【精品】中學(xué)生自我介紹范文6篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生自我介紹8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生自我介紹 篇1
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞，我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來的，雖然我經(jīng)常抱怨這個(gè)名字，但面對(duì)多愁善感的母上大人卻毫無辦法。是的，我叫周畫扇�，F(xiàn)在天氣這么熱，大家畫一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧!說到興趣愛好，受家庭影響，我自小就喜歡閱讀看書，也喜歡聽一些古風(fēng)的`歌曲，玩的游戲也必須有古風(fēng)元素，所以很愛劍俠情緣三。不過，我們從今往后就要上高中了，是時(shí)候跟游戲的人生說再見了。在這里，我希望能夠成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧!
中學(xué)生自我介紹 篇2
我是XX學(xué)校的XX。是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)、要強(qiáng)的女孩。我有著自己的理想和做人的'準(zhǔn)則，敢說、敢做、敢負(fù)責(zé)。勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)追求最好。喜歡競(jìng)爭(zhēng)，善于與同學(xué)交流、興趣多，愛好廣。尊敬師長(zhǎng)，對(duì)老師交給我的任務(wù)我都是盡我所能，做到最好。
中學(xué)生自我介紹 篇3
我叫xx，很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí)，這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學(xué)生，望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教。我很喜歡交朋友，我想和班上的.每位同學(xué)都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們xx班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會(huì)贏。
在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)。
中學(xué)生自我介紹 篇4
從小學(xué)起就開始寫自我介紹，寫到現(xiàn)在都不好意思在寫了。
我叫劉佳佳，性別女，今年17歲，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生。我不像品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)一樣常得到表?yè)P(yáng)，學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，也只能看著別人從老師手中領(lǐng)過獎(jiǎng)狀，自己在心里只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)的乖學(xué)生，可我也有自己的生活和個(gè)性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不愿隨波逐流，積極進(jìn)取，集于一身。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”我只認(rèn)為做自己最自在，做別人太別扭了。有一句廣告詞說得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不復(fù)制自己”別人比自己好？“好”字從古到今的含義有多少，誰能給出最好的定義呢？不用想了，自己就是最好的。
我，嗓門大。曾經(jīng)上初三的時(shí)候，因?yàn)槲疑らT大，有的`女同學(xué)不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個(gè)淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發(fā)出聲音。第四，說話聲音小。這前兩條我還能做到，可這后幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個(gè)淑女，說話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說話聲不能太大，才能聽見她說話，想想看聽淑女說話多累啊。我不認(rèn)為嗓門大這是我的缺點(diǎn)，我認(rèn)為這是我的優(yōu)點(diǎn)，大嗓門的好處：第一．聲音大，別人在你旁邊，不至于聽不清。第二，打電話方便，你不在電話機(jī)旁，別人也可以聽見你說話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠(yuǎn)，你喊他，他應(yīng)該能聽見。大嗓門的好處可別當(dāng)淑女的好處實(shí)惠多。直到現(xiàn)在還有人勸我當(dāng)淑女，我認(rèn)為我就是我，我不要改變自己。
我，不愿隨波逐流。在美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，積極進(jìn)取，不甘于落后。楚國(guó)詩(shī)人屈原曾說過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽曳浅？释蛩囆g(shù)之塔，文化之巔，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡。
這就是我。
中學(xué)生自我介紹 篇5
時(shí)光流逝，小學(xué)六年已經(jīng)結(jié)束，初中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫XXX。我是個(gè)非常內(nèi)向、害羞的小男孩�？墒且挥龅嚼щy我就變得勇敢了。
有一次我和XXX幾個(gè)朋友到龍眼樹下玩“官賊大仗”�！坝泄贰辈恢l喊了一聲。我扭頭一看，不遠(yuǎn)處一只大狼狗正虎勢(shì)眈眈的`看著我們這些“不速之客”。它又高又壯，身上的毛黝黑發(fā)亮。哼！一聲不吭，好陰險(xiǎn)的家伙呀！“三十六計(jì)走為上策”，大家不約而同的落慌而逃。白飛塊頭大，氣喘呼呼的落到了最后。狼狗離它越來越近，他嚇得魂飛魄散，腳一軟，干脆停了下來，眼一閉，站著裝死。我見此情此景，心一橫，拿起地上的石頭向狗仍去，狼狗痛得汪汪打叫，逃跑了。
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。你別看扁了我，我能耐大著呢！修電腦，修玩具，全是自己動(dòng)手。自行車壞了，自己能修，電燈泡壞了，自己能裝。本事大得很呢。
在我們班，英語這個(gè)科目，可是我的強(qiáng)項(xiàng)，同學(xué)們都很佩服我的呢。一次老師提問我們四組讀一篇課文，他們不是這個(gè)單詞不會(huì)讀，就是那個(gè)單詞不會(huì)讀，所以，組上的同學(xué)迅速把目光轉(zhuǎn)給了我，我也毫不猶豫的舉起了手。給我們四組加了2分。
這就是我，一個(gè)有個(gè)性的我。
中學(xué)生自我介紹 篇6
大家好，我是高二（3）班的王子涵 。我自己對(duì)于十佳中學(xué)生的理解呢，就是要有強(qiáng)烈的集體和社會(huì)責(zé)任感，有極強(qiáng)的志愿服務(wù)精神和科學(xué)的理想，有正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)方面呢，也要名列前茅。我知道要具備這些條件對(duì)自己是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，自己還有一些差距，但是我會(huì)努力向這些方面去做一些事情來提高并完善自己。
我是一個(gè)性格活潑開朗、樂觀向上的一個(gè)人，和同學(xué)們的關(guān)系相處得很融洽，基本上哪里有我，哪里就會(huì)有笑聲。我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，比如打籃球、乒乓球、臺(tái)球等等。學(xué)習(xí)之余，在籃球場(chǎng)和同學(xué)默契的配合真是很愜意的事情，NBA中的`羅斯是我很喜歡的球星，英國(guó)天才特姆魯普是我佩服的偶像。平常我還特愛聽音樂和唱歌，像《童話》《背對(duì)背擁抱》《她說》我都非常喜歡，林俊杰、光良都是我非常喜歡的歌手。
在班級(jí)里，我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，我非常熱愛我的班集體，并以我是其中的一員而感到驕傲與自豪。因?yàn)樗且粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿親情的集體。在這個(gè)大家庭里，同學(xué)們互幫互助，都非常友善。我們雖來自不同的區(qū)縣，但是大家同心協(xié)力，還獲得了區(qū)優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。高一學(xué)�；@球比賽中，我們班的默契配合最終榮獲第一名的好成績(jī)。在老師和同學(xué)們的共同努力和幫助下，我策劃、主持的兩次主題班會(huì)活動(dòng)分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的成績(jī)。此外，我個(gè)人還獲得了“東城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”，“道德之星”的榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得都離不開同學(xué)和老師，我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任，感謝他們給了我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。從他們每個(gè)人的身上，我都學(xué)到了許多東西，是他們鼓勵(lì)著我前進(jìn)，給我勇氣與力量，這些我將終身難忘。同時(shí)，我也很感謝五十中給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，它能幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
作為班長(zhǎng)，每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總能熱心地伸出援助之手，做好班長(zhǎng)的本職工作。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，我很樂意去給他講解；當(dāng)別人有煩心事時(shí)，我也能主動(dòng)勸導(dǎo)安慰他人；當(dāng)同學(xué)們有意見向我反映時(shí)，我會(huì)及時(shí)地跟班主任老師溝通，為大家做好橋梁的作用。為班級(jí)、為同學(xué)付出是我的幸福和快樂，正所謂予人玫瑰，手有余香。
雖然我有些愛玩好動(dòng)，但在學(xué)習(xí)方面我還是很努力的，也取得過年級(jí)第九名的成績(jī)，我知道那已經(jīng)是過去時(shí)了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)給自己確立了下一階段的目標(biāo)，那就是穩(wěn)重求進(jìn)，逐步取勝，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。因?yàn)檎Z文學(xué)科是我的弱項(xiàng)，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要加強(qiáng)自己閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，注意自己做題的習(xí)慣和方法，來提高自己的語文成績(jī)。同時(shí)也還要不斷鍛煉自己，通過以后的工作提高自己的組織協(xié)調(diào)能力，能更好的協(xié)助老師做好班集體工作，幫老師打理好班里的事情，讓高二（3）班成為更優(yōu)秀的班集體，讓高二（3）班里每個(gè)同學(xué)都更優(yōu)秀！
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