記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì)(通用15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇1
在本學(xué)期,我所在的會(huì)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程,因?yàn)闀?huì)計(jì)是一門需要實(shí)踐與理論相結(jié)合的專業(yè),所以,為了更好地理解、掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門學(xué)科,也為了給今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)鋪墊,沙老師在五月伊始特別為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生開(kāi)展了會(huì)計(jì)日記賬活動(dòng)。到學(xué)期末,會(huì)計(jì)日記賬活動(dòng)歷經(jīng)整整兩個(gè)月的時(shí)間順利結(jié)束。同學(xué)們普遍反映在本次活動(dòng)中受益匪淺。下面我將具體談?wù)勎业幕顒?dòng)感受。
一、專業(yè)技能的提高
記賬活動(dòng)要求同學(xué)們根據(jù)已有的理論、經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合自己的生活實(shí)際,收集原始憑證,自設(shè)科目,詳細(xì)地記錄每月的收支情況,模擬會(huì)計(jì)實(shí)際活動(dòng)。
活動(dòng)初,同學(xué)們不清楚怎樣設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)科目,一頭霧水。所以,每日的記賬冗雜、混亂,記錯(cuò)賬,重復(fù)記賬的情況時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們向會(huì)計(jì)課代表反映這種情況后,經(jīng)過(guò)課代表與會(huì)計(jì)老師的研究,在會(huì)計(jì)老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)下,同學(xué)們恍然大悟,才明白會(huì)計(jì)科目的設(shè)置是具有科學(xué)性、實(shí)用性的?颇吭O(shè)置過(guò)少,容易造成收支狀況不明確、賬目結(jié)算困難等問(wèn)題;但也不是科目設(shè)置越多越好,這樣容易導(dǎo)致重復(fù)記賬等問(wèn)題。會(huì)計(jì)科目的設(shè)置要視自己每天收支情況而定,這樣賬目才有意義,才有實(shí)際價(jià)值。
科目按照實(shí)際情況設(shè)置好后,會(huì)計(jì)記賬活動(dòng)正式開(kāi)始了。這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)記賬需要的原始憑證很難收集。比如,日常飲食,食堂是刷卡的,小餐館的商販也不可能出具發(fā)票;乘車的車票經(jīng)常出現(xiàn)短缺的狀況。于是,在參考了上屆會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的活動(dòng)作品后,經(jīng)過(guò)老師的同意,同學(xué)們開(kāi)始自己動(dòng)手制作原始憑證。由于,學(xué)生日;顒(dòng)都是小額開(kāi)支,而且種類繁多,原始憑證制作繁雜,工作量大,但同學(xué)們依然堅(jiān)持自己動(dòng)手制作憑證,并一一記入賬內(nèi)。
以上所述的困難還只是前奏,更艱巨的問(wèn)題還等著我們。到了五月底,按會(huì)計(jì)記賬的要求,賬目應(yīng)進(jìn)入?yún)R總核算階段。在課堂上,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),對(duì)結(jié)算也有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì),平常所做的題目也能基本掌握?僧(dāng)遇到實(shí)際的會(huì)計(jì)結(jié)算,同學(xué)們還是不能準(zhǔn)確結(jié)算,不能是借貸相等。但同學(xué)們依然不放棄,仔細(xì)地查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真反復(fù)核對(duì)賬目,終于將一個(gè)月的賬目結(jié)算清楚。保險(xiǎn)起見(jiàn),同學(xué)們還將請(qǐng)其他同學(xué)核算自己的賬目,保證了賬目的準(zhǔn)確性。通過(guò)這件事,同學(xué)們已經(jīng)能夠初步獨(dú)立地解決會(huì)計(jì)記賬中的問(wèn)題。接下來(lái)的六月份的記賬工作,在有了五月份的記賬經(jīng)驗(yàn)以后,能保質(zhì)保量地完成了。
雖然這次記賬活動(dòng)只是一次模擬會(huì)計(jì)的活動(dòng),而且與會(huì)計(jì)實(shí)際工作內(nèi)容相去甚遠(yuǎn),但活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響卻是深遠(yuǎn)的。在活動(dòng)中,同學(xué)們了解了會(huì)計(jì)活動(dòng)的大致過(guò)程,融入其中,樂(lè)在其中,深切體會(huì)了會(huì)計(jì)工作任務(wù)的艱巨與不易。整個(gè)活動(dòng)潛移默化地改變了同學(xué)們的會(huì)計(jì)思維,提高了職業(yè)技能,增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,從中學(xué)到的東西將我們正式帶入了會(huì)計(jì)的大門,為以后更好地學(xué)習(xí)做了一個(gè)良好的開(kāi)端,改變了我們的生活、學(xué)習(xí),甚至是將來(lái)的工作。
二、職業(yè)道德的提高
當(dāng)今社會(huì),會(huì)計(jì)作假比比皆是,記假帳、偷稅、漏稅等行為更是數(shù)見(jiàn)不鮮。提高會(huì)計(jì)的職業(yè)道德迫在眉睫。這需要從我們做起,在培養(yǎng)會(huì)計(jì)的過(guò)程中不斷灌輸誠(chéng)信概念,堅(jiān)持不做假帳,不違背道德,不做有損于企業(yè),國(guó)家的違法行為。這一點(diǎn),在會(huì)計(jì)記賬活動(dòng)中得到了很好的體現(xiàn)。
首先,同學(xué)們嚴(yán)格制作原始憑證,保證每筆賬真實(shí)有效。其次,在收支入賬的過(guò)程中,同學(xué)們仔細(xì)及時(shí)地記錄賬目,并反復(fù)核對(duì)。最重要的是,在整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們不懈怠,堅(jiān)持每天記賬,遇到困難找同學(xué)老師討論或獨(dú)立解決。這些做法無(wú)形中提高了同學(xué)們的職業(yè)道德水平。
會(huì)計(jì)不僅需要堅(jiān)持不做假帳,也需要細(xì)心及耐心。在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們要自己動(dòng)手制作原始憑證。原始憑證種類繁多且冗雜,為了力求接近實(shí)際,同學(xué)們制作了精美的憑證并認(rèn)真進(jìn)行分類,保證了記賬的順利進(jìn)行。每次匯總結(jié)算,同學(xué)們總要反復(fù)認(rèn)真核算查實(shí),并相互監(jiān)督,確保了所記賬目的真實(shí)有效。
整個(gè)活動(dòng)的順利結(jié)束是和老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的,更是同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞的結(jié)果;顒(dòng)不知不覺(jué)地提高了同學(xué)們的職業(yè)道德素質(zhì),為今后做一名合格的會(huì)計(jì)提供了一條準(zhǔn)繩。
三、其他方面的提高及不足
通過(guò)同學(xué)之間的交流,在參考了其他同學(xué)的賬目后,再與自己所記的賬進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)了自己生活中的不足有些是完全不必要的開(kāi)支。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之后,同學(xué)之中的攀比、亂花錢現(xiàn)象減少,形成了節(jié)儉的生活作風(fēng)。
雖然整個(gè)活動(dòng)的成效是顯著的,但也有些許瑕疵。比如,記賬不及時(shí),科目設(shè)置不詳細(xì),賬目不具體等,在以后的會(huì)計(jì)活動(dòng)中,一定要多加注意。
會(huì)計(jì)記賬活動(dòng)既提高了專業(yè)技能,又提高了職業(yè)道德素質(zhì),還培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),其作用是利大于弊的,為今后會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),是一次成功而有意義的活動(dòng)。希望學(xué)校能多多開(kāi)展類似的活動(dòng)。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇2
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。我知道,會(huì)計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個(gè)人來(lái)完成,會(huì)計(jì)工作的繁瑣只有在體會(huì)過(guò)后才會(huì)真正了解。
在過(guò)程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來(lái)要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要把前面的工作全做對(duì)了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥@蠋熢谏线吅?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯(cuò)要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
這是我們?cè)谛5淖詈笠淮伍_(kāi)設(shè)的實(shí)訓(xùn)課,接下來(lái)面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù),我覺(jué)得我學(xué)的還不夠多!熬谟(jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn),所以,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇3
我從畢業(yè)至今一直干出納工作已有三年多了,從一個(gè)只有書本知識(shí)而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的出納員逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)工作者,現(xiàn)將這三年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)寫下來(lái),以紀(jì)念這三年的工作。
只要是干會(huì)計(jì)的人都知道要干好會(huì)計(jì)工作就要從最基礎(chǔ)開(kāi)始干,即從出納干起,只要基礎(chǔ)扎實(shí)了,在以后的會(huì)計(jì)生涯中就好干了。因此,要想在會(huì)計(jì)上有所建樹(shù)的,必須要先將出納工作干好,干扎實(shí)。那如何干呢?
1、首先要樹(shù)立信心,要仔細(xì),要沉住氣。不要一開(kāi)始干,面對(duì)著與課本不一樣的操作就急,看著滿屋子的人而不停的出汗,心里發(fā)慌希望快干完,人快走。我剛開(kāi)始干就是沉不住氣,總是急,復(fù)核原始憑證時(shí),自己復(fù)核的金額老與原始憑證上的金額不一樣。那段日子一看那些原始憑證就頭疼,特別是附件特別多的憑證,如汽車過(guò)路費(fèi)的單子,發(fā)票打印的金額又不清楚,復(fù)核金額時(shí)老復(fù)核不對(duì)。
在填寫支票時(shí)(我們是一個(gè)分公司,集團(tuán)公司有內(nèi)部銀行,支付款要通過(guò)內(nèi)部銀行支付,我們使用的是集團(tuán)公司統(tǒng)一印制的付款委托書及內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票),更是出了不少笑話。剛開(kāi)始,習(xí)慣付款委托書的付款單位在左邊,收款單位在右邊,但在填寫內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票時(shí),沒(méi)仔細(xì)看就按付款委托書的方式填,內(nèi)部銀行當(dāng)然不給辦了,退回來(lái),重新填寫,弄的我自己不好意思,客戶也不高興,效率很低,我很自責(zé)。有時(shí),在填付款委托書時(shí),一著急,少些個(gè)字,雖然,每次填完我會(huì)讓客戶好好核對(duì)再簽字,但客戶根本不認(rèn)真核對(duì),只簽字,銀行發(fā)現(xiàn)又退回。有時(shí),在填寫大寫時(shí),少一個(gè)元字或少一個(gè)零字。經(jīng)常有客戶回來(lái)?yè)Q,那段日子,我只要一見(jiàn)客戶回來(lái)我心中便發(fā)麻,我便對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生了懷疑,不停地告誡自己要沉住氣,別人急我不急,急什么,天踏下來(lái)了,有高個(gè)頂著,一定要仔細(xì)。時(shí)間長(zhǎng)了,性子也磨沒(méi)有,也能沉住氣了,該怎么干就怎么干,工作效率也高了。工作也順手了,干工作也有勁了。
2、多動(dòng)腦筋。遇到新業(yè)務(wù),棘手的問(wèn)題時(shí),一定要先仔細(xì)想想,再作決定,自己實(shí)在處理不了再向別人請(qǐng)教,別人告訴你怎么做了,你仍要仔細(xì)思考一下,把業(yè)務(wù)做得更好。要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不要怕犯錯(cuò),一些干了好多年的老會(huì)計(jì)都有出錯(cuò)的更別說(shuō)新手了。犯了錯(cuò)才能有進(jìn)步,才能學(xué)到東西。但也不能老犯同一個(gè)錯(cuò)。有問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),重要業(yè)務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不要等出問(wèn)題時(shí)再匯報(bào),那就晚了。多向別人學(xué)習(xí),要謙虛!
3、出納人員要按照銀行的運(yùn)作方式來(lái)管理資金。比如,支一筆款項(xiàng),就要先看一下銀行日記帳,銀行存款有多少夠不夠,夠就支,不夠就不支;支完一筆款項(xiàng),及時(shí)付賬并結(jié)出余額。也作到心中有數(shù),也就不會(huì)開(kāi)空頭支票了。我剛干時(shí)就老開(kāi)空頭支票,沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn),F(xiàn)在我管理資金按銀行的管理模式來(lái)管理,并借助會(huì)計(jì)電算化,每辦一筆業(yè)務(wù)我便及時(shí)作憑證錄入,并結(jié)出余額,作到心中有數(shù),也就不會(huì)開(kāi)空頭支票了。
4、在應(yīng)收票據(jù)的管理方面,對(duì)于收到的銀行承兌匯票,建立應(yīng)收票據(jù)備查簿,及時(shí)進(jìn)行登記并到銀行驗(yàn)證、查詢,避免了克隆票的發(fā)生,保證了資金的安全。定期進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn),與銀行對(duì)帳,有問(wèn)題盡早查找出原因,并及時(shí)調(diào)整,做到帳實(shí)相符。
5、干工作一定要有自己的原則,依法辦理業(yè)務(wù)。在原始憑證的審查時(shí),要嚴(yán)格對(duì)照會(huì)計(jì)法規(guī)對(duì)原始憑證進(jìn)行復(fù)核,對(duì)于不合法的票據(jù),堅(jiān)持不予報(bào)銷。這樣可能會(huì)得罪一些人,但有效地維護(hù)企業(yè)的利益。我由于在工作中太堅(jiān)持原則得罪了許多人,但我把工作干好了,我也心中無(wú)愧,我相信他們也會(huì)理解我的。
6、努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。新《會(huì)計(jì)法》實(shí)施以來(lái),許多過(guò)去我們熟悉的知識(shí)現(xiàn)在變得陳舊了,過(guò)去習(xí)慣了的工作方法現(xiàn)在變得不適用了,面對(duì)新形勢(shì)的發(fā)展,出納員要不斷加強(qiáng)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),用新的知識(shí)充實(shí)自己,提高自身的綜合素質(zhì),提高駕馭辦公自動(dòng)化工具的能力,特別是在編制現(xiàn)金流量表和貨幣資金收支表方面,要能夠熟練運(yùn)用Excel電子表格的特點(diǎn),設(shè)置勾稽關(guān)系,讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)的計(jì)算各種所需要的數(shù)字,這樣就可以節(jié)省大量的時(shí)間,可以從繁雜的手工計(jì)算中解脫出來(lái),也能大大提高工作效率。
7. 要清正廉潔,不斷提高自己的職業(yè)道德。出納是一項(xiàng)特殊的職業(yè),它整天接觸的是大把大把的金錢,成千上萬(wàn)的鈔票,真可謂萬(wàn)貫家財(cái)手中過(guò)。沒(méi)有良好的職業(yè)道德,很難順利通過(guò)“金錢關(guān)”。與其他會(huì)計(jì)人員相比較,出納人員更應(yīng)嚴(yán)格地遵守。
清正廉潔是出納員的立業(yè)之本,是出納員職業(yè)道德的首要方面。經(jīng)?吹綀(bào)刊雜志上報(bào)到某單位出納員利用職務(wù)之便貪污舞弊、監(jiān)守自、盜、挪用公款,到頭來(lái),害了集體也害了自己。我的一位老師曾說(shuō)過(guò),要是少一分錢出納員可以補(bǔ)上,但多一分錢出納員從中拿了,就是貪污。雖然說(shuō)的嚴(yán)重了些,但仔細(xì)琢磨其實(shí)就是這樣的,你今天拿了一分,能保證你明天就不那一百,一千一萬(wàn)嗎?所以,出納員一定要有好的職業(yè)道德,清正廉潔。
我在網(wǎng)上看到:出納人員不必再接觸現(xiàn)金我國(guó)出現(xiàn)網(wǎng)上財(cái)務(wù)室。目前廈門市廈航、聯(lián)想移動(dòng)、ABB、航空港集團(tuán)等50多家企業(yè)開(kāi)通了企業(yè)“網(wǎng)上銀行財(cái)務(wù)室”,這些單位已基本實(shí)現(xiàn)零備用金,并取消預(yù)借現(xiàn)金,使用“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”后,出納員輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能完成對(duì)員工個(gè)人的現(xiàn)金支付。此外,單位可以通過(guò)“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”同時(shí)向在不同地區(qū)、不同銀行開(kāi)立的員工賬戶發(fā)放工資及其它費(fèi)用。出納人員不用再接觸現(xiàn)金了。
在“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”之外,工行還推出財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)賬POS,出納在小小的終端機(jī)上通過(guò)刷卡就可實(shí)現(xiàn)單位和員工銀行卡之間的轉(zhuǎn)賬;員工公務(wù)活動(dòng)(購(gòu)買機(jī)票、支付酒店房費(fèi)、招待、物品采購(gòu)等)可以直接使用貸記卡信用額度支付,報(bào)銷時(shí)才由單位通過(guò)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)賬POS將款項(xiàng)轉(zhuǎn)入員工卡上,償還銀行預(yù)付的資金。
希望能早點(diǎn)在全國(guó)推廣就好了,出納就可以少一些風(fēng)險(xiǎn)了,工作量也減少了,可以提高工作效率,擁有更多的時(shí)間進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、管理和監(jiān)督。
我現(xiàn)仍在干出納工作,我很想換一個(gè)崗位,但領(lǐng)導(dǎo)不讓,我也只好繼續(xù)干,想把基礎(chǔ)再打牢固些,我會(huì)在以后更加努力的干,把出納工作干得更好。當(dāng)然我很有信心!
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇4
十分有幸能夠進(jìn)入廣州羊城會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)。我被分配在公司審計(jì)4部。
第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,之后,由部門秘書阿蘭具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我被安排給部門里的一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師李瑞玲,在未來(lái)的兩個(gè)月內(nèi),我將聽(tīng)從她的安排,在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開(kāi)始。
上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經(jīng)過(guò)40多分鐘的車程,到了順德的__公司,教師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開(kāi)始了緊張的工作。主要對(duì)公司03—06年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)。剛開(kāi)始我們幾個(gè)3個(gè)實(shí)習(xí)生對(duì)審計(jì)工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作,發(fā)尋證函,無(wú)非就是一些多謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自我翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由教師寫出需要抽查的資料和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相貼合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自我的意見(jiàn)提議。
在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會(huì)。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇5
昨日稍微的看了下審計(jì)的相關(guān)概念,今日還是繼續(xù)了解哈,今日我看的是第三章注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系與法律職責(zé)。審計(jì)準(zhǔn)則是對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)中一般公認(rèn)的慣例加以歸納而構(gòu)成的,是審計(jì)人員在實(shí)施審計(jì)過(guò)程中必須遵守的行為規(guī)范,是評(píng)價(jià)審計(jì)質(zhì)量的依據(jù)。執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,是審計(jì)理論的重要組成部分。所以會(huì)重點(diǎn)講下執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則,相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)師事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則。注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的主要資料是注會(huì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則。
注會(huì)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)側(cè)包括2個(gè),一個(gè)是鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則:為確定審計(jì)準(zhǔn)則,審閱準(zhǔn)則,其他鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則適用的.業(yè)務(wù)類型而做的規(guī)范。還有一個(gè)是相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)則是用以規(guī)范注會(huì)執(zhí)行除了鑒證業(yè)務(wù)外的其他相關(guān)服務(wù)雨霧,主要是包括代編財(cái)務(wù)信息,執(zhí)行商定程序,供給稅務(wù)咨詢,管理咨詢等業(yè)務(wù)。今日看的比較多,讓我對(duì)注會(huì)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則有了很深的了解。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇6
前幾天看的都是審計(jì)的概念,也算是有個(gè)初步的了解吧。今日李教師會(huì)來(lái)教我們做審計(jì)底稿里面最簡(jiǎn)單的一個(gè)也是我們實(shí)習(xí)生要做的任務(wù)哦,就是檢查情景表的填寫。剛好今日有一家企業(yè)的賬本,記賬憑證還有報(bào)表都送到事務(wù)所了,這樣我們就能夠?qū)嵨锊僮髁恕?/p>
首先是看企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表,先看資產(chǎn)負(fù)債表上頭的科目,一般資產(chǎn)負(fù)債表上的科目會(huì)有年初數(shù)和期末數(shù)兩個(gè)數(shù)額,我們看下科目中如果年初數(shù)和期末數(shù)不一樣的科目就說(shuō)明這個(gè)科目發(fā)生了變動(dòng),那就要對(duì)這個(gè)科目進(jìn)行抽查了,比如說(shuō)貨幣資金這個(gè)科目吧,貨幣資金包括現(xiàn)金和銀行存款哦,這個(gè)時(shí)候我們要看的就是現(xiàn)金和銀行存款的明細(xì)賬了,看這兩個(gè)科目今年的全部發(fā)生額,一般一張檢查情景表抽查四筆發(fā)生額就差不多了,然后去明細(xì)賬里面找4筆發(fā)生額最大的憑證號(hào),把日期,憑證號(hào),金額按著順序?qū)懴聛?lái),還有個(gè)備注和對(duì)方科目是等下看記賬憑證要寫的。先把數(shù)據(jù)有變動(dòng)的科目寫在檢查表上,然后去翻明細(xì)賬,損益表上的也要抽查哦,任務(wù)會(huì)比較重,我們實(shí)習(xí)生比較多,所以大家進(jìn)行了分工。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇7
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)我們已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會(huì),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):
。1)原始憑證的核簽;
。2)記賬憑證的編制;
。3)會(huì)計(jì)簿記的登記;
。4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;
。5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;
。6)內(nèi)部的審核;
。7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;
。8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,以學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇8
回憶起這10天的學(xué)習(xí),感動(dòng)和收獲同在,汗水與歡樂(lè)同在,也深刻體會(huì)到公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)環(huán)境下,我們只有不斷的提升自己,才能不被社會(huì)所淘汰。工作這兩年,我自以為對(duì)于公司的流程及業(yè)務(wù)有了更加深刻而全面的了解,并且把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了一起,從而沾沾自喜,麻痹大意,F(xiàn)在通過(guò)培訓(xùn),接受老師的專業(yè)指導(dǎo)后,才發(fā)現(xiàn),自己的眼界多么狹窄,管理工作做的一塌糊涂,學(xué)習(xí)沒(méi)有持之以恒。通過(guò)的幾天的理論及實(shí)踐操作,對(duì)部分工作得出以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的感想:
1.收銀員工作:通過(guò)我親身實(shí)踐之后,得到的很多感悟,辛苦、風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)、控?fù)p無(wú)時(shí)不體現(xiàn)在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在我們門店,作為員工流動(dòng)性大、人員難招的部門,我一直在思考,為什么?一個(gè)收銀員的招聘要求是非常低的,不需要任何專業(yè)技能或者證書,幾乎人人能夠做,但一直以來(lái),我們管理層對(duì)于她們的關(guān)注實(shí)在是太少,只覺(jué)得是簡(jiǎn)單的工作,經(jīng)過(guò)自己親身體會(huì)之后,對(duì)這份工作有了新的認(rèn)識(shí),公司的一切90%的資金回收都來(lái)自這個(gè)普通的崗位,直接收集著顧客的信息,一個(gè)熟練的掌握收銀工作技能的收銀員,相當(dāng)于四五個(gè)以上的新收銀員,因此我們應(yīng)關(guān)心她們,改善她們的工作環(huán)境,降低她們的工作風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)收銀技能工作的培訓(xùn),給優(yōu)秀員工一個(gè)提升的機(jī)會(huì)等,均是有效提升公司利潤(rùn),提高工作效率、降低人力成本的有效措施。
2.收貨工作:親自體驗(yàn)后,覺(jué)得做好這個(gè)工作確實(shí)不容易。什么時(shí)候收貨、怎么收貨,收貨中需要注意的事項(xiàng)(保質(zhì)期、品質(zhì)、實(shí)時(shí)庫(kù)存),都是主要注意的。生鮮收貨工作時(shí)間早、商品品質(zhì)、稱重計(jì)數(shù)、單貨核對(duì)、輕拿輕放都需要注意,一個(gè)疏忽,公司就會(huì)產(chǎn)生直接損失;非生鮮收貨—保質(zhì)期、倉(cāng)庫(kù)狀況、合格證、檢驗(yàn)報(bào)告,這些都是要注意的;因此建立更好的職業(yè)道德和責(zé)任感,是提升這一崗位的工作效率和準(zhǔn)確性決定性因素。
3.盤點(diǎn)工作:盤點(diǎn)是檢驗(yàn)經(jīng)營(yíng)成果的直接方式,再好的銷售也不足以說(shuō)明經(jīng)營(yíng)成果的好壞,商品盤點(diǎn)的結(jié)果將直接體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理結(jié)果的優(yōu)劣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的盤點(diǎn)態(tài)度和責(zé)任感是盤點(diǎn)時(shí)必須具備的。盤點(diǎn)前的整理工作是盤點(diǎn)準(zhǔn)確度的先決條件;單據(jù)處理的情況,決定盤點(diǎn)外在影響因素;以我們現(xiàn)在的盤點(diǎn)時(shí)間設(shè)定,初盤的準(zhǔn)確度直接決定盤點(diǎn)的結(jié)果,因此盤點(diǎn)的準(zhǔn)備工作和盤點(diǎn)的分工,可以最大程度提高盤點(diǎn)準(zhǔn)確率。
4.控制損耗工作:損耗的重要性毋庸置疑,它體現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),采購(gòu)、訂貨、收貨、儲(chǔ)存、定價(jià)、調(diào)價(jià)、銷售、加工、處理等等,如何控制損耗是我一直在思考的問(wèn)題,收貨的損耗完全要依靠收貨及搬運(yùn),內(nèi)盜損耗必須禁止員工攜帶任何私人包、袋進(jìn)出賣場(chǎng),加強(qiáng)防損部門技能培訓(xùn),對(duì)離開(kāi)賣場(chǎng)的員工進(jìn)行檢查,一旦查獲有夾帶公司商品出賣場(chǎng)的員工要予以嚴(yán)肅處理,張貼警示標(biāo)志,時(shí)刻警示員工;外盜形式多種多樣,有在賣場(chǎng)吃喝的、有夾帶的、有以假亂真的、有內(nèi)外聯(lián)合的等等方式,外盜只能提高全體員工控?fù)p技能培訓(xùn),環(huán)環(huán)控制損耗,才能達(dá)到真正控?fù)p目的,張貼提醒禁止試吃的標(biāo)志在散貨區(qū)及生鮮區(qū),能有效控制一部分損耗發(fā)生。
這段時(shí)間里,老師們博大的知識(shí)庫(kù)中見(jiàn)識(shí)了不少的案例,了解了更多財(cái)務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,老師們無(wú)意中的發(fā)散總是能夠激起我強(qiáng)烈的興趣,他們口中那些知識(shí)與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我的眼界。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,與同事們朝夕相處,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),與這么多同專業(yè)的同學(xué)們一起不僅可以相互交流,共同進(jìn)步,還能增進(jìn)友情,我認(rèn)為這也是我這段學(xué)習(xí)生活中難忘的一段經(jīng)歷。學(xué)習(xí)的目的在于加強(qiáng)我的財(cái)務(wù)專業(yè)素質(zhì),鍛煉我的社會(huì)交往水平,專業(yè)處理能力,也使我明白學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我必將持之以恒,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)本職工作,努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平,我深知不論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐工作都不是一個(gè)階段性的,這都要求我堅(jiān)持不怠,我相信我會(huì)堅(jiān)持,不論是現(xiàn)在的培訓(xùn)還是在在以后的工作中。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇9
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過(guò)學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。 “管理活動(dòng)論 ”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時(shí)候,以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后,才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠(chéng)然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì)贏來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí),總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應(yīng)付一下了事,反正重點(diǎn)在后面幾章,但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例,這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì),可我還要說(shuō)自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說(shuō)就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》是我國(guó)會(huì)計(jì)工作的基本法,是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)會(huì)計(jì)工作的新局面,對(duì)規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作,保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán),發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的作用,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義!镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)
濟(jì)發(fā)展的需要統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn),保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)律,是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的規(guī)范和指南!稌(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序,提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)規(guī)范是必要的,在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要,還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。當(dāng)然,僅僅靠規(guī)范是不夠的,還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí),讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期,給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難,一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易,打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了基礎(chǔ),將來(lái)才能高樓平地起。
學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是心里有 “數(shù) ”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇10
不知不覺(jué)又到周五了,好像一周的疲勞都積累到了這一天,早上不想起,上班的時(shí)候沒(méi)有精神,眼睛還一向疼?墒窍胂氪丝痰娜兆右矝](méi)有很忙,坐在辦公室就這么累以后怎樣辦。
由于起晚了,早上買了一杯豆?jié){和一個(gè)三明治帶到辦公室吃,剛好被來(lái)上班走過(guò)的艷雙姐抓到了,她很客氣地提醒了我,還用一個(gè)抽煙被罰款的例子說(shuō)明了一下。我覺(jué)得很服氣,因?yàn)榇_實(shí)是沒(méi)有按規(guī)定在辦公室吃飯了,可是有一點(diǎn)不太認(rèn)同,她說(shuō)問(wèn)到了氣味,實(shí)際上是里面辦公室的人吃包子和雞蛋的味道,我的三明治沒(méi)有那么大的味道。因?yàn)橐郧耙部吹秸絾T工吃零食,今早也看到有人吃早餐所以沒(méi)有很在意這個(gè)規(guī)矩,可是規(guī)矩就是規(guī)矩,別人沒(méi)遵守不代表我也不用遵守,這就是今日學(xué)到的吧。
上午沒(méi)有報(bào)告要審,艷雙姐把昨日我們審的報(bào)告修改之后的復(fù)核意見(jiàn)反饋給我們了,我感覺(jué)自我做得那一份還不錯(cuò),她只在我做的基礎(chǔ)上加了兩個(gè)小錯(cuò)誤,還有一些格式方面的細(xì)節(jié)也是值得學(xué)習(xí)的,以后注意。
午時(shí)審了一份報(bào)告,感覺(jué)此刻速度快多了,可是此刻還是沒(méi)有什么把握,還是要對(duì)照70號(hào)看,不然會(huì)怕漏掉什么,此刻最頭疼的還是現(xiàn)金流量表和后面幾個(gè)不太熟悉的表格,慢慢熟悉吧。突然想起昨日午時(shí)還被別的部門接過(guò)去打了一部分會(huì)議記錄,在此吐槽一下,不是吐槽借我們的姐姐,她每一天笑瞇瞇的可愿意幫她了,而是吐槽講話的那個(gè)人,是證監(jiān)會(huì)一個(gè)什么主任,一口濃重的方言說(shuō)話還沒(méi)頭沒(méi)腦的,我自我記錄的講話我都看不懂他在說(shuō)啥,這樣的人對(duì)我們行業(yè)的發(fā)展真的好么?也可能是我資歷太淺,不能領(lǐng)會(huì)他的意思,但我就是要吐槽吐槽吐槽。唉,頭昏腦漲眼睛疼,就到那里吧。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇11
為了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高我院教師的教學(xué)水平,在學(xué)院和系部的安排下,我于20XX年12月~20XX年2月,歷時(shí)兩個(gè)月的時(shí)間,在教師發(fā)展在線接受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了沃健、趙敏和梁飛媛老師講授的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括必修和選修課程。必修課程是以沃健教授為首的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)所介紹的本門課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等。其中重點(diǎn)講授了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)方法、教學(xué)改革理念、多元化教學(xué)方法的運(yùn)用以及以案例為核心的教學(xué)法及其實(shí)現(xiàn)路徑等。選修內(nèi)容,我選擇了稅法、財(cái)務(wù)管理和精神病學(xué)-自殺三門內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,提高了我的教學(xué)能力。
二、心得體會(huì)
《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是一門集會(huì)計(jì)核算方法體系和實(shí)際操作能力于一體的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng)學(xué)生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓(xùn)練課程,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課和從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理工作奠定基礎(chǔ)。本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本知識(shí),具備會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基本操作技能、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全盤賬務(wù)處理能力,切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能和處理實(shí)際問(wèn)題的方法和綜合素質(zhì)。
。ㄒ唬┱n程設(shè)計(jì)理念與思路!痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》一般開(kāi)設(shè)于第一學(xué)期,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的知識(shí)領(lǐng)域。在初學(xué)者眼里,純粹的會(huì)計(jì)理論知識(shí)抽象、難懂,學(xué)生沒(méi)有任何感性認(rèn)識(shí),完全依靠自己的想象去推理實(shí)際業(yè)務(wù)的處理程序和方式,他們更想去感受實(shí)際會(huì)計(jì)工作過(guò)程。所以,我們應(yīng)該打破追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)性的思路,按工作過(guò)程的實(shí)際需要來(lái)設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施,突出工作過(guò)程在課程框架中的地位。采用以會(huì)計(jì)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以職業(yè)能力為本位,以工作任務(wù)為主線,以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo),以校企合作為路徑,融“教學(xué)做”及“崗證課”為一體的工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)模式;诠ぷ鬟^(guò)程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群———崗位典型工作任務(wù)分析———行動(dòng)領(lǐng)域歸納———學(xué)習(xí)領(lǐng)域開(kāi)發(fā)”這一邏輯主線。具體設(shè)計(jì)思路是,在相關(guān)行業(yè)企業(yè)有關(guān)人員共同參與下,以會(huì)計(jì)崗位群為依據(jù),進(jìn)行會(huì)計(jì)工作過(guò)程分析,結(jié)合會(huì)計(jì)職業(yè)能力需求分析,設(shè)置工作項(xiàng)目,再以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模塊。通過(guò)“項(xiàng)目導(dǎo)向”與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”相結(jié)合的教學(xué)方法,將工作過(guò)程轉(zhuǎn)化為教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握操作方法和技能,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力及職業(yè)崗位適應(yīng)能力。通過(guò)過(guò)程性考核保障項(xiàng)目訓(xùn)練的質(zhì)量,從而體現(xiàn)高職教育開(kāi)放性、職業(yè)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。
(二)基于工作過(guò)程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的實(shí)施
。1)重構(gòu)課程內(nèi)容,確定工作任務(wù)。傳統(tǒng)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程一般都按賬務(wù)處理程序構(gòu)建內(nèi)容體系,以理論概述為起點(diǎn),由概述、會(huì)計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)過(guò)程核算八個(gè)部分組成,是典型的學(xué)科體系的課程內(nèi)容和抽象思維的邏輯結(jié)構(gòu),既沒(méi)有反映工作過(guò)程,也沒(méi)有突出工作能力的培養(yǎng),不利于學(xué)生掌握各崗位會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)范圍及業(yè)務(wù)流程。為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程擯棄了傳統(tǒng)學(xué)課體系的理論構(gòu)架,針對(duì)實(shí)際工作任務(wù)需要,以職業(yè)活動(dòng)為主線,以工作過(guò)程為導(dǎo)向,重新組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)、行業(yè)需求調(diào)研,對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位進(jìn)行系統(tǒng)分析,確立了出納、制單、記賬、稽核會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管等崗位。在此基礎(chǔ)上,圍繞會(huì)計(jì)工作過(guò)程,按照從原始憑證到記賬憑證,從記賬憑證到會(huì)計(jì)賬簿,從會(huì)計(jì)賬簿到會(huì)計(jì)報(bào)表,確定了9個(gè)“工作任務(wù)”。以“必須、夠用”為原則,按照分解的任務(wù)模塊,分析所需的特定知識(shí)、技能,進(jìn)一步設(shè)定學(xué)習(xí)情境,從而對(duì)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容進(jìn)行重組和整合。構(gòu)建以工作崗位為邏輯起點(diǎn)、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課程內(nèi)容體系。
。2)運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法,實(shí)施工作任務(wù)。傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)“以教師為中心”,教師單方面灌輸知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),教學(xué)方法單一。在課堂上,企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都是用語(yǔ)言文字描述的,而實(shí)際工作中絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是用各種單證、票據(jù)、賬簿記載的。在這種教學(xué)模式下,書本知識(shí)嚴(yán)重脫離了實(shí)際,學(xué)生缺少最基本的感性認(rèn)識(shí)、足夠的職業(yè)判斷能力和實(shí)際工作能力,學(xué)習(xí)積極性不高,很難在課堂教學(xué)中掌握基本的會(huì)計(jì)知識(shí)與實(shí)際會(huì)計(jì)工作技能。在基于工作過(guò)程教學(xué)過(guò)程中,將“工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合”的思想落實(shí)到教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)施中。改變傳統(tǒng)的以教師為主體,知識(shí)為本位的“灌輸式”單向教學(xué)模式,采用以學(xué)生為主體,職業(yè)能力培養(yǎng)為本位“,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目教學(xué)法。工作任務(wù)的實(shí)施大致可分為四個(gè)階段:第一階段是情境導(dǎo)入,提出工作任務(wù);第二階段是學(xué)生探究嘗試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;第三階段是交流討論;第四個(gè)階段是學(xué)生操作實(shí)踐、鞏固提高。教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務(wù)資料為背景,采用真實(shí)的賬證材料,指導(dǎo)學(xué)生按實(shí)際工作步驟和內(nèi)容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細(xì)賬、憑證匯總并據(jù)此登記總賬到期末調(diào)賬、結(jié)賬、對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及證表裝訂等一系列會(huì)計(jì)工作任務(wù)。教師確定工作任務(wù)以后,讓學(xué)生討論、分析工作任務(wù),講解自己解決問(wèn)題的方法,引導(dǎo)學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)或技能,看看其它同學(xué)是如何完成該工作任務(wù)的,在方法上和自己有什么不同,開(kāi)闊思維,在思路上得到一些啟發(fā)。
。3)構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的考核體系。基于工作過(guò)程的教學(xué)評(píng)價(jià),應(yīng)該是以能力為本的整體性評(píng)價(jià),注重的是隱性能力,評(píng)價(jià)的指向是過(guò)程性知識(shí)。為促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),改變期末突擊并一次考試定終身帶來(lái)的知識(shí)與能力掌握不扎實(shí)的弊端,構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的開(kāi)放性多元化考核體系,注重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和對(duì)知識(shí)應(yīng)用能力的考核,實(shí)現(xiàn)以知識(shí)考核為主轉(zhuǎn)向以能力考核為主,以理論考核為主轉(zhuǎn)向以實(shí)踐考核為主,以結(jié)果考核為主轉(zhuǎn)向以過(guò)程考核為主。建立校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合考核體系。企業(yè)實(shí)踐考核主要從學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、實(shí)際操作能力、分析和解決問(wèn)題能力及團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合鑒定。最終將校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合,形成學(xué)生學(xué)習(xí)成果鑒定。在考核中增加實(shí)務(wù)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和精湛的操作技能,提高他們的職業(yè)適應(yīng)能力。
(4)崗、證、課融合。為了適應(yīng)新形勢(shì),構(gòu)建“崗、證、課融通”課程體系,即針對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群的任職要求,參照會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定課程內(nèi)容,將學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相互融合與銜接,以提升就業(yè)質(zhì)量。具體體現(xiàn)在:一是以崗定課。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程工作任務(wù)確定和實(shí)施過(guò)程中,要順應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,考慮學(xué)生將來(lái)就業(yè)崗位群的任職要求,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力。二是以證定課。推行“雙證書”制度,將課程教學(xué)與會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格考試無(wú)縫銜接。目前,適合高職會(huì)計(jì)專業(yè)在校學(xué)生的職業(yè)資格證書主要有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)資格證等。這些考試中都會(huì)涉及《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程內(nèi)容,因此,要參照職業(yè)資格考試的要求來(lái)確定和實(shí)施工作任務(wù),使學(xué)生能達(dá)到職業(yè)資格考試對(duì)知識(shí)和技能的要求,且取得“雙證書”的人數(shù)達(dá)到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識(shí)內(nèi)容的銜接,強(qiáng)調(diào)“工作過(guò)程完整”,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與上崗零距離。篇三:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的心得總結(jié)
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇12
回家兩天倒計(jì)時(shí)ing。雙休日調(diào)休上班ing。
今日獨(dú)立審了一個(gè)大大的報(bào)告,一個(gè)主報(bào)告,四個(gè)副報(bào)告,從早上八點(diǎn)半到午時(shí)四點(diǎn)半沒(méi)有休息,除了午休之外,感覺(jué)昨日睡得不好所以狀態(tài)不好所以效率比較低?墒菍?fù)赀@一整個(gè)報(bào)告收獲還是很大的,收獲來(lái)自于自我在審的過(guò)程中對(duì)照70條和不斷核算時(shí)的思考,來(lái)自于交報(bào)告時(shí)齊姐解答我的問(wèn)題,來(lái)自于審不一樣類型的報(bào)告見(jiàn)識(shí)新的科目了解新的關(guān)系。
由于對(duì)面的小妹妹做得比我快很多所以心理一向有點(diǎn)不平衡,其實(shí)不是本事的問(wèn)題,是審的細(xì)致程度的問(wèn)題,我這種方式肯定學(xué)到的東西更多,而她那種說(shuō)不定是最適合忙季的方式,所以此刻不忙的時(shí)候還是堅(jiān)持我自我的方式吧。自我做的時(shí)候也會(huì)去探索效率又高又細(xì)致的方法,第一個(gè)主報(bào)告我選擇一邊核算附注的各種表一邊和財(cái)務(wù)報(bào)表上的數(shù)字比較,第二個(gè)母公司報(bào)告我先把所有核算做完,再和財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二種類似于流水作業(yè)的方法會(huì)比較快。這樣再看兩個(gè)差不多的報(bào)告時(shí)我也不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊了。
今日發(fā)現(xiàn)的一些錯(cuò)誤我覺(jué)得很低級(jí),不明白審計(jì)過(guò)程中是怎樣產(chǎn)生的,只期望自我以后做這一行業(yè)的時(shí)候能夠吸取教訓(xùn)避免吧。然后我發(fā)現(xiàn)自我異常崇拜那種專業(yè)的氣質(zhì),無(wú)論是以前向往職場(chǎng)還是此刻仰視齊姐她們。解答我的問(wèn)題的時(shí)候,她那種熟練程度讓人驚嘆,看來(lái)混職場(chǎng)也需要真才實(shí)學(xué)的。最近又在研究自我的職業(yè)發(fā)展,也看到了四大的一些負(fù)面新聞,不管怎樣它們還是會(huì)計(jì)這一職業(yè)的最高殿堂,其他更高薪更光鮮的終究還是跨行了,所以到達(dá)我自我的目標(biāo)就好,加油。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇13
今日是收獲很大的一天。
可能是昨日有剛來(lái)的實(shí)習(xí)生提出想調(diào)到別的部門跟項(xiàng)目以學(xué)到更多審計(jì)實(shí)務(wù)的東西,引起了上頭的重視,今日我們得到了基本厚厚的審計(jì)工作底稿學(xué)習(xí)核對(duì)底稿數(shù)據(jù),順便經(jīng)過(guò)底稿了解了整個(gè)審計(jì)流程,也見(jiàn)識(shí)了最終的審計(jì)底稿和報(bào)告,十分專業(yè),高大上。就這件事我有幾個(gè)感受,第一是一齊的實(shí)習(xí)生的上進(jìn)和求知欲成為了我努力的動(dòng)力,她們都思考著從實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西,那我怎樣能松懈讓原有的優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)被侵蝕呢;第二另一方面也覺(jué)得她們上進(jìn)是好,但做法太low,顯得十分急功近利并且naive,我初到這個(gè)部門也思考過(guò)來(lái)那里能學(xué)到什么,也覺(jué)得出去跟項(xiàng)目比較好,但我沒(méi)有在沒(méi)深入了解我做的是什么工作的時(shí)候提出我不想留在那里,恰恰相反,我在每一天的看報(bào)告寫復(fù)核意見(jiàn)的過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累了很多收獲,慢慢發(fā)現(xiàn)有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)不一樣種類公司的審計(jì)報(bào)告,在宏觀上對(duì)審計(jì)有一些了解也是不錯(cuò)的,今日又看到了很多審計(jì)底稿,感覺(jué)更好了;第三我也發(fā)現(xiàn)事務(wù)所的姐姐們是很好的,應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題不是想讓她走人而是充分證明留在這個(gè)部門會(huì)學(xué)到東西,這種解決方法很高也很有愛(ài)。
今日上午比較閑,找到了幾本比較好的英語(yǔ)語(yǔ)法書,有時(shí)光就慢慢啃。題外話:從學(xué)英語(yǔ)和減肥這兩件事看出自我的自制力和毅力真的很差,意識(shí)到問(wèn)題要及時(shí)改正,不然就沒(méi)救了,光羨慕別人是沒(méi)用的。午時(shí)看完了一整份審計(jì)工作底稿,復(fù)核了一份審計(jì)報(bào)告。此刻復(fù)核報(bào)告已經(jīng)得心應(yīng)手了,一份普通的報(bào)告一個(gè)小時(shí)大概能完成。看審計(jì)底稿明白了整個(gè)審計(jì)工作的流程,確實(shí)很繁瑣,光是看存貨盤點(diǎn)、固定資產(chǎn)盤點(diǎn)和各種往來(lái)明細(xì)我就很驚詫了,可是對(duì)于審計(jì)人員是否真的一項(xiàng)一項(xiàng)查了,或者說(shuō)常規(guī)的審計(jì)程序是否需要一項(xiàng)一項(xiàng)查,我持懷疑態(tài)度。整體的感覺(jué)是報(bào)表是審計(jì)工作的核心,因?yàn)閷徲?jì)的對(duì)象就是報(bào)表,工作底稿中的試算平衡表也十分重要;具體科目的實(shí)質(zhì)性測(cè)試是一項(xiàng)大工程,每個(gè)科目至少有一個(gè)審定表,一個(gè)明細(xì)表,有的還附帶很多其他文件,比如盤點(diǎn)明細(xì)表、征詢函、合同、賬單等等;最終的審計(jì)報(bào)告用的都是審定后的數(shù)據(jù),有的會(huì)有一些調(diào)整,體此刻工作底稿中,審計(jì)報(bào)告中的報(bào)表和報(bào)表附注都是精華。雖然有繁瑣枯燥的部分,可是審計(jì)中要和銀行、稅務(wù)局、各種有往來(lái)的單位打交道,也不失為一件趣味的事情。雖然是在一個(gè)國(guó)內(nèi)所實(shí)習(xí),但能接觸到這些東西還是很開(kāi)心的,不明白四大的審計(jì)方法和風(fēng)格與此有多大差異,但期望以后能有用吧。
最終提一件不開(kāi)心的事情,今日一整天眼睛都不舒服,背也酸酸的,不明白是自我的原因還是工作的原因,所以對(duì)于以后真的從事審計(jì)工作還是有一點(diǎn)健康方面的小顧慮。多鍛煉身體打好基礎(chǔ)吧。
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇14
原本打算每一天寫的,此刻發(fā)現(xiàn)那是不太實(shí)際的,實(shí)在是太忙了,太累人了。
每一天早出晚歸,早點(diǎn)回家也要7點(diǎn)左右才能到,晚的話,像前天去南匯,早上5點(diǎn)起趕第一班車去,晚上到家都八點(diǎn)多了,吃頓像夜宵的晚飯,還要做事務(wù)所拿回家的工作,就直接睡覺(jué)了,感覺(jué)整個(gè)人就沒(méi)有休息過(guò)一樣,超負(fù)運(yùn)作。
可是雖然確實(shí)是很累人,可是還是有所收獲的。
這個(gè)星期,我有做過(guò)一家公司的盤存貨,因?yàn)槭堑谝淮,真的是邊做邊摸索的,在他們的車間一向轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還好工作人員都很配合,此刻我已經(jīng)明白了盤存貨的流程了,先是拿他們供給的清單去現(xiàn)場(chǎng)查看,然后再與他們的臺(tái)帳相對(duì),對(duì)于出入要有能夠證明的材料,這樣基本就完成了。
然后,我還盤了一家的現(xiàn)金,這其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,可是對(duì)于第一次做的人還是很緊張就怕自我哪里做錯(cuò)。現(xiàn)金盤存先就是監(jiān)盤現(xiàn)金,如實(shí)的記錄下有多少100元啊,10啊,5分啊……之類的,然后就是看現(xiàn)金日記賬,加減至今現(xiàn)金的收支,看結(jié)果是否一致。
雖然辛苦可是也算學(xué)到了東西,也是值得的!
記賬會(huì)計(jì)心得體會(huì) 篇15
時(shí)光荏苒,不覺(jué)工作已是兩周有余,個(gè)中滋味,自己體會(huì)。
坦白說(shuō),看到自己被分到上海建設(shè)機(jī)關(guān)還是有點(diǎn)意料之外的,因?yàn)橹奥?tīng)到的消息是項(xiàng)目比較需要男財(cái)務(wù),所以我已經(jīng)做好在項(xiàng)目上和同志們共甘苦的長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。當(dāng)然,既來(lái)之則安之,我想起了魯董事長(zhǎng)“人生格局決定人生高度”的論斷,男子漢的格局應(yīng)該是志在四方,我想無(wú)論在哪里,我要做的都是勤奮工作,奉獻(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
來(lái)到公司,師傅讓我先看看憑證,項(xiàng)目的和公司的,對(duì)自己要做的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和了解,看到實(shí)務(wù)中的賬,才知理論和實(shí)踐的差距,實(shí)務(wù)中,要根據(jù)公司的特點(diǎn)做自己的賬,不是懂點(diǎn)理論就能勝任財(cái)務(wù)工作的,看的過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,師傅和前輩們都很熱心地幫我解答各種問(wèn)題,即使是一些很簡(jiǎn)單的東西,他們也會(huì)不厭其煩,讓我頗受感動(dòng)。
生活中,大家對(duì)我們新人也很是照顧,聚餐、平時(shí)的小福利,一個(gè)都不會(huì)少,像一家人一樣,非常和諧友愛(ài),我正期待通過(guò)好好學(xué)習(xí),能盡快幫他們分擔(dān)一點(diǎn)工作。
初入職場(chǎng),要學(xué)的東西很多,我現(xiàn)在真是感覺(jué)自己像一塊海綿一樣,不僅要深入學(xué)習(xí)“信·和”文化、公司戰(zhàn)略、“三化融合”等理論知識(shí),更要通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)其他部門的相關(guān)知識(shí),我的目標(biāo)是把自己打造成專業(yè)性強(qiáng)的綜合人才,為五局的未來(lái)發(fā)展添磚加瓦。
千里之行始于足下,五局給了我們很好地實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),我相信,通過(guò)不斷的努力,小會(huì)計(jì)也會(huì)有春天。
不知不覺(jué),13周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)課程就要接近尾聲了,這次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)主要是根據(jù)書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料模擬做手工賬以及上機(jī)建賬兩部分。
通過(guò)做手工帳的過(guò)程中,我明白了沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心要做會(huì)計(jì)是很難的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。書上的每一筆業(yè)務(wù)都許要認(rèn)認(rèn)真真的去思考,再填寫到記賬憑證上,同時(shí)記賬憑證也需要注意數(shù)字的填寫,記賬時(shí)也要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱。填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時(shí)候也經(jīng)常容易把金額最后一欄填寫進(jìn)去。所以我們?cè)僮鲑~的時(shí)候決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì)細(xì)心,耐心。
做完手工帳的下一階段就是在電腦上建立賬簿,把手工帳做的一切工作重新再電腦里錄入一遍。起初以為這應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)操作,但在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)電腦做賬也沒(méi)有想象中的這么容易,會(huì)出現(xiàn)不同的各種各樣的毛病。例如:科目沒(méi)有填寫完整,方式弄錯(cuò),固定資產(chǎn)未分開(kāi)。
在這次會(huì)計(jì)模擬課中,我覺(jué)得手工做賬比上機(jī)做賬來(lái)的更貼切,更現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槭菍?shí)實(shí)在在的憑證和賬簿,即使是利用電算化會(huì)計(jì),這些基礎(chǔ)知識(shí)還是要充分掌握的。上機(jī)形式比較單一,可以說(shuō),只要熟悉流程,大相徑庭。而手工,會(huì)更加鍛煉人的各方面能力。因此,也希望可以多增加手工實(shí)訓(xùn)課。
最后,很感謝所有的老師對(duì)對(duì)我們實(shí)驗(yàn)課程的悉心指導(dǎo),每天都會(huì)陪著我們做賬,隨時(shí)幫助我們解決問(wèn)題,讓我們收獲了不少的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)知識(shí)。
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