實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書集錦八篇
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
至高無上的學(xué)生會(huì)文藝部:
本人錯(cuò)了!身為這蒼茫無垠宇宙中的一粒微塵,今日敢違反您們制定的無限合理而又貼心溫情規(guī)定,實(shí)在是有眼部不識(shí)泰山,在此,我匍匐在您們偉岸而又無比健碩的體制下,表示此生最沉痛、最深刻的悔悟!
曾子曰:吾日三省吾身為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?本人今天按照此圣言反悟自己,確實(shí),無可厚非,可是,這不代表我因此而不必作檢討,因?yàn),比起咱校學(xué)生會(huì)那溫情脈脈的合理規(guī)定,千古圣言又算何呢?
今日傍晚6時(shí),下課鈴聲歡快響起,我拖著自己因?yàn)辄c(diǎn)操而起過早,最終導(dǎo)致疲憊不堪的身軀,伴隨著震耳欲聾的腸鳴聲掙扎著踏出了教室大門,用盡自己僅存的幾絲氣力,一路小跑趕至我那課寐以求的飯?zhí),在茫茫人海中挑了一個(gè)最短的隊(duì)伍,
以最快的速度買了京醬肉絲飯,狼吞虎咽將其解決。哪知,人算不如天算,因?yàn)樘氏胍I一瓶果粒橙,只因排隊(duì)耽誤了時(shí)間,最終,我錯(cuò)過了6點(diǎn)30分鬼哥制定的最后簽到期限。本來是想吃飽喝足再為文藝部幫忙,不料卻舍本逐末,錯(cuò)過了我一生中最重要的時(shí)刻,我理當(dāng)進(jìn)行深刻的檢討!!任何人也不容為我辯解!
我經(jīng)過這次的教訓(xùn),打心底里認(rèn)識(shí)到簽到的重要性。只為那一口差點(diǎn)能把我噎死的蓋飯,只為那一瓶早被媒體曝光的果粒橙,只為那一片刻死命奔跑過后的小憩!事已至此,除了懺悔!懺悔!再懺悔!
我還能干些什么呢?如果我的肚子是透明的,您們可以看到它們完全已經(jīng)變青了!
從小老師就教育我們,時(shí)間就是生命,寸金難買寸光陰,對于我們文藝部事業(yè)而言,更是如此!時(shí)間就是文藝部,文藝部就是生命!而我卻對此視而不見,實(shí)在該罰這份檢討。當(dāng)我將自己的姓名簽到那本沉甸甸的學(xué)生會(huì)記錄本上時(shí),我從未感受到如此那般的矛盾與澎湃,從小到大,沒有哪一個(gè)集體如此重視過我,缺了我一會(huì)兒,沒想到會(huì)給集體榮譽(yù)造成這么大的損失,而同時(shí)我又感到無比的慚愧,沒有恪守我們文藝部那天賜的神約(此處省去N字) 總之,那種復(fù)雜而又激烈的情感,就算是莎士比亞,列夫托爾斯泰,巴爾扎克等諸多擅長于描寫人物心理的西方文豪也無能用文字加以描繪的。 人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道這不能成為借口,我覺得我這種損了您們威嚴(yán)與臉面的的.行為是絕對不可原諒的!但是,相信您們?yōu)g覽過本人生平唯一一篇檢討后,應(yīng)該可以體會(huì)到我心頭的悔恨了吧! 以后,您們今天批評的言語將成為我人生的座右銘,今天的這件事將成為我人生的一座璀璨燈塔,將在我無助于彷徨的時(shí)候?yàn)槲抑该髑斑M(jìn)的方向!
最后,一萬個(gè)感謝!感謝您們給了我人生中一次彌足珍貴的寫檢討的機(jī)會(huì),而且是寫給同齡人的!感謝您們給了我一次鍛煉自己寫作能力的機(jī)會(huì),而且是關(guān)于一種新文體練習(xí)的機(jī)會(huì)!謝謝啊!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
檢 討 書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!對于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意! 四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示,就擅自沒有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來了不必要的麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。 作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。
而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的'不尊重,和對自己這份工作的不負(fù)責(zé)。 此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。 通過反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對自己、對工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時(shí)批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì)更加努力,請關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正!
中衛(wèi)市第六中學(xué)何玉崗二o一x年四月十四日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的`錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
十分的慚愧我竟然做出了這么不好的事情,之前在幼兒園的時(shí)候老師就告訴我要學(xué)會(huì)跟同學(xué)好好相處,大家要互相尊重,上了小學(xué)之后老師您也是這么一直教育著我們多的,可是我今天竟讓在教室里面取笑同學(xué),這真的是一個(gè)非常不禮貌的事情,所以在看到同學(xué)生氣的哭的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)就感到后悔了。當(dāng)時(shí)的我也是腦子抽了,所以才會(huì)說出那樣的話,完全沒有顧及到自己的行為是不是恰當(dāng)?shù)、是不是?huì)給別人帶來非常大的困擾的事情,我當(dāng)時(shí)的行為真的是太糟糕了,此刻我真的是恨不得好好教訓(xùn)自己一頓,怎么就做出這樣的糊涂事呢?作為一個(gè)小學(xué)生,我的行為完全不符合一個(gè)小學(xué)生的形象,我非常的抱歉,雖然在給老師您寫檢討書之前我已經(jīng)向該位同學(xué)非常誠懇的道歉了,但是我還是非常清楚的,這件事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到此就為止了,所以我必須好好檢討自己才行,防止自己后面再做這樣的事情同樣很重要。
當(dāng)時(shí)是下課的時(shí)間,我們一群人聚集在一起聊天,所有人都非常的開心,所以我一時(shí)間也玩的忘乎所以了,腦子里怎么的也不知道怎么的,竟然想著拿那位同學(xué)的名字來開玩笑,因?yàn)橹C音跟另外一個(gè)侮辱人的詞匯相近,所以當(dāng)我說出來的時(shí)候,就讓旁邊的人全都笑起來了,而且還有好幾個(gè)人是在班上大聲的宣揚(yáng)起來了,所以沒出一分鐘這個(gè)侮辱人的詞匯班上的人基本上都知道了。因?yàn)槟莻(gè)諧音詞匯是非常臟的.詞匯,再加上大家都在笑那個(gè)同學(xué),同學(xué)也急得為自己辯解不了就趴在桌子上舉起來了,看到那個(gè)場景的時(shí)候我就知道我做錯(cuò)事了,我也反應(yīng)過來了,我那別人的名字來取笑完全是不尊重同學(xué)的行為啊,一點(diǎn)都不禮貌,這跟我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到的道理完全不符合啊,在看到同學(xué)傷心的樣子,我心里面就更加難過了。
讀了好幾年的書了,尊重他人應(yīng)該是我們必須要學(xué)習(xí)到的一個(gè)道理,這也是做人應(yīng)該要具備的品德,更何況是我的同學(xué)呢,就更加不應(yīng)該取笑他了,這反映出來我的思想品德有很大的問題,這一門課還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,不然我就不能夠算一個(gè)合格的小學(xué)生,這也是會(huì)讓我在別人心中有不好印象的表現(xiàn),再加上我那別人來取笑,讓班上的人都知道了,這是會(huì)給同學(xué)帶來非常大陰影的因?yàn),所以我必須要加?qiáng)自己的思想學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)禮貌對待同學(xué)才行,我會(huì)好好改正的。
寫這個(gè)檢討書除了希望老師能夠原諒我之外,還是希望向老師申請上課前五分鐘的時(shí)間,我想要在講臺(tái)上公開向那位同學(xué)道歉,并且希望能夠讓同學(xué)們忘記我之前取笑的行為,不要對同學(xué)造成二次傷害了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我在深刻反省自身錯(cuò)誤,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”,以表達(dá)我對錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的不良影響。
回顧錯(cuò)誤,我感到深深的悲痛,4月5日下午語文課,老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《刻舟求劍》。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴(yán)重地影響了班級上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的',造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生。
至于反省錯(cuò)誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
寫在前面的話:早晨七點(diǎn),外面寒風(fēng)呼嘯。雖然我知道被窩是埋葬青春的墳?zāi),但我還是果斷地選擇了埋葬青春。約莫一個(gè)小時(shí)后接到輔導(dǎo)員的電話,讓進(jìn)辦公室一趟,后事不必多想,教育和檢討是必須的程序。于此,我將大學(xué)里的第一封檢討認(rèn)認(rèn)真真的寫下,以警示自己埋葬青春的代價(jià),同學(xué)們引以為戒。
尊敬的C老師:
首先,我為今天犯下的錯(cuò)誤表示深刻的悔過。我覺得非常愧疚。為此,我寫下了這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及今后盡量不再曠課的決心。
早在我踏進(jìn)大學(xué)的校門,(應(yīng)該說早在我幼兒園時(shí)期開始),老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校學(xué)生不得曠課。但是也總是聽大學(xué)里的學(xué)姐學(xué)長們說,沒有曠課的經(jīng)歷是不完整的大學(xué)。所以我蠢蠢欲動(dòng)的萌生讓大學(xué)完整的想法已經(jīng)很久了,今天付諸于行動(dòng)。萬萬沒想到運(yùn)氣太差,第一次就被您逮住了。
但是關(guān)于今天曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這個(gè)樣子的:昨晚看課外書看過頭了,2點(diǎn)過才睡覺。當(dāng)然這課外書不是淫穢色情讀物,是在圖書館借的《20世紀(jì)西方哲學(xué)》,我對此稍有興趣,看的投入,所以沒能把握住按時(shí)就寢的時(shí)間。而早上的兩節(jié)高數(shù)是在八點(diǎn)開始,我覺得不是每個(gè)人都適合學(xué)高數(shù),就像不是每一種牛奶都是特侖蘇一樣。當(dāng)我實(shí)在是眼睛睜不開,太過疲倦了,索性也就曠課了。
曠課是不正確的行為,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到,但我想就此深入自己的錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)識(shí),我將自己的認(rèn)識(shí)歸結(jié)如下:
NO1:思想上的錯(cuò)誤。
我對于自己不感興趣的課程,特別是高數(shù)(我一直認(rèn)為宇宙中有兩個(gè)奧秘難以弄懂:一是女人,二是高數(shù))。我以為高中畢業(yè)就不再會(huì)接觸數(shù)學(xué)了,因?yàn)槲掖_實(shí)聽不懂高數(shù)的`大多內(nèi)容,那感覺就如同霧里看花一般。但是對于這一點(diǎn)我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。我不感興趣的課程也必須去學(xué)習(xí),學(xué)校開設(shè)的每一門課程都是有道理的,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,應(yīng)該全面發(fā)展,不局限于自己感興趣的事情上。
NO2:行為上的錯(cuò)誤。
我不應(yīng)該無故曠課,對于這一點(diǎn),是很明顯的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也擔(dān)心。如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對其他同學(xué)的教課質(zhì)量就會(huì)受到或多或少的影響。所以,這不僅是對老師的不尊重,也是多大多渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
NO3:對校園文化和自己影響上的錯(cuò)誤。
我的曠課如果沒有遭到處罰,就很有可能讓更多有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,影響整個(gè)校園的健康文化建設(shè)。另外,曠課了以后沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的知識(shí),這也是一大損失,特別是在這快要臨近考試的時(shí)候曠課,更有極大可能錯(cuò)過老師所提及的考試重點(diǎn)內(nèi)容。
對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,以后在學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)提高自己身的紀(jì)律性,提高自己的思想覺悟,好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,盡量不讓自己失望,盡量不再干這既不利己也不利他的逃課行當(dāng)。但是這以上認(rèn)識(shí)我認(rèn)為還有些膚淺,就像是一座浮在海上的冰山,我只是描繪了其露出海面部分的雄偉壯觀,忽略了它在海面以下更為廣闊,復(fù)雜,隱秘和富有活力的更巨大部分,但是忽略并不等于不重要。我認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)大眾教育的環(huán)境,應(yīng)該培養(yǎng)各個(gè)學(xué)生的特色。我們已經(jīng)被九年義務(wù)教育咬斷了自己最尖銳的部分,最具特色的部分。到了大學(xué),應(yīng)該給我們提供充分的養(yǎng)分讓我們發(fā)展自己的特色,個(gè)性。
早在19世紀(jì)的德國哲學(xué)家尼采就已經(jīng)提出“那種企圖按照某種目的鑄造人的天性的想法是荒謬的,不可能實(shí)現(xiàn)的”觀念。在尼采看來,凡是有生命的地方,就有權(quán)利意志。而權(quán)利意志就是追求意志和創(chuàng)造價(jià)值的驅(qū)動(dòng)力,它意味著要追求自己的權(quán)利,利益,乃至于發(fā)展,擴(kuò)張自己的意志。人的本質(zhì)是未定型的,人類可以自己有的創(chuàng)造自己的本質(zhì)。
所以我認(rèn)為,對于逃掉自己不感興趣的課程根本就不是錯(cuò)誤。再如像尼采倡導(dǎo)是生命力要強(qiáng)的,不斷創(chuàng)造的人生,要人們敢于斗爭,敢于超越,敢于成為強(qiáng)者,敢于發(fā)展自己,強(qiáng)調(diào)“成為你自己!辈辉趬褐谱晕,而是發(fā)展自我。
大學(xué)就應(yīng)該是一個(gè)吸收各種個(gè)性,并發(fā)展各種個(gè)性的自由環(huán)境。而且這種自由并不矛盾,我們是在不損害他人利益的條件下發(fā)展自己。一切哲學(xué)的根本都是探討人生的價(jià)值,雖然還輪不到我來說人生的價(jià)值是什么。但是我知道,人的價(jià)值最根本的體現(xiàn)就是在其體現(xiàn)的過程中,不痛苦,不壓抑。也就是說,對于自己喜歡的事情,無論怎樣都可以好好發(fā)展,對于自己不喜歡的事情,無論如何也堅(jiān)持不了。好比強(qiáng)扭的瓜不甜一樣。所以,任何制度都不應(yīng)該對人本性向善的追求有任何壓制。雖然我知道這種按照自己內(nèi)心生活,追求個(gè)體自由的理想還需要人類緩慢的進(jìn)化才能得以實(shí)現(xiàn),但是認(rèn)識(shí)到這種理想的存在也是很有必要的哦。
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
對不起!我這次數(shù)學(xué)考試沒考好,讓您失望了,辜負(fù)了您的教導(dǎo),現(xiàn)在,我懷著自責(zé)的心情向您遞交檢討書。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的.大錯(cuò)誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
此致!
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
今天慈善捐款活我捐了20元,20元那么微不足道。我不明白那20元的定義是如何,可以做到什么?去到何人手上?后果怎么樣?然后我再用20元走去蛋糕買了一個(gè)蛋糕給外婆,雖然我是從門縫遞過去的,外婆很開心,叫我也吃一些。
其實(shí)我不吃已感到我付出的得到滿足了。為什么近日我可以用這么少的錢做到的'事,我竟然這幾個(gè)月來都沒有去做。平時(shí)有時(shí)覺得她說話很大聲,有點(diǎn)不講道理。其實(shí)我不要去埋怨她,某一個(gè)晚上,我終于想到解釋了。她勤勞了一輩子,現(xiàn)在她放下她一輩子生活,從農(nóng)村搬到了我們家,她不能自理生活,每天都坐在那里,安份的聽隨我們安排她的生活。她覺得好慚愧,好沒安全感,她說的每一句都跟不上現(xiàn)在的社會(huì),有時(shí)她說的我心情不好時(shí)也不塔理她,所以她應(yīng)該覺得她好孤獨(dú)。外婆的身型曲折彎垂,雙手讓歲月印監(jiān),我改變了她幾十年來保持的發(fā)型,但她依然是最美人的,沒有她,沒有我。
情人節(jié)快樂!
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