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端午節(jié)的總結(jié)

時間:2022-05-26 09:59:55 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)的總結(jié)(通用19篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于端午節(jié)的總結(jié),歡迎大家分享。

關(guān)于端午節(jié)的總結(jié)(通用19篇)

  端午節(jié)的總結(jié) 篇1

  農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

  端午節(jié)為我們供給了一個絕好的教育機(jī)會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

  一、營造了濃厚的宣傳氛圍

  少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動

  利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不一樣形式的誦讀活動。經(jīng)過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。

  三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料

 。ㄒ唬┪濉⒘昙壐髦嘘犻_展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

  經(jīng)過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:應(yīng)對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn),始終堅持一種民族的氣節(jié),一種清白。并且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們經(jīng)過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

  (二)三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

  各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

  (三)一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等趣味而有意義的活動。

  這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等趣味的活動中受到了愛國主義教育,活動形式十分棒!

  四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動

  由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還異常強(qiáng)調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇2

  6月19日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進(jìn)來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

  活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

  幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

  代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

  我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

  在這個有好處的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手潛力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇3

  一、旅游安全工作深入扎實。在組織實施“端午節(jié)”假日旅游工作中,全行業(yè)牢固樹立“安全是旅游的生命”觀念,立足抓早、抓細(xì)、抓實,制定下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好XX年“端午節(jié)”假期各項旅游工作的通知》、《關(guān)于開展全市旅游安全整治大檢查的活動方案》等文件,深入開展了旅游安全、市場秩序大檢查,重點檢查了星級飯店消防安全和食品安全、景區(qū)(點)游樂設(shè)施和道路交通安全和旅游意外事故緊急救援方案等,對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患限期進(jìn)行了整改,為“端午節(jié)”小長假旅游奠定了良好基礎(chǔ)。

  二、景區(qū)活動豐富多彩。針對“端午節(jié)”小長假,我市各景區(qū)點做了充分準(zhǔn)備,從滿足游客多樣化消費需求出發(fā),精心策劃推出了豐富多彩、各具特色、互動性強(qiáng)的旅游活動。端午節(jié)期間,圍繞“祈福、龍舟、健身、清涼”等主題,馬踏湖鑼鼓喧天,彩旗飄揚,第二屆馬踏湖端午節(jié)龍舟大賽拉開序幕。來自景區(qū)十多只龍舟代表隊參加了競賽,比賽場面熱鬧非凡、競爭激烈,吸引了大量的各地游客來馬踏湖觀看。據(jù)統(tǒng)計接待游客達(dá)3.6萬人次,旅游綜合收入達(dá)260萬元。;周村古商城景區(qū)打造了“端陽懷古粽飄香兒童快樂游古城”活動,古老的大街迎來香氣彌散的“端午芳香節(jié)”。艾草、榕枝、菖蒲,端午節(jié)傳統(tǒng)的植物將掛上寬窄巷子中式門頭,針對端午節(jié)與六一節(jié)特設(shè)置“端午節(jié)當(dāng)天贈香包、特質(zhì)大粽子展覽、兒童樂園等活動”,讓游客參與互動,充分營造節(jié)日氣氛,展現(xiàn)周村地方民風(fēng)民俗,吸引眾多游人駐足觀看;玉黛湖景區(qū)邀請了文化演出公司進(jìn)行了變臉、舞獅、雜技表演,舉辦了第二屆吃粽子比賽,“踩五毒贏獎品活動”,景區(qū)中的激流勇進(jìn)、過山車、火箭蹦極、沖浪旋艇等驚險刺激,自控飛機(jī)、自控飛蝶、魔幻世界等趣味神奇,豐富多彩的活動吸引了大批游客的參與,每天接待游客達(dá)3000余人。

  “端午節(jié)”小長假,安全平穩(wěn),秩序良好,效益突出。同時也存在城市旅游導(dǎo)向服務(wù)系統(tǒng)不夠完善,部分景區(qū)點無特色等問題。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇4

  農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  教師們透過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

  同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

  為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。這天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

  活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的透過圖片的展示來解說端午的趣聞,真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  透過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。

  為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)行了假期安全教育。

  活動中,有的透過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

  透過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇5

  為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步推進(jìn)“我們的節(jié)日”系列文化活動,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用,武平縣根據(jù)省委、市委文明辦的總體要求,結(jié)合實際,精心組織開展形式多樣的主題活動,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,營造富裕、美麗、和諧武平氛圍,在端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為確保此次活動的順利開展,武平縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的通知》,精心設(shè)計了各種活動體裁,讓廣大干部、職工和人民群眾感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解了民俗。縣直各單位將主題活動的開展與黨的群眾路線教育實踐活動及公民思想道德建設(shè)相結(jié)合,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好落實,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗為重點,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。

  二、內(nèi)容豐富,富有特色

  1、開展愛國主義和道德教育。端午節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日相比,具有濃濃的愛國情愫,偉大的愛國主義詩人屈原明志投江,把憂國憂民意識和愛國情懷世代相傳。借此機(jī)會,武平縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣機(jī)關(guān)單位、學(xué)校紛紛組織市民、學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。永平小學(xué)舉行了“溯中華文化,頌端午情懷”國旗下主題講話,利用晨會進(jìn)行端午節(jié)知識的介紹;武平二中、實驗小學(xué)、附小等學(xué)校廣泛開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班在端午節(jié)前利用語文課、品德課、寫字課及班隊會等時間,通過吟誦經(jīng)典,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感。供銷社、供電公司、中醫(yī)院等縣直各單位把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建與文明單位創(chuàng)建結(jié)合起來,與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合起來。各單位在端午節(jié)期間利用早會學(xué)習(xí)時間,開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)員工感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)員工愛國主義情感。

  2、組織節(jié)日民俗活動。為了給人民群眾解決生活實際困難,武平縣組織單位干部職工、志愿者到空巢老人、孤寡老人家中進(jìn)行節(jié)日慰問,送上節(jié)日問候。疾控中心、縣計生服務(wù)站、平川鎮(zhèn)、統(tǒng)計局等單位志愿者們紛紛來到城廂、永平敬老院及空巢老人家開展“愛心志愿行”活動,志愿者們和老人們一起包粽子,給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品,還為老人整理房間、清潔衛(wèi)生,陪老人聊天、談心,為老人們提前過了一個開心的端午節(jié)?h供電公司、公安局民主派出所、中醫(yī)院等單位開展了“粽葉飄香共度端午”為主題的包粽比賽,以大家喜聞樂見的傳統(tǒng)活動凝聚員工、關(guān)愛員工,增進(jìn)了同事間的情感,讓員工感受到大家庭的溫暖。實驗小學(xué)、象洞中心學(xué)校、中赤中學(xué)開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)”包粽子主題活動,留守兒童在老師的指導(dǎo)下集中包粽子,讓他們感受節(jié)日的溫馨和學(xué)校對他們的關(guān)愛。

  3、開展環(huán)境衛(wèi)生整治。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的'大節(jié)日。武平縣以此為契機(jī)積極開展全縣“市容環(huán)境專項整治”活動,凈化、綠化、美化環(huán)境,倡導(dǎo)文明健康生活,凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境?h直各單位均開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的平安和諧促進(jìn)社會的平安和諧,組織文明勸導(dǎo)志愿者利用業(yè)余時間到街頭巷尾進(jìn)行文明宣傳,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻不文明現(xiàn)象。同時配合開展以“講文明、講衛(wèi)生”為主題的愛國衛(wèi)生運動,各單位積極對辦公區(qū)公共場所和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,辦公環(huán)境得到了明顯的改善,對亂貼亂畫、亂堆亂放等進(jìn)行整治,全縣上下掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,使“文明低碳過節(jié),享受綠色端午”的理念與“樹文明、講衛(wèi)生”相融匯。

  傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的好時機(jī)。此次活動的開展,營造了文明端午、積極參與活動的濃厚氛圍,使廣大干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,活動取得了預(yù)期的效果。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇6

  中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。

  為了讓我們的學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學(xué)生紀(jì)念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經(jīng)典、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學(xué)生的知識面,并讓他們在活動中接受愛國主義教育,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛國情感,樹立報國之志。

  活動得到了全體學(xué)生和廣大家長的大力支持。在開展活動的期間,我們的同學(xué)主動地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來歷,并對愛國詩人屈原有了深刻的認(rèn)識,愛國詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長的帶領(lǐng)下,我們的同學(xué)也主動地去認(rèn)識端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

  通過本次活動,隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚,而這個責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚光大!

  端午節(jié)的總結(jié) 篇7

  一、時間:xx年6月9日下午2:00—4:00,地點:會所大廳。

  二、活動主題及意義:快樂端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)最常見的說法就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。過端午節(jié)能夠弘揚愛國主義精神,有利于增長大家對端午節(jié)的見識。通過組織活動增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,增強(qiáng)凝聚力 。

  三、參加人員:會員和職員共18人。

  四、活動流程:

  下午2點鐘,在四位主持人的齊聲問候聲中,活動正式拉開帷幕。先是端午節(jié)知識競賽環(huán)節(jié),行政部和餐飲部兩隊成員踴躍參加,充分展示大家對端午節(jié)知識的了解。接下來是表演環(huán)節(jié),為瑋演唱的歌曲《騎士精神》、《陰天》表現(xiàn)了她過人的音樂天份,小嚴(yán)的笑話生動有趣,shine的笑話則令人捧腹大笑,志勇的詩朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂,令儀的獨舞《天籟之愛》更是把大家?guī)нM(jìn)了另一個世界

  接下來的團(tuán)體游戲——同舟共濟(jì)中,體現(xiàn)了大家高度的團(tuán)隊協(xié)作精神。

  在全體職員會員合唱會歌《愛的希望》聲中,活動接近尾聲,競賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興,玩得很開心。

  五、經(jīng)驗總結(jié):

  活動很精彩,很有吸引力,大家都踴躍參加。通過這次活動,不僅使大家對祖國的傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識,也強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊協(xié)作意識,增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力,也更近一步增進(jìn)了大家之間的感情。

  端午節(jié)美食:各種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨

  端午節(jié)的總結(jié) 篇8

  又是粽子飄香時,又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟(jì)川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。

  6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

  17日上午,是道滘鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

  18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

  通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇9

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手本事,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

  一、教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強(qiáng)幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的教育活動。

  二、經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬、愛戴。

  三、倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。

  四、制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。

  經(jīng)過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇10

  農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),xxx幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  一、活動目的

  根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會主義核心價值體系建設(shè),努力建設(shè)和諧文化,在端午節(jié)到來之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,讓學(xué)生們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛國、愛社會主義情感。

  二、活動內(nèi)容

  1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在班會上開展了有關(guān)端午節(jié)文化的朗誦會,引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

  2、利用板報、標(biāo)語開展活動,讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,撰寫筆記,表達(dá)對先人的感恩和敬仰。

  4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動。

  通過本次活動,隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚,而這個責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚光大!

  端午節(jié)的總結(jié) 篇11

  20XX年的6月XX日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間我校廣泛開展了"我們的節(jié)日o端午"主題活動。

  緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中理解了愛國主義教育,增強(qiáng)了愛國情感,樹立了報國之志,在我校唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

  首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們透過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其好處,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。

  透過主題活動的開展,使全體師生銘記的不僅僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。透過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇12

  為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了"端午"主題活動。

  緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。

  通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇13

  為了有效落實我區(qū)端午節(jié)主題活動的通知精神,弘揚端午節(jié)蘊(yùn)含的愛國主義道德核心,增強(qiáng)社區(qū)人民對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我區(qū)開展了各種慶祝端午節(jié)的活動;顒涌偨Y(jié)如下:為保證此次活動的順利開展,社會各界高度重視,及時召開會議,統(tǒng)籌安排端午節(jié)活動。并制定了活動計劃,要求全體員工在活動中突出愛國主義教育、講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。

  我們社區(qū)通過布告欄、簡報等多種方式廣泛宣傳端午節(jié)知識,開展“講端午節(jié),弘揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工群眾了解這個傳統(tǒng)節(jié)日。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的濃郁文化氣息,不斷激發(fā)愛國熱情。

  端午節(jié)之際,組織社區(qū)工作者向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問,贈送端午節(jié)禮物,與他們包餃子,一起聚會,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人將五月端午稱為“健康月”,廣泛種植艾草,涂抹雄黃酒,以避災(zāi)害和疾病。端午節(jié)成了全民防病避疫避毒的大節(jié)日。社區(qū)應(yīng)在端午節(jié)期間認(rèn)真開展除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化機(jī)構(gòu)環(huán)境。營造強(qiáng)調(diào)文明衛(wèi)生的良好氛圍。

  在這次活動中,湘謝里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對全體人民進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了崇尚文明、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的熱潮。它還繼承了端午節(jié)文化的精髓,弘揚了民族傳統(tǒng)遺產(chǎn),為努力成為文明健康城市的締造者提供了強(qiáng)大的思想保證和精神動力。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇14

  為增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  為確保此次活動順利開展,社區(qū)高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

  我社區(qū)利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

  在端午節(jié)來臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  在本次活動中,xx社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭當(dāng)“文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者”這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇15

  為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒初步的愛國主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗,xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動。

  老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節(jié):通過講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人,也讓他們了解了端午節(jié)的來歷;通過展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動:“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌,感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫筆,畫出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場景,表達(dá)了他們內(nèi)心對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛;在賽龍舟活動中,他們團(tuán)結(jié)合作,爭先恐后往前沖,生動有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動的認(rèn)識;在做紙粽活動中,他們用靈巧的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個個漂亮的紙粽。

  此次端午節(jié)主題活動,讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體驗到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,也鍛煉了孩子們的動手能力,培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下,更加健康茁壯地成長!

  端午節(jié)的總結(jié) 篇16

  為進(jìn)一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,根據(jù)上級文件精神,我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳,從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。

  2、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,知道了端午節(jié)的由來,通過網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識面),查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,感受粽子的香甜。并把學(xué)習(xí)內(nèi)容精心設(shè)計手抄報,在班級櫥窗進(jìn)行展示。

  3、學(xué)生們通過親手包粽子活動,增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力,學(xué)生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。

  “我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學(xué)校的各項活動有機(jī)結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機(jī)會、時間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇17

  農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),xx大學(xué)為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動,讓學(xué)生們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的詩歌,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計的香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

  活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。

  為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)行了假期安全教育,針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進(jìn)行了安全教育。

  通過這一活動,讓同學(xué)們更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇18

  在州、市總工會的正確帶領(lǐng)下,公司工會十分高度重視時刻關(guān)注職工生活、工作等困難方面。今年端午節(jié)在黨支部的號召下,工會組織開展“端午節(jié)”走訪、慰問職工活動。詳細(xì)詢問職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。

  在工會委員會的精心部署下由工會委員會主席帶隊各工會小組組長組織實施確保全面、準(zhǔn)確、統(tǒng)一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節(jié)費,并與之交談了解他們的生活和工作情況,傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難,公司一定會盡力幫助他們,讓他們安心工作,幸福生活。職工們備受感動,紛紛對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,盡自己的所能為公司的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。

  除了慰問困難職工以外,此次活動與以往不同的是,工會會員在基地現(xiàn)場動手包粽子,并將親手包好的“愛心粽子”煮熟,送給那些沒有回家過節(jié)的職工;顒右婚_始,每位員工都積極主動的參與進(jìn)來,大家互相學(xué)習(xí),相互指導(dǎo),在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好,挨個送給沒有回家過節(jié)的職工。當(dāng)他們收到我們包的粽子時,臉上洋溢著幸福的感覺。

  通過這次活動,進(jìn)一步增進(jìn)了職工之間的友情,加強(qiáng)了工會小組團(tuán)隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。也讓每一位職工感受到公司對他們的時刻關(guān)注,也讓他們深深的體會到公司這樣一個“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中,通過交談也了解到一些有困的職工,詳細(xì)記錄了他們的需求,上報上級領(lǐng)導(dǎo),努力解決他們的實際困難。在今后的工作中,工會委員會將扶貧幫困作為一項重點工作,盡我們的能力去幫助他們。

  端午節(jié)的總結(jié) 篇19

  為進(jìn)一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,根據(jù)上級文件精神,我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1.進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報進(jìn)行了宣傳,從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。

  2.發(fā)揮家校共育教育體系,鼓勵學(xué)生通過與家長交流,聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)端午故事民俗、圖書查閱相關(guān)知識等各種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌、圖片、對聯(lián)、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節(jié)日的文化內(nèi)涵。

  3.進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學(xué)校德育處利用升旗儀式,進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節(jié)日感想。

  4.開展了一次以“端午節(jié)”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進(jìn)行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評比。

  5.圍繞開展衛(wèi)生清掃活動。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學(xué)校組織號召學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,以實際行動達(dá)“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

  “我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學(xué)校的各項活動有機(jī)結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機(jī)會、時間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

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