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幼兒園畢業(yè)典禮方案

時間:2024-10-28 03:23:25 方案 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮方案(精選5篇)

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業(yè)典禮方案(精選5篇)

  幼兒園畢業(yè)典禮方案1

  活動目的:

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2.萌生對小學生活的向往之情。

  活動準備:

  1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2.選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程:

  1.歌曲------全體幼兒

  2.主持人:

  師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區(qū)中心幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。

  幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

  師:親愛的大班小朋友

  合:你們好!

  幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

  師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  合:--------幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

  師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

  幼兒:我們非常感激培育我們成長的`老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽

  聽園長媽媽的教誨吧!

  園領導講話:

  3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

 。ń裉欤俏易詈笠淮握驹谶@里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)

  4.師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,

  有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語:《最好的未來》

  5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

  請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》。

 。ń裉,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人。

  6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:“再見!等我?guī)霞t領巾,

  再來向您問聲好!闭埿蕾p學前班幼兒帶來的《老師,再見了》

  (時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好。

  7.頒發(fā)畢業(yè)證書。

  8.結(jié)束本次活動!兑魳罚和皇赘琛

  師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

  幼兒園畢業(yè)典禮方案2

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的`表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:

  20xx年6月x日早上9:30~11:30

  活動地點:

  幼兒園大班教室

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備:

  幼兒手冊

  活動流程:

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

  (7)活動結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)典禮方案3

  一、活動目標:

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20xx年x月x日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  組別具體內(nèi)容具體要求負責人

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉xx

  2.邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

  4,新聞報道及時撰寫與上報許新

  5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

  活動組

  1.場地布置

  2.各班教師準備好家長的座位

  3.主席臺的.布置班級

  教師

  2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3.詩歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師

  4.個別幼兒準備1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級教師

  5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師

  6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛

  后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

  2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  幼兒園畢業(yè)典禮方案4

  一、前期準備

  1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

  4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

  二、目的

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、流程

  1、主持人出場

  2、園長寄語

  3、家長代表講話

  4、大班組教師寄語

  5、大班幼兒匯報演出

  6、開始聚餐

  7、化妝舞會

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言

  (一)開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

  (二)匯報演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的'《學做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

  幼兒園畢業(yè)典禮方案三:快樂成長放飛夢想

  合:親愛的小朋友們:大家好!

  師:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

  a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

  b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

  c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,

  合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

  a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

  b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

  c、此時此刻,我們的心情非常激動,

  師:因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  合:五蓮縣機關幼兒園XX年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  一、詩朗誦《畢業(yè)詩》

  a:此時此刻,我們的心情非常激動,

  c:因為今天我們就要畢業(yè)了。

  b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。

  二、大合唱《不老的老師》

  a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會變老,

  b、我要去把這種草尋找,把它獻給我的老師,

  c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!

  合:請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>

  三、頒發(fā)畢業(yè)證

  a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

  b、當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  c、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

  師、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  四、老師代表講話

  師:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表xx老師給我們講話

  五、蒙大一:男兒當自強

  六、蒙大二:繩操

  七、蒙大三:感恩的心

  八、蒙大一:快樂寶貝

  九、蒙大二:不怕不怕

  十、蒙大三:三字經(jīng)

  十一:蒙氏知識大pk

  十二、蒙大一:紙裝模特秀

  十三、蒙大二:陽光下

  十四、蒙大三:茉莉花

  師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

  a、我們就要畢業(yè)了,

  b、滿載三年采擷的累累碩果,

  c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

  a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

  b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

  a、再見了,親愛的老師!

  b、再見了,親愛的小朋友!

  c、再見了,親愛的幼兒園!

  合:機關幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  結(jié)束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

  幼兒園畢業(yè)典禮方案5

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的.喜悅,

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料、。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。

  4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動、。

  三、活動時間

  六月二十九日

  四、活動過程

  (一)、主持人致辭。

  (二)、園長致辭。

  (三)、家長代表XXX發(fā)言。

  (四)、小朋友代表XXX發(fā)言。

  (五)、教師代表XXX講話

  (六)、游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)

  (3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)

  (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)

  (5)、識字游戲(由XXX老師負責組織)

  (6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由XXX老師負責)、

  3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

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