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父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-06-04 11:45:22 策劃 我要投稿

父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案(精選6篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案(精選6篇)

  父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  三、活動(dòng)過程

  1、幼兒配樂朗誦:

  父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

  父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

  父愛是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖;

  父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

  父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

  父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);

  父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  2、《擊鼓傳花》:

  家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  3、《小腳踩大腳》

  寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  4、《蒙眼找寶寶》

  用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案2

  設(shè)計(jì)思路:

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)主旨:

  感恩教育

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  (1)通過海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

  (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)過程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)

  活動(dòng)方式:

  爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

  親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

  最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛。

  (19:30-20:10)

  活動(dòng)尾聲:

  回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

  父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

  3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動(dòng)作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、材料操作包、綜合材料包。

  2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。

  3、爸爸的圖片游覽。

  4、范例范畫。

  三、活動(dòng)過程

  1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來(lái)制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。

  2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

  3、教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣!

  (1)請(qǐng)看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

 。2)教師出示范畫作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來(lái)做一個(gè)呢?

  4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。

 。1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

 。2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來(lái)制作爸爸的五官和頭發(fā)。

 。3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!

  四、活動(dòng)延伸

  教師可以把幼兒的作品收集起來(lái),用來(lái)裝飾父親節(jié)的教室墻。

  父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案4

  一、設(shè)計(jì)意圖

  1.讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2.通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  父親節(jié)前一周6月11日——6月15日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品

  四、活動(dòng)方案

  1.幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的'話:爸爸,您辛苦了!

  2.教師引語(yǔ):

  首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

  3.親子游戲環(huán)節(jié)

  (1)梳頭

  玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  (2)袋鼠

  玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

  (3)我給爸爸穿鞋子

  玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

  (4)擊鼓傳花

  玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

  4.結(jié)束部分

  音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

  教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更美好的回憶。

  父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解父親節(jié)的由來(lái),能用繪畫等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感

  2、進(jìn)一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點(diǎn))

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。

  三、活動(dòng)過稱

  師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?

  展示爸爸的照片,說(shuō)說(shuō)爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。

  說(shuō)說(shuō)父親節(jié)你為爸爸做了什么?

  小結(jié):爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?

  今天老師帶來(lái)了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關(guān)的書,想不想看?(出示PPT)

  1、這就是這本書的封面,這個(gè)故事叫什么名字?(我爸爸)

  說(shuō)的響亮一點(diǎn),是的說(shuō)的很自豪,為爸爸自豪。

  2、這是你爸爸嗎?這是誰(shuí)的爸爸?這是一位中國(guó)爸爸嗎?你從哪里看出來(lái)他不是的?(頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色)還從哪里看出來(lái)?(他的眼睛是藍(lán)色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國(guó)人)

  3、告訴你,他確實(shí)是一位外國(guó)爸爸,是一位英國(guó)大畫家安東尼-布朗的爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來(lái)分享關(guān)于爸爸的故事。

  2、我們一起看

  (1)這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個(gè)爸爸看上去怎么樣?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)!誰(shuí)能告訴我他的杯子里會(huì)是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國(guó)爸爸喜歡喝茶,外國(guó)爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長(zhǎng)的怎么樣?你們的意思是這個(gè)爸爸長(zhǎng)的不帥,看上去懶洋洋的對(duì)嗎?

  (2)可是安東尼說(shuō),這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來(lái)看看(PPT)

  提問:誰(shuí)來(lái)了?(大灰狼)大灰狼來(lái)我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個(gè)怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)(PPT)

 。3)他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)

 。4)再看看,哇!他還會(huì)走高空繩索,這個(gè)繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會(huì)掉下來(lái)(PPT)

 。5)往下看,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)

  (6)在看看安東尼的爸爸還會(huì)干什么?(跑步)跑的咋樣?對(duì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了個(gè)第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油。現(xiàn)在你來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸,剛才我可聽到了有人說(shuō)他丑,現(xiàn)在你來(lái)說(shuō)說(shuō)是,看到這里你來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣?回顧故事所以安東尼說(shuō)的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來(lái)你們也可以自豪的像安東尼一樣說(shuō)一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說(shuō):我爸爸真的很棒

  故事講到這,安東尼說(shuō)他不講了,他想請(qǐng)你們講,你們也來(lái)做個(gè)大畫家?guī)退v講你們的爸爸,分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。

  父親節(jié)班級(jí)的活動(dòng)策劃方案6

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了“20xx快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。

  三、活動(dòng)過程

  1、幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  2、巧手爸爸賽

  女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時(shí)間截止后請(qǐng)各位爸爸帶著孩子模特秀。

  3、我的爸爸力氣大

  通過2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子。

  4、感謝我的爸爸

  幼兒通過喂爸爸吃水果并對(duì)爸爸說(shuō)句感恩的話。

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