端午節(jié)的活動總結(jié)（精選20篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動后，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個總結(jié)。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的端午節(jié)的活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的活動總結(jié) 1
今天是端午節(jié)，非常有意義的一天。
端午節(jié)過的很快樂。參加了青年中心組織的端午粽情活動。早上7點趕到中心，將物料搬到了華潤萬家廣場上，八點半，伴著勝一幼兒園的印度舞表演開始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩，那邊粽葉飛飛，白米點點。
正是不知道為小朋友鼓掌呢，還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結(jié)束，帥哥靚女們已經(jīng)包出了非常多的粽子。哈哈，看不出來那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的。令人咂舌。第一輪以華潤選手隊取的了絕對的優(yōu)勢。第二輪在悠揚的小號聲中拉開了 更激烈的比拼，這輪是比創(chuàng)意。只見各位選手根本不慌，巧手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就包出了讓人驚喜的粽子來了。號聲未結(jié)束，粽子已經(jīng)拿到評委面前了。真讓人不好評選啊，我們四個評委面帶微笑，在選手的“給我們10分，給我們10分”的要求聲下，擦著汗。
帶著‘危險’完成了評比。第二輪以工商銀行隊險勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個花樣，一個三角，一個尖角，一個方粽。伴著美女的'美妙歌聲，選手們包起了自認為最最漂亮的粽子來，不多會。三個粽子都完成了。這輪比賽雖然已經(jīng)到了白熱化，但是爺們隊畢竟是爺們隊，那個粽子是情可鑒，樣就稍稍難尋了。還是華潤隊取得了絕對的優(yōu)勢。一個小時的包粽比賽在粽子有情，人更多情的完美拍照留念下評出了一，二，三等獎。捧著精美的獎品，選手們個個很高興。作為義工的我們更是開心。
比賽雖然結(jié)束了，但心情還如艷陽一般燦爛。得，趕緊整理場地啦！下午的活動是送粽子和夏令品到社區(qū)，慰問一些困難戶。我們一隊到了下陵社區(qū)，慰問了四戶困難戶。生活正是一場戲啊。上午還心情激揚，下午就有點感概了。人總是不能避免病的折磨。因為病，家庭都過的很艱辛。在家人的感謝聲中，我們帶著沉重的心情下樓，上樓。雖然是四戶，卻讓我覺得自己好無能為力，很想做些什么，張張嘴也只是安慰了家人要堅持。
端午節(jié)很快就過到了下午三點，參加活動的孩子們也是非常高興，參加這樣的活動只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。
在中心主任總結(jié)了一下活動。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動。但我更想對人們說的是，關(guān)愛自己，關(guān)愛自己的身體，關(guān)愛自己的家人。愛要由內(nèi)到外。愛好了家人再來愛大家。
祝每個人都健康快樂。家庭幸福。快樂每一天！
端午節(jié)的活動總結(jié) 2
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校決定以此為契機，開展“我們的節(jié)日xxxx端午節(jié)”主題活動。意在弘揚中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富學生的精神文化生活，培育和弘揚社會主義核心價值觀。通過此活動，將端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)文化根植于學生心中。期待我們的孩子們能沐浴著豐富多彩的.傳統(tǒng)文化，經(jīng)典文化陽光地成長。
我們一年級的小學生們也行動起來了，通過與學生一起探討，我班決定開展“畫端午”為主題的繪畫活動。根據(jù)學生年齡尚小的特點，收集資料有困難，我們老師齊心協(xié)力幫學生找到了很多資料和圖片。結(jié)合這些資料，每個學生構(gòu)想出自己想要畫的內(nèi)容，然后再畫在紙上，最后選拔出優(yōu)秀作品。學生們通過繪畫的形式把端午節(jié)的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛的姿勢展現(xiàn)出來。雖然效果還有些稚嫩，但對于端午節(jié)的傳統(tǒng)文化的熏陶深深扎根于學生心中。
通過本次活動，同學們加深了對端午節(jié)的認識，進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學文明素養(yǎng)，弘揚和培育了民族精神。
端午節(jié)的活動總結(jié) 3
為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，xx中心學校于5月22日至5月30日開展了“我們的節(jié)日端午”系列活動。目的以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
5月22日早操后，校長項國慶向大家介紹了端午節(jié)的由來，并就學校端午節(jié)活動進行了布置，鼓勵學生走近生活，參加形式多樣的實踐活動，了解有關(guān)端午的'歷史和文化。
5月24日，各班級召開主題班會，介紹端午節(jié)的由來和相關(guān)知識。接著，學校還開展“讀《離騷》，思屈原”為主題的經(jīng)典誦讀活動，通過讀背有關(guān)端午的經(jīng)典詩文，傳承中華傳統(tǒng)文化。
假期里，大部分學生都和家長們一起學習包粽子，在有意義的實踐過后，更加深了同學們對端午節(jié)的理解。
端午節(jié)的活動總結(jié) 4
為增進員工對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，公司開展了以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的主題活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為確保此次活動順利開展，公司高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，全面推進公司的精神文明創(chuàng)建工作。
活動于晚六點開始，兩位主持人宣布活動開始及給員工們介紹了端午節(jié)的背景及文化。在座的全體成員都懷著飽滿的熱情期待活動的順利進行。員工們積極參與到此次活動當中，各個班級派出的代表朗誦了詩詞，臺下也有很多員工積極的`上臺背出了當年自己學過的古詩詞。期間還有各個班級帶來的表演等。場下觀眾也很配合，在“快樂傳真”小游戲中積極參與。最后由XX部長的趙雪峰、女工部部長戚小娜的點評中結(jié)束本次活動。
通過本次活動讓員工們更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，弘揚傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展工作。
端午節(jié)的活動總結(jié) 5
一、 標題
屈原報夢 靈機一動
二、活動概況
5月27日中午11點半，實踐部在食堂門口開展主題為“屈原報夢 靈機一動”端午節(jié)猜燈謎送粽子的活動，得到同學們的積極配合
三、活動整體評價
此次活動的前期準備時間倉促，我們實踐部在一天內(nèi)完成了海報及傳單的制作。但是參與活動的同學積極性高，活動現(xiàn)場的氣氛十分活躍。此次活動的目的是希望給同學們帶來一些節(jié)日氣氛，也想提醒大家中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。
四、成績經(jīng)驗
成績：此次活動圓滿成功，豐富了同學們的課余生活，給同學們帶去了節(jié)日的問候，同時也呼吁大家重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日�；顒�
反響不錯，貼近同學們的生活。
經(jīng)驗;此次活動提高了我們部門委員對活動的組織能力，雖然策劃到執(zhí)行的'時間較短，但是對活動的宣傳，海報的制作及活動執(zhí)行的能力都得到了鍛煉，為今后更好的開展工作打下基礎。
五、存在問題及教訓
1、前期的準備時間短，宣傳力度不夠，影響力較小，沒能讓更多同學參與。
2、由于經(jīng)驗不足，購買的材料不夠。
端午節(jié)的活動總結(jié) 6
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。
一、教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風俗習慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。
二、經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的.詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
三、倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自我動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。
四、制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。
經(jīng)過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節(jié)的歡樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。
端午節(jié)的活動總結(jié) 7
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動感受屬于節(jié)日的快樂，同時增進孩子們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化習俗的了解，引導孩子對中國傳統(tǒng)文化感興趣，更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合。6月6日，xxxx幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節(jié)主題教育活動�；顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個環(huán)節(jié)，各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點，設計出了豐富多彩的參與式體驗活動。
第一個環(huán)節(jié)“說端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的'了解端午節(jié)，老師們都做了生動形象的課件，借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來歷，讓孩子們知道了詩人屈原的故事，還了解了艾草、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲的作用。
第二個環(huán)節(jié)“唱端午”�！棒兆酉�，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“端午節(jié)，艷陽照，家家門上插艾蒿;掛絲線，戴香包，娃娃樂的蹦又跳;包粽子，劃龍舟，紀念屈原永記牢。”通過讓孩子們學唱端午節(jié)的歌謠，讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨特習俗和豐富的文化內(nèi)涵。
第三個環(huán)節(jié)“畫端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆，畫出自己心中的端午節(jié)，小班的孩子們則用五顏六色的色彩，涂到自己的畫作上，畫成一幅幅漂亮的圖畫。
第四個環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動孩子們的動手能力，也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動，活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋，清香四溢，形形色色，玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法，在家長、老師的幫助指導下，孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲，扎在手腕上。
最后一個環(huán)節(jié)“品端午粽”。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽，孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子，和小伙伴們一起分享。
整個活動中，快樂洋溢在孩子臉上，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過此次活動，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化，使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力，并升華了幼兒的情感經(jīng)驗。
端午節(jié)的活動總結(jié) 8
端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承的不僅是民俗民風，更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍，xx社區(qū)開展了各式節(jié)日活動，主要有：
一、端午粽子包起來
端午期間，xx社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽，并取得了優(yōu)異的成績。xx日，社區(qū)還與轄區(qū)單位xx銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動，特別邀請了近xx位居民參與，熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。xx日，社區(qū)還組織了xx位居民與共建單位一起，做香包，一針一線繡起來，將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。
二、愛心慰問走起來
xx日，社區(qū)與轄區(qū)單位xx銀行以及xx商會一起走訪了xx戶困難家庭，關(guān)心他們的日常生活，送上裹滿濃濃愛心的粽子，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、民俗文化答起來
xx日，社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，大家踴躍參與，對于端午的來歷，端午的風俗，應該吃些啥玩些啥，有了更深的了解�；顒拥�.趣味性與知識性融合在一起，難怪居民們的參與熱情這么高。同時，社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識講座，對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳，糾正居民生活中的一些常識錯誤，更加安心地生活。
四、志愿服務行起來
最近這段時間以來，社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治，樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進行檢查，發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時處理，同時，繼續(xù)對這些不良業(yè)者進行思想教育，加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導。
節(jié)日很快就會過去，但我們對美好生活的向往，對文明行為的追求卻不會停止。
端午節(jié)的活動總結(jié) 9
為切實貫徹落實我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進小區(qū)群眾對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。
我小區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：為確保此次活動順利開展，小區(qū)高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進我小區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我小區(qū)利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳，并開展"話端午，揚民族傳統(tǒng)文化"活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
在端午節(jié)來臨之際，組織小區(qū)工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的`關(guān)心。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。小區(qū)結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動，倡導健康生活，凈化在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動中，xx小區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午節(jié)的活動總結(jié) 10
這次端午節(jié)活動結(jié)束了，我們學校組織的這次活動，讓我感覺也是非常的有感觸，每年都會在端午節(jié)的時候的舉行活動，為了讓學生們了解到傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化，這次的活動也準備了很多節(jié)目，讓學生們更加貼切的去了解活動的意義，這一點是毋庸置疑的，大力的宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，讓所有學生都參與進來，對這次活動也總結(jié)一下。
首先就是宣傳工作，給每個班級都發(fā)活動通知，讓學生們參與進來，做一名端午節(jié)的板報，還有手工藝展示，然后在活動當天就開始評獎，一開始的宣傳工作還是需要做好的，這次的活動學校非常重視，除了宣傳工作之外還有一些節(jié)目，每個班級都有準備活動，活動的意義主要還是要讓學生們能夠有這方面的`意識，能夠更多的去了解端午節(jié)，讓學生們清楚端午節(jié)的來歷，還有一些關(guān)于端午節(jié)的文化，現(xiàn)在的也必須要好好的總結(jié)一下，在這一方面肯定是要做好相關(guān)的準備的，在活動當天，大家的興致都是非常高的。
活動當天每個班級都是有準備活動，有朗誦，有歌唱，有猜謎，整個活動下面，節(jié)目是層出不窮，這方面大家都是非常的努力的，活動的過程雖然不是很長，可是效果還是非常不錯的，這次活動也是豐富了學生的生活，這其實也是另外一種放松，總的來說活動結(jié)束之后大家都是非常的開心，端午節(jié)的活動當中，各個班級都展示了自己的風采，其中知識競賽是非常精彩的，大家都做的非常得不錯，現(xiàn)階段的學習當中確實是缺少這樣的互動，這次活動其實從另外一個角度來講也是，在弘揚我們的傳統(tǒng)文化，節(jié)目結(jié)束之后緊接著就是頒獎，這個過程當中確實是非常的不錯的，表現(xiàn)優(yōu)異的班級都是頒了獎。
在這一點上面肯定是非常明確的，端午節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了，通過這次的活動，我們學校也是有了一些經(jīng)驗，下次的活動也一定要做好足夠的準備，同學們也是非常配合的，最后在活動結(jié)束后大家都是陸續(xù)的回到了教師，說到這次活動的一些不足，就是在時間上面這次的活動，離原計劃規(guī)劃的時間還是有一定的差距的，還是延遲了半個小時的時間，主要就是因為在表演節(jié)目的時候，設備出了故障，所以說延遲了一定的時間，下次活動一定會合理安排好，端午活動結(jié)束，對學生們來講是一次不錯的校園活動，希望大家度過一個開心的節(jié)日。
端午節(jié)的活動總結(jié) 11
本學期的端午節(jié)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這次端午節(jié)活動經(jīng)過了全體師生的共同努力和精心策劃，豐富了師生的文化生活，增強了同學之間的交流和感情，具有很好的教育意義。
端午節(jié)的起源我們已經(jīng)耳熟能詳，作為中華文化傳統(tǒng)節(jié)日，我們要重視好活動的組織和開展，讓活動充滿濃厚的中國傳統(tǒng)文化氣息。在這次活動中，我們充分發(fā)揮了學校獨有的優(yōu)勢，突出了傳統(tǒng)文化教育的特點，有效推廣了中國傳統(tǒng)文化的深入實踐。
在活動的策劃上，我們重新定義了活動的主題和目的，主題為“傳承中華文化，弘揚民族精神”，目的是讓同學們加深對中國傳統(tǒng)文化的認識，增強民族自豪感和文化自信心，同時讓同學們在歡樂的氛圍中感受團結(jié)、友愛、互助的大家庭氛圍。
在活動的舉辦方案上，我們注重選擇活動形式豐富、富有趣味性和教育性的`活動，讓同學們在參與活動中學到更多，感悟更深，深入理解和認可傳統(tǒng)文化教育，拓寬自己的眼界，增長知識面。
在活動的實施過程中，我們注重強化組織協(xié)調(diào)和互動效應，教師們在平臺上為同學們解釋了端午節(jié)的起源和文化內(nèi)涵，讓同學們有了更深入的理解和認識，同時還通過各種活動形式提高同學們的參與度，增加活動的歡樂性、團結(jié)性和互動性。
在活動的總結(jié)和評價上，我們針對同學們參與率、知識水平、課堂表現(xiàn)和互動效應等方面進行了全方位評價，為后續(xù)活動的開展提供了借鑒和參考意見。同時，我們還在學�？锷蠈Υ舜位顒舆M行了報道，讓更多的人了解到這次活動，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
總之，此次端午節(jié)活動是一次成功的文化實踐，既充分展示了學校的優(yōu)越性，又深入傳承、弘揚、發(fā)展中國傳統(tǒng)文化，讓學生們在活動中收獲知識、感受歡樂、學會互助，同時增強了文化自信心和民族自豪感。同時，我們也為學校的文化教育工作研究提供了更為豐富的實踐經(jīng)驗和理論基礎。我們相信，在未來的日子里，我們會有更多更好的文化活動，在這樣的平臺上學習中華文化、享受文化生活、收獲人生經(jīng)驗。
端午節(jié)的活動總結(jié) 12
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動。
首先，我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
接著，我們的Ms。Lin還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習俗，通過課件觀察討論，了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節(jié)習俗。小朋友們回答問題可積極了，我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。
然后，大家又來到了我們的美工室，進行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的`喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風多樣。色彩明快。形象生動，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美。表現(xiàn)美。創(chuàng)造美，體驗親子創(chuàng)作的快樂。
本次端午節(jié)活動的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風俗和來歷，同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂，得到了家長們的一致好評。
端午節(jié)的活動總結(jié) 13
在端午佳節(jié)即將到來之際，學校開展了端午節(jié)系列活動。校工會組織開展了節(jié)日慰問活動，膳食管理中心舉辦了校園包粽子比賽和贈送端午特色食品活動。
x月x日上午，校工會成立了節(jié)日慰問品發(fā)放小組，工作人員各司其職，認真仔細、耐心周到地為全校教職工發(fā)放了節(jié)日慰問品，并向大家致以節(jié)日的問候，讓教職工感受到了學校大家庭的溫暖。
x月x日下午，膳食管理中心舉辦了包粽子比賽�；顒又校瑢W們現(xiàn)場學習包粽子，雙手將粽子葉卷成漏斗狀后，用糯米充實壓緊，再用細繩打個結(jié)，動作麻利優(yōu)美。在食堂師傅的'指導下，包出了各種形狀的粽子，有三角的，四角的，長方形的，頗有特色。食堂負責人將同學們親手包制的粽子煮熟后，送給了每位參加活動的同學。
本次系列活動的舉辦加強了師生與學校之間的交流與溝通，讓師生們感受到了濃濃的端午節(jié)日氣氛和家的溫暖。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
端午節(jié)的活動總結(jié) 14
端午節(jié)作為我們傳統(tǒng)的一個節(jié)日，是受到了廣大群眾的關(guān)注和喜愛的。這一次，單位也組織了一次端午活動，為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子，也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個節(jié)日里，給予我們這樣的福利，也很感謝這一次活動，讓我們樂在其中，享受著端午節(jié)的歡愉。
在這個節(jié)日里，我們部門也組織了一個節(jié)目，那就是緬懷屈原，朗誦詩歌。這個節(jié)目看上去有板有眼的，實則上是一個很鍛煉人的節(jié)目。在排練這個節(jié)目的時候，我們協(xié)調(diào)了很多次，在多次的努力下，我們找到了一種更加合適的方法去進行。從這個過程當中，我們?nèi)w人員逐漸也清楚了合作的重要性，一個團體最重要的就是相互配合，相互扶持，這樣我們才能在一個好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。
通過我們?nèi)块T人的努力，這一個朗誦節(jié)目完美的呈現(xiàn)在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞，也得到了領(lǐng)導們的表揚，這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定，讓我們感到非常的滿足。仔細想一想，這和我們的工作也是一樣的，我們努力的奔跑，努力的發(fā)展自己，只為得到一些肯定，而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我們肯定的地方，一定要去肯定，不要吝嗇自己的一句話，也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。
這次活動當中，有一位領(lǐng)導說了這樣的一句話，他說，“其實工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活營造著工作。”聽完這一句話，我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的`工作侵占，讓自己少了一些生活的樂趣，但現(xiàn)在看來，工作并不是讓我失去了生活，而是改變了我原有的生活，成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的，我們都在生活當中逐漸的去改變著自己，也逐漸的去改變的每一個現(xiàn)在。保持一顆平常心去生活，往往可以讓我們更加的輕松，也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。
這一次活動已經(jīng)圓滿的結(jié)束了，可在這個活動中，我不僅是感受到了節(jié)日的喜悅，更讓自己多了一些反省，也多了一些領(lǐng)悟，我相信，這對于我在這條路上的成長來說，是非常有必要的一個部分，也是助我前進的一股動力。
端午節(jié)的活動總結(jié) 15
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化魅力，樹立禮貌和諧節(jié)日新風。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求，我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動：
1、各班引導幼兒經(jīng)過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習俗等節(jié)日文化，增強愛國主義情感。
2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的經(jīng)過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅(qū)邪迎吉；有的制作小小香包，寓意端午避邪驅(qū)瘟、點綴裝飾；有的在教師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程，品嘗端午美食；還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，為各班的小朋友送來端午的祝福，慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一齊布置室內(nèi)外環(huán)境，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一齊洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品嘗自我動手包的各種粽子，經(jīng)過親自參與洗、包、煮、品的整個過程，充分感受了解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，午時一齊品嘗香噴噴的粽子，體驗端午節(jié)日樂趣！
本次活動，小朋友們不僅僅了解了端午節(jié)的`文化，對中國傳統(tǒng)文化有了進一步的認識，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，更體會了端午節(jié)的歡樂。
端午節(jié)的活動總結(jié) 16
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。
端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20xx年xx月xx日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”。
“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，一直備受大家喜愛。瞧！寶貝們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，勇敢地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕捉鴨子，孩子們在水里嬉戲，緊張得想多抓幾只，歡呼聲。歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進行著，他們一遍遍的學，包散了不氣餒，繼續(xù)學，忙得不亦樂乎！孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的'習俗，用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。
說到端午，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補，端午習俗傳千古。”—月—日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐一致，蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動，也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動，讓幼兒。家長們感受到過節(jié)的快樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累文化底蘊。
端午節(jié)的活動總結(jié) 17
在州、市總工會的正確帶領(lǐng)下，公司工會十分高度重視時刻關(guān)注職工生活、工作等困難方面。今年端午節(jié)在黨支部的號召下，工會組織開展“端午節(jié)”走訪、慰問職工活動。詳細詢問職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。
在工會委員會的精心部署下由工會委員會主席帶隊各工會小組組長組織實施確保全面、準確、統(tǒng)一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節(jié)費，并與之交談了解他們的生活和工作情況，傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難，公司一定會盡力幫助他們，讓他們安心工作，幸福生活。職工們備受感動，紛紛對領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝，盡自己的所能為公司的發(fā)展獻出一份力量。
除了慰問困難職工以外，此次活動與以往不同的是，工會會員在基地現(xiàn)場動手包粽子，并將親手包好的“愛心粽子”煮熟，送給那些沒有回家過節(jié)的職工。活動一開始，每位員工都積極主動的.參與進來，大家互相學習，相互指導，在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好，挨個送給沒有回家過節(jié)的職工。當他們收到我們包的粽子時，臉上洋溢著幸福的感覺。
通過這次活動，進一步增進了職工之間的友情，加強了工會小組團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。也讓每一位職工感受到公司對他們的時刻關(guān)注，也讓他們深深的體會到公司這樣一個“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中，通過交談也了解到一些有困的職工，詳細記錄了他們的需求，上報上級領(lǐng)導，努力解決他們的實際困難。在今后的工作中，工會委員會將扶貧幫困作為一項重點工作，盡我們的能力去幫助他們。
端午節(jié)的活動總結(jié) 18
開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德。培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)上級部署要求及學生實際，制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施，此次活動的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動主題開展了下列活動：
�。ㄒ唬┳哌M端午
1、圍繞“又聞粽香”為主題，舉行了一次國旗下講話，同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。
2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。
3、學校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通。了解，也能更好的`幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。
4、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學生欣賞。
（二）感知端午
開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2、要求初一初二組織學生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比）3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。
�。ㄈ┢肺抖宋�
1、要求學生向自己的奶奶。媽媽學包粽子。品粽子，體驗父母持家的辛勞。同時在美術(shù)課上，讓美術(shù)老師結(jié)合教學實際和活動主題特開設一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課。
2、與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解，增強了愛國情感和民族凝聚力。
端午節(jié)的活動總結(jié) 19
根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)文件精神，營門口在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日61端午”主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的'節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，6月17日，營門口街道召集了轄區(qū)機關(guān)、部隊、企（事）業(yè)單位、社會團體、學校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排了街道的“我們的節(jié)日61端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節(jié)日61端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
二、各種活動精彩紛呈
1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學金牛校區(qū)團委密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動。
3、6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化61誦讀經(jīng)典”端午詩會暨“傳遞文明61炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名、二等獎1名，三等獎5名。
據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場，參與群眾1000余人。
三、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間，街道城管科、執(zhí)法中隊、環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動，到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
端午節(jié)的活動總結(jié) 20
為認真貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進干部群眾對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶�；顒印，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，局領(lǐng)導高度重視，及時召開會議，對端午節(jié)活動進行安排部署，并制定了計劃，要求干部職工在活動中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風和獻愛心等具體內(nèi)容，全面推進全局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
充分利用每周五政治學習，網(wǎng)上學習，板報，簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識與內(nèi)容進行了廣泛宣傳，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、具體活動情況
1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的'網(wǎng)上學習活動，進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高了每位干部職工文明素質(zhì)。
2、在端午節(jié)來臨之際，積極參加了社區(qū)開展的“愛心粽子”端午活動。與社區(qū)一起向孤寡老人進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛、關(guān)心。
3、利用道德講堂，開展了經(jīng)典誦讀活動，陶冶了干部職工的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。
在端午節(jié)活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日，對全局干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明熱潮，承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱情。
【端午節(jié)的活動總結(jié)】相關(guān)文章：
端午節(jié)活動總結(jié)07-07
端午節(jié)誦讀活動總結(jié)07-16
端午節(jié)粽子活動總結(jié)04-25
開展端午節(jié)活動總結(jié)04-09
端午節(jié)主題活動總結(jié)04-11
大學端午節(jié)活動總結(jié)12-12
班級端午節(jié)活動總結(jié)03-03