教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(通用5篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時(shí)間的教學(xué),一定收獲了許多吧,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1
在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里,我們從聽評課、說課到實(shí)戰(zhàn)在三尺講臺上講課,深深體會到課堂教學(xué)是一門很深的學(xué)問,其中有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個(gè)月的教學(xué)以及對教學(xué)指導(dǎo)叢書的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為要想上好一堂課應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、充分備課,擴(kuò)展自己的視野,豐富自己的知識儲備。
備課時(shí)首先要認(rèn)真研讀教科書,明確本節(jié)課要求學(xué)生掌握哪些知識,嘗試哪些技能操作,然后設(shè)計(jì)教學(xué)過程,思考采用什么方法來達(dá)到教學(xué)目標(biāo),同時(shí)在教學(xué)過程中要注意對學(xué)生正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀的滲透。教師還應(yīng)掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系,在教學(xué)中豐富教材,尋找一些與授課內(nèi)容有關(guān)的、可以提高學(xué)生興趣的知識,豐富課堂內(nèi)容。
2.鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師要深入了解學(xué)生,相信學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛能,以真誠的態(tài)度對待學(xué)生,尊重學(xué)生的感情和意見。
對學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)作出正確合理的'評價(jià)。如果他做錯(cuò)了,要讓他知道錯(cuò)在哪,提出今后改正的方向;如果他做得很好,要讓他得到一些成功的快樂體驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)生多思考問題,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
3.教學(xué)方式多樣化,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師,作為課堂舞臺的導(dǎo)演者,要想方設(shè)法增加課堂的趣味性,講述問題用談話式。用學(xué)生身邊的事來引出課本知識,然后再回到生活中知識的實(shí)際應(yīng)用。使學(xué)生無拘無束的學(xué)習(xí),在不知不覺中學(xué)到知識。
以上是我的教學(xué)總結(jié),與大家一同分享。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2
有效教學(xué),是指教師通過在一定時(shí)間的教學(xué)之后,學(xué)生能夠獲得具體的進(jìn)步或發(fā)展。即學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)有提高,學(xué)有創(chuàng)意,學(xué)有追求,要進(jìn)行有效的歷史教學(xué),我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、要圍繞三維目標(biāo)、圍繞問題而教,而不是單純?yōu)橹R而教、為考試而教。
要有正確和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、圍繞目標(biāo)組織有效的`教學(xué)內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,確定明確的教學(xué)目的。要根據(jù)教學(xué)目標(biāo),對教學(xué)內(nèi)容精心剪裁。內(nèi)容的呈現(xiàn),不但要有利于“教”,而且要有利于“學(xué)”,輪廓分明,教學(xué)流程清晰,學(xué)生學(xué)起來心中明白,教學(xué)才能有效。
2、師生應(yīng)善于分別學(xué)會選擇到最適合自己的教法或?qū)W法。
只有引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會”到“會學(xué)”,學(xué)生在課堂上才能大有收獲。教師在教學(xué)中可以繼承傳統(tǒng)中行之有效的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法接受性學(xué)習(xí),精講多練、啟發(fā)提問,融合傳統(tǒng)和現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、多元互動(dòng)
3、注重進(jìn)行有效教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一個(gè)教師要想搞好有效教學(xué),除了要加強(qiáng)自身的努力實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)外,還要善于結(jié)合工作實(shí)際有針對性地借鑒好別人的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還要學(xué)會反思自己和別人開展有效教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的各種“教學(xué)定勢”和日常教學(xué)行為。
要通過有效教學(xué),逐步改變過去那種教而不思、教而不研,學(xué)而不思、學(xué)而不研的狀況,使師生共同學(xué)會在反思中提高,在研究中成長。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3
一年來,我園的保教工作在各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以創(chuàng)建和諧、文明的幼兒園環(huán)境為總目標(biāo),以加強(qiáng)教育教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步教師的整體素質(zhì),努力改善幼兒園的園容園貌。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將本一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
保教質(zhì)量是幼教工作的重中之重,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持以學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛孩子教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的`姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)4
對于數(shù)學(xué)課,有它的特殊性,那就是比較難一些,我剛開始上課要求很嚴(yán),同學(xué)們的紀(jì)律狀況很好,但是上課的氣氛太沉悶,問他們問題,沒有幾個(gè)主動(dòng)回答的,而且學(xué)生們在這種氣氛下打盹的很多,所以后來我就嘗試增強(qiáng)與學(xué)生們的'互動(dòng),通過叫同學(xué)上黑板上做題,課前提問上節(jié)課的內(nèi)容,讓他們活躍起來,如果下午第一節(jié)上課,同學(xué)門廣泛反應(yīng)比較困,我會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候講一個(gè)短小的小笑話,三五句話把氣憤帶起來。
看自己的教學(xué)成果如何,就是看學(xué)生們的做題情況,我會在他們做題的時(shí)候,到他們身邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看一下他們是否真的掌握了。這時(shí)就要特別關(guān)心一下不會做的學(xué)生,再給他講講或課下讓他去找我,對于基礎(chǔ)薄弱或上課不認(rèn)真聽講的,一定要單獨(dú)找他們,經(jīng)常找他們,給他們一種壓力一個(gè)信息,“你不會做,老師永遠(yuǎn)特別的關(guān)照你”。
課堂氣氛可以是活躍的,但該嚴(yán)肅的地方必須嚴(yán)肅,我的課,經(jīng)過督導(dǎo)老師的建議,我現(xiàn)在向劉悅老師學(xué)習(xí),已經(jīng)開始上下課起立了,我覺得這最起碼給學(xué)生或自己一種感覺:這節(jié)課開始了,我要好好上課。同學(xué)遲到的自己到我的筆記本上簽名,有說話的,下課后單獨(dú)思想教育一下。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5
伴隨著20xx年的腳步慢慢的走遠(yuǎn),本學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,回顧即將過去的一學(xué)期,在本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)下,我進(jìn)行了踏實(shí)、努力、認(rèn)真的工作,主要做了如下工作:
1、鉆研教材更新教法:
俗話說“常教常新、教無定法”,在多年的`知識積累和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,每次備課都認(rèn)真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研了適合每個(gè)班級學(xué)情的教法,真正做到了“因材施教”,教學(xué)效果比較顯著。
2、認(rèn)真務(wù)實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
每周利用一定的時(shí)間看一些對自己業(yè)務(wù)有益的書籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助了我的教學(xué)工作,使我更加豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、積極參與了各項(xiàng)活動(dòng):
通過認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與了校第五屆理科“四杯賽”活動(dòng),在此次活動(dòng)中獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn);還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高了業(yè)務(wù)水平和能力。
4、開展地理知識競賽活動(dòng):
在學(xué)期末開展了地理知識競賽,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
總之,在努力的工作中獲得著經(jīng)驗(yàn),在忙碌中獲取工作的樂趣。
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