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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2022-09-06 00:00:18 書信 我要投稿

給同學(xué)的一封信600字(精選7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信600字(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

給同學(xué)的一封信600字(精選7篇)

  給同學(xué)的一封信1

親愛的同學(xué):

  你好!

  讀書節(jié)快到了,俗話說:“寧可一日無糧,不可一日無書!睍侨松斜貍涞木袷臣Z,所以我給你介紹一本叫《海底兩萬里》的書,它是我的精神食糧,也是無數(shù)讀者的精神食糧。

  這本書的作者是法國的.儒勒。凡爾納。這本書描寫出人們害怕海怪時(shí)的恐慌,描寫出了許多愿意為平民除海怪的士兵們的勇敢,還描寫出海底魚兒們自由自在暢游大海的千姿百態(tài)。

  當(dāng)我讀到”死命掙扎的鯊魚瘋狂攪動(dòng)海水,攪起的漩渦都快把我打翻了。我很想去助尼摩艇長一臂之力,可恐懼使我的雙腳牢牢地定在了那里”時(shí),我仿佛身臨其境;仿佛這件事就在我面前發(fā)生;仿佛我就在跟鯊魚搏斗。

  這本書不僅很有畫面感,還把人物的性格刻畫得十分鮮明,比如所尼摩艇長,他的妻子和孩子死于敵手,那是他心中充滿仇恨,想要報(bào)仇,他的性格粗暴,面對(duì)敵人毫不留情。而主人公之一的尼德。蘭卻很冷靜,遇事絲毫不慌,但一要讓他捕鯨魚時(shí),他像變了個(gè)人似的,立即變得很勇猛。

  這本書還蘊(yùn)含著許多的道理:關(guān)于愛國,它告訴我每個(gè)人都離不開自己的祖國,就好比魚離不開水,保護(hù)祖國,是每一個(gè)人的責(zé)任,正是”天下興亡,匹夫有責(zé)”的寓意;關(guān)于財(cái)富,它告訴我追逐金錢并不是一個(gè)人的最大目標(biāo),我們應(yīng)該要合理利用錢,把它們給更多需要幫助的人,這樣會(huì)使錢有更大的意義;關(guān)于困難,它告訴我人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,當(dāng)荊棘叢生之時(shí),我們要鼓勵(lì)自己,勇敢面對(duì)困難,不要退縮,只有這樣,我們才能獲得屬于自己的幸福。

  這本書可以解答你人生中的疑惑,所以我推薦你閱讀這本書!

  祝學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長!

  四(5)班蔡XX

  20xx年11月11日

  給同學(xué)的一封信2

親愛的楊雨佳同學(xué):

  你好!

  二年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們團(tuán)結(jié)友愛的班集體失去了你,大家都很想念你,你過得好嗎?

  你還記得你以前的老師和同學(xué)嗎?你還記得大家一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在國旗下的宣誓嗎?你還記得我們分離的那一刻嗎?

  告訴你一個(gè)好消息,我們的'教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設(shè)備,它讓我們的學(xué)習(xí)變得有滋有味,不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,我們每天都遨游在其中,不亦樂乎。學(xué)校的操場(chǎng)上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道,我和同學(xué)們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學(xué)校的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂場(chǎng)所條件已經(jīng)大大改善,同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,心情非常愉悅。

  對(duì)了,忘記告訴你了,我們班在體操比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在微課堂比賽中奪得二等獎(jiǎng),在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力的成果,真是春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲啊!你為曾經(jīng)在一起的同學(xué)們感到驕傲嗎?

  楊雨佳同學(xué),雖然你離開了我們,我們也不知道你身在何處,但你活潑開朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中,同學(xué)們都非常希望你能回來,希望你還能與我們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí)、玩!

  春去春來,校園里的柳樹葉枯了、落了,第二年又綠了,反反復(fù)復(fù),幾個(gè)年頭過去了,我們沒有再見到你,大家都非常想念你,你能告訴我們你在哪里讀書嗎?告訴我們你的學(xué)習(xí)情況嗎?我相信你依然還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的,勤奮好學(xué)的,自信開朗的楊雨佳。

  祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

  曾經(jīng)的同學(xué):曹晟瑋

  20xx年12月5日

  給同學(xué)的一封信3

親愛的xxx:

  你好!

  我們每一個(gè)人,都由無數(shù)個(gè)十萬分之一的幸存粒子組成,散落在數(shù)十億的人海。所以我和你相遇,是無數(shù)個(gè)微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞,創(chuàng)造出來的奇跡。珍貴又難得。

  你對(duì)我而言亦師亦友。是一個(gè)光明熾熱的人。在很多時(shí)候我跟著你的腳步,走著你的方向。首先我想謝謝你,包容我時(shí)常的小情緒,你的確是一個(gè)足夠細(xì)心的人。是我想要成為的,一個(gè)內(nèi)里足夠溫柔的人。

  作為一個(gè)不太能融入人群的個(gè)體。剛進(jìn)校園時(shí),我就感覺與大家格格不入。是一種無法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒,沒有強(qiáng)逼著我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。

  三年下來,我們互相鼓勵(lì),相互扶持。我們開始有了更多的相同愛好,有了同樣的目標(biāo)。像是兩條平行線逐漸脫離了原本的軌道,彎曲纏繞,有了更多交點(diǎn)。丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)的時(shí)候,光就有了形狀。你是燈,站在你身邊一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。

  臨近中考,復(fù)習(xí)成了我們的首要計(jì)劃。我想取得一個(gè)更好的成績(jī)。選擇挑戰(zhàn)你,更多是因?yàn)槲蚁胍c你一起進(jìn)步。一起達(dá)到我們的目標(biāo)。想在某一天,拿著同樣的'榮耀歸來。

  我們需要付出加倍的努力,需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅(jiān)韌,執(zhí)著。一張張翻飛著的試卷,白紙黑字,書寫下的不僅僅是份答案,正是我想象中的未來。身后,風(fēng)遇山止,船到岸停。川海相接,云繞地行。這世界燦爛盛大。我希望,未來的高中三年,我們倆能憑著這些,再次跨過一個(gè)三年。以及余下的諸多歲月。

  抱最好的希望,做最壞的打算,盡最大的努力。一起去啊,更遠(yuǎn)的地方。

  你的同學(xué):xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信4

吳迪:

  你好!

  三年級(jí)暑假得知你要轉(zhuǎn)學(xué)去中央音樂學(xué)院,當(dāng)時(shí)我們班的人真是幾家歡樂幾家愁。你看,轉(zhuǎn)眼便過去了兩年時(shí)間,我們也從你走的中年級(jí)攀到了那時(shí)對(duì)我們是如此遙遠(yuǎn)的高年級(jí)。

  你知道嗎?在你走之后,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)男生,他叫黃晨,乍一看還覺得他長得很奇怪,尤其是那對(duì)免牙,雖說不是很明顯,卻給整個(gè)人都帶來了一種說不出的違和感。剛開始他轉(zhuǎn)來時(shí),全班都避著他,不過他奧數(shù)不錯(cuò),這也讓班上學(xué)霸的我好有壓力哦!

  還有,在你走之后,我們便迎來了一位新校長,他姓張,我們都叫他張校長。張校長原先是瀆浦小學(xué)的校長,因?yàn)槲覀冊(cè)鹊男iL董校長轉(zhuǎn)去了教育局,所以張校長就來當(dāng)我們校長啦。

  你還真別說,張校長還真是一位好校長。他和董校長不同,他非常注重閱讀。在校長辦公室里,有著數(shù)不盡的.書,有些人受到邀請(qǐng),可以走里面看書哦,我們班的文明監(jiān)督員都去過呢!可惜我不是。

  馬上我們就會(huì)迎來讀書節(jié),我最喜歡的淘書樂活動(dòng)也要開始啦!哦,對(duì)了,說到淘書樂,也不知道你知不知道“起飛章”這玩意兒,之前我們都是星星卡、月亮卡、太陽卡什么的,而自從張校長入駐這里后,則一致改為“起飛章”。今年的換禮物模式特別好玩,先將“起飛章”換成一些假錢,然后用這假錢進(jìn)行大采購,哈哈,可盡興了!

  好啦,關(guān)于學(xué)校的事,我就算寫一本書也寫不完,我還是很好奇你在的中央音樂學(xué)院是什么樣的,中央音樂學(xué)院哎,聽著就很霸氣!也許我會(huì)把這封信寄出去,那你一定要給我回信!哈哈,開個(gè)玩笑,如果你沒時(shí)間的話,那就算了吧!好啦,我寫著也累了,拜拜嘍!

  你的同學(xué):xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信5

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當(dāng)六年前那個(gè)夏天,我們?cè)谶@里相逢。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾.蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

  “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬個(gè)為什么,那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的'責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?

  是啊,同學(xué)們,你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼,一千多個(gè)日子的關(guān)心,一千多個(gè)日子的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學(xué)了?赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀悾瑑H僅是一句關(guān)心的話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)我們?cè)谛@漫步時(shí),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹……

  懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們鵬程萬里,心想事成!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的一封信6

陳正煒

  王凱同學(xué):

  你好!

  當(dāng)你收到這封信時(shí),你一定很驚訝:是誰會(huì)給我寫信呢?哈哈……想賣關(guān)子的我又忍不住先自報(bào)家門了:我是你的好朋友——陳正煒。

  你最近過得好嗎?學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀吧?我自從轉(zhuǎn)到了新學(xué)校后,就很少回老家了。雖然一別兩地,但是曾經(jīng)和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,就像銀河系中的啟明星一樣,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀著。

  你還記得嗎?三年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們,從不顧及身上濕透的衣衫,總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時(shí)光中。踢完球,坐在樹蔭下小憩,那叫一個(gè)涼快!有一次,你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力才把球弄下來。每每想起這事,我都忍不住笑。

  還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當(dāng)時(shí)有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺那狗就是一只“猛虎”啊:四條腿比馬達(dá)還有力;眼睛如銅鈴一般;血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山;掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭,仿佛也在向我宣戰(zhàn);鋒利的牙齒就像死神的`鐮刀,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備劃破長空。就在我不知所措之際,你不知從哪里冒了出來,果斷地扔出一根骨頭,大狗似乎看到了更感興趣的目標(biāo),直接向骨頭奔去了。哈哈,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)后怕呢。多虧你這個(gè)救星啊!

  有趣的往事,就像掉了鏈的珠子,嘀嘀嗒嗒滾落下來,說也說不完。

  王凱,不知我們什么時(shí)候能再見面,再一起回憶曾經(jīng)的無憂無慮。我會(huì)一直牽掛你的。

  祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的好朋友

  20xx年3月1日

  給同學(xué)的一封信7

劉乙麟同學(xué):

  你好!

  嘿嘿,能聽見我說話嗎?啥?聽得見?好,那就好,俺的朋友不是個(gè)聾子!

  哦,說了一大堆,都忘了自我介紹了,俺叫李冉;性別嘛,反正不是男的;年齡是十加一歲,身高不高不矮,剛剛好,反正是一標(biāo)準(zhǔn)身材;對(duì)于本人的愛好嘛,很廣泛,還是不說為好,免得嚇著你!

  對(duì)了,說了大半天,你的性別是……愛好是……樣子是……啥?都不告訴我?喂,我都告訴你了,你也夠夠哥們兒吧?

  嗯,咱們來談?wù)勆磉叺氖掳桑?/p>

  咱們班長叫蔣惠子,她可是個(gè)名副其實(shí)的“變臉大王”!

  一次,咱們班的李明釗同學(xué)和梁其瑞同學(xué)吵起來了,咱班長像離弦的箭一樣,“嗖——”地一聲就“飛”到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”怒氣沖天的她兩手一推,做了個(gè)“暫停”的.手勢(shì),讓他們一人挨了一頓“口水雨”之后,雙方一直處于僵持狀態(tài),一滴口水也不肯浪費(fèi)。后來,他倆又開始擠眉弄眼地在課堂上“打手語”了。經(jīng)過這件事后,班長她又“晴空萬里”了。但好景不長,那個(gè)王乙博又去惹她,天哪,大事不好了,快快,想活命的就快逃,你說咋地了,“火山爆發(fā)”了!只見只見班長眼里冒著熊熊燃燒的怒火,她氣得怒發(fā)沖冠,烏云密布,使出了絕招——“萬箭齊發(fā)”。ù蚩谒蹋40分鐘后,又“風(fēng)平浪靜了。

  嘿,別光聽我講啊呀,你也說說吧,啥?哦,在回信中說呀!那好,等你回信,記住,俺的QQ號(hào)是xxxxxxxx,你的呢,記住加俺喲,不加的話,哼哼,小心你的脖子!

  祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!

  李冉

  20xx年3月5日

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