畢業(yè)學(xué)生的一封信范文(精選6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)學(xué)生的一封信范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)學(xué)生的一封信1
親愛的同學(xué)們:
我正帶著一種無比激動(dòng)和復(fù)雜的心情在給你們寫這封信,三年前是緣分讓我們走到了一起,進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中,我從你們的身上學(xué)到了不少東西,收獲了很多的快樂,在此,我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。
一年的生活之中,我真切的感受到了你們的陽光、自信、快樂、真誠、善良、率真、團(tuán)結(jié)……課堂上你們的見解有思想、有新意,時(shí)時(shí)處處閃爍著智慧的光芒;各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了你們積極、熱情的身影;節(jié)日的舞臺(tái)上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈,這一切的一切,都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪幾h的題目,和我爭得面紅耳赤;辦公室內(nèi)你看到我在聽音樂,居然說我聽的音樂已經(jīng)過時(shí),說我“out”了;節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中,然后快速跑開;大街上的不期而遇,你們會(huì)跑到我的跟前,挽著我的胳膊,問長問短;甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我,并坦誠的向我征求意見……所有這一切,都給我留下了懷念的感動(dòng)。
但現(xiàn)在我也很想對(duì)你們說出自己的一些想法,作為成年人,結(jié)合自己的一些閱歷,我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng),有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,才能在當(dāng)今競爭的大潮中勇往直前、凸顯自己,當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。
你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒有隨著年齡的成長而一起成長,誰的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的,那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過的痕跡,應(yīng)該記錄下你的思想,它標(biāo)志著你的成長;誰的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán),它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力,怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢?誰能主動(dòng)的把當(dāng)天學(xué)過的新知識(shí)利用自習(xí)時(shí)間回顧、復(fù)習(xí)一遍,而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢?誰能在學(xué)完一單元后,主動(dòng)地把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理,繪成知識(shí)樹或網(wǎng)絡(luò)圖呢?你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法,有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力,而不是整天依賴著老師和同學(xué)呢?……
還想告訴你們的是,你們的老師其實(shí)深愛著你們每一位同學(xué),或許我們以前發(fā)生過沖突,老師的言辭過激,甚至于對(duì)你們有些小小的懲罰,但是請(qǐng)你們理解并能原諒,很多時(shí)候我們同你們的父母感覺是一樣的,就是“恨鐵不成鋼”,出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)是好的,只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受,你們能理解嗎?
還想說的是,不管以后你們從事什么職業(yè),一定都要始終懷揣一顆真誠的、感恩的心,“做事先做人”,想必你們都聽說過。我們用一句話來共勉:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折,始終要相信,快樂是可以自己選擇的。
想說的話太多了,以后有機(jī)會(huì)咱們?cè)倬墼谝粔K聊,今天就先到此為止吧。一定要記。喊押唵蔚氖虑樽龊,你就不簡單;把平凡的事情做好,你就不平凡。同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人,帶著一種欣賞的眼光,帶著一顆感恩的心,你會(huì)覺得生活永遠(yuǎn)是甜的。
祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂、幸福。
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)學(xué)生的一封信2
敬愛的校長:
您好!
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生活,學(xué)習(xí),成長了六年的母校,告別親密相伴的老師,心里充滿了感激之情,但同時(shí)也有些遺憾,因?yàn)槟感5墓ぷ鬟存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前,向您匯報(bào)一下我們的看法和想法,留下幾點(diǎn)不太成熟的建議,供您參考。
我校的英語課,微機(jī)課,體育課都不同程度地存在著一些問題,不知您清楚不?英語老師是非專業(yè)教師,口語會(huì)的不多,不熟,發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn),業(yè)務(wù)素質(zhì)不過關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅,常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩,其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動(dòng)。而老師呢?不能堅(jiān)守崗位,隨心所欲地離開操場(課堂),溜到辦公室或別的什么地方,這就是一節(jié)課!至于微機(jī)課,微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維,而且還不求上進(jìn),不自學(xué),不進(jìn)修,所使用的教材不規(guī)范,教學(xué)無計(jì)劃,一堂課講一點(diǎn)點(diǎn),許多天沒新內(nèi)容,一學(xué)期下來,也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為,這些問題都是教學(xué)管理不嚴(yán),學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下:
1、聘任師范畢業(yè)的英語專業(yè)老師任教,把現(xiàn)任英語課老師送出去“鍍鍍金“,使他們能夠合格、稱職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽課,認(rèn)真檢查,對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施,使其改進(jìn)。
3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法,訂購統(tǒng)一教材,要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)學(xué)生的一封信3
尊敬的學(xué)生家長:
你好!
首先祝你工作順利,身體健康,闔家歡樂!
近年來,我鎮(zhèn)部分學(xué)生家長因種種原因,總想把孩子送到xx中學(xué)讀書。但每學(xué)期開學(xué)也總有部分學(xué)生從xx中學(xué)轉(zhuǎn)回來。事實(shí)證明:進(jìn)xx中學(xué)讀書的同學(xué)總體上是弊多利少。現(xiàn)為你分析如下。
一、經(jīng)濟(jì)方面
進(jìn)xx中學(xué)讀書的學(xué)生每年各種費(fèi)用花費(fèi)近萬元;而在我校讀書的學(xué)生可享受免學(xué)費(fèi)、免課本費(fèi)待遇,僅需交教輔資料費(fèi),一年不足600元,且住宿生每年享有700多元的生活補(bǔ)貼費(fèi)。貧困生還享有政府相關(guān)資助。
二、師資方面
xx中學(xué)教師由學(xué)校在社會(huì)上招聘,有些教師學(xué)歷資格不合格,有些是退休的教師,有些教師是臨時(shí)兼職的,所以其師資不穩(wěn)定,無保障;而我校教師全部是國家統(tǒng)一分配的、學(xué)歷資格全部是合格的正式教師。
三、管理方面
xx中學(xué)是全封閉管理,但正是這種管理扼殺了青少年學(xué)生活潑上進(jìn)的天性,對(duì)學(xué)生的身心健康成長造成了極大壓力,凡轉(zhuǎn)回我校的學(xué)生都證明了這一點(diǎn)。xx中學(xué)每年確有部分學(xué)生經(jīng)僵化的學(xué)習(xí),中考取得了較好成績,但他們進(jìn)入高中后已無潛力可挖、后勁不足,懼怕學(xué)習(xí)、毫無學(xué)習(xí)興趣。而我校實(shí)行半封閉管理,既通過紀(jì)律約束學(xué)生,讓他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,又給學(xué)生一定的自由活動(dòng)的時(shí)間和空間,讓他們?cè)诳鞓分薪】党砷L,愉快地學(xué)習(xí)。這是人性化管理,完全符合青少年成長規(guī)律的。
四、親情方面
進(jìn)入xx中學(xué)的學(xué)生被校園完全封閉起來,每天都是三點(diǎn)一線的生活,每月才能回家一次。這就使學(xué)生在長時(shí)間學(xué)習(xí)過程中缺乏家庭的天倫之樂,缺乏父母的關(guān)愛,從而對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。這在情感上是不符合學(xué)生自身發(fā)展需求的。在我校上學(xué),每天可以回到家中(住宿生每周),可以盡享家庭的溫暖,盡享偉大的父愛與母愛。
五、學(xué)業(yè)檢測方面
xx中學(xué)的招生考試和階段考試具有很大的欺騙性,他們?cè)嚲頍o質(zhì)量,為低分學(xué)生隨意加分,以蒙弊家長,以取得家長信任。
總之,對(duì)初中生來說,需社會(huì)、家庭、學(xué)校三方共同努力,才能使之健康成長,進(jìn)而成才。那種把孩子輕易交給學(xué)校,父母不聞不問或很少過問的方法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)各位家長三思。
我們熱忱歡迎你把孩子送到xx中學(xué)來。
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)學(xué)生的一封信4
尊敬的家長:
您好!
日月如梭,光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是雙翼學(xué)校初三年級(jí)早已熱情煥發(fā),春意盎然了,有道是:“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,學(xué)校于3月2日晚上,原創(chuàng):精心策劃召開了一次“06屆迎中考百日誓師大會(huì)”,大會(huì)的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭第一”。近兩個(gè)小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長的一封信時(shí)的大會(huì),一直在熱烈、亢奮的氣氛中進(jìn)行著,這是一次激動(dòng)人心的大會(huì),這是一次鼓舞士氣的大會(huì),這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)。
在大會(huì)上,校長陳金泉、副校長張寶純分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話。陳校長的要求和希望,張校長的“定位、反思、自信、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略,對(duì)同學(xué)們都具有很大的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個(gè)教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言,表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。學(xué)生夏侗樑父親語重心長地要求雙翼學(xué)子要尊師重道,刻苦學(xué)習(xí)。校友羅佳星用自己的體會(huì)和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹們鼓勁……最后,大會(huì)在全體初三同學(xué)們:“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績,誓奪第一傳捷報(bào);雙翼展翅齊媲美,扶搖直上萬里高!钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。
希望各位家長能借學(xué)!鞍偃帐膸煷髸(huì)”的東風(fēng),給您的孩子再添把力,“好風(fēng)憑借力,送爾上青天”,并請(qǐng)您做到發(fā)下幾點(diǎn):
1、與您的孩子交流一下,全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況,并針對(duì)您孩子的實(shí)際,給予必要的幫助,送上“及時(shí)雨”。
2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,請(qǐng)您幫助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí),做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的復(fù)習(xí)相結(jié)合,鼓勵(lì)他們要“咬定青山不放松”。
3、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”,原創(chuàng):學(xué)校從實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)生中考初步劃分三個(gè)層次:第一層次考市重點(diǎn),中考目標(biāo)總分550分;第二層次考區(qū)重點(diǎn),中考目標(biāo)總分500分;第三層次考普通高中,中考目標(biāo)總分450分。請(qǐng)鼓勵(lì)您的孩子要“跳起來摘桃子”。
4、寧靜致遠(yuǎn)“請(qǐng)給您孩子創(chuàng)建一個(gè)假日自學(xué)的良好環(huán)境,有條件的'話,在中考百日復(fù)習(xí)階段,每個(gè)星期天您也最好能在家,陪孩子復(fù)習(xí)。
5、請(qǐng)您經(jīng)常能與老師溝通,及時(shí)了解復(fù)習(xí)階段的狀況,隨時(shí)可幫助孩子解決一些問題,“好孩子是夸出來的”,希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”。
“盼望子女成才”,這是每位家長的共同心愿,中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇,讓我們攜起手來,幫助您的孩子,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”!
謝謝您的密切配合與大力支持!
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)學(xué)生的一封信5
親愛的xxx:
你好!
還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光嗎?一起笑,一起哭,是你陪我走過那坎坷的成長之路,美麗的流星,是我們歡笑的眼淚;
飛舞的花瓣,是我們友情的飄帶。你還記得那一次,我們。
已經(jīng)是前一年的事了。那一次軍訓(xùn)夏令營,我們?cè)诹胰障抡玖藢⒔鼉蓚(gè)小時(shí),我真的熱得發(fā)暈,終于堅(jiān)持不住,昏了過去。你很堅(jiān)強(qiáng)地背起我跑向醫(yī)務(wù)室。驕陽似火,烈日炎炎,昏迷中,我感覺到你的T恤被汗水浸濕了,汗順著你的臉頰淌下來,可你毫不在乎。
我真的很想挽留,挽留那逝去的時(shí)光,我想對(duì)你說:"和你在一起,真的很快樂!"
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)學(xué)生的一封信6
親愛的學(xué)生:
今天是XX年5月20日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會(huì)。雖然沒有那種正式的校長講話開會(huì)的場景,但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業(yè)典禮了。算起來,這四年過得真快。想起我當(dāng)年大一時(shí)寫給正在高考的你一封信,信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔(dān)心,準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的,結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時(shí)候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,而涌動(dòng)在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對(duì)未來美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”
是的,畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對(duì)你也許還陌生,但對(duì)我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么?遠(yuǎn)道而來的小冰同學(xué)為你祝賀,未來單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個(gè)大佬,拿著相機(jī)各種抓拍,其樂融融。我當(dāng)時(shí)想,假如老豆、老媽子、阿妹都來了,他們?cè)撌窃趺匆粋(gè)表情呢?一定是那種難以看到的喜悅吧!
回頭一想,你是我們小家第一位畢業(yè)走向工作的大學(xué)生,而我,還在這里美麗的康樂園中,浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。在就業(yè)問題上,我只想準(zhǔn)備兩年再出去,各有各的想法吧。當(dāng)走出社會(huì)時(shí),難免會(huì)有一些來自象牙塔與社會(huì)的不適應(yīng)。這時(shí),不要著急也不要煩躁,從點(diǎn)滴做起,從人際關(guān)系、工作方法、職業(yè)素質(zhì)學(xué)起。只要肯下苦功夫,定會(huì)能做到最好的。呵呵,在這社會(huì)大學(xué),你要先于我學(xué)習(xí)了。不過,一定要相信,未來是屬于我們的,在社會(huì)上打拼怎么能離開親兄弟呢?對(duì)不對(duì)?
有時(shí),你也許在就業(yè)或是學(xué)習(xí)、社會(huì)交往中也明顯體會(huì)到農(nóng)村孩子與城市孩子的差異。的確,我們從社會(huì)底層爬起需要付出的更多,在我們填志愿、選擇人生規(guī)劃的時(shí)候,不知道向誰咨詢也不知道社會(huì)的需求,都需要自己一步一步去認(rèn)識(shí),在老師傳授中、在同學(xué)交談中學(xué)會(huì)認(rèn)知世界、分析社會(huì)、找到自己努力的方向。我們雖然缺的是許多的所謂的“父輩資源”,但我們擁有得天獨(dú)厚的“自我資源”,也就是對(duì)理想堅(jiān)持不懈、對(duì)生活的熱切希望、對(duì)人性道德的敦厚至實(shí),這才是幸福的不竭動(dòng)力。北大張維迎最近說,“真正的幸福不需要任何的粉絲”。那些不是通過自己努力得來的功名利祿只是虛榮罷了!只要自己奮斗的日子才是經(jīng)得起時(shí)間的洗禮。不是嗎?曾記得我們一起在珠海的翡翠、金屬端末掙我們的生活費(fèi),因?yàn)槲覀兌加幸环N好強(qiáng)心,就是覺得長那么大不想再向家里要錢。盡管老豆、老媽子說,“沒錢就說!”。但我覺得,這是一種很好的社會(huì)適應(yīng)心態(tài),遲早我們要面對(duì)社會(huì),在汗水中體會(huì)生活,在實(shí)踐中識(shí)別人間苦難,這可謂上天給我們彌足珍貴的人生財(cái)富!
現(xiàn)代意義上的大學(xué)生早已失去絢麗的光環(huán)。到企業(yè)單位中,不要以為自己是天之驕子而不愿接受別人的批評(píng)建議,不要以為自己學(xué)這個(gè)專業(yè)而不虛心聽企業(yè)“師傅”的教導(dǎo),也不要因?yàn)槭虑楹苄《鄹呤值筒蝗プ。要知道,我們現(xiàn)在“象牙塔”大學(xué)有一定年限,但“社會(huì)大學(xué)”,我們還處于低年級(jí)。高校的教育水平只是讓你對(duì)專業(yè)有大致的了解,形成系統(tǒng)的邏輯思路,而真正應(yīng)用的,還需要在企業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。事情雖小雖簡單,但也是一件事。能不能做是能力問題,但做不做則是態(tài)度問題。投身于企業(yè)中,善于從中發(fā)現(xiàn)可提升的空間也就可以了。雖然我沒有經(jīng)驗(yàn),但我覺得這樣是符合邏輯的,這是做什么事情的基本要求。
英文中的ceremony除了畢業(yè)外,還有一種“開始”的意思。畢業(yè)典禮象征著大學(xué)旅程的結(jié)束,也象征未來下一站的起步。我認(rèn)為,在學(xué)校里,重要的是學(xué)習(xí)。在以后的工作中,最重要的也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。我們學(xué)院經(jīng)常有很多高管、老總不惜日理萬機(jī)、千里迢迢來上emba、dba、edp,這是為何?因?yàn)槭澜缱兓奶煲灾劣谖覀冃枰潆娏。大學(xué)的知識(shí)也許維系工作需要,但會(huì)在未來慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握各種公司對(duì)自己工作能力提升的培訓(xùn),每學(xué)到一樣?xùn)|西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實(shí)際工作中,相信你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂真諦。
別忘了!平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣,多認(rèn)識(shí)下同事、朋友。在未來不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時(shí)別忘了請(qǐng)大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命,讀書的使命你光榮地完成了,那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會(huì)、多一些關(guān)愛家人以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國、平天下。
xxx
20xx年x月x日
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