【熱門】應(yīng)聘自我介紹合集4篇
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的應(yīng)聘自我介紹7篇,歡迎閱讀與收藏。
應(yīng)聘自我介紹 篇1
我叫xx,專長于廣告設(shè)計、視覺識別(vi設(shè)計)、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、海報、畫冊及戶內(nèi)外廣告,熟練photoshop和coreldraw、3dmax等設(shè)計軟件。對企業(yè)形象整體包裝(網(wǎng)站、商業(yè)空間、各類宣傳物料、戶外廣告),從策劃到文案到創(chuàng)意表現(xiàn)再到后期工藝、成品、實施進行跟蹤監(jiān)督,都具備應(yīng)有的能力。
此外,我還擅長推廣策劃工作,對終端推廣、促銷方案的.策劃、實施,協(xié)助營運總監(jiān)完成各市場規(guī)劃方案以及各渠道政策方案書寫都具有一定的經(jīng)驗,同時對網(wǎng)絡(luò)營銷、推廣也具有一定經(jīng)驗。
在學校期間接受過良好的設(shè)計教育,思維活躍、創(chuàng)新,具有團隊管理能力及作品簽賞能力,以及方案指導能力和創(chuàng)作能力。在某某年獲得過某某市公益廣告設(shè)計優(yōu)秀獎。為人成懇、熱情,喜歡做些有挑戰(zhàn)性的工作,對工作能獨檔一面。感謝您給我這次主動展示自己的機會,謝謝!
應(yīng)聘自我介紹 篇2
尊敬的先生/女士:
您好!
我是XX學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是會計與統(tǒng)計核算,我希望能到您單位做出納會計及其相關(guān)的工作。
大學四年,我既注重基礎(chǔ)課的學習,又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學習。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的`是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地合,能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。
選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。
應(yīng)聘自我介紹 篇3
本人,不高不瘦,不丑不胖。走在巴黎街頭不影響市容。也不至于讓其他男生心花怒放。老公提心吊膽。學歷不高不低。能基本看懂冰箱英文說明書。但也不會無聊到整天研究哲學討論狹義相對論或人類能否移居火星而過分擔憂?傮w上講,本·股票·頗具競爭力,可稱之為·潛力股中的'黑馬·值得溫柔體貼的男士投資者的密切留意和關(guān)注。謝謝合作! 暫時沒有相關(guān)地區(qū)或景區(qū)信息!
應(yīng)聘自我介紹 篇4
大家好,我叫xxx,應(yīng)聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優(yōu)異。同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務(wù),從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優(yōu)異成績。
在學習上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結(jié)同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
在求學過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的.教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
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