六年級(jí)書信作文600字(精選19篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)書信作文600字,歡迎大家分享。
六年級(jí)書信作文600字 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥?傻胶髞,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母!ぁぁぁぁぁ
六年級(jí)書信作文600字 篇2
親愛的的同學(xué):
你最近身體和學(xué)習(xí)還好嗎?
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第三天,我剛好把作業(yè)做完,所以就抽空給你寫封信。
以前,我們班里同學(xué)跟同學(xué)之間經(jīng)常打架,從分了班,換了老師之后,這種事就很少發(fā)生了,記得以前有一次,那是中午放學(xué)的時(shí)候,有一排同學(xué)亂排,后面一排的同學(xué)說:“你亂排,我們是跟著他們的!蹦桥磐瑢W(xué)生氣了,就說:“我們就在這里,又怎么樣?”結(jié)果雙方都吵了起來,吵著吵著,就打了起來,正好老師走了過來,他們才停止打架。那兩個(gè)亂排隊(duì)的同學(xué)也回到了以前的地方。我認(rèn)為那兩個(gè)亂排的同學(xué)做得不對(duì),本來亂排隊(duì)就做得不對(duì),后面的同學(xué)告訴他,他們還要跟后面的兩位同學(xué)吵架,真是還要跟后面的同學(xué)吵架,真是錯(cuò)上加錯(cuò),我巴不得馬上讓這兩個(gè)同學(xué)從學(xué)校里消失,我希望同學(xué)們都不要學(xué)這兩個(gè)同學(xué),要做一個(gè)守文明,守紀(jì)律的好學(xué)生。
今年升四年級(jí)了,我們倆又分在了一個(gè)班。我們的這個(gè)班,同學(xué)間的關(guān)系更融洽了,同學(xué)之間吵架的現(xiàn)象少了,打架的情況不見了。老師對(duì)我們非常關(guān)心和愛護(hù),就像母親對(duì)自己的孩子一樣,諄諄教誨我們。當(dāng)然,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也更嚴(yán)格了,學(xué)習(xí)任務(wù)也更重了,盡管我們班現(xiàn)在很優(yōu)秀,還是有一些美中不足。比如,有的同學(xué)上課會(huì)講小話,有的同學(xué)不愛護(hù)衛(wèi)生,亂丟紙屑,我希望大家能堅(jiān)決改正,從我做起,從每一個(gè)同學(xué)做起。把我們班建成全校最文明、最優(yōu)秀的班集體,你說是嗎,楊蓉同學(xué)?讓我們一起努力吧!
由天時(shí)間有限,下次再聊。
祝你國(guó)慶節(jié)愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!
六年級(jí)書信作文600字 篇3
西部的小同學(xué)們:
你們好!我叫金曉敏,是張黃小學(xué)六一班的班長(zhǎng),我成長(zhǎng)在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體里,我性格開朗,愿意和別人交朋友,我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長(zhǎng)是朗誦。
我成長(zhǎng)在農(nóng)村,生活在一個(gè)溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!
相信你們那里見不到一棵梨樹吧!我們這里可是萬(wàn)畝梨園的哎!
春天,是我最喜愛的一個(gè)季節(jié),一到梨花會(huì)的時(shí)候,我總會(huì)打扮的漂漂亮亮的,站在有名的觀花臺(tái)一望,啊!一片潔白,隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉,哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西,人山人海,如果幸運(yùn)的話,還有可能碰見外國(guó)人呢!
夏天,綠樹成蔭,小梨?zhèn)兟某砷L(zhǎng)著,勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”,翠綠的葉子給人們當(dāng)扇子,夏風(fēng)一吹,讓人感到無(wú)比清爽,這也是小同學(xué)最喜歡的季節(jié)!站在高處一望,一碧千里。
秋天,鴨梨成熟了,一出門就聞見鴨梨的香味,不說香飄十里,至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學(xué)的時(shí)候,會(huì)看見半黃半綠的葉子隨風(fēng)飄落,上學(xué)的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們,制作出酸甜可口的鴨梨醋,!好爽!
冬天,勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發(fā),剪出奇形怪狀的頭發(fā)來,哇哦,好酷!下雪了,一片潔白,在梨樹上,穿上了潔白的“婚紗”,銀裝素裹,你們說好看嗎?
你們的學(xué)習(xí)怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點(diǎn)迫不及待了。好期待!你們呢?
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六年級(jí)書信作文600字 篇4
你好!
雖然我們從來沒有見過面,但我真誠(chéng)地想和你交個(gè)朋友。我叫×××,今年虛歲13歲,周歲11歲半,我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,問題剪著短發(fā),我家住在×××,我家電話號(hào)碼是:×××,想聯(lián)系我就打這個(gè)電話。我是舟山人,如果你想在舟山你沒去過的地方走一走,看一看,我可以做你的小導(dǎo)游。
我在檀楓小學(xué)五(5)班上課,我們的學(xué)校是個(gè)美麗干凈的小學(xué),我們小學(xué)經(jīng)常會(huì)搞一些活動(dòng),比如元旦時(shí)的“歡慶元旦”活動(dòng),一些同學(xué)會(huì)準(zhǔn)備一些節(jié)目,所有同學(xué)都會(huì)帶一些零售來學(xué)校,我們一邊吃零售,一邊看節(jié)目。六一兒童節(jié)時(shí),我們會(huì)舉辦“檀楓小鎮(zhèn)”的活動(dòng),那時(shí)我們的學(xué)校會(huì)打扮成一個(gè)“小鎮(zhèn)”,里面有“醫(yī)院”、“消防隊(duì)”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等,有些是賺校幣的,有些項(xiàng)目是花校幣的,我們還會(huì)有春游和秋游,每個(gè)年級(jí)去的地方都不一樣,高年級(jí)還能燒烤呢!你們那兒有嗎?如果你想來參加的話,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來,而且保證你玩得開心!
我們舟山靠海,所以舟山有許多海鮮,而且都很新鮮,如果你想吃海鮮大餐的話,我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天,到我們學(xué)校來上幾天學(xué),我們都會(huì)很歡迎你的。我的同學(xué)們都十分熱情,他們會(huì)對(duì)你很好,如果別人欺負(fù)你了,盡管跟姐說,姐幫你找他們算賬!
我在學(xué)習(xí)鋼琴,對(duì)音樂、畫畫這方面有一定的興趣,如果你對(duì)這方面也有興趣的話,我們會(huì)有很多共同話題,你想學(xué)鋼琴的話,我可以教你一點(diǎn)。
我很喜歡看書,一有時(shí)間,我就會(huì)捧起一杯書津津有味地看起來,不過看的不是那種沒有用的書。如果你也喜歡看書的話,我可以帶你去圖書館或書店看書,也可以給你買幾本書。
歡迎你到我們家來,來之前請(qǐng)先打我們家電話,如果你要來的話,我可能會(huì)加一些其他行程。
六年級(jí)書信作文600字 篇5
親愛的各位同學(xué):
不知不覺中,近半年的時(shí)光悄然滑過,我們第19期頂崗實(shí)習(xí)房山分隊(duì)的頂崗實(shí)習(xí)工作已接近尾聲,同學(xué)們用自己的努力和勤勞,取得了很好的成績(jī)和成果,得到了當(dāng)?shù)亟涛、?shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的肯定,為我們的頂崗實(shí)習(xí)工作劃上了完美的句號(hào),在此作為帶隊(duì)教師,對(duì)同學(xué)們表示表?yè)P(yáng)和感謝。
“生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂”,在這樣一條大河中,看到的風(fēng)景取決于心境,用翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯,就可以飛得更高。
你們這樣一群可愛的孩子用行動(dòng)證明了你們可以飛的更高。在頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)和教學(xué)外都有很多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。我見證了你們的苦辣酸甜,但是我更見證了你們的樂觀向上,每組都是團(tuán)結(jié)友愛,其樂融融,每個(gè)人都是努力奮進(jìn),心勁十足。
你們收獲了成長(zhǎng)、收獲了友情,你們也付出了很多,但我不想說“付出總有回報(bào)”,我想說“我付出,我快樂”,希望當(dāng)你回首這段人生時(shí)光的時(shí)候是甜蜜的,留在心中的是快樂。也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局星倚星艺湎,繼續(xù)用你現(xiàn)在樂觀向上快樂的心情去做人、做事。
很感謝你們?cè)谖业穆殬I(yè)生涯中留下了如此美麗的色彩,雖然我的年齡無(wú)法回到你們的數(shù)字,但是你們成功的把我的心拉近了你們的青春,讓我知道了滑板鞋可以摩擦摩擦,tf和boys可以組合,表是不要,造是知道。和你們一起度過了很美好的一段時(shí)光,會(huì)在我人生的記憶里永遠(yuǎn)閃光。
我也是第一次參加頂崗實(shí)習(xí),對(duì)頂崗實(shí)習(xí)也有很多期望,在工作中我批評(píng)的多,夸贊的少,如果因?yàn)槲覀(gè)性原因?qū)δ阍斐闪藟毫筒挥淇,希望你能理解,我是希望你能更上一層樓,并且你做到了?/p>
緣分讓我們?cè)谝黄鹂鞓返亩冗^了這段房頂?shù)娜兆樱m然越是臨近離別越是感傷,但是我希望我們依然用快樂的心情度過離別時(shí)刻,有緣還會(huì)再相聚!
祝你們一切順利!
我愛你們!
董xx
XX年1月9日
六年級(jí)書信作文600字 篇6
親愛的李嘉杰同學(xué):
嗨!嘉杰,自從你轉(zhuǎn)學(xué)后,我們已經(jīng)有一年沒見面了,給李嘉杰同學(xué)的一封信作文。我很想念你,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都惦掛著你,他們讓我問候和祝福你。
嘉杰,我告訴你一個(gè)好消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了三枚金牌呢!我來給你描述一下那激動(dòng)人心的情景吧!第一項(xiàng)比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場(chǎng)的是“飛手腿”——張健。只見他手拿著接力棒,眼瞪著前方,口鼓得像一個(gè)大青蛙,一聽到“呯”的一響,就像一支離弦的箭,向我的方向飛來,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,當(dāng)他來到我身邊時(shí),我早已做好接棒的準(zhǔn)備。接過張健遞給我的接力棒,我只顧往前沖,一心想拿個(gè)冠軍,不料腳下踩了一個(gè)小石子,摔倒了。我心想:這下可完了。這時(shí),我耳邊響起震耳欲聾的聲音:“凌翅,站起來;凌翅,加油!甭牭酵瑢W(xué)們的鼓舞聲,我迅速地從地上爬起來,繼續(xù)往前沖,最后為我們班贏得了第一枚金牌。
第二項(xiàng)比賽是游泳,這場(chǎng)比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了,只見“水中海豚”往前一躍,向一支標(biāo)槍一樣“插”進(jìn)水中,輕盈地扭著腰,雙手用力往后撥,像一條敏捷的海豚。不一會(huì)兒,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他的選手,這樣,第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。
接下來的比賽是跳遠(yuǎn)。這場(chǎng)比賽出場(chǎng)的是“火箭蛙”李捷,只見他扎好馬陣,緊握拳頭,向前助跑,越跑越快,到了起跳板,用右腳用力一蹬,往前一躍,來了一個(gè)漂亮的落地。哇!居然跳了253厘米,很遠(yuǎn)啊!別的選手們嚇得目瞪口呆呢!所以第三枚金牌又非我們莫屬了。
好了,時(shí)間也不早了,我們等著你的回信哦!
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六年級(jí)書信作文600字 篇7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了,在這一學(xué)期中,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關(guān)——“期界大戰(zhàn)”!
提到期末考試,相信大家都有了充分的準(zhǔn)備,將這最后一關(guān),畫上一個(gè)的句!那么,同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學(xué)期中,我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是,我經(jīng)過了期中考試,吸取了各種教訓(xùn),這使我銘記在心,在不到兩個(gè)月的時(shí)間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個(gè)字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個(gè)好成績(jī),看你們?cè)趺葱ξ!”從那之后,我回家熬夜?fù)習(xí),上課好好,我做的一切,都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績(jī)。
我的班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字:事在人為,勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞,因?yàn)椋褪沁@12個(gè)字讓我有了動(dòng)力;就是這12個(gè)字,推動(dòng)我向前走去;也是這12個(gè)字,讓我的心靈不再!曾經(jīng),聽說老師批卷子批到12點(diǎn),我一點(diǎn)不同情,不驚訝,但徐老師這12個(gè)字,讓我明白了一個(gè)道理;如果老師不愛我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什么生病也來給我們上課?都批卷子批到12點(diǎn)了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺?
同學(xué)們,我們長(zhǎng)大了,放下小學(xué)的心靈吧,把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請(qǐng)同學(xué)們改掉壞毛病,讓老師少操點(diǎn)心,多為我們傳授知識(shí),我們那?就多吸取知識(shí)!自覺學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我們充滿信心。
同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年則國(guó),少年則國(guó),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
最后,?荚図樌!
老師:
日期:
六年級(jí)書信作文600字 篇8
親愛的初一(3)班全體同學(xué):
你們好!
不知不覺,我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了,關(guān)系也從開始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò)起來,無(wú)意識(shí)的,腦中映出你們的笑臉便會(huì)禁不住揚(yáng)起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎?排練時(shí),我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的樣子,可把班主任氣壞了,可真正比賽時(shí),我們簡(jiǎn)直不能更認(rèn)真了。奪得第一名時(shí),每個(gè)人的.臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們看著對(duì)方的眼神默契多了呢?
我們?yōu)橥粋(gè)榮譽(yù)驕傲過,當(dāng)然,也為同一件事傷心、氣惱過。
這學(xué)期的期中考,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的數(shù)學(xué)進(jìn)行了全方位無(wú)死角的練習(xí),我們班級(jí)取得了一個(gè)極好的成績(jī)?吹竭@個(gè)結(jié)果,我們是欣慰的,這都是我們用汗水換來的呀!但當(dāng)我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說我們班主任泄題之后,我相信不光是我,你們也一定是惱怒的吧。但最后,這件事卻在我們班的沉默中結(jié)束了,我們達(dá)成了共識(shí)——“清者自清”。發(fā)現(xiàn)了嗎?這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現(xiàn)在,我們共同為班級(jí)定下了前進(jìn)的目標(biāo),我能看得到你們都在努力。
你們的面孔,你們名字的一筆一劃,我都不再陌生,三年里,我們會(huì)一起譜寫青春的贊歌,會(huì)一起為了未來而努力,我們之間感情一定會(huì)因?yàn)槟且活w顆默契的心更加堅(jiān)固。你們讓我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們!
我衷心祝愿你們會(huì)有美好的未來,也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個(gè)人。
六年級(jí)書信作文600字 篇9
親愛的同學(xué)們:
隨著新學(xué)期的開始,我們也將開始一番新的閱讀體驗(yàn)。作為新學(xué)期開始的第一本書,我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。
這本書在全世界都享有很高的贊譽(yù)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、俄羅斯總統(tǒng)普京、法國(guó)前總統(tǒng)希拉克、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國(guó)家元首都隆重推薦。
這本書記敘了一位西班牙安達(dá)魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢(mèng)想,前往金字塔的歷程。男孩因?yàn)橄胍J(rèn)識(shí)世界,四處旅行,所以中斷了修道院的學(xué)習(xí),而成為一個(gè)四處為家的牧羊人,這位男孩為了他的夢(mèng)想和“天命”,賣了他的羊,前往一個(gè)未知的土地,遇到了非洲的水晶商人,結(jié)識(shí)了前往綠洲的駱駝商隊(duì)……最后的他,終于如愿完成了屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,而這本書告訴我們:要追尋夢(mèng)想,不要輕言放棄。在追尋的過程中,當(dāng)然會(huì)有令人感到挫敗的事情,但是只要堅(jiān)持下去,就會(huì)看到夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的打擊而決定放棄,但當(dāng)有一天想起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,卻后悔莫及。天下沒有白吃的午餐,為了追尋我們的夢(mèng),一定得要有所付出才可以實(shí)現(xiàn)。書中的那個(gè)男孩可以并不去理會(huì)他的夢(mèng),他可以只是當(dāng)個(gè)牧羊人,普普通通的牧羊人,而不用為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄已熟悉的一切?墒,男孩并不安于現(xiàn)狀,因?yàn)樗溃河行┦虑槭切枰職饷鎸?duì)的,沒有勇氣是什么也得不到的。
初讀此書,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此書的直觀感受。
1.這本書給你留下的第一印象是什么樣的?
。玻疁\談一下你對(duì)男孩圣地亞哥不安于現(xiàn)狀而四處游蕩的感受。
愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!
六年級(jí)書信作文600字 篇10
親愛的xxx:
你好!
在我們都還沒有來得及反應(yīng)之時(shí),初中生活已過去了將近三年,中考也是迫在眉睫。今年的我們度過了一個(gè)特殊時(shí)期,使得你我在家里上了兩個(gè)月的網(wǎng)課,我想你在家一定是非常認(rèn)真的吧?真正意義上的新學(xué)期即將到來,同時(shí),這也是初中的最后一個(gè)學(xué)期,讓我感到了異常的緊張和激動(dòng)。
你是班里的尖子生,不僅在學(xué)習(xí)方面,在為人處世上,你也是十分優(yōu)秀,是班里大家公認(rèn)的熱心腸,總是犧牲自己的時(shí)間去幫助別人,你也因此與班里的同學(xué)打成一片,是名副其實(shí)“錦繡好少年”。
俗話說:“有志者,事竟成!痹谛聦W(xué)期中,我希望以你為目標(biāo),以你為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在接下來的幾個(gè)月中,查漏補(bǔ)缺,取的一定進(jìn)步。
還記得上個(gè)學(xué)期,步入九年級(jí)的我們壓力更大了,作業(yè)除了作業(yè)本外還有雜七雜八的中考資料要做,你雖然在作業(yè)速度上和準(zhǔn)確率上都比我高,但卻還是將復(fù)習(xí)資料帶回寢室,借著熄燈前的短短二十分鐘,抓緊復(fù)習(xí),每次被室友吐槽時(shí)無(wú)奈笑笑,隨后又投入到了知識(shí)的海洋當(dāng)中。甚至不知多少個(gè)夜晚,我都會(huì)看見你在廁所中開著燈繼續(xù)奮戰(zhàn),還有你那每次躲著宿管藏書的滑稽的動(dòng)作,真是讓人哭笑不得。但你的付出終究得到了回報(bào),在期末考試你大顯身手,考到優(yōu)異的成績(jī)。也許會(huì)有人質(zhì)疑你,平常看上去不怎么正經(jīng),但我知道這是你在別人看不見的地方,默默努力著,結(jié)出飽滿的果實(shí)。
你總是自嘲自己說自己不怎么自覺,但經(jīng)過我多年的觀察,你是個(gè)要玩就玩得開心,要做就做得認(rèn)真的人,將自己的注意力全集中在一點(diǎn)之上,再加上你樂觀的心態(tài),使得你的成績(jī)總是名列前茅。所以我決定要以你為目標(biāo),向你學(xué)習(xí),在最后幾個(gè)月里,將劣勢(shì)科目補(bǔ)上,希望我能向你請(qǐng)教問題,請(qǐng)你不要“吝嗇”。也希望你能有所改變,變得更加自覺,我相信在接下來的幾個(gè)月里,我們都可以進(jìn)步,加油!
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)書信作文600字 篇11
親愛的三班同學(xué)們:
你們好!和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年我感到很開心。因?yàn)檫@六年來我在你們的身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點(diǎn),我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們?cè)谶@六年來對(duì)我的關(guān)照。
六年前當(dāng)我們每個(gè)人都小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,當(dāng)我們有緣又被分到同一個(gè)班的時(shí)候。從那時(shí)起我們就成了一個(gè)集體。當(dāng)我們?cè)谂e行比賽的時(shí)候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)在努力拼搏的時(shí)候,我看出了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友好。當(dāng)我們發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候,我們也能很輕松的化解了矛盾,F(xiàn)在我們要分別了,我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué),不能忘記當(dāng)年我們的約定。
以前,我看著其他班干部都收老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我想我也要當(dāng)班干部,就算當(dāng)不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當(dāng)時(shí)的我覺得當(dāng)班干部特別的累,可是當(dāng)我看見辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評(píng)之后,我改變了我的主意。開始了我的辦公之旅。后來老師也對(duì)我刮目相看,我就想:當(dāng)時(shí)我的決定是對(duì)的,還好沒有放棄,若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢?
當(dāng)上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時(shí)候,他弄壞了我的杯子,我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個(gè)矛盾中度過了兩年。后來進(jìn)過我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了!
我要感謝:楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué),是他(她)們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍,是他將我的自信心涌了出來。
畢業(yè)即將來臨,我相信我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)蛻變的!
在此我祝大家考一個(gè)心滿意足的中學(xué)!
六年級(jí)書信作文600字 篇12
王賢輝同學(xué):
你好!
我們倆自從踏入小學(xué)一年級(jí)后就成了一對(duì)形影不離的好伙伴。你就像一個(gè)”開心果“,每次我傷心時(shí),你總是逗我開心;每次老師批評(píng)了我,你都會(huì)給我講老師是為了我好的道理。可是,你還記得我們?nèi)昙?jí)愉快的小學(xué)生活嗎?
那時(shí),每一期放假后,你都開開心心來到我家。我們一起進(jìn)行游戲活動(dòng),一起看電視,玩電腦,有時(shí)也畫畫。記得三年級(jí)上期,有一次上課,因?yàn)槲覀兿碌讲賵?chǎng)打籃球后,汗流浹背地進(jìn)了教室。老師一入教室,就聞到了一股惡心的汗臭味,老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口,當(dāng)時(shí)你雖然也不服氣,但她畢竟是我們的老師,我們不得不乖乖聽話。可是,你照樣安慰我說:”黃琪,不要這么固執(zhí),她畢竟是我們的老師,對(duì)吧?“我想了想,覺得你說得對(duì)。
記得還有一次……
幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)搶了我們的籃球,你哇哇大哭地坐在地上,我決定幫你討會(huì)公道,趁他們投球時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖過去把籃球搶了回來,你當(dāng)時(shí)呆若木雞地看著我的一舉一動(dòng),感動(dòng)得流下眼淚。那幾個(gè)高年級(jí)的抓住了我,你飛速的跑去把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場(chǎng),那幾個(gè)打我的同學(xué)立刻停了手。王老師大吼道:”幾個(gè)高年級(jí)的欺負(fù)小學(xué)生,這是以大欺小,不感到羞恥嗎?“我跟著你躲在老師后面,給那些高年級(jí)的同學(xué)做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是,他們慚愧地低下頭,蚊子般聲音說:”對(duì)不起!蔽业靡獾卣f:“沒關(guān)系!”
我還想提醒你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn):那就是書寫欠工整。每次你上去改作業(yè),王老師都說:”王賢輝,看看你這個(gè)字,歪歪斜斜的,信不信我把你的人打歪!“所以你一定要改正這個(gè)缺點(diǎn),知道嗎?
一年后,讓我們?yōu)樾W(xué)生活畫上一條美麗的彩虹吧!
祝你:
身體健康、萬(wàn)事如意!
六年級(jí)書信作文600字 篇13
張鵬飛:
你好!
你在東城那邊過的好嗎?你的學(xué)習(xí)跟的上嗎?你想念我們班嗎?說實(shí)話,以前你在我們班的學(xué)習(xí)非常好,我一直超不過你,我就把你當(dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,甚至有些嫉妒你!
你走后,我剛開始還有些高興,可沒幾天就開始想你了。我們班自從少了你這個(gè)“開心果”,就變的有些沉悶了,我在少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí),也少了一份學(xué)習(xí)的動(dòng)力……你知道嗎,你走后,學(xué)校圍墻新刷了一層油漆,還貼了一層瓷磚,每片瓷磚上都有一朵含苞待放的黃玫瑰,美麗極了!學(xué)校的操場(chǎng)上兩棵銀杏古樹,在陽(yáng)光的照耀下,金黃的葉子就像一只只嬉戲的蝴蝶,微風(fēng)過處,便如柳絮飄飄灑灑地落了下來,可好玩了!
我們學(xué)校還新增了一些體育器材,下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上,稍微慢了一點(diǎn)就只能干瞪眼看著別人玩了。女生們則喜歡幾個(gè)人玩一個(gè)器具,她們還管這種玩法叫“組合招”。對(duì)了,教我們班數(shù)學(xué)的徐老師調(diào)到別的班去了,F(xiàn)在我們班的數(shù)學(xué)老師是羅老師。羅老師大概有40多歲了,她這人性子急,嘴巴快。羅老師講題時(shí)是有選擇的講的,這樣就節(jié)約了一些時(shí)間讓我們有更多的時(shí)間做練習(xí)。羅老師有時(shí)還會(huì)在黑板上出一些課本之外的練習(xí)題,這樣就大大豐富我們的知識(shí)面。不過,我覺得羅老師更適合當(dāng)語(yǔ)文老師,因?yàn)樗f起話來沒完沒了,記得她剛來時(shí)就發(fā)表了將近2個(gè)小時(shí)的“演講”,而且她的話前面的還可以聽,一到后面簡(jiǎn)直像是在聽“催眠曲”一樣,讓人不想睡也不得不睡。
我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),如果我跳得好的話,就可以去綿陽(yáng)參加比賽了,到時(shí)你一定要看哦!聽說東城是綿陽(yáng)最好的學(xué)校,里面的學(xué)生都是出類拔粹的,你是我的榜樣,你一定不要讓我失望哦!媽媽說明年也讓我去考東城,如果我考上的話,我們又可以在一起上學(xué)了,我想我一定會(huì)考上的,等著我吧。好了,最后我代表全班同學(xué)祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
六年級(jí)書信作文600字 篇14
親愛的老師:
您好!
在我的房間里,放著一個(gè)小玩具,這個(gè)玩具普普通通,在街上都能買到。但是它對(duì)我來說很重要,那是您在三年級(jí)時(shí)送給我的。記得那一次考試前您說,這次考試的綜合第一名,您會(huì)送他一個(gè)玩具。玩具?當(dāng)時(shí)我們可高興了,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,心想著怎么得到玩具。領(lǐng)取通知書那天,我以三門總科成績(jī)總分295分拿到了玩具,這給了我莫大的鼓勵(lì),讓我有了更上一層樓的信心。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師,您是人類靈魂的工程師,唯有老師這光輝的名字,有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。您一定將長(zhǎng)存我心。
老師,您是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師,您是勤勞的蜜蜂,釀造美味無(wú)比的蜂蜜;老師,您是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師,您就像一支蠟燭,為我們奉獻(xiàn)了所有的熱和光,您們?nèi)紵俗陨淼娜,把光和熱無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們!老師,我不會(huì)忘記當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我知道,那是您的手!也不知從何時(shí)起,皺紋爬滿了您的手,粉筆也在您的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……
老師,如果我是幼苗,您就是雨露,你滋潤(rùn)我干涸的心田;如果我是小草,您就是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。是您用黑板擦凈化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐!白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)。老師,我向您道一聲辛苦了!
祝:
身體健康!萬(wàn)事如意!
六年級(jí)書信作文600字 篇15
親愛的爸爸:
您好!我有許多心里話要對(duì)您說,可總是說不出來。這次剛好老師給我了一個(gè)機(jī)會(huì),讓給爸爸或媽媽寫封信。于是,我就把心里話寫給您。
您養(yǎng)我養(yǎng)到這么大,您一定很累吧。您很愛我,一直以來關(guān)照我的生活,常常給我們做好吃的飯菜。我們都說把飯做得簡(jiǎn)單一點(diǎn),別太辛苦了,您卻說:“丫丫長(zhǎng)身體,要吃好一點(diǎn)!边是給我們做得很豐盛。您不僅關(guān)照的生活,還輔導(dǎo)我的功課。
您記得嗎?爸爸,那回,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),當(dāng)時(shí)我很煩躁,像誰(shuí)惹了我一樣。您像往常一樣,給我講題,講完第一道題,我就不耐煩地說:“還是不懂、還是不懂。這道題是什么呀……”您卻沒有罵我,而是耐心地又一遍給我把第一道題講了一遍。過后,您心平氣和地和我談心,讓學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)難題,要不急不躁。
您喜歡讀書,常常手不釋卷。廚房、衛(wèi)生間都有您的書。
您還是我們家里的“福爾摩斯”,爸爸。家里的什么東西找不到了,您總會(huì)幫我們找到。那一次晚上,英語(yǔ)作業(yè)要聽磁帶,可是磁帶怎么都不找到了,我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,我們找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到,沒有辦法,只好救助于“福爾摩斯”,結(jié)果您還沒到五分鐘就找到了。我問您:“為什么您總能找到?”“先要想可能在哪里,然后再認(rèn)真找。”您說。
您太好了,爸爸。您為我做了很多,作您的女兒,真是很幸福。謝謝老爸所做的一切,將來我長(zhǎng)大了,一定好好報(bào)答您。
先寫到這吧。
祝您
健康、開心!
您的女兒丫丫
XXXX年X月X日
六年級(jí)書信作文600字 篇16
親愛的老爸:
您好!今天我終于可以給您寫這封您催了半個(gè)多月的信了(不是女兒不愿意寫,而是文才不好,怕您見怪!)
老爸,女兒知道您很疼我。自從我上了初中以后,您每天中午都趕回家給我做豐富多樣的午飯,好使我營(yíng)養(yǎng)充足,而您每天吃過飯后還要趕回單位去上班。每天您來回奔波,絲毫不懼怕那刺骨的寒風(fēng)。您還在女兒需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候,不厭其煩地把各個(gè)學(xué)科的試卷精挑細(xì)選,再打印下來,親自交到您這個(gè)不懂事的女兒手里。
老爸,如果您是山,女兒便是一株生長(zhǎng)在山上的小樹,山是樹的依托。老媽說過:您是我們家的支柱。我要說,樹沒有了扎根的山,就無(wú)法成長(zhǎng)為棟梁之材,您是女兒成長(zhǎng)的依托。
有人說,父愛是深沉的,是不易察覺的,但我卻在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的的確確感受到了您那無(wú)以倫經(jīng)的溫暖的父愛。您這份愛沒有作文書上的父愛那樣深沉,也不像朱自清《父親》的背影讓人潸然淚下,您給予我的愛,都體現(xiàn)在平淡的生活中,令女兒感動(dòng)不已。
還記得上六年級(jí)時(shí)學(xué)校搬到離家很遠(yuǎn)的地方,冬天的每個(gè)早上,您都親自把我用大衣圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再送我出門,生怕我被凍到,有一次,竟把我給打扮成了一只小“北極熊”!這都是一片真摯的慈父愛!您和老媽平時(shí)不太管我的學(xué)習(xí),只是教我做人的道理,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您有時(shí)也會(huì)打我一頓,雖說挨打的時(shí)候我會(huì)有些煩您,但您的慈愛之心總是讓您“打一巴掌再給個(gè)甜棗吃”,讓我哭笑不得。
老爸,您現(xiàn)在要少抽煙(最好別抽煙),少喝酒,少吃油膩東西,少生氣,不要再讓我和媽媽為你的身體健康擔(dān)心,好嗎?
六年級(jí)書信作文600字 篇17
親愛的郝老師:
一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長(zhǎng)都離不開您的澆水、施肥。
記得二年級(jí)時(shí),您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級(jí),您教我們這個(gè)班,您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來;您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。
您教我們制作小報(bào),但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是,一個(gè)學(xué)期后,我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多,這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中,您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。
您的淳淳教誨使我們獲益,您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有三項(xiàng)沒有獲第一,但您卻說只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會(huì)有下一次了,但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對(duì)。
老師,也許在未來的某一天我們會(huì)彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠(yuǎn)忘不了您,我是您的學(xué)生。十幾年來,粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年5月16日
六年級(jí)書信作文600字 篇18
敬愛的爺爺:
你好!
今天我要給你寫信,把我對(duì)你的愛慕寫到信封里,把心里的話說給你聽。記得上次給你寫信,那已經(jīng)是五年前的事了,所以就顯得有點(diǎn)陌生,不知如何開頭,現(xiàn)在只能潦潦了事,開了一個(gè)不好的頭。
因?yàn)樽蛱煳铱吹搅税职謴氖袌?chǎng)里買回來的蓮藕,所以我便產(chǎn)生了如此情欲,有了寫信給你的念頭。打算和你聊聊我們家鄉(xiāng)那可愛的臉蓮藕。
小時(shí)候,爺爺你總是帶著我到田野里去挖蓮藕,摘蓮子,我們總是玩得不亦樂乎。家鄉(xiāng)的一草一木,一石一鳥,我都記憶猶新,它們非人,卻有著通人性的本領(lǐng),和我有著獨(dú)特一方的感情。
翠綠的荷葉是我懷念的遮護(hù)傘,每次下雨的時(shí)候,我都會(huì)摘下一大片的荷葉,用它來遮風(fēng)擋雨,因此,它是我的保護(hù)膜,保護(hù)住了我的美好童年。荷葉之外,那便是荷花。那又大又美麗的荷花就像仙子一般,散發(fā)出了一種誘人的清香,迷人得叫人難以忘懷,亭亭玉立在微波蕩漾的湖中,美到讓人敗在了它的石榴裙下。
爺爺,那條清澈見底的小溪你還記得嗎?那是我們夏日里一起戲水的天然澡堂。我們赤裸著身子跳進(jìn)溪里,盡情地歡呼,把水花濺到各自的身上,抓水中的魚、蝦、蟹,拔水底里的蓮藕,摘晶瑩剔透的蓮子,整條溪都成了我們歡騰的海洋,周圍四處都洋溢起了我們那興高采烈的歡聲笑語(yǔ),我們深深地陶醉在了美好的時(shí)刻中,這真是多么讓人懷念的情景啊!
我想,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)已經(jīng)變得更加美麗,真希望回到過去,能夠度過淳樸的家鄉(xiāng)生活,一起與爺爺你共享精彩紛呈的日子。
爺爺我無(wú)比地眷戀你,也無(wú)比地眷戀家鄉(xiāng)的動(dòng)人風(fēng)景。讓我們相約在夢(mèng)中,來一次難忘的邂逅吧!
祝爺爺身體健康,年年長(zhǎng)壽。
你的孫子:xx
20xx.03.19
六年級(jí)書信作文600字 篇19
尊敬的馬老師:
好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?
記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個(gè)曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……
我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對(duì)了,只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣,說從來沒見過這么笨的學(xué)生,真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,平時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。
從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時(shí),盡管我把手舉得老高,您卻從不會(huì)叫我;在上體育課時(shí),我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。
老師,您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是多么殘酷。±蠋,請(qǐng)您聽我說,我是個(gè)活潑可愛地女孩子,我真的不笨。可是老師您為什么不喜歡我呢?每天上課我認(rèn)真地聽講,回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會(huì)改變對(duì)我的誤解。
老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨?墒牵也桓疫M(jìn)您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上,然后悄悄地離開了。老師,當(dāng)您累了得時(shí)候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠(yuǎn)記住我!
您的學(xué)生:xx
20xx年11月15日
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