反思計(jì)劃作文(精選10篇)
在日常生活中,課堂教學(xué)是重要的工作之一,反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。我們?cè)撛趺慈?xiě)反思呢?下面是小編整理的反思計(jì)劃作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
反思計(jì)劃作文 篇1
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位教師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按教師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納教師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨教師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
反思計(jì)劃作文 篇2
本學(xué)期,初二年級(jí)開(kāi)展了多樣的特色活動(dòng)。各班針對(duì)每位學(xué)生的心理開(kāi)展了備班工作;親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)加強(qiáng)了家校溝通;感恩教育強(qiáng)化學(xué)生感恩意識(shí);積極組織學(xué)生參加南昌市科技節(jié),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機(jī)開(kāi)展年級(jí)辯論賽,利用集體班會(huì)樹(shù)正氣,培優(yōu)促邊。
在這個(gè)學(xué)期中,各個(gè)年級(jí)也在積極探索,各有特色。七班嘗試對(duì)年級(jí)量化管理,設(shè)置組長(zhǎng)輪值班長(zhǎng)制度,全班進(jìn)行民主啟蒙教育與實(shí)踐。八班,愛(ài)意濃濃,打雪仗、歡送新教師、集體生日會(huì)。十班,主題班會(huì)主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長(zhǎng),留下了許多青春的印記。十三班,每個(gè)學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì),五個(gè)國(guó)家共同構(gòu)成了有愛(ài)的“聯(lián)合國(guó)”。十四班的學(xué)生,在年級(jí)的舞臺(tái)展示自我,永登高峰。
同時(shí),在本學(xué)期的工作中也存在著許多不足,例如:學(xué)風(fēng)還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個(gè)別學(xué)科存在班差偏大現(xiàn)象;學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出;轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度。這些都將是下學(xué)期初二年級(jí)重點(diǎn)突破的地方。
一學(xué)期,眨眼間就過(guò)去了。本學(xué)期教師表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體教師的努力下,初二年級(jí)在新的一年會(huì)取得更好的成績(jī)。
反思計(jì)劃作文 篇3
這個(gè)學(xué)期我的作文和英語(yǔ)水平有明顯提高,計(jì)算和語(yǔ)文有一些提高,書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。
下個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)提高作文和英語(yǔ),做到更好,努力提高計(jì)算和語(yǔ)文,將書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)提高到原來(lái)的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績(jī)。以后爭(zhēng)取每次都能英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)95分以上,語(yǔ)文90分以上。我是這樣提高并爭(zhēng)取的:
作文:多讀課外書(shū),積累好詞好句,多寫(xiě)作文,寫(xiě)完作文后不能放那兒不管,應(yīng)該修改五次以上。英語(yǔ):上課認(rèn)真聽(tīng)講,多背英語(yǔ)單詞、句型,會(huì)在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習(xí)、聽(tīng)力,教師教的知識(shí)應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。計(jì)算:多練計(jì)算題,應(yīng)對(duì)學(xué)過(guò)的計(jì)算知識(shí)了如指掌。語(yǔ)文:上課認(rèn)真聽(tīng)講,多看課文,會(huì)默生詞,多做練習(xí)題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準(zhǔn)確。書(shū)寫(xiě):多練字,用心寫(xiě)字。數(shù)學(xué):多鞏固知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)書(shū)上講述的內(nèi)容了解,會(huì)應(yīng)用,還可以適當(dāng)做些提高。體育:應(yīng)多鍛煉身體,抽時(shí)間復(fù)習(xí)教師教的動(dòng)作。其他科目:應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,抽時(shí)間復(fù)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容。
我相信只要我照著計(jì)劃執(zhí)行,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
反思計(jì)劃作文 篇4
生活如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!生活的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在生活畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放!
反思計(jì)劃作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,瞬間流逝,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄溜去。我仔細(xì)傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),初一下半學(xué)期的生活又已經(jīng)開(kāi)始,我對(duì)自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了反思。
我覺(jué)得,我在上學(xué)期既有了收獲,又讓我明白在新起跑線的做法。
在上學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)有所退化。我認(rèn)為這是我上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真的緣故,因?yàn)橥揽傁矚g說(shuō)我的壞話,當(dāng)我生氣時(shí),就會(huì)跟他吵起來(lái),導(dǎo)致自己并沒(méi)有聽(tīng)老師講課的內(nèi)容。
我的閱讀成績(jī)也很差,也許是因?yàn)槲覍?duì)閱讀的理解并不深刻吧,我在做閱讀時(shí)通常只把那篇閱讀看一遍,然后一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的在理解不深刻的情況下找答案,這也讓我在語(yǔ)文考試時(shí),閱讀的分?jǐn)?shù)流失了許多。
在這個(gè)學(xué)期中,我為自己制定了以下幾個(gè)計(jì)劃:
一、專心上課,做好課堂筆記。
基本要點(diǎn):
1、帶著新課要解決的主要問(wèn)題和在課前自學(xué)中弄不懂的問(wèn)題與詞語(yǔ),有目的的認(rèn)真聽(tīng)講和做實(shí)驗(yàn)。始終保持高度集中的注意力,認(rèn)真觀察。積極思考,力爭(zhēng)把本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂消化。
2、認(rèn)真做好課堂筆記。
3、在課堂中積極動(dòng)腦、積極發(fā)言,并把課堂中無(wú)法解決的問(wèn)題記下來(lái),課后單獨(dú)向老師提問(wèn)。
二、小組間互幫互助。
三、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高并升華。
因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)是語(yǔ)文中的閱讀,我要在課余時(shí)間多選做一些閱讀題,做好后給老師批改。
以上是我的反思與計(jì)劃,我會(huì)說(shuō)到做到。
反思計(jì)劃作文 篇6
俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。
首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后,F(xiàn)在,我要開(kāi)始做老師講的.不是不會(huì),但卻總是出錯(cuò),一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對(duì)一些難的題,很少出錯(cuò),反而簡(jiǎn)單的一些題,卻經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí),就連英語(yǔ)聽(tīng)力也犯錯(cuò)。
于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課。
2、沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
3、但遇到自己不會(huì)的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。
4、每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5、在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6、要做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7、每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個(gè)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵(lì)著人前進(jìn),沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對(duì)事件的極大浪費(fèi)。
反思計(jì)劃作文 篇7
時(shí)光飛逝,星辰流轉(zhuǎn)。高一之后,時(shí)間總是過(guò)得那么快;叵肫饋(lái),我剛剛踏入高中的門(mén)檻,還在軍訓(xùn)場(chǎng)上逞能,F(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入高二了。
回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里感慨良多。這一年的每一天都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年里,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多:時(shí)間在往前走,沒(méi)有回頭,我們卻在追趕,為了不被落下。是的,沒(méi)有人愿意被時(shí)間遺忘,我們隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),美好的純真隨著風(fēng)雨的消退而變得成熟。也許這就是增長(zhǎng)的代價(jià)
在這一年里,老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)付出了很多努力,我們也為我們的學(xué)習(xí)付出了很多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,各科成績(jī)都不錯(cuò)。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;老師布置的課堂作業(yè)可以在課堂上完成;有不懂的問(wèn)題主動(dòng)找同學(xué)討論或者找老師咨詢。
其次,學(xué)習(xí)方法有所改進(jìn)。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是說(shuō),騰出時(shí)間,去讀老師之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話。尤其是語(yǔ)文課,首先要認(rèn)生詞,把課文讀好;我們應(yīng)該能夠區(qū)分文本的層次,表達(dá)段落的意思,正確理解文本內(nèi)容。
(2)上課積極發(fā)言。舉手問(wèn)不懂的問(wèn)題。
(3)每天做完作業(yè)后,讓家長(zhǎng)再檢查一遍,讓家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么,做不到什么,經(jīng)常把錯(cuò)的題目拿出來(lái)復(fù)習(xí)。
(4)多讀課外書(shū)籍。每天中午吃完飯,看半小時(shí)的課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),一有時(shí)間就多讀幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不輕松?梢岳弥苋蘸凸(jié)假日在少年宮學(xué)習(xí)作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各科成績(jī)良好。參加少兒書(shū)法比賽,獲得特等獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
通過(guò)我不懈的努力,這學(xué)期各科成績(jī)都不錯(cuò)。我被評(píng)為學(xué)習(xí)積極分子
雖然我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)一步的進(jìn)步,下學(xué)期我會(huì)取得更好的成績(jī)。
反思計(jì)劃作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就又到了暑假了,以前的暑假里,我都是見(jiàn)機(jī)行事什么時(shí)候有時(shí)間什么時(shí)候?qū)W習(xí),但大多數(shù)時(shí)間還是用來(lái)玩了,但這一次,我們就要上六年級(jí)了,當(dāng)然不能像以前一樣過(guò)暑假了。所以這次暑假,我要給自己制定一個(gè)合理的計(jì)劃。
我的計(jì)劃是:早上七點(diǎn)起床,早讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),再看半小時(shí)書(shū),八點(diǎn)吃飯。吃完飯后看半小時(shí)電視,九點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到十一點(diǎn)。寫(xiě)完作業(yè)可以去玩一會(huì)兒。十二點(diǎn)吃午飯,在午睡前抽出半小時(shí)練字,然后午睡,兩點(diǎn)起床,寫(xiě)一小時(shí)十五分暑假作業(yè),三點(diǎn)十五分之后去奧術(shù)班上課,下午六點(diǎn)下學(xué)后寫(xiě)奧術(shù)班布置的作業(yè),七點(diǎn)吃晚飯,然后幫忙洗碗、抹桌子,七點(diǎn)半上樓找朋友玩,九點(diǎn)回家,睡前讀半小時(shí)課外書(shū)。
為了做到以上幾點(diǎn),我要把計(jì)劃掛在顯眼的地方,這樣可以時(shí)刻提醒我,我還要在心里督促自己,讓自己認(rèn)真快速地完成假期作業(yè),每天的兩張字我也會(huì)認(rèn)真完成,上奧術(shù)班時(shí),我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,記住老師說(shuō)的每一句話,絕不分心。平時(shí)我也會(huì)多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
從今天開(kāi)始,我會(huì)認(rèn)真完成暑假計(jì)劃上的所有任務(wù),爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)后向大家展示一個(gè)全新的我。
反思計(jì)劃作文 篇9
天氣炎熱,我決定乘車(chē)去同學(xué)家玩。到了公交車(chē)站時(shí)我下意識(shí)的摸了一下口袋,完了!我出門(mén)前只帶了一張紅色的毛爺爺——100元,我可不想把這一百元全投進(jìn)去,于是,我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃——逃票。
公交車(chē)來(lái)了,我心驚膽戰(zhàn)的排在隊(duì)伍的中間,頓時(shí)緊張的上氣不接下氣,心跳猛然加快,畢竟這是我人生第一次逃票多少有點(diǎn)緊張。為了不被看出破綻我原地調(diào)整好情緒向前走去,快到我投幣時(shí),我拿起書(shū)包,從書(shū)包拿出一張紙假裝是一元錢(qián)。我以迅雷之勢(shì)把紙扔了下去,并瞄了一下司機(jī),可我忘記了一個(gè)致命的問(wèn)題就是紙幣發(fā)不出聲音。就在我以為完了的時(shí)候。突然出現(xiàn)了“嘚”的一聲,我驚訝的朝車(chē)?yán)锟慈,原?lái)是有一個(gè)人的錢(qián)掉了。但司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),于是我快速的閃進(jìn)車(chē)中坐下。
一路上我好像丟了魂一樣無(wú)精打采的,感覺(jué)車(chē)上的乘客紛紛向我投來(lái)異樣的目光,眼神如刀子一般深深的刻在我心上。身體像發(fā)燒似的,渾身滾燙,滿臉通紅,讓我一路上如坐針氈,不知所措。就在到站時(shí)我一下子想明白了,我沖到司機(jī)身邊,說(shuō)出了我逃票的事情并把一百元給他,請(qǐng)求他的原諒,司機(jī)是個(gè)好心人,他說(shuō):"好小子,知錯(cuò)能改,可以原諒,不過(guò)這一百元我可收不起,來(lái),這是找你的九十八元。"說(shuō)著他從口袋中掏出錢(qián)要給我,我不好意思收。于是,我轉(zhuǎn)身就走。我到同學(xué)家時(shí)打開(kāi)書(shū)包一看,金亮亮的九十八元映入我的眼中。
一下子兩顆水珠從眼中滴落。我頓時(shí)明白了做好人要誠(chéng)信才可以獲得別人的認(rèn)可。雖然我逃票計(jì)劃失敗,但是收獲卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是金錢(qián)可以相比的。
反思計(jì)劃作文 篇10
漫長(zhǎng)的寒假一晃就過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我先訂一份必不可少的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
首先,要調(diào)整好心態(tài),迎接新的學(xué)期。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,多動(dòng)腦,多動(dòng)筆,積極舉手發(fā)言,下課后做筆記,不會(huì)的問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè),不依賴家長(zhǎng)。寫(xiě)完作業(yè)后,還要復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的課文,預(yù)習(xí)明天學(xué)習(xí)的課文。預(yù)習(xí)課文主要有兩大特征:一是把課文讀熟;二是把生字會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀,并且會(huì)給生字組詞。除此之外,還要多看書(shū),提高寫(xiě)作水平,開(kāi)闊課外知識(shí)。在學(xué)校里,還要積極參加各種對(duì)自己有幫助的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!
我一定嚴(yán)格按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,讓五(3)班成為學(xué)校的一顆耀眼的金星!
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