好,教師職業(yè)榮譽(yù)感增強(qiáng),責(zé)任心增強(qiáng)!

  幼兒教育活動(dòng)總結(jié)2

  根據(jù)易縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展幼兒教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》等一系列文件要求,我中心小學(xué)積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,F(xiàn)將具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)組,專(zhuān)人負(fù)責(zé)

  中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,中心小學(xué)其他人員和各幼兒園長(zhǎng)為成員,各主任及園長(zhǎng)抓落實(shí),專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

  二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容

  我中心小學(xué)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的主題,廣泛宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門(mén)政策文件,學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

  三、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果

  1、借助多種形式向社會(huì)廣泛宣傳。坡倉(cāng)中心小學(xué)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議要求各校(園)根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式,積極宣傳國(guó)家、省市區(qū)幼兒教育政策。

  2、深入開(kāi)展校(園)內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,各校(園)組織全校(園)教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間,我中心小學(xué)組織開(kāi)展了三鄉(xiāng)幼兒園文藝(游戲)展演活動(dòng),宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。各校(園)召開(kāi)多次次全園家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì),征求家長(zhǎng)和社會(huì)的'意見(jiàn),不斷創(chuàng)新工作思路。我們要求學(xué)前教育單位必須建立家校、家園長(zhǎng)效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以《宣傳欄》和《致家長(zhǎng)一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  通過(guò)宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

  幼兒教育活動(dòng)總結(jié)3

  自7月10日起,幼兒教育現(xiàn)狀調(diào)研服務(wù)隊(duì)與xx市xx幼兒園合作開(kāi)展"校園合作,助力成長(zhǎng)"活動(dòng)。

  活動(dòng)前期,實(shí)踐隊(duì)先后來(lái)到小哈佛幼兒園、人民公園等地對(duì)幼師素質(zhì)狀況展開(kāi)調(diào)研。隊(duì)員們?cè)谠O(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)針對(duì)不同的受測(cè)群體,在問(wèn)卷內(nèi)容中涉及職業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、在職培訓(xùn)四個(gè)維度,分別對(duì)幼兒園教師、幼兒家長(zhǎng)及其他社會(huì)人群進(jìn)行調(diào)查。并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行整理分析,制定出了開(kāi)展活動(dòng)的具體方案和進(jìn)程。

  11日,隊(duì)員們?cè)谛」鸾瘕堄變簣@正式開(kāi)展"校園合作,助力成長(zhǎng)"活動(dòng)。在與該幼兒園教師進(jìn)行交流后,隊(duì)員們分工合作,由一名實(shí)踐隊(duì)員作為組織者,其余實(shí)踐隊(duì)員作為引導(dǎo)者。課堂伊始,組織者帶領(lǐng)孩子們?cè)谟邢迺r(shí)間內(nèi)完成了"面對(duì)面"、"看誰(shuí)反應(yīng)快"等游戲。孩子們?cè)趨⑴c過(guò)程中產(chǎn)生了很多矛盾,但在引導(dǎo)者的調(diào)和下慢慢學(xué)會(huì)了如何化解矛盾,增進(jìn)彼此間的團(tuán)結(jié)合作。隨后,實(shí)踐隊(duì)員為孩子們播放了根據(jù)"八榮和八恥"整編的動(dòng)畫(huà)片,一名隊(duì)員作為演講者為孩子們一一講解與動(dòng)畫(huà)片相關(guān)的寓言故事。

  最后,實(shí)踐隊(duì)在幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)展假想情景大賽。通過(guò)設(shè)定預(yù)定的情景,使孩子們?cè)谶@一情景中發(fā)揮自我本能,通過(guò)互相合作來(lái)完成任務(wù),許多孩子的'在引導(dǎo)隊(duì)員的引領(lǐng)下不斷進(jìn)步,完成任務(wù)的能力有所提升。

  感悟求知之旅,實(shí)現(xiàn)教育之夢(mèng)。在與xx幼兒園建立友好合作關(guān)系的過(guò)程中,隊(duì)員們體會(huì)到了教育方式的重要性,也在教學(xué)方面上積累了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

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