畢業(yè)給班主任的一封信(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)給班主任的一封信(精選16篇),歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)給班主任的一封信 1
王老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),初夏的陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別!難忘您的笑。
那天,我剛進(jìn)小學(xué),在媽媽?xiě)牙锟拗[著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見(jiàn)您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。臨近期末考,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,穿不過(guò)氣,您常常會(huì)讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。
六年來(lái),我們一路攜手走來(lái),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!難忘您的眼神!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删停幻慨?dāng)我們更加懂事、更加聽(tīng)話時(shí),您的眼神總是充滿了慈愛(ài),激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí);每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)!難忘您的背影!每天,您都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)奔波。上課時(shí),您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的'知識(shí)傳授給我們。教育我們要愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒(méi)有閑暇的時(shí)間分給自己,因?yàn)槟男纳蠣繏熘迨畟(gè)同學(xué)。夕陽(yáng)下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時(shí),您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書(shū)桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界顯得那么渺小。時(shí)間過(guò)得真快,無(wú)論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下它的腳步,六年終究要過(guò)去,只是沒(méi)想到,來(lái)得這么快,我們就要分別了!王老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽(yáng)光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫(xiě)照!生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。
師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō):“王老師,謝謝您!”
祝:身體健康,桃李滿天下!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)給班主任的一封信 2
親愛(ài)的老師:
您好!
在升入初中的這一刻,我想給您寫(xiě)封信。六年的光陰,稍縱即逝,我們?cè)谀呐阃,在母校的懷抱里生活了六年,馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您,去迎接新團(tuán)體的召喚了,百感交織在一起,所有的不舍與悲傷伴隨著眼淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來(lái)。
老師,您還記得那些剛升一年級(jí)的孩子嗎?你還記得和那些孩子一起玩嗎?我常常聽(tīng)到您感嘆說(shuō):“當(dāng)初的一群孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了。”老師您知道嗎,當(dāng)我每次聽(tīng)到您這樣說(shuō)的時(shí)候,心里都會(huì)有一種莫名的心酸,我怕有一天我會(huì)離開(kāi)您,離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)母校。這一天終于來(lái)臨了。
老師,您還記得給我們上課嗎?您不同于其他老師的教學(xué)方法,您總是把我們當(dāng)做朋友,我們總把您當(dāng)做知己,我們相處的很融洽,六年以來(lái)您都沒(méi)有打過(guò)我們,我們犯了錯(cuò)誤您都是耐心教導(dǎo)然后講個(gè)笑話和我們一起開(kāi)懷大笑,我們都會(huì)把不愉快的事情忘在腦后。
老師,您還記得我們的一次考試嗎?那次考試我們考了全校第一名,我看到了您的臉上滿是欣慰,說(shuō)我們都是好學(xué)生,說(shuō)我們都努力學(xué)習(xí)了,可是老師您知不知道,我想說(shuō)這里面您的功勞占大半部分,我們能有好的成績(jī),好的成果,好的成就,一點(diǎn)一滴哪里能離得開(kāi)您的教導(dǎo)?
老師,我們要升入初中了,我所有的`不舍都用眼淚詮釋了,您不能再陪伴著我們走下去了,想到這里,我的眼睛里又閃現(xiàn)出淚花。
可是我明白,我長(zhǎng)大了,不能依賴?yán)蠋熈,再哭都是無(wú)濟(jì)于事的,我想對(duì)老師說(shuō):“請(qǐng)您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老師,我一定不會(huì)令您失望,我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的!”
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)給班主任的一封信 3
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您是我的人生道路上的明燈,一直引領(lǐng)著我走向最明亮的大道;老師,您是我學(xué)海上的掌舵人,帶領(lǐng)著我沖刺著重重困難,最終走向真理的大道。
老師,您是偉大的,每當(dāng)我遇上重重困難的時(shí)候,都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵(lì)著我,振奮著我。老師,感謝您,感謝您對(duì)我的照護(hù),感謝您為我點(diǎn)亮了那一盞盞的明燈,老師,您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星,我們觀望著您,在您給我們的指引的道路上向前,老師,您的光在我們心中永遠(yuǎn)是最亮的。
老師,您不僅是我們?nèi)松缆飞系闹嘎啡耍瑯邮俏覀儗W(xué)習(xí)中的親人,“一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們的親人,在無(wú)數(shù)個(gè)日子里,都是您陪伴在我們的身邊,監(jiān)督著我的學(xué)業(yè),讓我們對(duì)未來(lái)充滿著信心。因?yàn)橛心脑,所以我們?jiān)信,我們能夠?yàn)樽约旱?未來(lái)拼出一條大道來(lái)。在我們沖刺期間,一直都是老師您在守候著我們,在我們遇到難題疑問(wèn)的時(shí)候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告訴我們的解答過(guò)程,老師,多么的感謝您!
有時(shí)班上的同學(xué),不學(xué)無(wú)術(shù),上課總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱彩抢蠋熌,勞心勞力的將他們拉回正道,是您一次又一次的找他們談話,是您一次又一次的告誡著他們,也是您一次又一次的幫助他們,將他們散渙的心拉回,在課后時(shí)間里,為他們補(bǔ)課,給他們指明前路,老師您不知道,他們會(huì)有多么感激您!在以后的人生里,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師您的恩情。
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)給班主任的一封信 4
親愛(ài)的班主任
您好!
我記得第一次見(jiàn)你的時(shí)候,我剛上初中。是您帶領(lǐng)著我們來(lái)到4班。從一見(jiàn)到你,我就很敬畏你!您每次都和我們說(shuō)“我們四班就像一個(gè)大家庭,每個(gè)都像兄弟姐妹一樣”以前,每次聽(tīng)到你說(shuō)這句話,我都覺(jué)得很荒唐?墒乾F(xiàn)在,我非常相信您說(shuō)的話,F(xiàn)在我們四班,雖然沒(méi)有您說(shuō)的那么好,已經(jīng)很好了,F(xiàn)在我覺(jué)得那時(shí)的我很幼稚。您每次都說(shuō)早讀時(shí)要放開(kāi)喉嚨讀書(shū),這樣會(huì)讓你更有記性。您還說(shuō)歌星也是早上要練嗓子的,這樣肺活量更高,身體更好。我也聽(tīng)從您的話,放開(kāi)聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說(shuō),我們四班是平民貴族班……
每次,上您的課時(shí),我們班總是很安靜的聽(tīng)您講課。您說(shuō)的話都俱有權(quán)威性,讓我們四班每個(gè)人都不敢違背。我們英語(yǔ)課的時(shí)候總是吊兒郎當(dāng),上您的'課的時(shí)候總是很安靜,認(rèn)真。老師,我覺(jué)得,沒(méi)有人會(huì)敢違背您的命令吧!還有,老師您什么都好,就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)嘲笑您說(shuō)的普通話,就像今天一樣。有時(shí)候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我總以為您跟英語(yǔ)老師是兄弟,都分不清楚。
老師,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起來(lái)應(yīng)該很好看吧!有時(shí)候我上您的也會(huì)想睡覺(jué),而你總站在我旁邊講課,為的是就不想讓我睡覺(jué)。有時(shí)候班里的男生睡覺(jué),你快去叫醒他,而我睡覺(jué)你卻選擇了給面子,不叫醒我,你在我身邊講課,然后我就會(huì)醒來(lái)。老師,我很感謝您!……
xxx
日期
畢業(yè)給班主任的一封信 5
敬愛(ài)的班主任:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級(jí)的學(xué)生了。回顧我的成長(zhǎng)之路,無(wú)下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來(lái),我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。
您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。
我是一個(gè)裹足不前的學(xué)生,寫(xiě)作文好像流水賬,文章好像白開(kāi)水,平淡無(wú)味,沒(méi)有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵(lì)我向前走。在每次批閱我的作文時(shí),您總是有意識(shí)地將所謂的好詞好句圈劃出來(lái),又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);您的批語(yǔ)又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹(shù)立起了“一定要學(xué)寫(xiě)好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對(duì)著我說(shuō):“良師育良材,嚴(yán)師出高徒。”您不愧為一位“教育能手”,又是一位名副其實(shí)的班主任。老師,您總以眷眷愛(ài)生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個(gè)個(gè)故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭(zhēng)朝夕”等之類(lèi)的古訓(xùn),要求我抓住時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我終于得到了提高,得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績(jī),您的心血沒(méi)有白費(fèi),您為之竊喜。從中使我感受到您的'光榮稱號(hào)多么的來(lái)之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。
尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來(lái)而又無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。俗話說(shuō)得好:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。然而,我只能這樣說(shuō):“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)!
祝您工作順利、凡事如意!
寫(xiě)信人:
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畢業(yè)給班主任的一封信 6
敬愛(ài)的陸老師:
您好!
時(shí)光荏苒,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼間,這六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,從那不懂事的小學(xué)生,到現(xiàn)在六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,您是花費(fèi)了多少心血和時(shí)間啊,您也說(shuō)過(guò),我們這一屆的學(xué)生,是您教的時(shí)間最長(zhǎng)的一批學(xué)生,這也讓我想起了關(guān)于您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得還是三年級(jí)的`時(shí)候,您剛剛過(guò)來(lái)當(dāng)我們的班主任,我那時(shí)寫(xiě)的字很差,歪歪扭扭的,而且很小,但您卻不灰心,上課了,大家在一起練字,您就過(guò)來(lái)為我指導(dǎo),教我怎么書(shū)寫(xiě),怎么握筆。下課后,您把我叫到辦公室,耐心地為我做示范,讓我寫(xiě)……果然,功夫不負(fù)有心人,我的字進(jìn)步了,也變得好看了,可以不讓您煩心了。有時(shí),您還在課堂上表?yè)P(yáng)我,字進(jìn)步了呢,如果不是您耐心教導(dǎo),我的進(jìn)步會(huì)這么大嗎?
還有一次,我們?cè)趯?xiě)《練習(xí)冊(cè)》,我剛寫(xiě)完幾道題目,您就說(shuō):“如果有不會(huì)的題目,可以來(lái)問(wèn)我!蹦鷦傉f(shuō)完,我正巧就有一道題目不會(huì)做,想來(lái)想去,就是不會(huì),但這一題是你您以前講過(guò)的,我以為你覺(jué)得以前教過(guò)的題目再不會(huì),您也許會(huì)批評(píng)我的,可我實(shí)在找不到解決的方法,終于鼓起勇氣去問(wèn)您,您看了這道題后,不但沒(méi)有罵我,反而還細(xì)心指導(dǎo)我起來(lái),還說(shuō)了句:“下次再有不會(huì)的題目,還來(lái)問(wèn)我哦!”我看著您,轉(zhuǎn)過(guò)身去,眼睛濕潤(rùn)了。
六年的歲月,你已經(jīng)教了我們四年,讓我們懂得了許多做人的道理,和有用的知識(shí)。您就是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;您是春蠶,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類(lèi);您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……
祝您身體健康!工作順利!天天都有好心情!
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畢業(yè)給班主任的一封信 7
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
一眨眼,我到了畢業(yè)的時(shí)候了,想當(dāng)年您在章老師手中接下我們這個(gè)吵鬧的班。教我們數(shù)學(xué)時(shí),從前那個(gè)像麻雀一樣的班是的我們已經(jīng)逐漸變成如今這個(gè)乖巧的班級(jí)了。這個(gè)功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦,把我們從一個(gè)幼稚的小孩子教育成如今已經(jīng)成熟了的人,那是多么辛苦。】墒悄透独蠋熯是付出了心血與青春來(lái)教導(dǎo)我們。
您是多么和藹可親!想當(dāng)初我考了57分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的。因?yàn)槲疑险n時(shí)根本沒(méi)聽(tīng),只一心想下課,想放學(xué),想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么,當(dāng)老師抽我回答時(shí)我也吱吱嗚嗚的,因?yàn)槲也恢肋@是什么問(wèn)題,當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)我得知后非常的驚訝!根本沒(méi)想到上課不專心會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果!您叫我去辦公室,我心想:完蛋了!會(huì)不會(huì)揪我耳朵?罵我不努力?我慢慢的走,一邊安慰自己沒(méi)事的,陳老師不會(huì)打人的!果然,您沒(méi)有打我。連罵也沒(méi)罵過(guò)只是叫我訂正,我坐下來(lái)慢慢一道題看過(guò)去,看到的`都是叉叉。我準(zhǔn)備訂正。糟糕!我不會(huì)!怎么辦?我想了半天,終于拿給了老師,陳老師慢慢的向我解答,其實(shí)也不難,聽(tīng)完陳老師的解答,我會(huì)了。
在訂正中,我腦海里突然想起陳老師說(shuō)過(guò)的一句話:“我從沒(méi)放棄過(guò)你們!是你們自己放棄了自己,你們都不比別人笨!可為什么他們能成功?而你們卻不能?是因?yàn)槟銈儾慌!自己放棄了自己!”我想到了這里,不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉,不爭(zhēng)氣,還有我對(duì)您的內(nèi)疚。
我下定決心!不再讓您失望!我會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育!
祝您天天開(kāi)心
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)給班主任的一封信 8
陳老師:
您好!
時(shí)間一晃已經(jīng)三年過(guò)去了,現(xiàn)在的我也即將告別母校,告別給我無(wú)限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。
您知道嗎?你剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,我和同學(xué)們都怕您,但是時(shí)間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲,甚至從來(lái)不責(zé)備我們,這讓我們感覺(jué)到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。
我認(rèn)為,我對(duì)您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫(xiě)成“6”,把“6”寫(xiě)成“9”。你沒(méi)有給我一個(gè)不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過(guò)來(lái),時(shí)間久了,我在您無(wú)數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。
記得那時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會(huì)接著說(shuō):“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得好,我就給誰(shuí)一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的'面容,忘不掉你的諄諄教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和修改過(guò)的紅色符號(hào)!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋,更是我們?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念!
再過(guò)兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離,再見(jiàn)了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂(lè)!作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)給班主任的一封信 9
敬愛(ài)的老師:
你們好!
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的無(wú)限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開(kāi)母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的.心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽(tīng)到你們的話語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)給班主任的一封信 10
親愛(ài)的姜老師:
見(jiàn)信如晤,展信舒顏!姜老師,在這三年間的時(shí)光里您教會(huì)了我許多,賦予了我無(wú)比的美好,我也有很多話想對(duì)您說(shuō)。
在這三年的相處中,我眼中的您不僅是我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師,更是我最信賴、最愿敞開(kāi)心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子,所幸遇見(jiàn)了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治愈的能量,能清除我心中一切焦慮和陰霾,取而代之的是滿滿的一大片陽(yáng)光,所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處,分享我的快樂(lè),也更是您讓我真正愛(ài)上了語(yǔ)文。
三年來(lái),不厭其煩的積累,爛熟于心的詩(shī)詞都沒(méi)能留住漸行漸遠(yuǎn)的您,我也很舍不得您!我還想聽(tīng)您講解作文,還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫(huà)勾點(diǎn),還想在您提完問(wèn)題后,我趴在桌子上與您相視一笑;蛟S是貪心,我更想您再拿著我的卷子講題,誦讀我的作文,明目張膽地夸獎(jiǎng)我一次,讓同學(xué)們對(duì)我感到羨慕。很多時(shí)候,您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵(lì),都能讓我開(kāi)心一整天,那都是我舍不得忘記的美好。
我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福,不知在我之前,你以同樣的`方式給了多少人,而在我之后又會(huì)有多少個(gè)幸運(yùn)的孩子享受到。但它對(duì)我而言是與眾不同的,它只與我們有關(guān),是一道獨(dú)特的風(fēng)景。在未來(lái),當(dāng)您在又一個(gè)綴滿金色的初秋,抬眸看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生,希望你能想起那個(gè)語(yǔ)文課上兩眼閃光的女孩。而我,在未來(lái)也會(huì)遇到其他語(yǔ)文老師,但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住您!有您,未來(lái)就會(huì)有光!
我愛(ài)您,祝您桃李滿天下!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)給班主任的一封信 11
敬愛(ài)的周老師:
您好!“光陰似箭,日月如梭。″這把箭從來(lái)都是不等人的,它要么是脫離靶心,要么是擊中靶心,在我快要脫離靶心的時(shí)候,是您再箭飛速移動(dòng)時(shí),用您的力量把他扶正的!
有句俗話說(shuō)得好“一日為師,終生為父!逦揖拖褚活w小鳥(niǎo)蛋,您用自身的溫?zé)幔瑲v經(jīng)無(wú)數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來(lái),是您教會(huì)了我如何飛行,您就是我的第二任母親,謝謝您給予我的幫助,在您剛?cè)胧纸涛覀兊臅r(shí)候,我們讓您操碎了心,如今我們要分開(kāi)了,也沒(méi)有讓您省過(guò)幾次心,我們都為以前的`幼稚、調(diào)皮,感到慚愧,是您把我從小男孩變成了大男孩,謝謝您,周老師!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!迦绻缅X(qián)可以買(mǎi)到時(shí)間的話,那么我希望再買(mǎi)十年。再過(guò)幾個(gè)周,我將離開(kāi)自己的母校,去往新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,我多么不舍的同學(xué)老師!還有這滿滿回憶的母校!以前我還沒(méi)有您的一半高,現(xiàn)在我卻長(zhǎng)得和你差不多了,周老師您怎么變矮了呀?以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉,現(xiàn)在變得黯然無(wú)色,周老師您多就去換了一張臉!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,我們的小學(xué)生涯多久才會(huì)回來(lái)呀?我不禁,頭涔涔而淚潸潸了,我的手漸漸變得空虛,我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去,您在我心中留下了永恒的記憶,像一縷長(zhǎng)達(dá)一百億年的陽(yáng)光,雖然持久,但終會(huì)走向離別之際。
周老師,即使我離開(kāi)了自己的母校,我也會(huì)分時(shí)段來(lái)學(xué)校探望您,我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚,您舍不得同學(xué)們,同學(xué)們也同樣舍不得你,要說(shuō)小學(xué)生要做我記憶最深的人,那就是您了。
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生XXX
20XX年5月24日
畢業(yè)給班主任的一封信 12
親愛(ài)的老師:
你好!
記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問(wèn)我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說(shuō)話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽(tīng)我說(shuō),是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校離開(kāi)您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹(shù)苗,當(dāng)您看到小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),您才會(huì)笑。
在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫(huà),讓您看到我們對(duì)您的愛(ài)。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?
我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭(zhēng)光,為您爭(zhēng)光,長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌,唱響了中國(guó)的`大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無(wú)論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,來(lái)報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師,成為國(guó)之棟梁,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信 13
親愛(ài)的冀老師:
你好!
時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。往事像一幕幕電影出現(xiàn)在我的腦海里。回想起和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我百感交集。
老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界;是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈;是您帶我們?cè)趶V闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里泛舟;是您在我們犯錯(cuò)的時(shí)候給予指正……
老師,您知道嗎?當(dāng)我剛踏進(jìn)六三班的時(shí)候,您曾鼓勵(lì)過(guò)我,只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做題,考全鎮(zhèn)前十名是沒(méi)有任何問(wèn)題的。當(dāng)時(shí)我很吃驚,從一年級(jí)到五年級(jí),從來(lái)沒(méi)有老師說(shuō)過(guò)我有這么大的潛力。老師,是您春風(fēng)般的話語(yǔ),蕩漾起我心中的塵泥;是您春風(fēng)般的叮嚀,激起我?jiàn)^進(jìn)的勇氣。
老師,您在講臺(tái)上苦口婆心的諄諄教導(dǎo),粉筆染白了您的頭發(fā)。老師,您的教導(dǎo)讓我從一個(gè)懵懂天真的'孩子成為一個(gè)心智成熟的少年。
老師,在課堂上您是一位嚴(yán)厲的教師。在課外,您是一位慈愛(ài)的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好,穿的暖不暖?墒抢蠋煟鸀榱宋覀儙滋於紱](méi)有充足的時(shí)間好好吃飯,身子都快累垮了。老師,您的身體也非常重要,您要多多注意自己的身體。
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢穴里;我們心中有風(fēng)雨來(lái)襲,總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師,您是我們遮雨的傘,您是我們擋風(fēng)的墻,讓我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢!“天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期”!我想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了,我衷心的謝謝您!”
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信 14
敬愛(ài)的老師:
你們好!
時(shí)間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在這里我有很多很多話想對(duì)大家說(shuō)。
在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受,我多么想對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá),老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭,而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班,成績(jī)大大下滑,因?yàn)檫@個(gè),陳老師不知道生氣過(guò)多少次,著急過(guò)多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書(shū),在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的`成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間,孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì)逗我們開(kāi)心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,因?yàn)樗冻觯晕覀儜?yīng)該回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝你們!
6年來(lái),我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了,我們?cè)僖惨?jiàn)不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開(kāi),學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),這次考試覺(jué)得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心,我覺(jué)得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。
我的母校悅來(lái)小學(xué),再見(jiàn)了!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給班主任的一封信 15
尊敬的李老師:
您好!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)生活一眨眼就結(jié)束了。
您還記得我們剛上學(xué)時(shí)那懵懂無(wú)知、無(wú)所畏懼的樣子嗎?您還記得在課堂上面對(duì)我們這幫小淘氣您生氣又無(wú)奈的樣子嗎?您還記得我們演《白雪公主》時(shí)您扮演皇后的
樣子嗎?您的頭上,已增添了許多白發(fā),不到四十歲的您,美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋,老師,您辛苦了!
我是一個(gè)不省事的學(xué)生,沒(méi)少給您添麻煩。記得那次,我拿著拖把在教室亂舞,結(jié)果把燈管給打碎了,掉下來(lái)的玻璃碎片劃傷了我的腿。您知道后,馬上跑到教室,抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。我當(dāng)時(shí)雖然才二年級(jí),體重卻有六十斤,您抱著我一口氣從三樓跑到一樓,累得坐在樓梯上半天沒(méi)有緩過(guò)氣來(lái)。李老師,您知道嗎?當(dāng)時(shí),我真想叫您一聲“媽媽”,因?yàn)槟钡臉幼、?ài)我的樣子都和我媽媽特別像。沒(méi)想到事后,您竟然一句都沒(méi)有批評(píng)我,只是叮囑我要小心,不要再傷了自己。我現(xiàn)在想起那件事,還是又愧疚,又溫暖。
李老師,您的數(shù)學(xué)課上得真好,我們班所有的'同學(xué)都喜歡上您的課。在您的課上我們不僅學(xué)到了好多知識(shí),還感覺(jué)特別輕松。老師,您知道嗎?您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)、敏捷的思維、清晰的講解,帶領(lǐng)著我攻克一個(gè)又一個(gè)難題堡壘,因?yàn)槟,我的?shù)學(xué)成績(jī)才能從當(dāng)初的不及格到現(xiàn)在的九十多分,一想到這里,我又不由得對(duì)您感激萬(wàn)分。
小學(xué)六年時(shí)間,我不僅在您的課堂中學(xué)到了很多知識(shí),更在您的言傳身教中感悟到了許多做人的道理。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我到了初中一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的培育之恩。
祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:
日期:
畢業(yè)給班主任的一封信 16
親愛(ài)的孩子們:
你們就要從幼兒園畢業(yè)了,你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,走進(jìn)小學(xué)的大門(mén),四年來(lái),老師和你們朝夕相處,四年來(lái),老師看著你們一天天長(zhǎng)大懂事,四年來(lái),老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲,四年來(lái),老師和你們一起識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、講故事,你們聰明、活潑、陽(yáng)光、可愛(ài),你們是老師眼中的好學(xué)生,幼兒園就要畢業(yè)了,其實(shí)老師很舍不得你們。
四年的時(shí)光好快呀!光陰如流水,親愛(ài)的孩子,四年的時(shí)光里有多少美好的記憶,記住我們?cè)?jīng)表演過(guò)器樂(lè)合奏,記住我們?cè)?jīng)表演過(guò)喜羊羊,記住我們的環(huán)保時(shí)裝秀,記住我們一遍又一遍地排練《古詩(shī)新唱》……親愛(ài)的孩子,記住你們相處的快樂(lè)時(shí)光吧,記住你們彼此的名字。老師也會(huì)記得你們花朵般的笑臉,你們像陽(yáng)光下一棵一棵的小樹(shù),你們的生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)的.日子會(huì)更加豐富,老師相信,你們都是優(yōu)秀的孩子,到了小學(xué)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和道理,希望你們順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí),老師都要為你們伸出大拇指。
親愛(ài)的孩子,老師愛(ài)你們,這個(gè)夏天,我們一起回憶,一起放飛夢(mèng)想!這個(gè)日子,老師想道一聲珍重,對(duì)孩子們說(shuō)一句感謝,同時(shí)也送給你們深深的祝福,祝女孩子們?cè)介L(zhǎng)越漂亮,男孩子們?cè)介L(zhǎng)越帥氣,祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,祝你們健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝你們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)中都能取得好成績(jī),希望多年后,你我相會(huì),依然第一眼能認(rèn)出那是曾經(jīng)最?lèi)?ài)你的我們,哪怕容顏不再,老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們加油、喝彩,為你們歡喜!
此刻,我的孩子們,請(qǐng)勇敢的展開(kāi)雙臂,展翅翱翔,進(jìn)去擁抱屬于你們的廣闊藍(lán)天!
xxx
20xx年xx月xx日