有關(guān)致家長的一封信（通用5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有關(guān)致家長的一封信（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長的一封信1
尊敬的各位家長：
大家好！
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長的最大心愿，讓他們快樂的生活和健康成長更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子學(xué)習(xí)和生活，使他們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的童年，現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知與您：
1、請(qǐng)配合學(xué)校告知孩子初淺的安全知識(shí)及簡單的自救方法（不玩火、電及易爆易燃物品等）；教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，并告知與親人走散后的聯(lián)系方法；對(duì)孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識(shí)教育，以防發(fā)生意外。
2、在家長的指導(dǎo)下，孩子可參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)自立能力和社會(huì)責(zé)任感。注意文明禮貌教育：倡導(dǎo)文明過節(jié)；學(xué)會(huì)有禮待人、做客；
3、教育孩子不亂花錢，用好零錢，以免孩子亂花錢而染上壞習(xí)慣，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng)，孩子外出，家長應(yīng)知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，以便深入了解孩子的心理，確保孩子身心健康，快樂成長。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間，保證孩子的睡眠，積極參加體育鍛煉；
致家長的一封信2
根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排部署，經(jīng)濟(jì)管理系秉承讓學(xué)生成才，家長放心，社會(huì)滿意的教學(xué)理念，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，會(huì)計(jì)5班按照學(xué)院的基本要求和學(xué)校的基本情況，開展了《致家長的一封信》的活動(dòng)，同學(xué)們都積極參加，將自己開校以來的學(xué)習(xí)、生活情況，大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃等情況向家長作了詳細(xì)的闡述�，F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下：
一、學(xué)生說出了自己的心聲
通過致家長的一封信活動(dòng)，同學(xué)們大膽吐露自己的心聲，有的同學(xué)將自己來到大學(xué)這一段時(shí)間的所見所聞?wù)f給了父母聽，發(fā)表自己的感概；有的同學(xué)將自己大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃和未來的職業(yè)發(fā)展寫給了父母，憧憬著未來；有的同學(xué)感謝父母對(duì)他這么多年來的養(yǎng)育教導(dǎo)。
二、強(qiáng)化了學(xué)生與家長的交流
隨著社會(huì)的發(fā)展，同學(xué)們和父母的溝通交流變得很頻繁，但是通過寫信的這種方式交流的卻很少，平時(shí)在電話里或面對(duì)面的交流中不愿意說的內(nèi)容，我們都可以通過寫信的方式寫給父母，更能讓父母知道我們的近況，讓他們放心，更能夠增進(jìn)彼此的溝通理解，強(qiáng)化了學(xué)生與家長的感情。
三、讓家長了解到學(xué)生在校的情況
學(xué)生在校是一個(gè)什么樣的情況，家長往往是很關(guān)心的，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們將自己在校的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹給父母，家長了解到學(xué)生和學(xué)校的各個(gè)方面的情況。
四、加強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的交流
這次活動(dòng)開展后，得到了家長的積極反饋，通過家長的回信，看出了家長對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持，對(duì)我們學(xué)校的這次活動(dòng)給予了充分的肯定，并對(duì)我們的缺點(diǎn)和不足提出了建議，涉及到了學(xué)生生活的各個(gè)方面，從家長反饋回來的信息可以看出，家長對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心，我們也將針對(duì)家長提出的合理建議，對(duì)我校的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行整改，力爭把我校的辦學(xué)水平提升到另一個(gè)高度。
此次活動(dòng)的有效開展，得到了學(xué)生、家長的有力支持，增加了學(xué)生家長對(duì)我校的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長的溝通交流，對(duì)加強(qiáng)我校對(duì)學(xué)校的管理、促進(jìn)成長、成才具有重要意義。
致家長的一封信3
尊敬的各位家長：
您好！端午節(jié)假期將至，按上級(jí)文件精神我園于5月30日至6月2日放假三天，3日（下周二）照常上課。請(qǐng)家長假期 做好孩子的安全教育和安全保護(hù)：
1、防溺水：加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育和看護(hù)，嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水庫游玩和游泳。孩子游泳需有成人監(jiān)護(hù)，采取安全措施。
2、防交通事故：節(jié)日期間，人車流量驟增，孩子的安全意識(shí)比較薄弱，自我保護(hù)能力差，特別需要成人保護(hù)。家長應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育，禁止孩子在馬路上玩�；蚧ハ嘧分稹⒋螋[，禁止騎摩托車，禁止騎自行車帶人，不乘坐三無車輛和機(jī)動(dòng)三輪車，督促孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
3、防觸電：假期孩子在家時(shí)間較多，各種電器使用頻繁，由于操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量問題，極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長應(yīng)對(duì)家里的電器進(jìn)行全面檢查，對(duì)有安全隱患或質(zhì)量不過關(guān)的電器、插座，進(jìn)行維修或更換；經(jīng)常反復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)行家用電器使用規(guī)范教育，避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器，教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)意外電氣事故的基本技能。
4、防火：教育孩子不能玩火，教會(huì)孩子簡單的家庭防火、滅火和逃生知識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒，防患于未然。
5、防盜防騙。假期是扒竊、街頭詐騙等案件的高發(fā)期，家長應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行“警惕教育”。教育孩子在公共復(fù)雜場所分辨是非，防止被詐或被騙；教育孩子在人多擁擠場所保管好隨身攜帶的物品；教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盜等。
6、自救自護(hù)。加強(qiáng)孩子自救自護(hù)教育。教育孩子文明禮讓，避免與社會(huì)閑雜人員來往或發(fā)生沖突。結(jié)合家庭和周邊環(huán)境實(shí)際，教育孩子樹立安全防護(hù)意識(shí)，提高防侵襲能力。
7、關(guān)注心理健康。節(jié)假日正是您與孩子加強(qiáng)溝通的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)建立民主和諧的親子關(guān)系，為孩子營造文明健康的家庭氛圍。
致家長的一封信4
尊敬的家長：
您好！在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，首先祝愿您工作順利、萬事如意、闔家幸福！
為了讓孩子度過一個(gè)愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。現(xiàn)將我校五一節(jié)期間相關(guān)工作通知如下：
一、放假時(shí)間：5月1日—3日（周六至周一），5月4日周二照常返校上課。
二、各位同學(xué)假期要遵規(guī)守紀(jì)，講究社會(huì)公德，做文明中學(xué)生。
三、學(xué)生的安全工作
1、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不私自到河邊玩耍，不私自下河游泳，不爬高走險(xiǎn)，不到公路邊、山邊、建筑工地、生產(chǎn)區(qū)等危險(xiǎn)地方玩耍，節(jié)假日期間孩子外出旅游等活動(dòng)要有家長帶領(lǐng)，并注意安全。
2、要注意飲食衛(wèi)生安全。家長要教，不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。未經(jīng)家長允許不在外留宿過夜。防止壞人敲詐、拐騙和綁架。
9、進(jìn)行親情、感恩教育，利用假期多抽時(shí)間與子女談心或陪同子女參加一些有益的活動(dòng)，加深情感交流，加強(qiáng)與子女的溝通和了解，多教子女做人的道理。
四、假期作業(yè)
請(qǐng)各位家長督促學(xué)生們按學(xué)校的要求，服從學(xué)校教學(xué)安排，認(rèn)真完成各任課
教師布置的家庭作業(yè)。
五、關(guān)于作息時(shí)間的調(diào)整
我校將在五月4日啟動(dòng)夏季作息時(shí)間表（詳見后面作息時(shí)間表）
最后希望同學(xué)們在假期內(nèi)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，正常作息，不要通宵熬夜，度過一個(gè)安全、愉快、文明祥和的五一節(jié)！
反饋意見：
學(xué)生姓名：
家長簽名：
致家長的一封信5
各位家長：
大家好！
本應(yīng)該在放假當(dāng)天就寫好這封信發(fā)給大家，卻由于我的個(gè)人原因，遲遲沒有動(dòng)筆，真的很抱歉。
非常感謝大家一直以來的對(duì)我各項(xiàng)工作的大力支持、理解和包容，也感謝大家對(duì)我們飛揚(yáng)中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的鼎力支持和配合。有了我們一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)力、辛勤付出，本次期末考試我們班的語文成績非常好，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到了98.3分，全班優(yōu)秀，排名全年級(jí)第一。在這里，尤其感謝在期末復(fù)習(xí)期間幫忙給大家印試卷的各位。
其實(shí)成績并不能代表一切，我們也絕不以成績的好壞來論英雄。孩子身上所體現(xiàn)出來的綜合素養(yǎng)，也不是可以用我們的考試成績來衡量的。咱們班孩子整體的綜合素養(yǎng)是非常好的，在語文方面的主要表現(xiàn)有：很強(qiáng)的語言表達(dá)能力，能有感情地進(jìn)行朗讀；很好的讀書習(xí)慣，閱讀量很大、閱讀興趣很濃；能寫得一手漂亮的字；善于在課堂上表現(xiàn)自己……這些是他們最珍貴的財(cái)富，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，這些能力一旦養(yǎng)成，分?jǐn)?shù)也就不成問題了。
孩子們的體檢報(bào)告單，我是在期末的時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放的。我仔細(xì)翻看了一下，主要存在兩個(gè)問題。一是視力，全班六十個(gè)孩子，視力完全正常的只有17人（大部分在4.8左右，注意用眼，問題不大）。請(qǐng)各位家長利用假期，帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行全面的檢查，及時(shí)治療、必要時(shí)配眼鏡，否則他們會(huì)養(yǎng)成不良的用眼習(xí)慣，據(jù)我觀察，有的孩子因?yàn)橐暳Σ缓�，斜視、瞇眼現(xiàn)象很嚴(yán)重。二是體重，體檢單上顯示肥胖的'孩子不在少數(shù)，假期，注意孩子的健康飲食，并加強(qiáng)鍛煉，努力將孩子的體重控制在正常的水平。
上了三年級(jí)，孩子們之間的差異在三年級(jí)將充分地體現(xiàn)出來，孩子對(duì)自己將會(huì)有一個(gè)新的定位和認(rèn)識(shí)，所以對(duì)他們來說非常重要。在這個(gè)假期，我們除了休假、放松之外，我建議大家做好以下幾方面的工作。
一、練好鋼筆字。
三年級(jí)開始，我們將統(tǒng)一用鋼筆來寫作業(yè)了，不能擦、不能涂抹、還要干凈整潔，這對(duì)用慣了鉛筆、橡皮的孩子來說是非常不容易的。所以，利用假期練好鋼筆字就顯得尤為重要了。提出以下要求：
1、使用的鋼筆不能漏水。
2、統(tǒng)一使用藍(lán)黑墨水，自己會(huì)吸墨水。
3、臨摹好一點(diǎn)的字帖。
4、每天堅(jiān)持練習(xí)，寧少勿濫。
5、對(duì)孩子寫的字，家長要給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
二、按照假期日記要求，學(xué)習(xí)寫好作文。
一二年級(jí)的寫話，我們在三年級(jí)將過度到寫作文。一下子要從寫幾句話，過渡到寫一篇文，難度可想而知。
有些老師讓孩子背作文，這一點(diǎn)我一直都不提倡。所以假期，希望咱們能先走一步，從最基本的練習(xí)開始，做好寫作素材的積累，經(jīng)常動(dòng)動(dòng)筆，為孩子今后的作文打好基礎(chǔ)。
重申一下假期本項(xiàng)作業(yè)的要求：
1、寫8篇日記：一篇寫人的、一篇記事的、一篇寫景的、三篇讀后感（“連心橋”中的閱讀作業(yè)）、兩篇自定義作文。
2、孩子寫好的作文請(qǐng)家長認(rèn)真修改，鼓勵(lì)孩子在一開始就養(yǎng)成修改自己作文的好習(xí)慣。
3、對(duì)改好的作文，請(qǐng)將電子稿傳到咱們的群共享，我將及時(shí)進(jìn)行整理，在假期結(jié)束的時(shí)候我們將分編撰成冊。
4、各位也可以將孩子的幾篇日記進(jìn)行整理，獨(dú)立成冊（給孩子的作文冊定一個(gè)題目、做一個(gè)封皮，編一個(gè)目錄，內(nèi)容圖文并茂更好，細(xì)心的家長可以給孩子寫一個(gè)序言和后記）。
三、堅(jiān)持閱讀課外書。
這一點(diǎn)咱們班的孩子一直做得不錯(cuò)，有的孩子甚至晚上不讀書睡不著覺，令人欣喜。建議做到：不動(dòng)筆墨不讀書，讀書比東筆墨。望堅(jiān)持。
關(guān)于開學(xué)后作業(yè)檢查，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)的預(yù)設(shè)。
1、“飛揚(yáng)書畫獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)給鋼筆字優(yōu)秀的孩子和“地震自救”兒童畫優(yōu)秀的孩子。
2、“我心飛揚(yáng)小作家”，獎(jiǎng)勵(lì)給日記完成優(yōu)秀的孩子和所有編撰了作文集的孩子。
3、“閱讀達(dá)人”，獎(jiǎng)勵(lì)給利用假期認(rèn)真讀書，好書推薦卡設(shè)計(jì)優(yōu)秀的孩子。
4、最美暑假作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)給暑假作業(yè)完成認(rèn)真、書寫工整的孩子。
�。ㄟ@些，只是對(duì)我們暑期作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)名稱的預(yù)設(shè)，還有不到之處，如果誰有一些的建議請(qǐng)一定給我留言。）
沒有什么華麗的辭藻，只要滿心的感謝和期待，所有孩子們的作業(yè)、讀書卡，鋼筆字，等等等等，我們都可以在班級(jí)群里曬一曬，交流交流，希望假期我們可以利用我們的QQ平臺(tái)，交流孩子們假期的成長和收獲。
有不到之處請(qǐng)留言，謝謝大家！
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