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小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案,希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案1
一、活動主題:
心系子美 感恩有你(學校、老師、父母、同學)
二、活動時間:
20xx年6月1日
三、活動地點:
多功能廳——教室——操場
四、活動過程:
(一)“心系子美 感恩有你”畢業(yè)典禮(3:00—4:30多功能廳)
開場:小提琴《卡農(nóng)》。演奏:薛冰曄
1、周校長講話,和學生一起回顧六年小學生活(播放課件)。
2、畢業(yè)生代表為母校贈送畢業(yè)紀念冊(班主任上臺接受禮物)
3、六五班詩朗誦《再見了母!
4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺——學生獻花。
5、家長代表講話。(學生鮮花)
6、六六班詩朗誦《父母之情》
7、六二班小合唱《同桌的你》
8、六三班小合唱《年少有你》
9、六五班情景劇《今天,明天》
10、六一班大合唱《友誼地久天長》
。ǘ┳用狼樯 留影紀念(4:30——6:30校園)
1、正副班主任帶領學生在校園各處留影紀念,拍攝美麗的.校園,難舍的師生。
2、5:30——6:00,副班主任組織學生布置同心圓場地,每班20張桌子,班與班之間留個出口。同一時間,班主任負責布置教室聯(lián)誼場地,各班以“心系子美 感恩有你”為主題制作課件或布置黑板,營造氛圍。
。ㄈ﹥A訴真情 班級聯(lián)誼(6:30——7:20教室)
正副班主任組織學生開展聯(lián)誼活動,表達感恩之情,依依惜別之情?裳埶腥握n教師、六年來曾任教的教師、學校領導到班級參加活動。
(四)燭光晚餐 共話童年(7:40——8:30操場)
1、7:20——7:30正副班主任組織學生、教師、家長代表在同心圓場有序站立,準備參加燭光晚餐。
2、周校長講話。
3、周校長和學生代表點蠟燭——學生許愿——領導切蛋糕——賀校長為各班分蛋糕。
4、聽音樂,分享燭光晚餐,共話幸福童年。
5、8:30——8:40,班主任帶領男生把桌子撤離電影觀看區(qū),在操場找固定位置放置,周四早上到校搬回教室。副班主任帶領女生擺放凳子,每班四列縱隊,為看電影做好準備。
。ㄎ澹┬枪怆娪 歡度節(jié)日(8:40——10:30操場)
1、正副班主任組織學生觀看《七小羅漢》。
2、電影結束,各班聽指揮組織學生安全離校。六一、六二、六三學生走學校大門,六五、六六學生走南門。正副班主任及科任教師組織學生負責與家長一一對接,簽字后方可帶孩子離開學校。
五、活動準備:
1、每班到曹主任處領取100個塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能廳后面擺放40個高凳子,疊放20個備用。
2、各班可邀請家長代表參加畢業(yè)典禮的所有活動,和孩子共同度過快樂的節(jié)日。
3、學校餐廳周三晚上準備六年級全體師生晚飯,6:00準時開飯。為每班準備四樣水果(圣女果、蘋果、香蕉、甜杏),一樣水果放一個大托盤,7:00——7:30擺。
4、聯(lián)系電影公司看場地,確定電影播放位置及內容。
5、預定28束鮮花,獻給畢業(yè)班全體教師。
六、其他工作:
1、功能廳負責播放音樂:孔維維 操場負責播放音樂:趙國斌
2、照相:李瀟 王宜君 功能廳錄像:程杰
3、畢業(yè)典禮、燭光晚餐主持人訓練:王俊景
4、會場組織:張利若
5、控制操場射燈:王利 張師傅 學生操場上調度:王利
6、準備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴 吳青鋒
7、功能廳和操場上音響與話筒使用:李全明
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案2
活動目的:
1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的.形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:
“告別母校,放飛理想”
活動時間:
7月7日上午
活動地點:
學校操場
參加人員:
學校領導、全校師生
一、活動準備:
1、主持人:
2、準備工作:
。1)場地布置:總務處
。2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
。3)學生組織、音樂播放
。4)錄像:拍照:
二、活動過程:
。ɑ顒忧把h(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學生代表發(fā)言。
4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。
5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。
6、低年級學生向畢業(yè)年級學生送祝福。
7、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。
8、學生獻唱《感恩的心》。
9、奏《畢業(yè)歌》結束。
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案3
根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。
一、活動主題:
回憶 成長 感恩
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
報告廳
四、參加人員:
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)
五、準備工作:
視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】
。ㄩ_場舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,
2:親愛的爸爸媽媽、同學們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨XX小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
。ㄐiL致詞)
【成長篇】
1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學畢業(yè)生!
1:這六年,我們在母校的`悉心關懷下,茁壯成長!
2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的`爛漫。
1:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《老師想說的話》)
1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。
2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《父母對我們說》)
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。
2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)
1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)
(在音樂和送祝福中,主持人道別)
1:同學們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案4
一、主題:
感恩母校、放飛夢想
二、時間:
6月18日下午8點30分
三、地點:
音樂室
四、邀請嘉賓:
校長
五、參加人員:
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備:
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的.教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母!罚
7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
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