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班級文體活動計劃

時間:2024-08-30 14:19:06 計劃 我要投稿
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班級文體活動計劃(精選6篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的班級文體活動計劃,歡迎大家分享。

班級文體活動計劃(精選6篇)

  班級文體活動計劃 篇1

  為貫徹落實教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的指導(dǎo)思想,從本學(xué)期起,按計劃開展系列文體活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  以實施“體育、藝術(shù)2+1項目”為指導(dǎo),把學(xué)校文體活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強體質(zhì),促進(jìn)健康成長,提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  二、目標(biāo)和原則:

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  1、優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺地鍛煉。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵志,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

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  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行音體美教學(xué)的功能,重視活動過程教育。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身目的。

  4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地實際,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲和活動。

  三、因地制宜、積極參與:

  學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加文體活動,充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合我校的“大課間”活動,每天早上和中午的時間,組織學(xué)生參與文體活動,以保證活動的有效時間。學(xué)校加強對課外文體活動的.管理,保障師生活動安全,讓學(xué)生在活動中快樂成長。

  四、完善制度,強化管理:

  有完善的活動計劃,周全的班級守紀(jì)公約,除指導(dǎo)老師外,由班級管理組組長以及成員協(xié)助老師管理班上的同學(xué)。從而能更好的管理學(xué)生在文體活動時的秩序,保障學(xué)生的安全。

  班級文體活動計劃 篇2

  一、目的意義

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本活動計劃。

  二、指導(dǎo)思想

  以《國家學(xué)校文生實行基本標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》的精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  三、實施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

  2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

  4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的.課外教育環(huán)境。

  5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

  四、實施范圍:

  xx小學(xué)全體學(xué)生。

  五、工作內(nèi)容

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

  2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

  3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

  4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊等運動項目,注重體育傳統(tǒng)項目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動的發(fā)展。

  5、結(jié)合地方特點,發(fā)展特色項目。

  六、活動形式

  活動形式分為集體活動、分組活動。

  集體活動是指全校或部分年級的集中鍛煉。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。

  分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。

  班級文體活動計劃 篇3

  一、活動主題

  創(chuàng)建文體活動示范班級

  二、活動背景

  響應(yīng)創(chuàng)建文體示范班級的活動,這可以考驗本班同學(xué)的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關(guān)心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。

  三、活動目的

  為進(jìn)一步促進(jìn)班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。

  四、活動時間

  20xx年12月12日9:30am—5:00pm

  五、活動地點

  xxx學(xué)院(小球場)

  六、活動主體

  10屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員

  七、活動形式

  以小游戲、登山、野餐的形式進(jìn)行此次活動

  八、活動流程

  3:00-3:10同學(xué)在小球場集合

  3:20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進(jìn)行游戲。

  1、每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名)

  2、給定時間(20分鐘),在規(guī)定時間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的`丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進(jìn)行大比拼。

  4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束,獎罰處理

  4:30-5:30踢毽子(游戲規(guī)則:也是分成4組,每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。

  1、每組有10分鐘時間,那一組踢的最多獲勝。

  2、要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數(shù)。

  5:40-6;30去教二吃飯

  6:30-7:00自由活動時間

  7:10-8:00在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生、

  九、應(yīng)急方案

  1、雨天的情況

  (1)如果活動還沒開始出現(xiàn)了雨天,暫停活動。

  (2)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動。

 。3)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫停活動,安排同學(xué)離開。

  2、迷路的情況

  進(jìn)行每項活動之前,班委先清點人數(shù),如有缺失,立即打電話詢問。迷路或走丟的同學(xué),應(yīng)第一時間盡可能的通知班委。

  3、受傷的情況

  活動當(dāng)天,班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。

  (1)輕傷、摔跤

  暫停活動,安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學(xué)照看。

  (2)重傷、流血不止

  包扎的同時呼叫救護(hù)車,同時通知同學(xué)的家人,暫停活動。

  班級文體活動計劃 篇4

  一、活動主題

  愛經(jīng)典古詩文,做文明少年,誦千古美文,揚傳統(tǒng)文化。

  二、參賽人員

  全班學(xué)生

  三、比賽形式

  選手依次按號背誦、班級集體背誦、隨機抽查等多種形式

  四、背誦范圍

  一年級至四年級所學(xué)的古詩文以及自己搜集的古詩

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)去掉一個最高分和一個最低分,計算出的.平均成績?yōu)檫x手最后得分。

  (2)比賽打分滿分100分,各項分?jǐn)?shù)可計到小數(shù)點后兩位。

 。3)裁判手中必須有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表,打完分后,傳給計分處。

 。4)計分員根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。:

  六、比賽規(guī)則:

  ①學(xué)生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。

  ②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,一個選手背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。

  七、獎勵

  此次比賽按評分總設(shè)個人獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  班級文體活動計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的規(guī)定,貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術(shù)特色教育思想,根據(jù)我校制定的《藝術(shù)教育xx規(guī)劃》和《體育教育xx規(guī)劃》,引導(dǎo)鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  1、成立由謝明華校長為組長,袁向陽,趙健副校長為副組長,陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實施全校課外文體活動工作。

  2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊伍,具體實施課外文體活動計劃,充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢,各盡其用,使我校的課外文體活動形式多樣,特色凸出。

  3、由趙健副校長進(jìn)行廣播宣傳發(fā)動,各班主任進(jìn)行具體指導(dǎo)安排并發(fā)家長通知書,對家長進(jìn)行宣傳,明確目的意義。

  4、強化培訓(xùn),全員參與,加大投入,統(tǒng)籌資源。由趙健校長對指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)教育明確目的意義和工作要求,結(jié)合爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機,加大學(xué)校藝術(shù)的設(shè)備添置力度,進(jìn)一步完善設(shè)施,加大經(jīng)費投入,對指導(dǎo)教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補貼。

  三、實施范圍

  全校師生

  四、實施時間

  20xx年3月1日起執(zhí)行

  五、實施目標(biāo)與方法

  1、實施目標(biāo):

  本校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長,廣泛開展群眾性的學(xué)生體育活動和各項課外文體競賽活動,全校學(xué)生《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)98%以上,良好率達(dá)70%以上,其中優(yōu)秀率達(dá)30%以上。積極組織學(xué)生參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽,并爭取獲得各種獎項。

  2、實施方法:

  (1)全校嚴(yán)格按照市教育局“三項規(guī)定”的要求,安排形式多樣的課外活動,推出“七彩校園”活動大餐,包括“三競賽五活動”(三競賽:文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動:體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團(tuán)隊活動),活動時間為每周一至周五下午4:00—5:00,統(tǒng)籌安排,合理配置,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。

  (2)認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合本校實際,在開足體育課的基礎(chǔ)上,每天開展課間操活動、體育活動和身體素質(zhì)練習(xí),保證學(xué)生有充足的體育活動時間,爭取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個臺階,達(dá)到合格率98%以上,良好率70%以上,優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時,積極開展群眾性的學(xué)生體育活動,每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動,積極響應(yīng)教育部提出的在20xx年開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的號召,通過校會和升旗儀式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號,并附之于行動,學(xué)校每年在九月底召開校運會,讓愛好體育的學(xué)生展示自己的才華,同時增強集體榮譽感和合作精神。

  (3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口,指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯(lián)賽制度,本活動已經(jīng)進(jìn)行了兩年,深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮,在體育教師的指導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則,使籃球運動成為學(xué)校體育活動的熱點,并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時,還將進(jìn)行一些學(xué)生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動,讓學(xué)生自由選擇,并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球為主,其他體育項目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式,確保每個學(xué)生掌握兩項體育技能。

  (4)充分發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢,并聘請校外專業(yè)教師,組建具有特色的各類藝術(shù)興趣小組。學(xué)校成立了管樂隊、手工制作、木刻版畫、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術(shù)、吉他隊、二胡演奏、合唱團(tuán)等小組。教師充分挖掘自身優(yōu)勢,認(rèn)真組織教學(xué),學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時,增長了技藝,我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級中獲得了等級證書,在各類藝術(shù)競賽中獲獎,為了讓每位學(xué)生都掌握一項藝術(shù),學(xué)校成立了校級藝術(shù)考級工作小組,通過指導(dǎo),每年的六月初,對未參加市級的藝術(shù)考級的學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)等校級考級,最高級別為三級,考試合格者,由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級證書,真正做到以點代面,并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。

  (5)突出藝術(shù)特色,烘托校園藝術(shù)教育氛圍

  學(xué)校堅持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演,文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺,節(jié)目質(zhì)量高,內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各類節(jié)目進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提高學(xué)生的'藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期,我校在此基礎(chǔ)上,增加了藝術(shù)單項的競賽匯演,有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術(shù)特長展示,推動藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展,使每個學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能,感受藝術(shù)熏陶,為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。

  (6)寓學(xué)于樂,課內(nèi)外結(jié)合,增強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神

  學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué),充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神,推出以各學(xué)科為主的文化競賽活動,有語文古詩競賽、影評征文、數(shù)學(xué)競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等,使學(xué)生能學(xué)以致用,豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會和社區(qū)緊密相連,積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出,把藝術(shù)之美帶給千家萬戶,從而提升學(xué)校知名度。

  (7)學(xué)校加大對藝術(shù)和體育教育的投入,大力改善體育和藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校堅決執(zhí)行上級文件精神,公用經(jīng)費中的3%專項用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動中。

  (8)根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合課外文體活動的發(fā)展,認(rèn)真開展課題的研究工作,雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實踐研究》在20xx年已順利結(jié)題,但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進(jìn)行,并進(jìn)一步深化課題的研究,結(jié)合校本課程的研究,推動我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。

  班級文體活動計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  上學(xué)期我校開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創(chuàng)新活動形式,為促進(jìn)全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結(jié)合黑板報、廣播、校園網(wǎng)等宣傳手段,全面深入的加強少先隊員思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,不斷增強學(xué)生的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進(jìn)我校少先隊工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo)及要求

  (一)加強行為習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  加強對環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、課間紀(jì)律等日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督; 加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度;對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  (二)、加強校內(nèi)文化建設(shè),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的.“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。如教師節(jié)開展制作“心意卡”的尊師活動。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  2、開展各種青少年德育宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。

  3、開展安全教育和自護(hù)教育。 主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對學(xué)生特點,有計劃、多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  三、具體工作安排:

  九月:文化月(以養(yǎng)成教育為重點)

  隊伍建設(shè):

  1. 各中隊制定新學(xué)期工作計劃,調(diào)整中隊組織。

  2. 各中隊推薦學(xué)校大隊干部,進(jìn)行選拔。

  3. 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及責(zé)任區(qū)劃分。

  4. 紅蜻蜓廣播站成員選拔。

  活動安排:

  1. 第一期黑板報——以“迎接新學(xué)期”為主題。

  2. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展制作“心意卡”的教師節(jié)獻(xiàn)禮活動。

  3. 各中隊召開“尊師感恩”主題隊會。

  4. 開展中秋節(jié)手抄報活動。

  5. 進(jìn)行10.13前期準(zhǔn)備活動。

  十月:禮儀月(以愛國主義教育為重點)

  隊伍建設(shè):

  召開少先隊大隊委會議,進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。

  活動安排:

  1. 開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。

  2. 第二期黑板報——以“喜迎國慶”為主題。

  3. 開展“迎國慶”系列活動(手抄報、中隊會)。

  4. 重點開展10.13大隊會活動。

  十一月 安全月(以安全教育為重點)

  隊伍建設(shè):

  召開少先隊大隊委會議。

  活動安排:

  1. 開展主題隊會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

  2. 第三期黑板報——以“安全記心中”和“感恩節(jié)”為主題。

  3. 11月26日感恩節(jié),開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。

  十二月 文明月(以文明教育和快樂教育為重點)

  活動安排:

  1. 結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展“愛國守法”的主題隊會,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  2. 對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  3. 第四期黑板報——以“遵紀(jì)守法”和“慶元旦”為主題。

  4.為元旦慶;顒幼骱没I備和組織工作,并進(jìn)行慶元旦活動。

  5. 開展學(xué)生迎新年跳蚤市場活動。

  一月 讀書月(以復(fù)習(xí)迎考為教育重點)

  活動安排:

  1. 加強常規(guī)教育

  2. 開展“相信自己,我能行”主題隊會,對學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)動員。

  3. 第五期黑板報——以“讀書”和“寒假安全教育”為主題。

  4. 各中隊對本學(xué)期做工作總結(jié)。

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