語文作弊檢討書（精選12篇）
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的語文作弊檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作弊檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
由于我在語文考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
5月10日上午，在進行語文考試。由于這門課平時沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。
對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的，老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上學(xué)以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是高校的學(xué)生。
古人說”人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。但是我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文作弊檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在參加語文考試中作弊，現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討。
這次我作弊的原因，出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的，所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難，而是因為總是抱著僥幸心理來考試。
現(xiàn)在，我已經(jīng)徹底醒悟，并且知道了這件事對老師和家長的影響，我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長可以再給我一次機會，幫助我改掉這個錯誤，我一定扎實學(xué)好每一門課程，不辜負老師和家長對我多年來的栽培，重新做一個好學(xué)生。
首先，在考試前我面對考試的態(tài)度不夠端正，我沒有領(lǐng)悟到期末考試的重要性，我總是認為分是最重要的，卻不知真實的成績才是最可貴。對于分，有人也許不在乎，然而對于我來說，哪怕是小小的1分，都至關(guān)重要！當試卷發(fā)下來時，看到試卷上的錯題和被扣掉的分數(shù)，我都心痛不已，恨不得斯了這張試卷，重新考一次。
因為我沒有端正自己的態(tài)度來迎接考試，而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任，真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長知道后，家長對我進行了嚴厲的批評、教育，我獨自反省，認真考慮、斟酌后想向大家道歉，我辜負了老師對我的器重，也辜負了家長對我的厚望，還辜負了老師和家長對我的多多栽培，在此我深表抱歉。
我怕我的成績差被人笑話，也害怕被別人知道我的成績不是真的時嘲笑我、羞辱我，讓我無地自容。我怕父母知道后，會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會不在器重我，會當著全班同學(xué)的面辱罵我，讓我退學(xué)……
因為我的無視學(xué)期末的考核，所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責，同時也連累了老師和同學(xué)。因為我的一時貪分，而犯下今日大錯，這將會是我學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn)，更會是一個告誡，以后我會改正并坦率做人。
最后希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會，我雖犯下了一個大錯，但是希望老師和家長可以給我一個改正的機會，讓我改正這個令人不齒的行為。所謂“過能改，歸于無”希望家長和老師可以給我這個機會。我一定會扎扎實實學(xué)好每一門課，把真正屬于自己的好的學(xué)習(xí)成績交給父母和老師，讓老師重新器重我，讓家長重新關(guān)心我、幫助我，讓我用今后的實際表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文作弊檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我在語文考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。
自己也反省了好幾天，每天都在想：”這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！”真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。
本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文作弊檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在給您寫這份檢討書的時候，我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了，其實我自己也挺不好意思的，因為在昨天的語文考試里，我出現(xiàn)了作弊情況而且還被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，這讓我的語文卷子被收走了，而且因為這事我還被同學(xué)們笑話了半天。雖然老師您對我這次的語文考試作弊行為沒有進行太多批評，但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。
語文課，是我們從小學(xué)到大的，作為一名中國人，把語文學(xué)好可以說是天經(jīng)地義的，可我卻沒有達到這個要求，我感到十分的羞愧啊。從小學(xué)到現(xiàn)在的高中，雖然我喜歡上語文課，可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊，每當聽到老師說要背課文時，我覺得自己的頭都大了，特別是老師讓我們背那些文言文時，我心中都會冒出一股無力感。正是因為我對記背語文課文的興趣不大，所以我在考試時難以考出好成績，每次都是在填空題和選擇題那里失分，這讓我十分的苦惱。
于是在本次的語文考試中，我就動起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒記背課文而失分，所以我就在考試前，抄了不少的詩句在小抄上，以此來幫助自己多拿點分。等到了考試開始后，我就趕快寫起了試卷，我先把那些會寫的都做了，不會寫的就先留著。時間過的很快，我的試卷也做的差不多了，只等把那些不會的補上就行了，于是我就小心的從褲子里拿出了小抄，并把小抄死死地握在手心里，趁著監(jiān)考老師不注意時，我就偷偷地看一下。但是由于我的動作十分的奇怪，而且眼神也有點飄忽，這引起了監(jiān)考老師的注意，他悄悄地繞道了我的后面，然后就發(fā)現(xiàn)了我藏在手里的小抄……
就這樣，在全班同學(xué)的矚目下，我的試卷被沒收了，然后被喊到了辦公室里面。在這里，我接受了幾名老師的輪番教導(dǎo)，這讓我的印象是十分深刻�，F(xiàn)在，我已經(jīng)意識到了自己在考試中作弊是多么的不應(yīng)該，這種行為不僅是欺騙了老師，也是蒙蔽了自己的眼睛，嚴重的話會影響以后的學(xué)習(xí)，而且這種作弊的風氣會影響整個班級的學(xué)習(xí)。請老師您放心，我以后絕對不會再出現(xiàn)任何作弊的情況了，我一定認真的去記背各科目的知識點，在以后的考試中考出最好最真實的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文作弊檢討書 篇5
尊敬的xx：
在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己�。�
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是１個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯了，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文作弊檢討書 篇6
尊敬得老師：
您好!
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在得局面。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：
我意識到自己錯誤得嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響，破壞了考場上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班風、學(xué)風建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題：”為什么我會變成這個樣子?”真得不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人得準則。這個作弊得陰影時時在我得腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊得行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯了，深知要想通過考試，只有靠平時得努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師得教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。
最后，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)得監(jiān)督，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴得警鐘。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文作弊檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇xx字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2，制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
語文作弊檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
這次我與同學(xué)xxx相互傳紙條，違反了學(xué)校校規(guī)，也觸犯了考場紀律，做了錯事，是我的錯，我不該這樣做的，考試要憑借真憑實學(xué)，而不是靠小手段。
考試是自我檢驗，也是一次測試，查看這段時間的學(xué)習(xí)情況，我卻做好準備，我平時學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎，成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下，因為平時我與他玩的還不錯，在我多次懇求下他終于同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠，因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到，在考試開始的時候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結(jié)果非常嚴重，我當場就被老師叫出了考場，我來到了考場之外，考試也結(jié)束，考試結(jié)果全部作廢，記零分。
當我得知這樣的結(jié)果的時候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會作弊了，我想著能夠在這次考試中考出好成績，不被笑話，現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了的錯誤。
考試前我就沒有放好自己的心態(tài)，總想著其他手段來獲得好成績，殊不知這樣做的結(jié)果這會讓自己犯下大錯，我自己不斷被抓住，還連累了同學(xué)，他完全沒有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯，一個人犯錯還連累他人感到自責。
我這次考試作弊被全校通報批評，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無光，其他班級學(xué)生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯，我愧對老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒有好好的聽，之把它當成了耳旁風，讓自己犯下了大錯，讓自己聲譽受損，讓我沒臉見人，這是我的錯，我也通過這件事情認識到了事態(tài)的嚴重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。
我以后一定會改過，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力補足自己的'不足，把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實學(xué)考出好成績，而不是靠作弊獲得虛假的成績，做一個誠實的學(xué)生，做一個遵守學(xué)校紀律的人，我會牢記這次的錯誤，終身不忘，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語文作弊檢討書 篇9
尊敬的老師：
你好！
我是學(xué)老師學(xué)院的學(xué)生老師，在昨天晚上的老師考試中，我直接觸犯了學(xué)院老師一直強調(diào)的誠信考試的原則，與同班的xx同學(xué)互相交換答案，然后被老師收繳了試卷，但是事后，我卻并沒有及時認識到自己的錯誤，在考試完后依然跟著老師老師，并拒絕接受老師老師的觀點，堅持自己幼稚的思想，在這里，我必須得先向老師老師誠摯的道歉，因為當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神，確并沒有認識自己的錯誤，語無倫次，觸犯了老師老師的原則，老師老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我，我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解，這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為，自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任，請求原諒，而不主動認識錯誤，主動承擔責任，這卻是辜負的學(xué)校和老師對我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻依然沒有明白，學(xué)校老師抓考風對我們的重要性，一名大學(xué)生卻不知道誠信對自己的重要性，而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤，依然去用僥幸心理去懇求原諒，這是令人恥笑的行為，是在我犯錯之后，我一夜沒有睡著，我認真的反省了自己，反省自己的錯誤，反省自己錯在哪里，反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫，考試是嚴肅的，學(xué)校和老師的原則是對學(xué)生走上正確道路的一種保證，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生的正確引導(dǎo)，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的學(xué)風規(guī)定，我沉浸在自己的思想中，沒有接納老師老師對我的正確思想的灌輸，這是非常幼稚非常自以為是的行為，這是我成長路上的一次教訓(xùn)，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
學(xué)校的學(xué)風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久，經(jīng)過這次教訓(xùn)，我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解，作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習(xí)，永遠不能自我滿足，學(xué)校的學(xué)風規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生，卻是要將我們從吊兒郎當，無所謂的自以為是的思想中拉出來，而當局者迷旁觀者清，我們有時候卻會以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展，理解我們已經(jīng)長大，肩負著自己是一名土木系學(xué)生，理解我們自己應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言，每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以便在將來的社會道路中能一路順風，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)風規(guī)定，并囑咐我們不要做違背誠信的事，慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣，可我卻還是沒有注重這一點，依然犯錯，還不主動改正，投機取巧無理的想得到原諒，這不是一個大學(xué)生，一個男人應(yīng)該做的，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)院給予的處理。在這里我想再對老師老師說一聲，對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做到有錯誤要主動認識，主動改正是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。
我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤，學(xué)校是個小社會，現(xiàn)在我犯了錯誤，還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次違紀事件，提高我的思想認識，加強自己的責任感，理解老師，尊重老師，理解學(xué)校規(guī)定，遵守學(xué)校規(guī)定，自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對我的重要性，作為一個大學(xué)生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識，不辱自己活在這個世上，以誠信好學(xué)，尊師重道為榮。
想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，我站在學(xué)校的肩膀上努力，在學(xué)校提供的平臺上提升，在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊，每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學(xué)院不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文作弊檢討書 篇10
親愛的老師：
英語考試的時候，我不顧老師的再三提醒，一遍又一遍的給同學(xué)看試卷。
今天老師批評我很對。出軌是對自己的不負責任，是對其他真心付出過的人的不公平。我的錯誤性質(zhì)很嚴重。其實考試作弊是一種欺騙人的設(shè)計。作為一名大專生，走上頑強拼搏進取的道路是我的責任，也是我堅定不移的方向。然而我的行為卻是相反的。希望爭取好的結(jié)果，但無論如何都達不到目標。這是一個關(guān)系到如何成為一個成年人，如何成為一個人才的重大原則性問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)的提高，更是思想作風的培養(yǎng)和磨煉。每次考試前，老師都會反復(fù)強調(diào)校規(guī)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。然而大一的時候，我做了這么一件壞事。當時我太小，不懂事，沒有把老師說的校規(guī)校紀考慮進去，犯了嚴重的考試作弊錯誤。我以出軌為恥，深深懺悔。
鑒于此事，我向你保證，這種事情再也不會發(fā)生在我身上。
我決定：
1、認真向你檢討這件事，向你表示誠摯的歉意；
2、努力用實際行動彌補錯誤。以后遵守校園規(guī)定，端正態(tài)度，再也不要再犯類似的錯誤。身邊發(fā)生類似的事情，我會盡力阻止；
3、充分吸取這一課，用個人例子警示身邊的同學(xué)。
最后，請原諒。以后我會有一個正確的態(tài)度，認真對待考試和身邊的事情。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
語文作弊檢討書 篇11
親愛的老師：
您好！
我是xxx。語文考試作弊�，F(xiàn)在我在這里做一個深刻的回顧。
我這次出軌的原因在于心理原因。每次考試，我都是用不小心的運氣迎接考試，所以作弊不是因為缺乏信心和困難，而是因為我總是用運氣來考試。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全清醒過來，明白了這件事對老師和家長的影響。希望老師和家長在我深刻檢討后，能再給我一次機會，幫我改掉這個錯誤。我一定會學(xué)好每一門課，不辜負老師和家長多年的培養(yǎng)，重新成為一個好學(xué)生。
首先，考試前，我對考試的態(tài)度不夠端正。我沒有意識到期末考試的重要性。一直以為分數(shù)最重要，卻不知道真正的分數(shù)才是最有價值的。有些人可能不在乎分數(shù)，但對我來說，哪怕是0、5的小分數(shù)也很重要！試卷發(fā)下來的時候，看到錯題，看到扣分，心都碎了。我迫不及待地拿著這張試卷，又拿了一遍。
因為我沒有端正態(tài)度迎接考試，而是反復(fù)用假成績來騙取家長和老師的信任，真的是“一失足成千古恨”。父母知道這件事后，對我進行了嚴厲的批評和教育。我反思了一下自己，經(jīng)過慎重考慮，想向大家道歉。我辜負了老師對我的器重，辜負了父母對我的厚望，辜負了老師和父母的栽培。在這里我深感抱歉。
我怕成績不好被人嘲笑，也怕別人知道我成績不真后嘲笑羞辱。我怕父母不再愛我，不理我，看著我。我怕老師知道后不再重視我，當著全班的面侮辱我，讓我退學(xué)……
因為期末忽略了考試，讓老師不再重視我。我不負責我的一生，也給老師和同學(xué)帶來麻煩。這將是我學(xué)習(xí)中的一課，甚至是一個警告，我以后會改正和誠實。
最后，希望老師給我一個改正錯誤的機會。雖然我犯了很大的錯誤，但我希望老師和家長能給我一個機會來糾正這種惡心的行為。希望家長老師能給我這個機會。我會腳踏實地的學(xué)習(xí)每一門課程，把我良好的學(xué)習(xí)成績交給父母和老師，讓老師重新看重我，讓父母重新關(guān)心我，幫助我，讓我用自己未來的實際表現(xiàn)來證明我的決心。
xxx
20xx年x月x日
語文作弊檢討書 篇12
親愛的老師：
因為考試時用手機過答案，作弊嚴重。今天，我?guī)е鴺O大的愧疚和遺憾在這里做一個深刻的檢討。事情是這樣的。
20xx年10月10日上午，我們舉行了“工程建設(shè)項目管理”必修課考試。因為平時沒學(xué)好這門課，而且考前復(fù)習(xí)不夠，所以臨考的時候還有很多東西要記。臨近考試的時候，發(fā)現(xiàn)很多題都不會。我一時糊涂，就用手機把問題發(fā)給同學(xué)，希望他能把答案發(fā)給我。就在這時，老師，當你發(fā)現(xiàn)我的行為時，你一起沒收了我的手機和試卷。當時腦子一片空白，愧疚，后悔，不安。回來的時候，我睡不著。然后江輔導(dǎo)員找我談話，我意識到我犯了一個很大的錯誤。
對不起！不僅對不起默默支持我很久的家人，也對不起同甘共苦的同學(xué)，更對不起悉心教導(dǎo)我的老師和輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性，影響了學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽，也影響了我的個人形象。我對這些嚴重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴重，我絕不會做這樣的事。
事情發(fā)生的時候，所有的問題都在我身上。監(jiān)考老師很盡職，老師和輔導(dǎo)員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。從大四開始，我就一直不愿意學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我沒能學(xué)好這一課。如果我努力學(xué)習(xí)，我就不會犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識和人才的世紀。作為一個學(xué)生，一個大學(xué)生，尤其是這么好的學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的素質(zhì)，但是我一般般，浪費時間。其次，我沒有注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)�？荚囎鞅资且粋�嚴重的原則性問題。這是我個人操守的倒退，是做事不認真務(wù)實，不考慮后果的結(jié)果。古人云：“一個人離不開他的信�！币粋�沒有信用的人怎么立足？直到現(xiàn)在我才意識到思想道德的重要性。最后，我沒有聽老師的指導(dǎo)。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師�?jīng)常教我考試要誠實，千萬不要作弊。而我不聽，導(dǎo)致我犯了這么大的錯誤。既然犯了大錯，我深感遺憾。
從今以后，我會牢記這一課，努力消除影響，牢記老師對我的教誨，重新做人，努力學(xué)習(xí)，誠實做人，堅決不再犯類似的錯誤。我也想改善我現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩下的課程。我愿意為犯下如此嚴重的錯誤承擔一切后果和責任。只是我快畢業(yè)了，找工作壓力很大。我知道這對我的未來影響很大。希望老師為了我的第一次錯誤，為了我的真心悔悟，能對我掉以輕心。
檢討人：
時間：
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