關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，很抱歉，因?yàn)槲医裉斓囊淮未中拇笠猓瑢?dǎo)致班上被扣分了，這可不是小事了，您在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，多次跟我們說(shuō)，我們?cè)诎嗌戏稿e(cuò)還有的商量，我們可以內(nèi)部解決，但是一定不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤，導(dǎo)致班上被扣分，這是您最難容忍的，因?yàn)檫@都會(huì)導(dǎo)致班上同學(xué)們集體的努力，付之東流，拿不到榮譽(yù)了，本來(lái)我們班這次是必拿流動(dòng)紅旗的，但是因?yàn)槲疫@次的扣分，那就變得有點(diǎn)懸了，這些我都清楚，所以我現(xiàn)在也是特別的內(nèi)疚，真的對(duì)不起。
我們學(xué)校有明文規(guī)定，學(xué)生上學(xué)是必須要穿校服戴校牌戴紅領(lǐng)巾的，我以往也是都做到了，現(xiàn)在今天卻是忘了，對(duì)，就是因?yàn)槲业拇中拇笠猓瑢?dǎo)致自己忘了。我這個(gè)人，是有這樣一個(gè)習(xí)慣，我覺(jué)得戴著紅領(lǐng)巾、校牌不舒服，所以我上學(xué)的路上基本上都是放在書(shū)包里的，等到了校門(mén)口，如果有人檢查，我就拿出來(lái)戴上，今天就有人在檢查，等我去翻書(shū)包，找紅領(lǐng)巾還有校牌的時(shí)候，我怎么都找不到啊，急的我都把書(shū)包里的東西全倒在地上了，但是依舊是沒(méi)有，然后我就想起來(lái)了，我換書(shū)包了，我之前的那個(gè)書(shū)包臟了，我媽叫我放家里洗了，換一個(gè)書(shū)包，然后紅領(lǐng)巾跟校牌我沒(méi)拿出來(lái)。如果我當(dāng)時(shí)立馬趕回去拿的話，也是完全不可能的，因?yàn)檫�有不到五分鐘就要上課了，我家距離學(xué)校少說(shuō)二十分鐘路程，所以我最后在遲到扣分跟沒(méi)戴校牌紅領(lǐng)巾面前，我選擇了后者。
面對(duì)學(xué)生會(huì)的質(zhì)問(wèn)，我是什么都說(shuō)不出來(lái)，只能老老實(shí)實(shí)的把班級(jí)姓名報(bào)上去了，現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口的黑板上還記著我的名字，那真的是讓我覺(jué)得特別的丟人，我現(xiàn)在從那里經(jīng)過(guò)，我都生怕別人認(rèn)出我來(lái)，這是我在這所學(xué)校讀書(shū)五年以來(lái)，第一次被記在黑板上，第一次給班級(jí)扣分，老師，我真心知道錯(cuò)了，您能原諒我這次嗎？您就好心給學(xué)生我一次改過(guò)自新的.機(jī)會(huì)吧。
經(jīng)過(guò)我的解釋?zhuān)彩强梢灾懒�，這次完全就是我的一次疏忽大意，要是我在整理東西的時(shí)候，把書(shū)包的每個(gè)袋子都拉開(kāi)看一看，也不可能發(fā)生這樣的事，要是我今天早上在走之前，檢查一遍書(shū)包，就好了，但是這都是后話，我保證，我會(huì)好好的吸取這次粗心大意的教訓(xùn)，以后肯定不會(huì)再發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，就算不為了班級(jí)，為了自己的臉面，我也不會(huì)允許這樣的事情發(fā)生第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
遵守學(xué)校的規(guī)矩，維持好學(xué)校里面的氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意的人身安全，保護(hù)自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì)，在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的，我們應(yīng)該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該打的，如果自己想要打籃球的話就應(yīng)該要去籃球場(chǎng)，不能在教室打，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討，現(xiàn)在，在自己認(rèn)真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會(huì)有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來(lái)，影響到教室的空氣，導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺(jué)，影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí)，如果因?yàn)樽约旱氖д`，沒(méi)有將球控制好，也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué)，因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗煟院芏嗟臅r(shí)候，在教室打籃球也會(huì)影響到所有的同學(xué)，發(fā)生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會(huì)造成很大的聲響，影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)，而因?yàn)樽约旱拇中拇笠�，也可能�?dǎo)致造成很?chē)?yán)重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的，所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止，否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，打籃球是一個(gè)好的'運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)對(duì)的時(shí)候，一個(gè)正確的場(chǎng)合來(lái)做這件事，就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為，不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙桨嗉?jí)，更會(huì)在班級(jí)里，在學(xué)校里面，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會(huì)在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
實(shí)在對(duì)不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上；不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)�，F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲�？墒俏覀兘裉烊硕鄤�(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì)，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng)；傷心我一次又一次的'放棄我的機(jī)會(huì)；我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
這次因在校玩手機(jī)被老師批評(píng)的事情著實(shí)讓我感到很惶恐，無(wú)論出自怎樣的心理都不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行玩耍，無(wú)論是對(duì)自身發(fā)展還是對(duì)身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)都容易造成不良影響，雖然在老師的指引下明白如何改正錯(cuò)誤卻也要進(jìn)行相應(yīng)的檢討才行。
其實(shí)這次我在校玩手機(jī)的原因是比較可笑的，一方面我想要炫耀自己的手機(jī)并希望能夠得到身邊同學(xué)們的關(guān)注，另一方面則是較差的成績(jī)讓我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在這種情況下讓我變得自暴自棄并做出了玩手機(jī)的行為，殊不知在自己不積極爭(zhēng)取的情況下又怎能較好地改善自身的學(xué)習(xí)狀況，再加上玩手機(jī)并不能夠讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得以提升自然要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)才行，可惜的是我沒(méi)能克制住自身的欲望以至于在校做出了這種可恥的行為，即便經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)后得以改正也難以彌補(bǔ)造成的損失，對(duì)我而言這種行為的出現(xiàn)也意味著自己在思想方面墮落了許多。
這次教訓(xùn)讓我明白攀比這種不正確的價(jià)值觀只會(huì)給自己造成不好的影響，正如這次在校玩手機(jī)的初中不過(guò)是處于炫耀心理，僅僅是因?yàn)檫@樣的想法便無(wú)視校紀(jì)校規(guī)并將手機(jī)帶到學(xué)校玩，捫心自問(wèn)難道自己就不知道這樣做會(huì)嚴(yán)重影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎，也許是我將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有考慮那么多才會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)結(jié)果的出現(xiàn)吧，雖然自己的虛榮心因?yàn)樵谛Ｍ媸謾C(jī)得到了滿足卻也造成了惡劣的影響，回想起老師對(duì)自己的教導(dǎo)著實(shí)對(duì)這種愚蠢的行徑感到有些后悔。
為了彌補(bǔ)過(guò)失還是要強(qiáng)化自律性并樹(shù)立正確的價(jià)值觀才行，作為學(xué)生卻無(wú)法在學(xué)習(xí)生活中遵守校紀(jì)校規(guī)無(wú)疑是難以被認(rèn)可的.，我得考慮到老師和父母得知這種事情以后將會(huì)對(duì)自己多么失望，為了不讓這種狀況發(fā)生自然要加強(qiáng)思想方面的建設(shè)并嚴(yán)格要求自己，這既是對(duì)自身的負(fù)責(zé)也是為了不給老師的教學(xué)工作添麻煩，畢竟老師的批評(píng)也是希望自己不要繼續(xù)錯(cuò)下去自然得銘記在心，畢竟銘記在校玩手機(jī)的恥辱并在今后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻進(jìn)行自己也是種進(jìn)步，歸根結(jié)底還是要認(rèn)清玩手機(jī)的危害性并正視自己所犯的錯(cuò)誤才行。
寫(xiě)下這份檢討也是希望能夠牢記恥辱并爭(zhēng)取以后不再犯錯(cuò)，須知玩手機(jī)這種行為本就是學(xué)生思想墮落的表現(xiàn)之一，即便是為了彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤也要向老師證明自己改錯(cuò)的決心，即堅(jiān)決抵制玩手機(jī)的行為并在學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，而且還要提升自律性從而確保自己不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校玩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好！
在來(lái)我們學(xué)校之前，我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校，更不用說(shuō)自己照顧自己。因?yàn)槲覀儗W(xué)校比較特別，從三年級(jí)開(kāi)始我們就需要在校住宿了，我之前一直生活在自己老家，跟著爺爺奶奶，在爺爺奶奶的照顧下，我不用管太多的事情，所以像疊被子，套被套這種事情我都不會(huì)。跟著爸媽來(lái)外地讀書(shū)，來(lái)到我們學(xué)校之后，我才發(fā)現(xiàn)，四年級(jí)的我就需要自己學(xué)會(huì)做這么多事情了。第一次住宿我很不適應(yīng)，所以常常有一些不好的情緒。最近學(xué)校宿舍衛(wèi)生查的很?chē)?yán)，但我真的做不好這些事情，這次就是因?yàn)槲业谋蛔記](méi)有疊好，所以被記了名字。我也才意識(shí)到我無(wú)意間犯的錯(cuò)誤。
這是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有想到自己就受到了批評(píng)，這一點(diǎn)上我是非常內(nèi)疚的。作為一名新生，我應(yīng)該要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀，生活觀。不可以隨意放縱自己。今天早上沒(méi)有好好疊被子，就是自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就發(fā)脾氣，不疊被子。這才被擠了名字，也讓我們宿舍的大名在全校面前除了丑。我也不得不和宿舍的朋友們說(shuō)一句抱歉，畢竟是因?yàn)槲乙粋�(gè)人的過(guò)錯(cuò)而把大家都拉下了水，這是我最愧疚的一點(diǎn)。我也能和大家保證，今后的每一次疊被子，我都能好好的疊好，放好。然后再去上課，絕對(duì)不會(huì)在給大家惹麻煩了。
從這件事情我也逐漸明白學(xué)校的用意，我們年紀(jì)雖然很小，但是如果我們想快速的成長(zhǎng)，我們就必須自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。第一步就是要學(xué)會(huì)照顧自己，管理好自己的生活。在這個(gè)年紀(jì)住校能夠鍛煉我們的自主性，也能培養(yǎng)我們自立自強(qiáng)的.品質(zhì)。雖然這段時(shí)間我過(guò)得很困難，但當(dāng)我熬過(guò)了這一段時(shí)間時(shí)，我的生活也逐漸變得好了起來(lái)�；氐郊椅乙材芎桶謰尯茯湴恋恼f(shuō)我能照顧好自己了。這不就是住校生活給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)嗎？但是這次我犯得此次錯(cuò)誤暴露了我容易被情緒左右的缺點(diǎn)，在我們的人際交往和生活中，一個(gè)人如果容易被情緒左右的話，很容易失去一些朋友。因?yàn)楫?dāng)我們沖動(dòng)的時(shí)候，就很容易傷害別人。
所以，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)，在今后也會(huì)好好的疊被子，不再讓我們的宿舍和班級(jí)都被我一個(gè)人影響到了。我也會(huì)在今后的每一天里好好學(xué)習(xí)，努力的吸收知識(shí)養(yǎng)料，快快長(zhǎng)大，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光，也為我們的家庭和社會(huì)支撐起一片天地。希望未來(lái)的我能做到這些，無(wú)私奉獻(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
非常的對(duì)不起，我知道，這件事情是我的問(wèn)題，是我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在說(shuō)這些對(duì)不起也是沒(méi)有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒，當(dāng)然不僅僅是靠這句對(duì)不起，以下是我對(duì)自己這次錯(cuò)誤的檢討和改正的方式：
首先，我清晰的認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的！作為一名學(xué)生，作業(yè)沒(méi)有完成不僅僅是一句“對(duì)不起，我忘了”，就能解決的事情。作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真的完成，不僅是我們對(duì)老師的失信，更是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)！作業(yè)不僅僅是任務(wù)，它更是一種責(zé)任，一種承諾！老師給我們這份任務(wù)，而我們?cè)诮酉滤臅r(shí)候，就已經(jīng)是承諾要在規(guī)定的時(shí)間，去完成作業(yè)！
而我這次的錯(cuò)誤，顯然就是沒(méi)有好好的完成自己的承諾，將自己的.約定拋棄不管，實(shí)屬“無(wú)信”，這樣沒(méi)有信用的行為，又和撒謊欺騙有什么分別呢？
其次，如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙，但其實(shí)真正的受害者回事誰(shuí)呢？會(huì)是老師嗎？并不是。老師不會(huì)因?yàn)槲覀儾粚?xiě)作業(yè)有任何的損失，可能受到的傷害，就是我們沒(méi)有完成作業(yè)讓老師失望。
沒(méi)有完成自己的任務(wù)，受到傷害的永遠(yuǎn)都是我們自己！作業(yè)沒(méi)有完成，只是我們自己的損失！
最后，我非常的后悔。這次的作業(yè)沒(méi)有完成，其實(shí)是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤！要是我在放假的時(shí)候能夠更加的沉穩(wěn)一點(diǎn)，能夠好好的、認(rèn)真的聽(tīng)老師將作業(yè)講完，好好的將作業(yè)記下來(lái)！這樣之后我也不會(huì)忘記這份作業(yè)，也不會(huì)犯下這個(gè)錯(cuò)誤！
真的非常后悔，自己一時(shí)的心急卻釀下了這么大的麻煩，實(shí)在是悔恨和慚愧。
看著自己的錯(cuò)誤，我深深的感到自責(zé)，帶來(lái)錯(cuò)誤的是自己，犯下錯(cuò)誤的也是自己，這其中要是我能稍稍做出一些簡(jiǎn)單的事情，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的和同學(xué)聊一下暑假作業(yè)，這件事都不會(huì)發(fā)生！可是我沒(méi)有，不僅沒(méi)有，甚至還自大的在作業(yè)完成后就再?zèng)]去檢查！真的非常的抱歉。
現(xiàn)在，錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)了，非常抱歉因?yàn)槲业腻e(cuò)誤給老師帶來(lái)了這樣不好的體驗(yàn)，但是我依然希望能得到老師的原諒，請(qǐng)老師相信我真的是無(wú)心之失！缺失的作業(yè)我會(huì)及時(shí)的補(bǔ)上，在今后我也一定會(huì)好好的聽(tīng)完老師的每一句話！請(qǐng)老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
以往您便反映過(guò)我在學(xué)習(xí)方面存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，尤其是數(shù)學(xué)科目的弱勢(shì)得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結(jié)果，然而我在點(diǎn)頭稱(chēng)是的同時(shí)卻沒(méi)有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)能考好，面對(duì)這類(lèi)結(jié)果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我能夠意識(shí)到自己在數(shù)學(xué)科目中的弱勢(shì)并為此付出過(guò)很多的努力，也許是沒(méi)有用對(duì)學(xué)習(xí)方法的緣故導(dǎo)致很難取得理想的成果，再加上我對(duì)數(shù)學(xué)科目并不感興趣的緣故自然沒(méi)能在學(xué)習(xí)中做到堅(jiān)持不懈，這種懶散的生活習(xí)慣一旦用到學(xué)習(xí)上以后則會(huì)造成很?chē)?yán)重的影響，再加上抱有僥幸心理的'我始終覺(jué)得考試的題目應(yīng)該沒(méi)有想象中那么難，甚至有段時(shí)間我還認(rèn)為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢(shì)科目之中，這樣的話便能夠起到揚(yáng)長(zhǎng)避短的效果從而在學(xué)習(xí)中形成自身的優(yōu)勢(shì)，殊不知始終得不到提升的數(shù)學(xué)科目若是沒(méi)有考好的話將會(huì)極大地拖累自身的發(fā)展節(jié)奏。
實(shí)際上我既對(duì)這次考試結(jié)果感到遺憾也為拉低了班級(jí)的平均分感到慚愧，這也意味著在班級(jí)評(píng)比中將會(huì)因?yàn)槲逸^差的數(shù)學(xué)成績(jī)而難以競(jìng)爭(zhēng)，這也意味著諸多同學(xué)在數(shù)學(xué)成績(jī)中的優(yōu)勢(shì)將會(huì)因?yàn)樽约旱膯?wèn)題受到影響，捫心自問(wèn)造成如此嚴(yán)重后果的我難道就不想改變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎？事實(shí)上我能夠理解自身數(shù)學(xué)成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)并希望能夠加以改善，只不過(guò)由于毅力不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致每次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃都無(wú)法得到很高的貫徹，所以我得加強(qiáng)對(duì)自身的約束從而在學(xué)習(xí)中時(shí)刻鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應(yīng)當(dāng)貫徹老師的建議并加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的努力程度，既要保證學(xué)習(xí)計(jì)劃得到落實(shí)又要監(jiān)督好自身以免出現(xiàn)半途而廢的狀況，實(shí)際上我并不放心自身的自覺(jué)性從而需要讓同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督自己，而我需要做的便是提升做題量并通過(guò)大量習(xí)題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習(xí)水平，這樣著重加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)相信能夠在下次的考試中取得理想的成績(jī)，但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才行。
不努力學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍，這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法，所以我會(huì)盡快改正這類(lèi)問(wèn)題并在學(xué)習(xí)中建立自身優(yōu)勢(shì)從而提升自身的數(shù)學(xué)成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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