制定開學(xué)計(jì)劃作文三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的制定開學(xué)計(jì)劃作文三篇,歡迎閱讀與收藏。
制定開學(xué)計(jì)劃作文三篇1
寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃,懷著對新學(xué)期的向往開始了六年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請教別人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識的'。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績,
新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
制定開學(xué)計(jì)劃作文三篇2
高二是高中三年學(xué)習(xí)歷程中承上啟下的時(shí)期,也是關(guān)鍵的一年。相信13—2班能夠充實(shí)的度過這一學(xué)年,以更好地狀態(tài)進(jìn)行選拔考,現(xiàn)制訂本學(xué)期的班級計(jì)劃如下:
一、學(xué)期工作指導(dǎo)思想
在學(xué)校的黃金發(fā)展時(shí)期,我們迎來了新的學(xué)期,13—2班將會繼續(xù)嚴(yán)格按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量教學(xué)的思路。同時(shí)規(guī)范課程改革,積極參加各項(xiàng)專業(yè)課程,養(yǎng)成一個(gè)你爭我敢的學(xué)習(xí)競爭勢頭。
二、基本情況
13—2班是護(hù)理班,共有學(xué)生49人。新的學(xué)期開始,大部分學(xué)生似乎還沉浸在暑假里,思想上還不愿意回歸學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是不好的,在幾天之內(nèi)通過管理,首先讓學(xué)生的思想認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,回歸學(xué)習(xí)。班內(nèi)因?yàn)槿桥趯W(xué)校組織的軍訓(xùn)過程中相對占劣勢,所以會要求學(xué)生平時(shí)勞動習(xí)慣的養(yǎng)成負(fù)責(zé),通過鍛煉,培養(yǎng)她們主動的意識,我想,這樣會解決這個(gè)問題,F(xiàn)在班級中有著一個(gè)班干部隊(duì)伍,在日常的衛(wèi)生、班團(tuán)會等工作中有積極的帶頭作用,使班級的工作有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學(xué)生不穩(wěn)定,也存在著一些問題,比如:玩手機(jī),對這類的學(xué)生要進(jìn)行心理教育,讓其認(rèn)識到錯(cuò)誤,做到逐漸的改正。
三、存在的問題
1。成績好的學(xué)生的基礎(chǔ)相對較好,成績差的學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)在太差。在上一學(xué)年中的期中考和期末考中顯得吃力,難以帶動成績差的學(xué)生提升起來,希望在新的一學(xué)期中能找到更好的方法,扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
2。我班大部分同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,對英語這門學(xué)科敬而遠(yuǎn)之,由此產(chǎn)生厭學(xué)英語,對明年的選拔考可能受到一定的影響。針對這一影響,我班會采取換一部分同學(xué)的位置以作調(diào)整。
四、班級管理措施
新學(xué)期開始,必須對班級管理嚴(yán)格,才能保證以后的日常學(xué)習(xí),對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生絕不姑息,對學(xué)生的手機(jī)使用現(xiàn)象嚴(yán)格管理,簽定家長協(xié)議,對違反協(xié)議的學(xué)生絕不手軟。在衛(wèi)生方面,堅(jiān)持一日兩掃三檢查活動,每月進(jìn)行一次大掃除,維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生。每周都要開展班團(tuán)活動,對本周的工作做好總結(jié),同時(shí)安排好下周的工作。利用班務(wù)時(shí)間給學(xué)生鼓勁,同時(shí)找單個(gè)學(xué)生談心、聊天等活動,使學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)目的有所提高。
總之,班級管理問題,管是態(tài)度,理是方法,態(tài)度有了,再加上各科老師的指導(dǎo),我們有耐心也有信心管好班級,取的好成績,讓我們共同關(guān)注13—2班。
制定開學(xué)計(jì)劃作文三篇3
耶!開學(xué)啦!我好興奮啊。。
這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是星元小星星獎,為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
3、認(rèn)真聽講,疑難問題及時(shí)解決。
4、針對自己計(jì)算馬虎粗心的問題,多做數(shù)學(xué)題,提高計(jì)算準(zhǔn)確性。
5、對待考試成績要有正確認(rèn)識,深刻自省,不驕不躁。
6、把平時(shí)總錯(cuò)的題寫在錯(cuò)題本上,以便復(fù)習(xí)的時(shí)候用。
7、空閑的時(shí)候多看課外書,開闊視野。
態(tài)度決定一切,我要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自己,相信自己,我會認(rèn)真實(shí)施以上計(jì)劃,成功在于行動。!
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