幼兒園語言文字規(guī)范化教師培訓方案

時間：2024-11-11 05:44:07 方案我要投稿

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幼兒園語言文字規(guī)范化教師培訓方案范文

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的幼兒園語言文字規(guī)范化教師培訓方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園語言文字規(guī)范化教師培訓方案范文

　　幼兒園語言文字規(guī)范化教師培訓方案1

　　為全面貫徹《國家通用語言文字法》和《甘肅省教育廳關于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》，使《國家通用語言文字法》和國家語言文字方針政策、規(guī)范標準在我校師生中廣為知曉，提升我校語言文字工作的整體水平，推動學校在全社會語言文字規(guī)范化過程中更好地發(fā)揮基礎作用，充分發(fā)揮教育教學在語言文字工作中的主導作用，全面推進素質教育，促進學校的精神文明建設，特制訂本活動方案。

　　一、組織機構

　　創(chuàng)建活動領導小組，全面領導和負責學校的示范校創(chuàng)建工作。

　　組長：

　　副組長：

　　辦公室主任：

　　成員：

　　二、時間安排

　　第一階段：動員部署

　　第二階段：活動實施

　　第三階段：自查評估

　　第四階段：總結與表彰

　　第五階段：迎接教育局檢查評估

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┐罅ν茝V普通話�！捌胀ㄔ捠切@語言，教學語言。”為此，必須做好以下工作：

　　1、抓好組織管理

　�、僭谡Z言文字規(guī)范化工作領導小組領導下，建立以“領導為龍頭，教師為軸心，幼兒為基礎”的“三級”語言文字規(guī)范化組織體系，并在此基礎上形成“行政領導——班主任——幼兒”一條龍的語言文字工作網絡。

　　②在各班設一名“普通話推廣普及員”。

　　2、營造氛圍，加大宣傳力度。

　�、倮眯麄鳈凇鄷�、板報、廣播等形式和途徑進行“推廣普通話，推廣規(guī)范字”的宣傳。

　�、谥匾曂破罩芄ぷ鳎囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成說普通話的習慣。

　�、劾孟冗M的信息技術設備，在學校網頁上建立專欄，使語言規(guī)范化工作管理實現信息化、公開化，增強師幼“推普”、“推規(guī)”的意識。

　　④在校園醒目位置設置“請講普通話，請用規(guī)范字”等永久性標語牌。

　�、輰W校的公文、印章、標牌、自編教材、講義、網絡和教學軟件、櫥窗、墻報等使用的漢字以及教師教案、聽課筆記、教學反思、政治、業(yè)務筆記書寫等都要符合規(guī)范要求，要成為文字規(guī)范的標本。

　�、迣ⅰ半p推”活動滲透到每個班級，規(guī)范班級的'宣傳布置，為學生創(chuàng)設一個優(yōu)良的規(guī)范的語言文字環(huán)境。

　　3、強化監(jiān)督檢查。

　　①把提高師生規(guī)范意識和語言文字應用能力的要求納入培養(yǎng)目標和課程標準之中，納入幼兒日常行為規(guī)范和校本課程體系之中，納入學校工作日程和常規(guī)管理；滲透到德育、智育、美育和社會實踐等教育活動之中，將用語用字目標管理切實融入學校的教育教學、常規(guī)管理的全過程之中。

　�、趫猿职颜Z言文字達標作為教師業(yè)務考核的一項重要內容，作為教師評優(yōu)和幼兒評優(yōu)的重要條件，作為聘任教師必備的資格條件之一。

　　4、強化培訓，提高普及程度。

　�、賹W校定期安排骨干教師參加培訓，再由他們對其他教師的語言文字運用能力進行校本培訓。

　�、谌握n教師特別注意要在教學中加強對幼兒普通話水平的培訓，應要求學生在課堂上發(fā)言、回答問題時使用普通話。

　　5、多層次、多方位、多形式開展各種活動，為師生使用普通話創(chuàng)造良好環(huán)境。

　�、賹處煻ㄆ谂e辦講座、培訓、測試，組織教師參加朗誦、演講、競賽、師生聯誼活動，不斷提高教師普通話水平；

　　②發(fā)現和培養(yǎng)校內各類大型活動的節(jié)目主持人，提高節(jié)目主持人使用普通話的水平，增強其示范性；

　　③把普通話訓練列入校園廣播內容，宣傳講普通話的目的意義，介紹推廣普通話的法律法規(guī)和有關使用普通話的小常識、小資料，講解普通話發(fā)音中的難點問題，進行普通話朗讀示范；

　　④組織學幼兒泛開展朗讀、演講、文藝等活動，在活動中訓練幼兒使用普通話的水平。

　�、輰W校的所有集體活動、各種集會、公務活動、幼兒的課外活動，教師之間、師生之間、幼兒之間的各種交流溝通，全部使用普通話。

　�、尥ㄟ^教師和幼兒向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。

　　（二）大力推行規(guī)范漢字

　　推行規(guī)范漢字是學校教育教學工作的基本職責，對正確傳承漢字文化和實現順暢交流都有著重要的意義，全體師生在書面表達中都要使用規(guī)范漢字。

　　1、要求全體教師生工作、學習、生活中規(guī)范使用漢字、標點符號、漢語拼音等，都要執(zhí)行《現代漢語通用字表》、《簡化字總表》、《標點符號用法》、《漢語拼音方案》和《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》，不寫繁體字、異體字，減少錯別字。

　　2、要求教師教案、課后反思、隨筆、各類筆記都要使用規(guī)范漢字；學校牌匾、印章、公文、標語、指示牌、板報、校報、宣傳材料、網站用字，都要使用規(guī)范漢字。

　　3、禁止使用不規(guī)范字和繁體字（教學需要除外）（如已經淘汰的異形字和舊字形；已經廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的簡化字；生造的簡體字；錯別字等）。凈化環(huán)境，規(guī)范校內用字。全面檢查全校的公文材料、印章、名稱牌、標志牌、指示牌、標語、宣傳欄等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。全面檢查各班教室、教師課上（板書）、課下（備課）及其他印刷物、自制教學軟件、網絡等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。確保校內用語用字規(guī)范化。

　�。ㄈ┱J真準備，迎接達標評估

　　為確保評估順利通過，根據《甘肅省語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建標準及實施細則》，學校語言文字規(guī)范化工作領導小組全體成員應按照方案要求，明確目標任務，認真履行職責，互相支持配合，努力推進學校語言文字規(guī)范化工作。

　　1、營造宣傳氛圍。辦公室負責制作、張貼宣傳標語，設計學校網站的語言文字工作專欄內容；年級組、教研組、負責在全校范圍內營造“講普通話，寫規(guī)范字”的強勢宣傳氛圍。

　　2、要多層次、多方位，開展各種活動。在教師中組織各類書法比賽、朗誦會、演講賽等活動；通過形式多樣、豐富多彩的活動掀起“說普通話，寫規(guī)范字”的熱潮。

　　3、建立健全檔案資料。由辦公室牽頭，將學校關于語言文字工作的方案、計劃、活動記錄以及總結材料，各處室組的各種活動資料，教師普通話培訓、檢查、監(jiān)督等資料，廣泛收集，分類整理存檔。

　　4、做好自評工作。各部門要逐條對照檢查我校語言文字相關工作的達標情況，對尚未達到標準的項目，要及時糾正、完善，并按評估標準寫出自評報告。

　　5、要從校園環(huán)境、教育教學、師生要求等方面出發(fā)，制定校園語言文字宣傳、監(jiān)督、獎懲等一系列有利于推進語言文字工作規(guī)范化的制度。

　�。ㄋ模�、總體要求

　　1、落實任務，明確職責。創(chuàng)建工作是一項大的系統工程，需要全校教職員工積極行動、通力合作，明確各自的職責和任務。

　　2、制定計劃，狠抓落實。各處室、各教研組要采取有效的措施，確保方案提出的各項任務落到實處。學校將定期檢查、評估各處室工作的完成情況。

　　幼兒園語言文字規(guī)范化教師培訓方案2

　　第一章指導思想根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為貫徹落實教育部、國家語言文字工作委員會《關于進一步加強學校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》和教體局語言文字工作會議精神，結合我園具體情況，積極穩(wěn)妥、循序漸進地推進我園語言文字規(guī)范化工作，加大語言文字工作的宣傳力度，進一步抓好普通話的推廣活動，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力，使語言文字工作與校園文化、精神文明建設、師生文化素質教育和幼兒園的各項教育工作結合起來，更好地為幼兒園的教育事業(yè)服務，特制定本制度。

　　第二章組織與網絡一、成立幼兒園語言文字工作領導小組領導小組由園任組長，又副園長為副組長，年級組長為組員組成。領導小組中由團支書擔任語言文字工作聯絡人和專管員。該領導小組全面負責語言文字規(guī)范化工作。

　　一、語言文字工作領導小組職責

　　1、貫徹落實《國家語言文字法》，執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標準，負責幼兒園“創(chuàng)建迎檢”的整體工作，管理幼兒園通用語言文字的應用。制定幼兒園語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計劃、推普周活動計劃。

　　2、制定各級目標，實行分級目標責任制，建立幼兒園推廣普通話，規(guī)范用字檢查制度，督導、檢查各年級組語言文字的應用情況，做好學校用字規(guī)范化工作。

　　4、指導推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓、測試工作。

　　5、布置幼兒園“推普”宣傳環(huán)境，創(chuàng)設推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。

　　6、強化校園用語，把普通話作為教學、工作、交流和交際用語。

　　7、做好幼兒園年度語言文字工作總結、推普周活動總結、表彰工作。

　　8、做好幼兒園網站語言文字的欄目。

　　二、語言文字工作專管人員職責

　　1、宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現代意識。切實采取形成長效管理機制，對班級加強語言文字工作的管理。

　　2、對推普工作和用字規(guī)范的班級、個人進行推薦表揚。