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制定寒假計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-29 11:47:51 計(jì)劃 我要投稿

制定寒假計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的制定寒假計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

制定寒假計(jì)劃

制定寒假計(jì)劃1

  若每天面對(duì)枯燥的寒假作業(yè)是很難激發(fā)孩子的興趣。除了學(xué)習(xí)之外,可以讓他們?cè)谏钪凶约簞?dòng)手感受。那么,如何讓孩子過(guò)上一個(gè)有趣的寒假呢?

  帶孩子一起置辦年貨:

  寒假剛好碰上過(guò)年,可以帶孩子一起置辦年貨,教育孩子年貨需要買什么東西,并且讓孩子運(yùn)用學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),幫家長(zhǎng)算出支出費(fèi)用。

  帶孩子購(gòu)買年貨,這不僅能讓孩子學(xué)習(xí)課外的知識(shí),同時(shí),也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián):

  絕大多數(shù)人的春聯(lián)都是在集市購(gòu)買,如果家長(zhǎng)有這個(gè)雅興,可以帶孩子一起創(chuàng)作寫(xiě)對(duì)聯(lián),這是非常有意義的事情。

  在學(xué)習(xí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)中,家長(zhǎng)可以給孩子解釋對(duì)聯(lián)的意思,并且教孩子貼對(duì)聯(lián)的正確方法。

制定寒假計(jì)劃2

  愉快的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始。雖說(shuō)這次期末考試我取得了很好的成績(jī),但也不能驕傲。為了使這個(gè)寒假生活過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),我專門(mén)制訂了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  NO·1多讀書(shū),多練筆

  在這個(gè)寒假里,我要多看一些老師推薦的好書(shū),如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說(shuō),曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫(xiě)出讀后感。

  每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)博友優(yōu)秀作品的同時(shí),也邀請(qǐng)博友到我的小家進(jìn)行回訪,對(duì)我的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng),在吸取博友寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),使我的寫(xiě)作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。

  NO·2英語(yǔ)學(xué)習(xí)不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練

  雖說(shuō)現(xiàn)在是寒假,但是每天早上的英語(yǔ)聽(tīng)讀20分鐘還是要堅(jiān)持下去,英語(yǔ)單詞平時(shí)也要多溫習(xí)。我認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),做到了這三點(diǎn),那英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。

  我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅(jiān)持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,還得確保正確率,這也是我數(shù)學(xué)成績(jī)最好的保障,所以在寒假里口算題我還是要堅(jiān)持去做。

  NO·3鍛煉身體也重要

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),鍛煉身體也不能被忽視。我計(jì)劃每天晚上圍著小廣場(chǎng)跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)走個(gè)來(lái)回。這次學(xué)校的慶元旦長(zhǎng)跑比賽,我沒(méi)有取得名次,還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來(lái)“襲擊”我,所以鍛煉身體很重要,身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛!

  在這個(gè)寒假里,我要做到讀書(shū)、學(xué)習(xí)和鍛煉身體三不誤,為三年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

制定寒假計(jì)劃3

  一、每天上午,下午各用1個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  二、堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí),并作摘抄。

  三、選擇一篇自己喜歡的課文,改寫(xiě)成課本劇。開(kāi)學(xué)后,和好朋友一起表演給大家看。

  四、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  五、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事,給家里帶來(lái)笑聲。每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。關(guān)于寒假生活計(jì)劃,幫助爸爸媽媽做家務(wù)是很有必要的,你的孝順會(huì)帶給身邊的親人快樂(lè)的!

  六、認(rèn)識(shí)世界各國(guó)國(guó)旗,為迎接下一屆奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。

  七、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  八、堅(jiān)持寫(xiě)日記。

  九、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

制定寒假計(jì)劃4

  有些考生雖然著手準(zhǔn)備考研也比較早,但學(xué)習(xí)始終處于非常浮躁的層面,每天學(xué)習(xí)的任務(wù)也非常不確定,或多或少,只是根據(jù)自己的心情和手頭的任務(wù)而定,但回頭看看自己都學(xué)了些什么內(nèi)容,腦子一片空白,才突然覺(jué)著好多內(nèi)容沒(méi)學(xué),這部分同學(xué)始終處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)任務(wù)缺乏明確的認(rèn)知,也缺乏主動(dòng)認(rèn)知的意識(shí)。

  計(jì)劃要兼顧各科

  制定計(jì)劃的時(shí)候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過(guò)初試,每門(mén)都要過(guò)線且總分過(guò)線,因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。

  公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧,但可以有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大,每天1小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定,如果自己是跨專業(yè)考試,專業(yè)課任務(wù)量很多很重,再有的學(xué)員考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的又不好,大部分時(shí)間需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專業(yè)課,沒(méi)有時(shí)間和精力再學(xué)習(xí)政治,就可以先把政治放一放。

  在制定計(jì)劃時(shí),要量力而為,不要覺(jué)著這需要復(fù)習(xí),那還沒(méi)看,一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,剛看一會(huì)詞匯,突然想到數(shù)學(xué)還有一道題不會(huì)做,剛做一道數(shù)學(xué)題,突然想到專業(yè)課還沒(méi)復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間白白浪費(fèi)掉了,根本無(wú)法完成,這樣的計(jì)劃就沒(méi)有任何意義。

  如何制定復(fù)習(xí)方案

  那么如何安排行之有效的學(xué)習(xí)方案呢?最好每天固定的時(shí)間復(fù)習(xí)固定的科目。

  比如可以安排早起7:30—8:30復(fù)習(xí)一單元詞匯、或朗讀一篇文章,背誦一篇作文;

  9:00—11:30之間復(fù)習(xí)英語(yǔ)閱讀,目前以精讀為主,可以每天計(jì)劃精讀兩篇?dú)v年真題閱讀;

  下午2:00—5:00之間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),根據(jù)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)進(jìn)程計(jì)劃每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,比如教材學(xué)習(xí)完一輪,可以找一些相關(guān)的練習(xí)題做一做,每天計(jì)劃完成30個(gè)客觀題左右,20天時(shí)間復(fù)習(xí)完,或進(jìn)行復(fù)習(xí)全書(shū)的學(xué)習(xí),根據(jù)每章的內(nèi)容多少,劃分好每章的復(fù)習(xí)周期;

  晚上7:00—10:00之間復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治,這個(gè)過(guò)程專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要是把指定書(shū)目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。政治的學(xué)習(xí)主要是在馬哲政經(jīng)部分,根據(jù)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃劃分到每天的學(xué)習(xí)任務(wù),睡覺(jué)前再把閱讀中遇到的生詞、長(zhǎng)難句回顧一遍,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)做個(gè)好夢(mèng),迎接第二天的復(fù)習(xí)。

  這樣每天復(fù)習(xí)10個(gè)小時(shí)左右,應(yīng)該說(shuō)復(fù)習(xí)時(shí)間是比較充足的。當(dāng)然每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。

制定寒假計(jì)劃5

  寒假已經(jīng)到來(lái),在這個(gè)漫長(zhǎng)寒假的每一天,如果能有一份合理、科學(xué)又可操作性的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,是無(wú)比重要的一件事。所以在這里給各位開(kāi)始頭疼的家長(zhǎng)分享一下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法,之后就跟孩子一起做起來(lái)吧。

  第一點(diǎn)制定計(jì)劃要盡可能的考慮周全,特別是寒假之中包含了春節(jié)假期,對(duì)于可預(yù)判的日常事務(wù)和節(jié)日準(zhǔn)備,要盡可能的細(xì)致。

  第二點(diǎn)提前對(duì)計(jì)劃中要做的單項(xiàng)內(nèi)容預(yù)估耗時(shí)長(zhǎng)度,科學(xué)的安排日程表。一般來(lái)說(shuō),對(duì)每個(gè)單項(xiàng)要多預(yù)留出25%的時(shí)間,把握不是很大的時(shí)候甚至應(yīng)該預(yù)留出50%,這樣一是便于每件事之間有休息的時(shí)間,二是用來(lái)處理突發(fā)事件。

  最后就是把孩子每天要做的事情與時(shí)間相結(jié)合了,列出規(guī)劃表之后可以結(jié)合實(shí)際情況看單項(xiàng)是否可以合并,例如買文具和去超市兩個(gè)單項(xiàng)可以作為一件事情去同時(shí)進(jìn)行。調(diào)整優(yōu)化之后就可以作為學(xué)習(xí)計(jì)劃或者每日的日程表去執(zhí)行了。

  總之,要盡量使孩子的生活安排得既豐富多彩,又不至于太緊張,這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時(shí)間管理的樂(lè)趣,并樂(lè)于主動(dòng)參與其中了。

制定寒假計(jì)劃6

  一、粗讀

  先粗略課文瀏覽教材有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書(shū)知識(shí)基本框架,同時(shí)了解新課重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二、細(xì)讀

  對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考,注意知識(shí)發(fā)展形成過(guò)程,對(duì)難以理解概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問(wèn)題聽(tīng)課效率更高。通過(guò)課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會(huì)使今后聽(tīng)課變得更有針對(duì)性,注意力更集中,從而提高了聽(tīng)課效率。大量事實(shí)證明,養(yǎng)成良好預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)鑰匙,就能源源不斷獲取新知識(shí),汲取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)。

  三、細(xì)心地挖掘概念和公式

  很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,這類問(wèn)題反映在三個(gè)方面:

  一是,對(duì)概念理解只是停留在文字面,對(duì)概念特殊情況重視不夠。例如,在單項(xiàng)式概念(數(shù)字和字母積代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

  二是,對(duì)概念和公式一味死記硬背,缺乏與實(shí)際題目聯(lián)系。這樣就不能很好將學(xué)到知識(shí)點(diǎn)與解 題聯(lián)系起來(lái)。

  三是,一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式記憶。記憶是理解基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?

  要做到:

  一看:看書(shū)、看筆記、看習(xí)題,通過(guò)看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

  二列:列出相關(guān)知識(shí)點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識(shí)點(diǎn)之間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫(xiě)出總結(jié)要點(diǎn);

  三做:在此基礎(chǔ)上有目、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型習(xí)題,通過(guò)解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)各種題型及解題方法。

  五編:根據(jù)所總結(jié)內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時(shí),“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著!弊C明成比例線段時(shí),可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來(lái)代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

  總之,初一是學(xué)生知識(shí)奠定根基時(shí)期,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯(cuò)學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

  制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  1、理規(guī)劃空余時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時(shí)間,做出空余時(shí)間安排,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年寒假假期較長(zhǎng),但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì)對(duì)你士別三日當(dāng)刮目相待。

  3、理規(guī)劃空余時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時(shí)間,做出空余時(shí)間安排,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每天有效學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)你自己情況合理規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步!

  不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)空余時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你假期一定會(huì)有意想不到收獲。

制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

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