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端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)

時間:2024-09-20 14:12:40 活動總結(jié) 我要投稿

端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)(通用6篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,我們從中吸收了不少新的知識,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)(通用6篇)

  端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)1

  為使學生了解我國傳統(tǒng)的風俗習慣,弘揚中國傳統(tǒng)文化,xx小學在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日·端午”活動,感受中國傳統(tǒng)文化主題教育活動。

  一是利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

  二是利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳“走進端午民俗”的知識,從科學的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng)習俗,既讓學生了解了“端午節(jié)”的民俗文化,又對學生進行了增強日常生活常識的教育。

  三是各年級組織開展生動活潑的`主題班隊會,例如一、二年級是“端午節(jié)的由來”,三四年級是“端午節(jié)與屈原”,五、六年級是“我向媽媽學包粽”為主題,學習粽子的名種包法,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。通過班會的各個環(huán)節(jié),讓學生了解端午節(jié)的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等,讓學生感受傳統(tǒng)文化魅力,感受屈原的民族氣節(jié),培養(yǎng)他們愛國進取的精神。

  四是利用美術(shù)課,結(jié)合學生的實際能力,開展一九年級“畫一畫粽子”、三四年級“畫一畫屈原”、五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽,讓學生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  綿延兩千多年的端午節(jié)是傳承中華文化的重要載體。此次端午節(jié)傳統(tǒng)教育活動,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生的情操,激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情。

  端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)2

  為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據(jù)上級文件精神要求,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,精心部署,認真組織,組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步了深化愛國主義教育活動。

  一、精心安排,認真部署

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,大隊部利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的`節(jié)日——端午”各具特色的活動方案。

  二、活動精彩,內(nèi)容紛呈

  (一)學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。

 。ǘ╅_展“端午粽子我來包”實踐活動,包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù),要包好還真是不容易。這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛,增進了師生間的感情交流,用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。

  (三)組織三至六年級學生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動,進一步傳承晉江端午習俗,讓未成年人充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。

 。ㄋ模拔已壑械亩宋绻(jié)”繪畫展示活動,組織學生進行以紀念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”,讓學生的藝術(shù)展現(xiàn)中,加深對端午節(jié)的認識,深化愛國情感。

  通過本次活動,隊員們不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng),文化發(fā)揚光大!

  端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)3

  為了搞好端午節(jié)紀念活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我辦根據(jù)宜昌市精神文明建設(shè)指導委員會辦公室關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題文化活動的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我辦因地制宜,嚴格按照縣文明辦的工作部署,積極開展活動,擴大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中了解端午、認同端午、過好端午,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、精心安排認真部署。

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,萬壽橋街道辦事處高度重視,對全鎮(zhèn)開展"我們的節(jié)日端午"主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。我辦有關(guān)成員單位根據(jù)上級部署精神,結(jié)合各自實際,分別組織了各具特色的"我們的節(jié)日端午"主題活動,我辦統(tǒng)一匯總,保證活動穩(wěn)步推進。

  二、各種活動精彩紛呈。

  一是6月19日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“包粽子大賽”活動。此次的活動,不僅加強了群眾文化建設(shè),而且可以增加了大家的交流,更能營造和諧文明的氛圍,在場的群眾給予了高度贊揚。

  二是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與各中小學密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的`事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

  這次開展“我的節(jié)日端午節(jié)”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了各社區(qū)人民的凝聚力和向心力;提高了民眾的愛國情感,激發(fā)了群眾的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。

  端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)4

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。在端午佳節(jié)來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵,進而提升他們對民族文化的認識,我校開展了端午節(jié)系列活動?偨Y(jié)如下:

  為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,低年級組各班級召開了班隊會,以講端午節(jié)的習俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式,讓學生了解端午節(jié)的來歷、習俗,體會我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力;

  中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的`畫藝、合理巧妙的編排設(shè)計詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作出精美的端午節(jié)主題手抄報,用文字和畫筆展現(xiàn)節(jié)日主題;

  高年級組結(jié)合端午傳統(tǒng)習俗,組織開展包粽子這項富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓學生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。

  通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感知端午、走進端午,加深對傳統(tǒng)文化的理解,更讓孩子們體會傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。

  端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)5

  “五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!眡x縣長安學校在20xx年端午節(jié)來臨之際,抓住契機組織開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題系列活動。學習結(jié)合自身實際,通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學生等形式,開展了“傳播民俗”、“志愿獻愛心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動紀念傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  該校通過活動,使廣大師生了解了端午節(jié)的知識:端午節(jié)是紀念詩人的'節(jié)日,是愛國的節(jié)日;端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”;端午節(jié)是體育節(jié),許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節(jié)是美食節(jié),不少地方仍保留吃粽子的習俗。

  開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”系列活動,達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導廣大師生了解端午節(jié)、認同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)的效果,充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,同時也豐富了學生的課外知識、增強了學生的實踐能力。

  端午節(jié)節(jié)日活動總結(jié)6

  為弘揚傳統(tǒng)文化,培育愛國主義的`精神,挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,近期,xx區(qū)實驗學校開展了端午節(jié)系列主題教育活動。

  一是政教處安排各個班召開主題班會,讓學生了解端午的由來、習俗,通過班級故事會、早讀朗誦、“背古詩,憶屈原”等活動,增強同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

  二是好宣傳教育活動,利用電子屏、手抄報、繪畫課、黑板報渲染氛圍,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動為載體,引導同學們學習和繼承傳統(tǒng)文化。

  三是由學校工會組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭霸賽,在激烈比賽中,xx區(qū)實驗學校龍舟隊,經(jīng)過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績。

  端午節(jié)系列教育活動,繼承和發(fā)揚了中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,同學們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,增強了愛國主義情懷,在寓教于樂中傳承了經(jīng)典文化。

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