關(guān)于夏令營的活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的關(guān)于夏令營第活動(dòng)方案范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
透過五天四夜的露營大會(huì)活動(dòng)，旨在讓4-12歲兒童體驗(yàn)團(tuán)體生活，訓(xùn)練兒童的動(dòng)手潛力、人際溝通潛力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力、野外生活潛力，培養(yǎng)兒童自強(qiáng)自立的意識。露營、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運(yùn)動(dòng)的三大基本技能，本次露營大會(huì)融入了拓展訓(xùn)練的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)，團(tuán)體露營活動(dòng)將用心促進(jìn)兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長，走出家門、離開父母的群眾露營生活將會(huì)幫忙兒童跨出人生的一大步。
二、活動(dòng)工夫
7月1日5日（詳細(xì)日程表安排附后）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
愛蕊快樂農(nóng)場（七四五一軍工廠內(nèi)）及對面A、B山頭
四、活動(dòng)資料
�、贍I體體驗(yàn)：野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(huì)（群眾節(jié)目、才藝展示）、帳篷露營；
②團(tuán)隊(duì)拓展：建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)游戲（迷失叢林、解手鏈、無敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等）；
�、鄱ㄏ�?qū)毚筚悾ɡ弥副贬樅偷貓D按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點(diǎn)標(biāo)”，鍛煉孩子分辨方向的潛力，團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的定向?qū)毣顒?dòng)融知識性和趣味性于一體，同時(shí)也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的潛力）；
�、芡娢幕和榆娖鹪�、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言
�、萃讲嚼殻哼h(yuǎn)足穿越，磨練意志，吃苦教育，培養(yǎng)獨(dú)立性；
�、奚钣�(xùn)練：傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識（指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定）、有毒動(dòng)植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程（繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌）；
⑦野外趣味活動(dòng)：采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞，登上B高點(diǎn)后環(huán)顧遠(yuǎn)方農(nóng)田、村莊、城市，體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺，考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石，增長地理生態(tài)知識，體驗(yàn)成就感。
⑧環(huán)保教育：挨門逐戶分類與環(huán)保意識
�、岐�(dú)立潛力：親自扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火，“小皇帝”們也來鍛煉獨(dú)立生活潛力。
五、服務(wù)保障：
1、吃、住、行：野炊兩葷一素一湯、干糧（面包、果醬、火腿腸、雞蛋）、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物；帳篷露營（帳篷、防潮墊、睡袋），來回交通；
2、團(tuán)體投保：每人保額十萬元人民幣；
3、工作人員：訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員（教官）、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員，10-15人一營隊(duì)，每營2名老師，統(tǒng)一編隊(duì)、統(tǒng)一行動(dòng)；
4、群眾裝備：露營帳篷（帳篷2-3人1頂）、睡袋、防潮墊；野外炊具和工具；群眾照明；定向指北針；備用繩索；野外急救藥箱等。
5、個(gè)人用品：訓(xùn)練服、營帽一套；
6、后勤保障：訓(xùn)練材料的耗用，訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購、群眾炊事等。
7、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)；
8、其它：①戶外攝像（每人贈(zèng)予一套活動(dòng)紀(jì)念VCD光盤）
�、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù)：觀察記錄表、個(gè)案溝通、家長育兒指導(dǎo)、報(bào)專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價(jià)；
六、個(gè)人自備：
用具類：雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個(gè)方便袋。
夏令營的活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
秉承參加市鼓號比賽的優(yōu)秀傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)”的精神。在活動(dòng)中體驗(yàn)假日的精彩，感受生活的美好；在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的互助協(xié)作精神、社會(huì)實(shí)踐能力。
主辦部門：xx中心小學(xué)
營員名單：參加10月份區(qū)鼓號比賽的全體隊(duì)員（包括候補(bǔ)）
人員分工：活動(dòng)收費(fèi)：每人200元
輔導(dǎo)員職責(zé)：
1、每位輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心，在夏令營期間要全身心地投入，統(tǒng)一行動(dòng)聽指揮，小隊(duì)與小隊(duì)之間要相互團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、輔導(dǎo)員在夏令營期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，以身作則，確�；顒�(dòng)正常開展。
3、注意對營員的教育，保證營員的安全，特別是外出活動(dòng)，更加要防患于未然，遇到以外或緊急情況及時(shí)處理，及時(shí)與營部聯(lián)系。
4、在活動(dòng)中，輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理的能力，要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性。使學(xué)生度過一個(gè)既鍛煉能力又增長知識，既嚴(yán)肅又活潑的一個(gè)難忘的夏令營。
5、做好夏令營情況的記載工作，輔導(dǎo)隊(duì)員撰寫活動(dòng)日記，選拔優(yōu)秀營員。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行入營儀式和結(jié)營式時(shí)請佩帶紅領(lǐng)巾。
夏令營營員要求：
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，文明規(guī)范，能夠認(rèn)真執(zhí)行夏令營營規(guī)，集體榮譽(yù)感、自主性強(qiáng)。
2、佩戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志，有一定的自理能力和個(gè)人特長。
3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
夏令營營規(guī)：
1、嚴(yán)格遵守作息制度，未經(jīng)輔導(dǎo)員或營長同意，不得擅自行動(dòng)，外出行動(dòng)一切服從指揮。
2、積極參加夏令營中的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
4、遇到困難或意外及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。
入營宣誓詞：
我自愿參加遙觀中心小學(xué)“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動(dòng)，我在營旗下宣誓。我決心：遵守營規(guī)，聽從指揮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛互助，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，磨練自己的意志，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，立志成為優(yōu)秀的遙小文明人，度過一個(gè)愉快難忘的夏令營。
優(yōu)秀營員評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、能嚴(yán)格遵守夏令營營規(guī)，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
2、在夏令營中表現(xiàn)出良好的思想、心理品質(zhì)，意志堅(jiān)強(qiáng)，有出色的才藝表現(xiàn)。
3、樂意為營員服務(wù)，積極主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員老師完成夏令營活動(dòng)。
外出活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、安全第一，一切行動(dòng)聽指揮，克服各種困難，有問題及時(shí)提出，各營營長有情況向帶隊(duì)老師匯報(bào)。
2、生活方面：老師照顧學(xué)生，大同學(xué)照顧小同學(xué)，發(fā)揚(yáng)謙讓精神。
3、每人錢物自己保管好，萬一遺失老師概不負(fù)責(zé)。
4、天氣炎熱，自帶生活用品，建議帶一些防曬用品，比如風(fēng)油精、人丹、紙巾。
具體活動(dòng)安排表：
略
夏令營的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)的背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。
因此，夏令營以快樂成長為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！
三、活動(dòng)的`意義
為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
四、活動(dòng)的主題
成長與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。
聯(lián)系人：xxx
聯(lián)系電話：xxxxx
夏令營的活動(dòng)方案4
活動(dòng)行程
第一天：
08:00 ：指定地點(diǎn)集合，出發(fā)前往鄭州市青少年素質(zhì)訓(xùn)練中心。
09:15 ：到達(dá)基地，入住軍事化營房，更換作訓(xùn)服裝。
09:45 ：開營訓(xùn)示，分組。
10:15 ：建立團(tuán)隊(duì)之奇人旗事：隊(duì)旗、隊(duì)名、口號、隊(duì)歌并作展示。
目的：通過團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員自豪感。
10:50 ：破冰之旅：穿越呼啦圈。
目的：創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新；高效，不斷高效，才是團(tuán)隊(duì)生存的根本。
12:00 ：午餐、午休。
14:00 ：午間熱身活動(dòng)：拍賣會(huì)。
14:30 ：軍事訓(xùn)練。
目的：通過軍訓(xùn)，使團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格自己。
15:30 ：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：蜘蛛網(wǎng)。
目的：體驗(yàn)計(jì)劃、分工、決策的重要性。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在壓力下的工作謹(jǐn)慎度和資源整合利用能力。
16:30 ：盲人運(yùn)水。
目的：使團(tuán)隊(duì)在有障礙的情況下，積極完成任務(wù)。
18:00 ：晚餐。
20:00 ：軍營電影《沖出亞馬遜》。
22:30 ：休息。
第二天：
07:30 ：早操。
08:00 ：早餐。
08:45 ：進(jìn)化論。
目的：通過團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練增強(qiáng)互幫互助。
09:10 ：軍事訓(xùn)練。
內(nèi)容：軍姿、稍息與立正、三面看齊、三面轉(zhuǎn)體、跨立與立正、起步行進(jìn)。
12:00 ：午餐、午休。
14:30 ：熱身活動(dòng)：鴨子舞。
14:45 ：七級浮屠。
目的：通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，體驗(yàn)助人、自助，提高團(tuán)隊(duì)工作效率，加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
15:30 ：一級電網(wǎng)。
目的：明確分工，精確時(shí)間，提高團(tuán)隊(duì)工作效率。
16:30 ：學(xué)習(xí)軍歌。
18:00 ：晚餐。
20:00 ：篝火晚會(huì)。
22:30 ：休息。
夏令營的活動(dòng)方案5
一、夏令營介紹
夏令營活動(dòng)通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動(dòng)，使自我更深刻的懂得人生意義，實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.
培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識了自身潛能，增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、夏令營宗旨
我運(yùn)動(dòng) 我快樂 我收獲 我健康
三、夏令營主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽光 未來
活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、夏令營活動(dòng)基地
某度假村
五、承、主辦單位
主辦單位：XXX
承辦單位：XXXX
六、參加對象和名額
15歲青年學(xué)生
七、營員條件
1、對夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動(dòng)時(shí)間
2014年7月初—2014年8月底 （具體時(shí)間待定）
九、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄，活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用 的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝（突顯Sofu個(gè)性），運(yùn)動(dòng)鞋，防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽，每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
（二）拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
8:00—8:30 集合，開營儀式
8:30—9:00 分組
分成x組，一組x人，選出每一組的隊(duì)長和副隊(duì)長，接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長，副隊(duì)長配合隊(duì)長帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號，振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00自我介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺來做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹，給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識、交流的平臺，特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐（水果和點(diǎn)心）
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00 團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊(duì)友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處）
12:00—14:30 午飯、午休時(shí)間（飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練
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