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感謝老師的畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-09-12 05:37:59 感言 我要投稿

感謝老師的畢業(yè)感言(精選9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的感謝老師的畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝老師的畢業(yè)感言(精選9篇)

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇1

  曾經(jīng),是那么的想要擺脫老師的束縛……如今時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!

  石老師,你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任,雖然你有些嚴(yán)厲,但也時(shí)常與我們談笑。你啊,總是為我們著想,自己都來不及照顧。記得在老校時(shí),冬天你都給我們燒開水,讓我們不再寒冷。是你,將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅(jiān)持把我們帶畢業(yè),你讓我怎么說你呢?!

  李老師,你曾教我一年的.歷史,那時(shí)每到期末,你都免費(fèi)給我們復(fù)印資料,很厚很厚,從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經(jīng)歷。找你幫忙都以微笑面對(duì)。謝謝你!

  楊老師,你是湖南的,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),每次問你孤單嗎,你都說習(xí)慣了。其實(shí)我們都知道,你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話,可是你仍堅(jiān)持。你對(duì)工作那么認(rèn)真,有什么問題你都會(huì)盡最大努力為我解答。哎,畢業(yè)了。

  況老師,你這個(gè)大好人,我都不知道怎么說你了,無論生活上還是學(xué)習(xí)上,你從未說過’不‘字。你說:既然你找我?guī)兔,說明我還有價(jià)值。是啊,你總是不言代價(jià)與回報(bào)。祝你生活越來越好。

  太多想要說了,可今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨章涕零,不知所言!

  祝老師們一切順心!

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇2

  畢業(yè)前的日子開始變得忙碌起來,論文答辯,找工作,數(shù)不清的散伙飯,和身邊的每一個(gè)人告別。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情。

  從今以后,不知還有沒有人會(huì)在吃飯的時(shí)候說一句:“吃飯嗎,要不要我給你帶一份回來”;不知還有沒有人會(huì)在早上賴床時(shí),拿枕頭狠狠砸自己的頭,逼自己去上課;不知還有沒有人會(huì)像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣,關(guān)心自己的`心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開同一扇門,我們一起上課,一起吃飯,一起打水,我們從陌生到熟悉,從爭(zhēng)吵到相知。你們說馬上就要各奔東西了,此次一別不知何年相見,那語氣聽起來萬分悲壯。是的,我們是彼此最親密的室友,我們是四個(gè)相親相愛的一家人。

  別了,我的宿舍;

  別了,我的兄弟姐妹;

  別了,我的良師益友;

  別了,我的大學(xué)!

  我深深地明白,這里有我無法忘卻的懷念,可是,朋友,別哭!因?yàn)槲覀儾坏貌浑x開,去完成那些未完成的夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)那些等待實(shí)現(xiàn)的理想。泰戈?duì)栒f過:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。那么,無論我走得多遠(yuǎn),我總是和母校連在一起!只不過我想在社會(huì)的大舞臺(tái)里,一路高歌,大展宏圖!

  最后,我要完成媽媽對(duì)我的囑托:要給我的老師們深鞠一躬——謝謝老師!

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇3

  在這6年當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了許多人,學(xué)到了許多知識(shí)……在這6年當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了勇敢和自信,我學(xué)會(huì)了幫助別人,說文明用語。要畢業(yè)了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點(diǎn)兒舍不得,如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,那該多好啊!記得我們剛剛來到這美麗的校園時(shí),我們還是7、8歲的小朋友,轉(zhuǎn)眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長(zhǎng)大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽光的校園時(shí),我都感到驕傲和自豪,每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí),我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻,都離我告別母校的時(shí)間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長(zhǎng),可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬,我們的誤會(huì)都漸漸化解,我們?cè)谛@里歡聲笑語。我要感謝老師的教導(dǎo)、雖然小學(xué)生崖結(jié)束了、但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了、可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了、還真是舍不得、這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里、成為我一生最難忘的事。

  我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么事惡,什么樣的`人生是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的……當(dāng)我剛來到學(xué)校里時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得小男孩,是你教會(huì)我,讀拼音、寫漢字,教會(huì)我加減乘除;教會(huì)我認(rèn)識(shí)字母、單詞……是你們教育我,讓我成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生。

  六年中,你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俸顾⊙┗▉y飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí)有老師耐心的教我。所以我們要抓住這短短的最后的時(shí)間,因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的成績(jī),報(bào)答老師們的教育之恩。

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇4

  光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí),謝謝老師們,我不會(huì)辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會(huì)白流的。

  回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無憂無慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會(huì)成為親切的懷念。

  時(shí)光飛逝,難得相識(shí),相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的'求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過的酸甜苦辣,爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。

  如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對(duì)誰錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

  感恩老師,因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

  感恩老師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,使我們不但豐富了知識(shí),還充實(shí)了我們的初中生活;

  感恩老師,是您教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語云:“一日為師,終身為父!蔽覀儗⒂肋h(yuǎn)感激和尊敬您!

  感恩老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  感恩老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;

  古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇5

  時(shí)光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對(duì)我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識(shí)都是您給予的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,六年來你有時(shí)批評(píng)我,也有時(shí)表揚(yáng)我,這些都是對(duì)我的愛與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)聞到花的'芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長(zhǎng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個(gè)頂天立地。

  將來有機(jī)會(huì),我一定會(huì)回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。

  在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來母?赐蚰酪宦暎骸袄蠋,我沒有辜負(fù)您的期望”。

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇6

  自人類社會(huì)步人文明起,音樂就永遠(yuǎn)地在文明中定格為永恒?梢栽O(shè)想,人如果在沒有音樂的世界中生活,將會(huì)是如何的一個(gè)場(chǎng)景。就如同冬日里沒有一絲和煦的陽光;如同迷途中沒有一絲的人跡。

  我從小熱愛音樂,喜歡在音樂中徜徉。很小的時(shí)候開始學(xué)鋼琴,在把鋼琴業(yè)余最高級(jí)——九級(jí)通過之后就一直沒有再認(rèn)真的學(xué)習(xí)鋼琴。一直到高三,發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中那么學(xué)習(xí)好,于是在距離省藝術(shù)聯(lián)考剩下四個(gè)月的時(shí)候決定重新學(xué)習(xí)音樂,通過音樂來實(shí)現(xiàn)升學(xué)。那時(shí),時(shí)間已經(jīng)很少,病急亂投醫(yī),找了好幾個(gè)老師,我發(fā)現(xiàn)他們只是徒有虛名。在心灰意冷之中偶然看到了一個(gè)高考藝術(shù)班的傳單,我心想一定也不過如此,但我還是抱著試試的心態(tài)去了,所以就見到了高老師。第一次見到高老師,就覺得他是一個(gè)很和善的人。雖然那時(shí)考試時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,但高老師還是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。于是在一個(gè)星期天上午我去試聽高老師的樂理課。高老師講課有一種獨(dú)特的魅力,在他的講臺(tái)上似乎有一個(gè)磁力極強(qiáng)的磁石,總能把我們牢牢的吸引,于是我決定留下來,奮斗最后的三個(gè)月,不讓我自己留下遺憾。在后來的學(xué)習(xí)生活中,我又發(fā)現(xiàn)高老師不僅講課細(xì)膩,而且在多年的教學(xué)中已經(jīng)形成了一套獨(dú)特的教學(xué)方法。他和學(xué)生們亦師亦友,活躍的課堂氣氛讓我們無時(shí)無刻地精力集中,保持著學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,高老師經(jīng)常讓我們練習(xí)聽力、試唱,使我們整體的水平有了質(zhì)的飛躍。高老師平易近人,我們常常去他家里玩,高老師會(huì)在我們閑聊的過程中講授他的一些人生觀、價(jià)值觀,激勵(lì)我們不斷地努力。在xx年的省聯(lián)考中,我們整體考出了很好的'成績(jī),比那些宣傳很廣的高考藝術(shù)學(xué)校要好很多。之后我們參加省外各大學(xué)的專業(yè)考試,都是名列前茅。之后我們回到各自的學(xué)校學(xué)習(xí)文化課,高老師依然關(guān)注著我們的文化課學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  在20xx年的高考中,我們?nèi)可龑W(xué)。我在眾多成績(jī)合格的大學(xué)里選擇了山西大學(xué)音樂學(xué)院,并順利地拿到錄取通知書。我們其中的一個(gè)同學(xué),他以前從來沒有接觸、學(xué)習(xí)過音樂,在高老師的教授下考上了一所二本A類的大學(xué),這不能不說是一個(gè)奇跡。在他自己的努力背后,是高老師默默的付出。

  我現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,看到高老師今年參加高考的學(xué)生成績(jī)依舊很好,我也為他們感到高興。高師桃李滿天下,他就像花園的園丁,把我們培育成鮮艷的花朵。我相信,高老師會(huì)憑借著對(duì)學(xué)生高度的負(fù)責(zé)、認(rèn)真與執(zhí)著,會(huì)獲得越來越多的稱譽(yù)!

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇7

  時(shí)光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對(duì)我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識(shí)都是您給予的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,六年來你有時(shí)批評(píng)我,也有時(shí)表揚(yáng)我,這些都是對(duì)我的愛與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長(zhǎng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的`還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個(gè)頂天立地。

  將來有機(jī)會(huì),我一定會(huì)回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。

  在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來母校看望您,向您道一聲:“老師,我沒有辜負(fù)您的期望!

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇8

  還記得在一年前我剛剛跟你學(xué)聲樂的時(shí)候嗎?在課上,我一向很激動(dòng),很投入。而您也展現(xiàn)出高水平的教學(xué)方法和深厚的功底。從那時(shí)起,我開始對(duì)您崇敬不已。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)的校門,我在音樂這條路上越走越有自信,正通往成功的彼岸。這一切,都是靠您耐心的教導(dǎo)與關(guān)懷啊。

  您曾經(jīng)說過很多次,說‘我是您從事音樂教學(xué)這么多年來唱歌最動(dòng)情的學(xué)生’。當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí),我的心情十分激動(dòng),也十分感謝您能給予我這樣的肯定?墒牵檬露嗄,我的這份熱情在經(jīng)過一些事、一些時(shí)日的洗禮后,它削磨了不少。那也算是我在聲樂這條道路上的一個(gè)坎吧,可就是我要谷底的時(shí)候,又是您一把抓住我,讓我重新看到了希望,擺脫迷茫的狀態(tài)。我對(duì)您的感激之情實(shí)在無以言表。我越是沒狀態(tài),您越是耐心地教我,不止一次的說過:“你可以的”。就這樣,本著“不拋棄,不放棄”的原則,終于造就了我今天的小有所成。您常說:您好比醫(yī)生,要把我們唱歌時(shí)的毛病、不好的,一個(gè)個(gè)治好,可我卻常說,您對(duì)于我來說,可真是我的救世主啊。因?yàn)闆]有您,我的命運(yùn)將會(huì)完全不同,相信如果沒有遇到您,我將遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,這也是一種緣分吶!

  正是您的優(yōu)秀品質(zhì),熏陶了我和大家,您的`謙遜與無私,您的盡職盡責(zé)與平易近人,還有您對(duì)音樂的那份真摯的情感和不懈的追求,無不讓我們感動(dòng)和敬佩啊。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,敬愛的老師啊,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,能做您的學(xué)生,我感到無比的幸運(yùn),是您給了我希望,我會(huì)毫不猶豫的跟著您的腳步一步步成長(zhǎng),絕不令您失望。

  感謝老師的畢業(yè)感言 篇9

  我叫張曉雪,畢業(yè)于2009年6月,現(xiàn)為杭州師范大學(xué)聲樂碩士研究生。

  我是個(gè)性格開朗的外向女生,從小就喜歡唱歌,所以打小父母就領(lǐng)我走進(jìn)了音樂的道路。我和許多老師學(xué)過聲樂,但由于種種的不適應(yīng)而屢屢受阻,我也失望過,也想到過放棄,但最終抱著試試看的態(tài)度找到了高老師。

  在08年的8月份,通過同學(xué)的介紹我很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了高宏喜高老師,當(dāng)時(shí)還有6個(gè)月就要面臨省統(tǒng)考的我壓力非常的大,但很高興我遇到了一個(gè)責(zé)任心和專業(yè)能力強(qiáng)的老師,再加上自己本身?xiàng)l件不錯(cuò),經(jīng)過幾個(gè)月的努力終于功夫不負(fù)有心人考上了我向往的大學(xué)。

  在我們集訓(xùn)的3個(gè)月之中,我更是看見了老師那比我們還緊張還要認(rèn)真的`心,一套有效的學(xué)習(xí)方法更是使我們信心滿滿,然而有效的學(xué)習(xí)方法是老師在多少個(gè)日日夜夜研究而得來的,從而使我們的小三門不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了,我們既有了驚人的速度又有了超人的效率,無論在基礎(chǔ)上還是時(shí)間上我們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過了其他人。一輪一輪的復(fù)習(xí)與整理使我們更是扎實(shí)。人們總是羨慕我們光鮮艷麗的外表,然而背后付出的辛苦總是被人淡忘。這些背后的辛苦不單單只是我們學(xué)生自己的,更關(guān)鍵還是老師的,我始終相信:只有肯為你付出的老師,才有學(xué)到知識(shí)的學(xué)生!關(guān)鍵在于肯把你領(lǐng)進(jìn)門的老師,再之后就是修行靠個(gè)人的學(xué)生了...

  高老師不僅教會(huì)了我們專業(yè)知識(shí),還給了我們要不斷向上攀登的心,山外有山,人外有人,所以老師對(duì)我們總是不滿足,因?yàn)椤M覀兏?

  如今,我之所以在專業(yè)上有了這么大的進(jìn)步,大部分是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的認(rèn)真教導(dǎo)。以前,我覺得說謝謝是件非常矯情的一件事,然而今天我覺得說謝謝是由內(nèi)心油然而生的一件事,所以,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)老師說:老師,謝謝您!您辛苦了!

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