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《假如給我三天光明》讀書筆記（通用15篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀書筆記，歡迎大家分享。
《假如給我三天光明》讀書筆記 1
我們都知道自己難免一死。但這一天的到來，似乎遙遙無期。當(dāng)然人要健康無恙，誰又想到它，誰又會(huì)整日惦記著它，于是便飽日終食，無所事事。
有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該多好啊!這就更能顯出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為歲月相當(dāng)漫長(zhǎng)，我們的每一天就不會(huì)過得那樣有意義，有朝氣，我們對(duì)生命就不會(huì)總是充滿熱情。
我們對(duì)待生命如此急倦，對(duì)待自己的各種天賦及自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聰目明的的人都從來不好好利用他們的天賦。他們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀它，人得了病才想到健康的幸福。
我有這樣的想法，如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會(huì)他們真正領(lǐng)路喧嘩的歡樂。
我多么渴望看看這世上一切，如果說我憑我的觸角能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對(duì)這一切都如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么地平庸。也許人就是這樣，有了東西不知道欣賞，沒有東西一味追來。
假如我是一位大學(xué)校長(zhǎng)，我要設(shè)一門必修課程：如何使用你的眼睛，教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過的東西給他們的`生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木的，呆滯的心靈。
請(qǐng)你思考一下這個(gè)問題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛?想到三天后，太陽再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天?你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處?
《假如給我三天光明》讀書筆記 2
假如你是一個(gè)盲人，沒有視覺，沒有聽覺，不會(huì)說話，你會(huì)不會(huì)自暴自棄?假如你一生只有三天光明，你會(huì)看什么、干什么?看了《假如給我三天光明》后，我明白了生命的重要，生命的美好。
作者海倫·凱勒是一位盲人、聾啞人，然而她卻值得我們尊敬。這位擁有哈佛大學(xué)學(xué)位的女士不僅善良，還對(duì)生活有著不同的感悟。她的處女作《我的生活》受到所有作家、讀者的好評(píng)。她是幾個(gè)世紀(jì)以來最具有影響力的女性之一。著名作家馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)她：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒�！笨赐晁奈恼�，我不禁對(duì)她敬佩萬分。
海倫是一個(gè)不幸的孩子，她19個(gè)月時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽力和視力，包括講話的能力。盡管生活給了她迎頭痛擊，可她卻說：“雖然我只擁有過19個(gè)月的光明和聲音，但我卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，所有這些一點(diǎn)一滴都銘刻在我的`心版上，永駐在我的心中�！奔词故且粋�(gè)健全人，也不會(huì)有她這么樂觀的心態(tài)吧!
是安妮·莎莉文老師引導(dǎo)海倫張開心靈的眼睛，走出了黑暗與寂靜。是她對(duì)海倫的耐心，對(duì)海倫的引導(dǎo)，對(duì)海倫的愛創(chuàng)造出了海倫·凱勒這個(gè)不朽的傳奇。我們?cè)谧鹁春惖耐瑫r(shí)，也不要忘了幫助海倫擺脫困境的這個(gè)瘦小的老師。
海倫是一個(gè)不朽的傳奇，我們也要學(xué)習(xí)她那執(zhí)著、不怕困難、積極向上的精神。設(shè)身處地地想一想，如果我們自己是海倫，會(huì)不會(huì)像她那樣迎難而是，還是茍且偷生呢?
《假如給我三天光明》讀書筆記 3
這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書后，我被海倫勇敢的精神感動(dòng)了。海倫生活在無光、無聲、無語的世界里，父親早逝，但她并沒有自暴自棄，從此消沉，而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去面對(duì)世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，在黑暗中找到了人生的光明面，并把慈愛的雙手伸向全世界。海倫創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀完這本書，我在想，以前我總覺得自己是一個(gè)平常的小孩，每天重復(fù)著差不多的生活，過著平凡而又普通的日子。可是和海倫一比，我才知道我是生活在幸福之中的。在這個(gè)世界上并不是所有人都可以每天和自己的父母親人生活在一起，并不是每個(gè)人都可以享受到光明，并不是每個(gè)人都可以聆聽世界，并不是每個(gè)人都能自由表達(dá)和奔跑。我每天過的看似普通的生活，對(duì)很多人來說卻是他們渴望而求不得的，所以我們要珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)感恩生活。
媽媽對(duì)我說，她和我差不多大的時(shí)候，外婆就帶著她讀過《假如給我三天光明》，外婆小時(shí)候太婆婆也帶過外婆讀這本書，可以說這本書深受好幾代人的喜愛。為什么那么多人會(huì)喜歡這本書呢?因?yàn)楹悩酚^積極的精神可以激勵(lì)著生活在困境中的人們。
我們今天看似平凡實(shí)則幸福生活是來之不易的。我們的祖國(guó)有著一段苦難的`歷史，在過去的一百多年間，我們的民族我們的國(guó)家多災(zāi)多難，而我們中國(guó)人民也是靠著不屈不撓的精神走出困境才再次列入世界強(qiáng)國(guó)之林的。如今，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，我們能生活在這個(gè)和平的年代，更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和維護(hù)我們的幸福。
不要因?yàn)檠矍暗拿髁辆筒徽湎б暳�，不要生活在平淡之中就不珍惜這份寧靜。我們要像海倫一樣，用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)快樂。我也要像海倫一樣，在光明中成長(zhǎng)，在感恩中成長(zhǎng)。
《假如給我三天光明》讀書筆記 4
假如給我三天光明，第一天我會(huì)去公園，欣賞美麗的花朵，在樹蔭下野餐、嬉戲，享受人間的歡樂!
假如給我三天光明，第二天我會(huì)去畫廊、攝影館、美術(shù)館、大飽眼福，感受大自然的魅力!
假如給我三天光明，第三天我會(huì)去圖書館，博覽群書，遨游知識(shí)的.海洋!
昨天，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我不禁思緒萬千。
海倫·凱勒小時(shí)候生了重病，使得她雙目失明、雙目失聰。從此她生活在黑暗和沒有聲音的世界里。在沙利文小姐的教導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了“讀書”、“寫字”等對(duì)于她來說十分困難的事。后來，她寫了這本自傳，在書中她說假如給她三天光明，第一天她會(huì)凝視著沙利文小姐、伙伴們、小狗以及她喜歡的人、事物，好把他們永遠(yuǎn)記在心里;第二天她會(huì)看日出、參觀博物館，看一看人類進(jìn)步的盛景，時(shí)代的千變?nèi)f化;第三天，她去游覽紐約，感受人類的活動(dòng)和狀況。她是那么的熱愛生活、珍惜生命!
在生活中，我們也應(yīng)該熱愛生命、珍惜生命。今天，我和爸爸媽媽一起去爬山。我手腳并用，使勁往上爬，到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流滿面了。我一屁股坐在一旁的巖石上，一邊用毛巾擦著汗，一邊有氣無力地舉著水壺。我喘著粗氣，對(duì)爸爸說道：“爸爸，我不爬了!累死我了!還有半個(gè)山?jīng)]爬呢，那樣下去非累趴下不可�！卑职忠娢疫@樣兒，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，《假如給我三天光明》你不是剛讀完嗎?海倫雙耳失聰、雙目失明，但她還不是很堅(jiān)強(qiáng)地生活下來了嗎?她是個(gè)殘疾人，也這么熱愛生命、珍惜生命，你更應(yīng)該熱愛生命，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，這點(diǎn)的累算什么!”聽了爸爸的話后，我忽然明白了，我應(yīng)該要熱愛生命，堅(jiān)持到底!于是，我猛喝一口水，繼續(xù)爬了起來。
我們要熱愛生命、珍惜生命，在生命的路途中要有堅(jiān)持不懈的精神!
《假如給我三天光明》讀書筆記 5
《假如給我三天光明》這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感謝她。
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇。我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的'信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是多么讓人驚訝啊！如果她屈服的話，那她就是毀滅了自己，也不會(huì)有那么大的成就了。但是，她并沒有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫長(zhǎng)的人生之路，終于成為了一個(gè)令人肅然起敬的大人物。在這里，我更要感謝她，是她教了我該怎樣做。
海倫的一生，給了我極大的鼓舞。在此，我也要感謝她。讀了《假如給我三天光明》這本書后，我常常自言自語：“海倫給了殘疾人一種力量，那我們這些健康人呢？沒有給嗎？不，不不。海倫曾經(jīng)告訴過我們，健康人不應(yīng)該遲疑，不應(yīng)該虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光與幸福的生活。我要在這兒再一次的感謝海倫老師，是她，給了我一個(gè)我未曾領(lǐng)悟到的道理。
《假如給我三天光明》讀書筆記 6
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！睘槭裁词呛惸�?讀了《假如給我三天光明》我深深地被她堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣感動(dòng)。
海倫·凱勒原本是一位健康、活潑的小女孩，但在9個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來的疾病讓她變成了盲童。因此，注定了她的一生只能在黑暗中度過。即便如此，但她卻憑借著自己的力量給世界帶來了“光明”。我們不會(huì)想到，這個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并且在她一生中建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，造福于人類。她在美國(guó)人民心中是一位偶像，更是一位英雄。20世紀(jì)被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄人物之一。在我們看來這一切是不可能的，這對(duì)于一個(gè)殘疾人來說是多大的一個(gè)奇跡啊!但海倫做到了。她憑借著自己不屈不撓的決心，勇敢地接受生命的'挑戰(zhàn)，對(duì)世界并不抱怨，而是以一顆愛心去擁抱世界，用她驚人的毅力去面對(duì)困境，在黑暗中不向困難低頭，向世界證明她是真正的強(qiáng)者。
《假如給我三天光明》讀書筆記 7
《假如給我三天光明》是美國(guó)著名的作家海倫·凱勒的代表作。她從小因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了視力和聽力。她聽不見，時(shí)間長(zhǎng)了就不會(huì)說話了，所以后來她變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。不過他很堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
這本書講述了海倫·凱勒一生的遭遇與故事。我很同情他，從小失去了視力，眼前是一片黑暗，心中是多么凄涼�？床灰娊k麗的色彩;看不見美好的.世界;看不見一切。失去視力已經(jīng)很痛苦了，可是她又失去了聽力。聽不見美妙的聲音，聽不見美妙的歌曲又是多么可悲。聽不見，就意味著不會(huì)說話，但是她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
他六歲時(shí)安妮·莎莉文小姐來到了他的生活中，從此他的生活有了改變。莎莉文小姐教會(huì)了她知識(shí)，最終還教會(huì)了他說話，讓他懂得了愛與愛別人。看到最后我真為她而感到高興。
一個(gè)聾、啞、盲的人的一生是多么痛苦，多么艱難，但她勇敢的走過來。她的一生中間有很多障礙，但她跨了過去。有誰的一生能像海倫·凱勒這樣堅(jiān)強(qiáng)，像她這樣勇敢地走過一生的人世界上會(huì)有幾個(gè)?
我們正常人無法想象盲人的感受，何況海倫·凱勒是一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。誰能想象她一生的痛苦。殘疾人 都熱愛生命，我們更應(yīng)該愛護(hù)生命，而且要堅(jiān)強(qiáng)。不要因?yàn)橐恍┐煺劬鸵艞壸约旱纳Ｈ绻@值得自殺，海倫·凱勒不知死多少次了。
我們大家都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，愛護(hù)自己的生命，珍惜自己的生命。我們應(yīng)該讓自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎樣的挫折，又不應(yīng)該放棄自己的生命。
《假如給我三天光明》讀書筆記 8
我們生活在這個(gè)世界上，但這個(gè)世界是不公平的，或許可以理解為這個(gè)世界有一個(gè)極限！為什么這么說呢？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上總是會(huì)有很有智慧很有能力的人，但上帝對(duì)這些人也是最不公平的，或許可以理解為上帝不想人類超越這個(gè)時(shí)代的極限吧！
這本書中的主人翁海倫，十分不幸，在很小的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病而雙目失明，雙耳失聰，這對(duì)于一般人家來講都是十分不幸的，都會(huì)想方設(shè)法的讓她恢復(fù)視力聽力，然而盡管看了無數(shù)的醫(yī)生，花了很多的錢，卻都是徒勞，父母因?yàn)樗氖鲗?duì)她十分寬容，因此，她的脾氣十分暴躁，當(dāng)她知道她又多了一個(gè)妹妹時(shí)，她發(fā)現(xiàn)父母并不只是她一個(gè)人的了，她的`寶座---媽媽的腿上，她時(shí)常能摸到妹妹的身子的同時(shí)，她覺得妹妹搶走了媽媽的關(guān)愛，爸爸的疼愛，而且妹妹既沒有失明，也沒有失聰，她心中的嫉妒便涌上心頭。她有一次想把妹妹從搖籃里搖出來，幸好爸媽及時(shí)出現(xiàn)。
莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了她的一生，是她改變了海倫.凱勒的一生，是她和海倫.凱勒共同創(chuàng)造的奇跡。
海倫.凱勒的事跡的確讓人佩服，她達(dá)到了正常人的水平，甚至比正常人好高，想當(dāng)中有多少努力是我們想不到的，她的困難也是我們想不到的。但是就像一句話一樣：上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)，同時(shí)也為你打開一扇窗�；蛟S有的人沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，上帝為她營(yíng)造了一個(gè)美好的家庭和老師。如果爸媽放棄她選擇了妹妹，如果家庭條件不好不能治好她的那場(chǎng)病，如果治好了也不能請(qǐng)老師，如果莎莉文老師不盡職盡責(zé)……上帝在默默的幫她。
這本書應(yīng)對(duì)了史蒂夫.喬布斯的一句話有些時(shí)候，生活會(huì)拿起塊磚頭向你的頭上猛拍一下，不要失去信心。
《假如給我三天光明》讀書筆記 9
《假如給我三天光明》是我茫茫書海中最令我記憶猶新的了。它用偉大經(jīng)歷與平凡故事的完美結(jié)合向我們陳述了一個(gè)道理：我們應(yīng)該吧我們每個(gè)人生活的每一天當(dāng)做生命的最后一天來度過，這樣的一種生活態(tài)度可以大大提高生命的價(jià)值。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，優(yōu)雅從容、朝氣蓬勃的度過每一天。
書一頁一頁翻開，內(nèi)容呈現(xiàn)：主人公海倫·凱勒出生后，只度過了19個(gè)月享有光明的日子。作者在第二年那個(gè)可怕的二月里，她突然生病，并且高燒不退。醫(yī)生們的診斷的`結(jié)果是急性的胃充血以及腦充血，并且斷言她根本不可能活下去了。但在之后的某一個(gè)清晨，“我”的高燒突然退了，讓人歡喜卻還讓人憂啊，因?yàn)椤拔摇眴适Я吮居械穆犃εc視力。之后“我”意識(shí)到了自己與別人的不同，一蹶不起，精神萎靡。父母很是著急，就請(qǐng)來了莎莉文老師，海倫·凱勒的幼稚與任性像突尖的棱角一樣慢慢被磨平、啃嚙，老師也在慢慢地教她許多道理。海倫·凱勒接受了老師的正確引導(dǎo)，心里也健康了起來。為了實(shí)現(xiàn)上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她奮起直追。功夫不負(fù)有心人，海倫·凱勒的不懈努力終將鑄造成功，她成為了第一個(gè)讀哈佛大學(xué)的殘疾人。
在許多故事中，奄奄一息的主人公通常在最后一分鐘，由于奇跡的發(fā)生而幸免一死，然而從此他的價(jià)值觀也會(huì)發(fā)生徹底的改變。獲得新生后，他更加領(lǐng)悟了生命及其永恒的精神價(jià)值的意義。常�？梢钥吹剑切┥钤诨蛘咴�(jīng)生活在死亡陰影中的人們，對(duì)他們所做的每件事情都賦予了一種醇美香甜之感。
在生活中，我們?cè)S多人的恒心與毅力往往不如那些殘疾人。這是因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)問題。我就是這樣一個(gè)例子：每當(dāng)考試名落孫山時(shí)，我垂頭喪氣，不知奮起直追，而在怨天尤人;彈琴時(shí)，當(dāng)我反復(fù)彈錯(cuò)，我心中就會(huì)涌躍起一種莫名的煩躁，干脆不彈了……我們之所以這樣，是因?yàn)槲覀兲幱诰窕顫�、身體輕快的健康狀態(tài)，死亡簡(jiǎn)直是遙不可及，我們難得想到它。日子可以無限制的延伸，時(shí)間還有很多，所以，我們總是做些無價(jià)值的工作，對(duì)生活的懶洋洋的態(tài)度是我們自己根本意識(shí)不到的。
所以，要想成為荊棘道路上的成功者，我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)她的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)她的持之以恒，更要學(xué)習(xí)她對(duì)生活的感悟。這樣，我們才能更美好地迎接更精彩的明天!
《假如給我三天光明》讀書筆記 10
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動(dòng)也震撼了我們。一個(gè)生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性，一個(gè)度過了八十八個(gè)春秋，還熬過了八十七年無光無聲又無語的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信，正是這位殘疾的女性，創(chuàng)造了許多不可思議的.奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語言，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績(jī)得到了全世界的敬仰。
海倫·凱勒寫這篇文章，就是要告訴人們應(yīng)該珍惜生命，珍視光明，把握人生，關(guān)愛他人。她也寫出了失明者對(duì)光明的無限渴望。哪怕只有短短三天，我們也一定要珍惜。
當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié)，我能體會(huì)到她有多么開心!這讓我想起了，有一次我在廣場(chǎng)上學(xué)溜冰�；幌戮退ひ货樱幌戮退ひ货印谖乙艞壍臅r(shí)候，也是媽媽在一邊不斷地鼓勵(lì)我。讓我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于，我不再摔跤了!我慢慢地學(xué)會(huì)溜冰了。你不知道我當(dāng)時(shí)有多么興奮，高興得無法形容!繞著廣場(chǎng)滑了一圈又一圈，直到精疲力盡才回家。經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人十分快樂!
當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候，我為海倫那種勤奮刻苦的精神所感動(dòng)。海倫也許是幸運(yùn)的，也許是不幸運(yùn)的。雖然，她自己看不見多姿多彩的世界，但我相信，世界在海倫的心中更加絢麗無比!
讀了這本書，我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，絕不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及，才會(huì)無限留戀，才覺得光明的可貴。是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。
《假如給我三天光明》讀書筆記 11
圖書館里，一本封面為天藍(lán)色的《假如給我三天光明》吸引了我，我如饑似渴地讀了起來。
這本書是海倫·凱勒的自傳，沁人心脾的書香使我立刻融入到這個(gè)故事情節(jié)中去。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候被診斷為急性胃充血以及腦充血，后來雖然病情好轉(zhuǎn)了，但病魔走的同時(shí)，也帶走了海倫的視力和聽力，將她扔進(jìn)了一個(gè)毫無知覺的世界。
后來，莎莉文老師來到了海倫的身邊，如太陽一樣，照亮了海倫的前途。漸漸地，海倫學(xué)會(huì)了三、四個(gè)單詞。她如同海綿一樣如饑似渴地用手“讀”盲文，手破了，依然不管不顧，莎莉文老師將它們一一包扎起來。莎莉文老師還引領(lǐng)她走出了家門，走向外面的世界，這樣不僅增加了海倫的.見識(shí)，還為她打開了一扇窗，開啟了智慧之門。
1896年10月，海倫為考取哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備。經(jīng)過4年艱苦的學(xué)習(xí)和不屈不撓的毅力，海倫終于考上了哈佛大學(xué)。
輕輕地合上這本書，我的心靈再一次被觸動(dòng)了：一個(gè)人取得了成功，是光靠著富有嗎？不是；是光靠著美貌嗎？不是；是光靠著聰明嗎？更不是！海倫·凱勒靠的是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水，才取得了今天的成功！
海倫·凱勒身殘志堅(jiān)、鍥而不舍、勤奮好學(xué)的精神難道不讓人敬仰，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？殘疾人都能如此堅(jiān)持，如此努力，身為一個(gè)健康的人，難道我們不更應(yīng)該去學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，我們要把自己看成一只羽毛未豐的小雛鷹，只要堅(jiān)持不懈地去探索新知識(shí)，就可以長(zhǎng)出豐滿的羽毛，向著更高的藍(lán)天飛翔。
已是黃昏，海倫“如果你明天失去了視覺，你會(huì)想干什么”的話語，依然縈繞在我的耳畔……
《假如給我三天光明》讀書筆記 12
在今年暑假我讀了一本很有意義的書《假如給我三天光明》。這本書的作者是美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒，讀過這本書的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深感動(dòng)。
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，她因生了一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。在當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，她終于走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫·凱勒憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
知識(shí)的力量是多么的'巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊! 海倫·凱勒的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
看了這本書后令我受益匪淺，使我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)忍不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會(huì)在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上，我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
《假如給我三天光明》讀書筆記 13
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的
峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的`內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師??從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
《假如給我三天光明》讀書筆記 14
讀罷《假如給我三天光明》這本書，我的內(nèi)心早已泛起一陣波瀾，本書作者是海倫·凱勒，海倫·凱勒用自己的親身經(jīng)歷提醒著人們，應(yīng)該學(xué)會(huì)直面現(xiàn)實(shí)，直面人生。
這本書主要講的是：海倫·凱勒于1880年出生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn)。剛出生的海倫本來是一個(gè)健康女嬰，但在19個(gè)月大時(shí)被一場(chǎng)猩紅熱奪去了實(shí)力和聽力，接著又喪失了語言表達(dá)能力。充滿了黑暗的世界讓海倫變得脾氣暴躁、易怒不安，直到七歲那年莎莉安老師的出現(xiàn)，經(jīng)過老師長(zhǎng)時(shí)間的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了讀書與說話，并慢慢嘗試著與人溝通。最后，海倫順利考入哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。
德國(guó)大詩人歌德說過：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話�！蔽矣X得這句話的確不假，讀到這本書，海倫仿佛就出現(xiàn)在我眼前，我已感受到她像指路明燈指引著我前進(jìn)的方向。一個(gè)已經(jīng)失去了語言表達(dá)能力，視力和聽力的人都能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出奇跡，而作為一個(gè)健全的人，如果不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橐恍┬∈乱约按煺劬洼p言放棄，我們與海倫相比豈不是處處自慚形穢嗎？
人的一生總會(huì)遇到大大小小的坎坷與挫折，世上總沒有一切合自己心意的事情，也沒有人都會(huì)迎合你。就好比說海倫面對(duì)他人的鄙夷和嘲笑時(shí)依然微笑面對(duì)，樂觀向上；她雖然看不見晴朗的`天空，但她依然抬起頭，向著美好的新生活，向著幸福，向著明天的精彩生活出發(fā)。
“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕�！蔽覀円院蟮娜兆舆�有很長(zhǎng)，如果渾渾噩噩地度過，將會(huì)過得沒有意義，一事無成。以后的時(shí)間里，我要有意義地度過每一天。
我深深地被海倫感動(dòng)了，為她的勇氣、堅(jiān)持、冷靜拍案叫好。海倫之所以能創(chuàng)造出這一切一切奇跡，全都是憑著那一顆不屈不撓的心。她經(jīng)歷了生活的坎坷，用愛擁抱了世界。
《假如給我三天光明》讀書筆記 15
當(dāng)我沉浸在海倫·凱勒的世界，感受著這位偉大女性的人生旅程時(shí)，我的內(nèi)心充滿了深深的震撼和無盡的敬意。她以非凡的勇氣和毅力，向我們展示了一個(gè)生活在黑暗中卻心靈明亮的女性形象，用她的生命經(jīng)歷告訴我們：即使在最艱難的時(shí)刻，也不應(yīng)放棄對(duì)光明的追求和對(duì)生活的熱愛。
海倫·凱勒的世界是黑暗的，她的耳朵是寂靜的，但她的內(nèi)心卻充滿了陽光和聲音。她的生命雖然充滿了困苦和挑戰(zhàn)，但她卻用無比的毅力和堅(jiān)定的信念，一步一步地走出了黑暗，走向了光明。她的故事不僅是對(duì)生命的頌歌，更是對(duì)勇氣的贊美。
在《假如給我三天光明》中，海倫描述了她對(duì)光明的渴望，對(duì)世界的好奇，以及對(duì)生活的熱愛。她想象著假如她能有三天的時(shí)間看見這個(gè)世界，她會(huì)怎樣去珍視每一刻，怎樣去欣賞那些我們平時(shí)可能忽略的美好。她的想象充滿了詩意和哲理，讓人不禁反思：我們是否真正地珍視我們所擁有的，是否真正地欣賞生活的每一刻？
海倫的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命的意義不在于你擁有多少，而在于你怎樣去使用你所擁有的。她的世界雖然充滿了黑暗和寂靜，但她卻用她的心靈去感受世界，用她的想象去創(chuàng)造世界。她的生命雖然充滿了挑戰(zhàn)，但她卻用她的勇氣和毅力去戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，用她的愛去擁抱世界。
海倫·凱勒的故事給了我極大的啟示和鼓舞。她讓我明白，無論生活給予我們什么，我們都應(yīng)該積極面對(duì)，都應(yīng)該珍視每一刻，都應(yīng)該用愛去擁抱世界。她的`生活雖然充滿了困苦，但她的精神卻是如此的富有和充實(shí)。她用自己的生命詮釋了什么是真正的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，什么是真正的愛和善良。
海倫·凱勒是一個(gè)真正的勇士，她用她的生活告訴我們：即使在最黑暗的時(shí)刻，我們也不應(yīng)失去對(duì)光明的追求和信念。她的故事讓我更加珍惜我所擁有的，更加珍視每一刻的生活，更加熱愛這個(gè)世界。她讓我看到了生命的力量和美好，讓我看到了人性的光輝和偉大。
讀完《假如給我三天光明》，我深深地被海倫·凱勒的精神所打動(dòng)。她的一生是一部充滿勇氣和毅力的史詩，她用自己的生命為我們樹立了一個(gè)光輝的榜樣。她的故事讓我明白，無論生活如何艱難，我們都應(yīng)該保持對(duì)光明的追求，對(duì)生活的熱愛，對(duì)世界的好奇。只有這樣，我們才能真正地活出自我，活出精彩。
海倫·凱勒，一個(gè)真正的生命戰(zhàn)士，一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的光明使者。她的一生，她的故事，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行，永遠(yuǎn)照亮我們內(nèi)心的世界。
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